2023年教師年度上學期個人工作總結

第3頁共3頁2023年?教師年度上?學期個人工?作總結3?、加強與家?長聯(lián)系。?平時，我能?關心愛護班?里的每一個?學生。對一?些表現(xiàn)不太?好的同學，?更是傾注了?更多的愛和?心血。我經?常和他們談?心，抓住他?們的閃點鼓?勵他們。當?他們有困難?的時候，我?總是耐心地?幫助他們。?一但發(fā)現(xiàn)他?們在學習上?、身體上、?思想上有什?么特殊情況?，我總是及?時性、主動?地和家長聯(lián)?系，向他們?了解情況，?耐心地做他?們的工作，?取得家長的?理解和配合?，使每一個?孩子都能揚?長避短，健?康地成長。?通過一系列?的工作，使?學校、家庭?密切配合，?更好地教育?了學生。?我的班主任?工作由于經?驗的欠缺，?在許多方面?還是存在著?不足。如,?、預見性不?強?？偛荒?在事情發(fā)生?之前，對學?生進行及時?的教育，從?而防止事情?發(fā)生，我處?理事情總是?跟在學生的?身后。我想?，盡管我們?是沒有做班?主任工作的?經驗，但如?果用心去當?，按照宋校?教我們的“?三勤”，就?是“眼勤”?，“腳勤”?，“腦親”?的工作能落?實堅持下來?，就不會發(fā)?生如“門牙?事件”的不?愉快事情，?這是由于自?己對小孩沒?有進行透徹?的了解所致?，如果對孩?子熟悉的話?，知道他與?其他小朋友?的關系不是?太友好，要?不周圍的孩?子必定會搶?著來告訴老?師，而自己?如果善于_?__到每個?孩子，發(fā)現(xiàn)?他在課堂上?與平時不同?，馬上關心?他，就不至?于家長那樣?生氣；而且?自己在孩子?中的事件反?饋網絡還沒?建立完善，?孩子們之間?發(fā)生了這么?大的事件，?有同學__?_，竟沒人?告訴班主任?的我。所以?我一定要以?此為監(jiān)，以?后做任何事?都必須不僅?要心細，更?要勤思考，?從學生的點?滴不良現(xiàn)象?就要馬上連?鎖反應般，?考慮到更大?更多的問題?。一次跌倒?不等于失敗?，我更要感?謝它的發(fā)生?，因為它使?我自己準確?清晰地看到?，潛伏在自?己身上的不?足，以后就?不能再發(fā)生?這些事情。?2、做事?要貴在堅持?。自己做事?總是比較激?進，事事都?想很快有成?效，想對孩?子的要求一?說，他們就?馬上能實施?，但自己就?沒有對孩子?的寬容，沒?有想到要求?發(fā)下后自己?都沒能夠一?下子就完成?到，何況是?這些剛從幼?兒園出來的?小不點呢！?所以自己就?松懈下來，?沒有好好堅?持到底，這?是我自己要?好好克服的?問題。我要?明確我面對?的是活生生?的生命，他?們都有自己?的思想，都?有自己的習?慣，想一下?子改變他們?已有的不良?行為，必定?要通過他們?自己不斷的?思想斗爭，?內化成自己?的思想，然?后改變自己?的行為，這?必須要有一?個比較長的?時間，因此?我更要有寬?容之心，更?要有改變他?們的持久之?心。3、?加強正、副?班主任之間?的溝通。我?總覺得自己?班的孩子只?有二十來人?，我自己一?個就可以忙?過來了，而?且自己的副?班擔任的工?作還很多，?所以自己把?很多班級的?工作都自己?想自己做。?所以大半個?學期下來，?我們班上的?許多方面都?不如別班。?自己冷靜下?來找原因時?，其實是自?己沒有充分?利用好學校?為我們創(chuàng)造?出的條件，?俗語說得好?“三個臭皮?匠，勝過一?個諸葛亮”?，只要集思?廣益，治班?的方式方法?會更有利于?我們班孩子?的發(fā)展，與?健康成長。?總之，只?要我們心中?是真誠地為?孩子，為孩?子的健康成?長而付出，?端正自己的?工作態(tài)度，?一切都為提?升孩子生命?狀態(tài)為出發(fā)?點，我相信?，我的班主?任工作能在?不斷的磨練?中得到提升?。通過一個?學期的工作?，我的班主?任工作在校?領導的關心?與指導下，?有所進步，?也提高了！?班級管理工?作千頭萬緒?，工作方法?千差萬別，?讓我在實踐?中去探索總?結行之有效?的方法和經?驗，使班級?管理工作的?水平不斷躍?上新臺階。?四、勤?在出勤方面?本人能依時?參加業(yè)