六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)（25分）讀拼音，寫詞語(yǔ).（8分）ɡānbiěduōsuōdiànniǔhuǎnmàn()()()()diǎnzhuìwānyánhànwèitānhuàn()()()()2.給下邊加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下邊劃線.（3分）通宵（xiǔsū）仿膳（sànshàn）謄（ténɡyù）寫．mào）視．．藐（miǎo視濁（zhúzhuó）盔（kuīkuì）甲．．．把下邊的詞語(yǔ)增補(bǔ)圓滿.（3分）守株待（）（）急跳墻打草（）（）豬肥羊（）猴年（）月神氣（）（）4.給下邊加點(diǎn)的字選擇正確的解說(shuō)，將序號(hào)填在后邊的括號(hào)里.（2分）“望”字在詞典中有多種釋義，如：①看，往遠(yuǎn)處看②拜見(jiàn)③希圖④名譽(yù)，名譽(yù)，等（1）她是音樂(lè)學(xué)院一位德高望．重的教授.（）（2）公主聽聞國(guó)王回來(lái)了，喜出望．外處跑過(guò)來(lái)迎接他.（）（3）我們幾個(gè)人代表全班同學(xué)探望．了患病住院的老師.（）（4）直到主人的背影都望．不見(jiàn)了，他才知道這警示是無(wú)效的.（）在原句上改正病句.（4分）（1）這座講課大樓十分破舊，非拆.（2）北京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)代表團(tuán)獲得了金牌總數(shù)第一最多的好成績(jī).（3）800米長(zhǎng)跑競(jìng)賽中，我第一個(gè)最初跑到終點(diǎn).（4）這類攪亂公共次序，不講禮貌，是可恥的.6.按課文原文或“日新月異”填空.（5分）（1）這威嚴(yán)的宣布，這宏偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播，傳到，傳到，使全中國(guó)人民的心一齊歡騰起來(lái).《開國(guó)大典》（2）又是秋季，妹妹推我去北?？戳司栈?黃色的花，白色的花，紫紅色的花，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得燦爛.《秋季的懷1/4念》（3）為人子，.，習(xí)禮儀.能溫席，.愛(ài)父親母親，意深長(zhǎng).，.手足情，.三、閱讀（32分）（一）傘的故事（12分）小時(shí)候，我們村里沒(méi)有學(xué)校，要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué).行程遠(yuǎn)，最怕碰上雨天.假如走到半路上下起了大雨來(lái)，就會(huì)被澆成“落湯雞”.那時(shí)候，我多么想有一把傘呀!有一回，放學(xué)的路上，我又淋了雨.回到家就病倒了，全身燒得滾燙滾燙的.媽媽摸著我的頭，眼圈兒紅了，那時(shí)候我小，不懂事，不可以諒解媽媽的難處，竟對(duì)媽媽說(shuō)媽咱能買把傘嗎有傘就不會(huì)被雨淋了媽媽深思了一會(huì)兒，“買！咱買一把傘！”媽媽一字一句地說(shuō)著.聽了媽媽的話，我將信將疑，家里哪兒有錢給我買傘呀？但是今日媽媽的話是那樣果斷，我知道媽媽的性情，對(duì)孩子，她素來(lái)都是說(shuō)一句是一句的.這日夜晚，媽媽早早地上了織布機(jī)，腳一蹬，手一搬，“哐里哐當(dāng)”，滿屋里便都是機(jī)聲了.這一夜，我枕著機(jī)聲入夢(mèng)了.一早醒來(lái)，機(jī)聲還在響.啊，媽媽怎么織了一夜的布？我想著，靜靜地走到媽媽跟前，“媽，您一夜沒(méi)睡？”媽媽用熬紅的眼睛看著我，笑了笑.我的眼淚奪眶而出：“媽，你別再熬夜了，我不要傘了!”“傻孩子，傘，咱仍是要買的.娘多熬幾夜就有了”終于有一天，媽媽從市集上賣了布回來(lái)，一臉喜色.見(jiàn)了我，她馬上翻開了印花包袱，笑著說(shuō)：“看，你要的傘!”啊，傘！我樂(lè)不可以支，從媽媽手里接過(guò)傘來(lái).這是一把嶄新的用黃油布制成的八角大傘.我快活地拿起傘，撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來(lái)，擰動(dòng)傘柄，讓它在空中旋轉(zhuǎn).“媽”我一仰頭，忽然，我看見(jiàn)了娘那帶笑的黃油布似的臉，我內(nèi)心一酸，“媽！”淚水就從眼里涌了出來(lái)此后，這把黃油布傘陪伴我，上初中，高升中，讀大學(xué)，向抵達(dá)參加工作.逐漸地，這把黃油布傘落后了，我卻舍不得拋棄它.我?guī)е鼞n如母親就在我的身旁，使我忘不了母親對(duì)我的那份深深的愛(ài).7.聯(lián)系上下文理解“樂(lè)不可以支”的意思.（1分）樂(lè)不可以支：8.寫出下邊詞語(yǔ)的近義詞或反義詞.（2分）近義詞：果斷（）反義詞：快活（）9.給短文的第二自然段加上適合的標(biāo)點(diǎn)符號(hào).（2分）10.用“”畫出一處描繪“我”心理活動(dòng)的句子，意會(huì)一下“我”此時(shí)的心情.（1分）11.請(qǐng)寫出第三自然段的主要內(nèi)容.（2分）12.“逐漸地，這把黃油布傘落后了，我卻舍不得拋棄它.”“我”為何舍不得拋棄它？（2分）“媽”我一仰頭，忽然，我看見(jiàn)了娘那帶笑的黃油布似的臉，我內(nèi)心一酸，“媽！”淚水就從眼里涌了出來(lái)請(qǐng)想象一下“”省略的內(nèi)容，當(dāng)時(shí)會(huì)是如何的狀況，用三四句話描繪出來(lái).（2分）（二）學(xué)會(huì)看?。?2分）2/4兒子長(zhǎng)得比我高了.一天，我看他有點(diǎn)兒打蔫兒，就習(xí)慣性地摸摸他的頭，在這一瞬時(shí)的觸摸中，我知道他在發(fā)熱.“你病了.”我說(shuō).噢，可能是病了.我還認(rèn)為是睡覺(jué)少了呢.媽媽，我該吃點(diǎn)兒什么藥呢？”他問(wèn).我當(dāng)過(guò)很多年醫(yī)生，孩子有病，一般都是我在家里給治了，他幾乎沒(méi)有去過(guò)醫(yī)院.此次，當(dāng)我又準(zhǔn)備在家里的儲(chǔ)藥柜里找藥時(shí)，卻忽然怔住了.“你長(zhǎng)大了，你得學(xué)會(huì)看病.”我說(shuō).“看病還用學(xué)嗎？您給看看不就行了嗎？”他大吃一驚.“假如我不在家呢？”“那我就打電話找你.”“假如你找不到我呢？”“那我就忍著.反正你早晚會(huì)回家的.”兒子說(shuō).“有些病是不可以忍的，早治一分鐘是一分鐘.得了病最應(yīng)當(dāng)做的事是上醫(yī)院.”“媽媽，您的意思是讓我單獨(dú)去醫(yī)院看??？”他說(shuō).“正是.”我堅(jiān)定地說(shuō).“那好吧”他摸著腦門，不知是衰弱仍是思慮.“要記著，到醫(yī)院，先去掛號(hào)，此后在門診門口等待，當(dāng)醫(yī)生給你診療時(shí)，不重要張，看完病，醫(yī)生還要給你寫病歷，最后醫(yī)生依據(jù)病情給你打針.”我滔滔不斷地賜教著.“媽媽，您不要說(shuō)了.”兒子嘶啞著嗓子說(shuō).我的心馬上就軟了.是啊，孩子畢（競(jìng)竟）是孩子，并且是病中的孩子.我拉起他滾燙的手，說(shuō)：“媽媽這就領(lǐng)你上醫(yī)院.”他掙開我的手，說(shuō)：“我自己去.”兒子搖搖擺晃地走了.從他出門的那一分鐘起，我想我必定是世界上最狠心的母親，在孩子患病的時(shí)候，不單不幫助他，還給他火上加油.我就是想鍛煉他，也該領(lǐng)著他一道去，此后再按圖索驥.兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兒子還沒(méi)有回來(lái).固然我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事兒，但我的心仍是悲傷地縮短成一團(tuán).固然我（毫豪）無(wú)疑義地判斷兒子患的但是一般感冒，但我仍是深深地訓(xùn)誡自己.假如事情重來(lái)一遍，我不再讓他單獨(dú)去看病了.終于，走廊上響起了熟習(xí)的腳步聲，但是較平常拖拉，我開了門，倚在門上.“我已經(jīng)學(xué)會(huì)看病了.打了退燒針，此刻我已經(jīng)很多了.這真是件挺麻煩的事，但是，也沒(méi)什么大不了的.”兒子驕傲地宣布.我看著他，勇氣又逐漸回到內(nèi)心.我知道應(yīng)當(dāng)不斷地磨（mómé）煉他，在這個(gè)過(guò)程中，也磨練了自己.孩子，不要埋（mánmái）怨我在你患病時(shí)的冷淡.總有一天，你要離我遠(yuǎn)去，單獨(dú)面對(duì)生活.14.用“√”從文中括號(hào)里選擇正確的字或讀音.（2分）15.“疑”字的音序是.“虛”字是構(gòu)造.假如“普”字不認(rèn)識(shí)，應(yīng)當(dāng)用查字法去查詞典，部首是.（2分）16.以下句子應(yīng)當(dāng)讀出什么語(yǔ)氣呢？請(qǐng)選擇適合的答案.（4分）A．疑問(wèn)B.反問(wèn)C.浮躁D.驕傲（1）媽媽，我該吃點(diǎn)兒什么藥呢？（）（2）這真是件挺麻煩的事，但是，