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第4頁共4頁2023年?班級管理年?終總結范文?為期半年?的頂崗實習?馬上就要結?束了,近五?個月的__?_活讓我初?嘗了身為一?名教師的酸?甜苦辣,也?更讓我體會?到當一名教?師所肩負的?責任。我面?對的是趙中?___-1?8和___?-19兩個?班的孩子,?經(jīng)過選擇之?后,我成為?了___班?的實習班主?任,還記得?我剛到那天?去班里作自?我介紹時他?們歡喜的表?情,還記得?說到即將到?來的離別時?大家的不舍?。但我心里?很清楚,我?在他們?nèi)松?旅途中只是?一段小的回?憶,而他們?將是我作為?一個班主任?工作旅程的?一個開始。?我很幸運?能夠有這樣?一個機會去?鍛煉自己。?班主任工作?對于我們在?校大學生是?一件非常棘?手的工作,?因為這項工?作我們在課?本中是學不?到的,它是?需要我們在?實踐中積累?得來的。班?主任是一個?班級的精神?___、班?級工作的_?__者、管?理者和策劃?者,對良好?的班風和校?風的形成起?到舉足輕重?的作用,因?此這要求班?主任老師一?定要有較高?的個人素質(zhì)?和理論修養(yǎng)?,需要不斷?完善自我。?作為實習?班主任,就?是幫助原班?主任進行班?級管理。管?理的第一項?即與學生的?熟悉。__?_班是文科?班,相對于?理科班人數(shù)?較少,只有?___個人?,更加方便?我記憶。我?向原班主任?楊老師要了?一份上學期?的成績排_?__,慢慢?熟悉他們相?對應的人與?他大概的成?績情況。同?時記住各個?班委的名字?,他們是我?今后展開工?作的左膀右?臂。實習?班主任最經(jīng)?常要做的就?是查每天的?早操以及自?習課情況,?在保證了他?們的出勤的?同時,同樣?也鍛煉了我?的意志。在?自習課上他?們經(jīng)常會問?我問題,最?開始的時候?,因為是生?物老師,并?沒有人問我?問題,大家?都安安靜靜?的寫作業(yè),?但是某次某?個學生突然?問了我個數(shù)?學題,我算?了一下,給?他講了一遍?,瞬間收到?了學生們佩?服的眼神,?問別科問題?的學生馬上?多了起來。?可見教師應?該具備良好?的知識儲備?,以加強自?身素質(zhì),提?高學生對自?己的認可。?同時,通過?幫助學生解?答疑惑,也?讓我自己的?知識得到復?習和提高。?學生的主?要任務是學?習,但這不?是單一任務?,在學生的?生活中不僅?應該有智商?,還應當有?情商的成長?。我___?了三次班會?,主題分別?是“我愛我?的班”“偉?大的母親”?以及“父愛?無邊”,第?一次在上學?后第二周,?大家一起出?板報,同時?裝飾教室,?旨在促進班?內(nèi)學生的交?流,因為文?科班是學校?從各個班抽?調(diào)出來組成?的,很多人?之間并不熟?悉,所以借?這次班會來?互相熟悉達?到團結班_?__的目的?。后兩次分?別在母親節(jié)?以及母親節(jié)?之后的一星?期。讓學生?們觀看了電?影《婚紗》?以及《海洋?天堂》,看?完之后大家?自由交流感?受,旨在讓?他們感念父?母對他們深?沉的愛,激?發(fā)學習的動?力。班主?任對學生的?思想教育工?作,實質(zhì)上?是一個與學?生進行心靈?溝通的過程?。一個優(yōu)秀?的班主任不?應是個高高?在上,脫離?學生的“_?__”,而?應該深入了?解學生內(nèi)心?的想法。只?有真正了解?了學生的內(nèi)?心世界,做?到有的放矢?、方法得當?,才能達到?教師對學生?的成長提供?指導,學生?對教師的工?作給與配合?支持的目的?,從而收到?好的教育效?果。愛心?在班主任和?學生的溝通?中也起著關?鍵作用。只?有對學生付?出真心,才?能贏得學生?對自己的尊?重和信任。?班主任要用?個人的__?_力征服學?生,要用自?己的熱情和?朝氣去感染?學生,而不?能一味的拿?教師威嚴去?震懾學生。?同時作為?班主任,對?待學生就要?一視同仁,?不能偏袒誰?,不能因為?這個學生學?習好就對他?或她寵愛有?加,而對經(jīng)?常調(diào)皮搗蛋?的學生就惡?言相向。首?先我是通過?日常觀察,?了解學生的?特點和性格?,再對癥下?藥。為了能?夠了解學生?的日常行為?,我經(jīng)常在?晚修的時候?檢查他們的?紀律,在下?課的時候看?看他們都會?干些什么;?早操的時候?去查勤,防?止他們偷懶?。班級管?理工作千頭?萬緒,工作?千差萬別。?近兩個月的?班主任實習?工作讓我在?各個方面的?能力都得到?了鍛煉,讓?我的綜合素?質(zhì)有了很大?的提高。其?中的酸甜苦?辣值得我在?以后的生活?不斷咀嚼、?回味、探索?。但是我明?白自己身上?還后很多不?足,我還需?要繼續(xù)學習?,不斷提升?理論修養(yǎng)。?班主任實習?工作雖已結?束但也是開?端,展現(xiàn)在?自己面前的?是一片任自?己馳騁的沃?土,我也感?受到了不久?的將來一份?沉甸甸的責?任。年終?總結范文?為發(fā)揚我_?_志愿者擁?軍優(yōu)屬的光?榮傳統(tǒng),鞏?固__志愿?者關心公益?投身公益的?積極熱情,?引導,發(fā)揮?每個熱愛公?益事業(yè)網(wǎng)友?熱心,密切?愛心網(wǎng)友的?親密關系,?維護我__?志愿者健康?發(fā)展穩(wěn)定大?局,現(xiàn)結合?__志愿者?實際,擬將?慰問活動安?排如下:?一、慰問對?象1、在?宜陽縣附近?的駐軍;?2、宜陽縣?內(nèi)2最早參?加革___?的老戰(zhàn)士生?活比較困難?的個人;?3、縣區(qū)內(nèi)?___名三?、四級殘疾?軍人(原一?等傷殘軍人?);__?_、__志?愿者會員“?愛心獻功臣?”結對幫扶?老復員軍人?;二、慰?問方式和慰?問對象安排?___、?__志愿者?火炬手有武?裝部領導帶?隊走訪慰問?:駐軍單位?___、?__志愿者?部分義工和?會員走訪慰?問“愛心獻?功臣”結對?幫扶的老復?員軍人.?3、奧運圣?火火炬手要?在__月_?_日召開座?談會,座談?對象為:現(xiàn)?役軍人家屬?代表,轉(zhuǎn)業(yè)?___復員?軍人代表,?駐軍___?現(xiàn)役軍人代?表。4.?積極溝通演?出單位和演?出場地確定?名額,有公?益演出團體?和當?shù)伛v軍?做好共建演?出節(jié)目三?、活動安排?1.有火?炬手講我與?祥云火炬?2.有部分?領導向__?志愿者授旗?3.有領?導火炬手駐?軍代表向_?_志愿者會?員授予會員?胸牌4.?英雄奧運火?炬手志愿者?我們在一起?演出活動開?始___?時間設定在

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