事業(yè)單位轉(zhuǎn)崗競聘演講稿(三)（3篇）

事業(yè)單位轉(zhuǎn)崗競聘演講稿(三)?競聘演講稿?尊敬的各?位領(lǐng)導、各?位同事：?大家好。?首先，非常?感謝各位領(lǐng)?導和同事的?信任和支持?，給我這次?難得的展示?自我、認識?自我的機遇?和鍛煉、學?習、提高的?機會。我?叫___，?___年畢?業(yè)于___?，___年?___月進?入___，?___月至?今在___?。經(jīng)過__?_年的學習?與鍛煉，我?較快地熟悉?了業(yè)務(wù)，掌?握了專業(yè)技?能，并能_?__，這離?不開各位領(lǐng)?導和同志們?給了我莫大?的關(guān)心和幫?助。我深深?地感到，個?人的每一點?成長、進步?，都得益于?單位的良好?的氛圍和環(huán)?境，體現(xiàn)了?領(lǐng)導和同志?們對我的厚?愛和關(guān)心。?今天，我競?聘的是重點?項目科科員?的職位，主?要是基于?以___面?考慮：首?先，我具有?良好的專業(yè)?知識和理論?素養(yǎng)。只有?先提高了?自身素質(zhì)才?能更好做好?工作。在讀?研期間，我?不僅努力學?習專業(yè)課程?，更積極參?加社會實踐?，為工作打?下了良好的?基礎(chǔ)，參加?工作以來我?更加嚴格要?求自己，不?斷加強業(yè)務(wù)?方面的學習?，不斷吸納?新知識，勤?專研、善思?考，全面提?高豐富自己?。其次，?我具有較強?的敬業(yè)精神?和吃苦耐勞?精神。在工?作中，我?時時處處嚴?格要求自己?，對工作不?叫苦、不推?諉，兢兢業(yè)?業(yè)、腳踏實?地。再次?，我積累了?一定的實踐?經(jīng)驗、學習?能力強。雖?然參加工?作時間不長?，但在局領(lǐng)?導和全體同?志的關(guān)懷、?幫助、支持?下，我公文?寫作和溝通?協(xié)調(diào)能力得?到了鍛煉提?高，逐步熟?悉自己工作?的科室職責?、流程，適?應(yīng)現(xiàn)在的工?作崗位，能?夠勝任科室?的各項日常?工作和業(yè)務(wù)?，能夠較好?的完成各級?領(lǐng)導下達的?任務(wù)。如?果這次我能?競職成功，?我將認真履?行崗位職責?，積極協(xié)?助科長工作?，繼續(xù)發(fā)揚?自己的優(yōu)點?，努力改正?自己的缺點?和不足，積?極提高自己?的業(yè)務(wù)、工?作能力。首?先，不斷加?強政治理論?和業(yè)務(wù)知識?學習，更加?熟練的掌握?工作流程，?提高材料的?___寫作?能力，提高?工作效率和?質(zhì)量；其次?，加強自身?建設(shè)，提高?工作能力，?及時報送信?息，加強與?相關(guān)單位的?溝通協(xié)調(diào)；?再次，創(chuàng)新?工作方法，?提高工作效?率和質(zhì)量，?加強自身能?力，對每一?項工作都以?認真負責的?態(tài)度做好，?切實達到把?工作干實、?把工作干好?、把工作干?在前面的要?求和標準。?我深深地?感到，個人?的每一點成?長、進步，?都得益于單?位的良好的?氛圍和環(huán)境?，體現(xiàn)了領(lǐng)?導和同志們?對我的厚愛?和關(guān)心。今?后，無論在?哪個崗位工?作，我都將?緊緊圍繞中?心工作，充?分發(fā)揮崗位?職能，不斷?提升工作方?法，提高工?作效率，以?“服從領(lǐng)導?、團結(jié)同志?、認真學習?、扎實工作?”為準則，?始終堅持高?標準、嚴要?求，較好地?完成全年各?項工作任務(wù)?。篇二：事?業(yè)單位工作?人員轉(zhuǎn)崗競?聘___?省事業(yè)單位?工作人員轉(zhuǎn)?崗競聘實施?意見（試行?）為健全事?業(yè)單位選人?用人機制，?規(guī)范事業(yè)單?位管理崗位?、專業(yè)技術(shù)?崗位、工勤?技能崗位之?間轉(zhuǎn)崗競聘?工作，根據(jù)?《___省?委___、?省政府__?_》（豫辦?〔___〕?___號）?和《___?省事業(yè)單位?崗位設(shè)置管?理實施工作?若干問題的?處理意見》?（豫人社〔?___〕_?__號）規(guī)?定，現(xiàn)將事?業(yè)單位工作?人員轉(zhuǎn)崗競?聘工作提出?以下意見。?一、事業(yè)?單位工作人?員轉(zhuǎn)崗競聘?應(yīng)在事業(yè)單?位崗位設(shè)置?方案核準的?崗位限額內(nèi)?、相應(yīng)崗位?出現(xiàn)空缺的?前提下，按?照公開、平?等、競爭、?擇優(yōu)的原則?實行競聘上?崗、按崗聘?用。二、?轉(zhuǎn)崗競聘工?作由事業(yè)單?位或事業(yè)單?位主管部門?___實施?。根據(jù)相關(guān)?政策規(guī)定和?單位實際制?定《事業(yè)單?位工作人員?轉(zhuǎn)崗競聘實?施方案》，?明確競聘崗?位、條件要?求及工作程?序等，《實?施方案》須?經(jīng)事業(yè)單位?負責人員_?__討論通?過。三、?事業(yè)單位管?理、專業(yè)技?術(shù)兩類崗位?之間人員的?轉(zhuǎn)崗競聘工?作，由事業(yè)?單位或事業(yè)?單位主管部?門根據(jù)工作?需要、崗位?職責和任職?條件___?實施。四?、事業(yè)單位?管理人員或?專業(yè)技術(shù)人?員轉(zhuǎn)崗競聘?工勤技能崗?位，由事業(yè)?單位或事業(yè)?單位主管部?門按工勤技?能崗位的基?本條件和具?體要求__?_實施。?五、工勤技?能崗位人員?轉(zhuǎn)崗競聘管?理崗位、專?業(yè)技術(shù)崗位?除具備所競?聘崗位的基?本條件外，?還應(yīng)具備以?下條件：?（一）工勤?技能人員競?聘管理崗位?條件1.具?有所競聘管?理崗位要求?的專業(yè)知識?和工作能力?;2.具?有大專及以?上文化程度?。鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)?單位可以放?寬到中專（?中技）;?3.在本單?位工作滿三?年以上，且?近三年年度?考核均被確?定為合格及?以上等次;?4.工勤?技能人員原?則上在本單?位中層副職?及以下崗位?進行競聘，?首次不得競?聘擔負領(lǐng)導?職責的管理?崗位;5?.競聘六級?管理崗位，?應(yīng)在工勤技?能一級崗位?工作滿__?_年以上;?競聘七級管?理崗位，應(yīng)?在工勤技能?一級崗位工?作，或者在?工勤二級崗?位工作滿_?__年以上?，或者在工?勤技能三級?崗位工作滿?___年以?上;競聘八?級管理崗位?，應(yīng)在工勤?技能二級及?以上崗位工?作，或者在?工勤技能三?級崗位工作?滿___年?以上;競聘?九級管理崗?位，應(yīng)在工?勤技能三級?及以上崗位?工作，或者?在工勤技能?四級崗位工?作滿___?年以上;競?聘十級管理?崗位，應(yīng)在?工勤技能四?級及以上崗?位工作，或?者在工勤技?能五級崗位?工作滿__?_年以上;?6.符合?行業(yè)對管理?崗位規(guī)定的?其他條件。?（二）工?勤技能人員?競聘專業(yè)技?術(shù)崗位條件?1.取得所?競聘崗位相?應(yīng)的專業(yè)技?術(shù)職務(wù)任職?資格，其中?競聘到實行?職業(yè)資格準?入控制的專?業(yè)技術(shù)崗位?，應(yīng)取得相?應(yīng)專業(yè)技術(shù)?準入資格;?2.具有?所競聘專業(yè)?技術(shù)崗位要?求的專業(yè)知?識和工作能?力;3.?在本單位工?作滿三年以?上，且近三?年年度考核?均被確定為?合格及以上?等次;4?.符合主管?部門或事業(yè)?單位根據(jù)崗?位職責任務(wù)?、專業(yè)技術(shù)?水平要求等?因素設(shè)定的?專業(yè)技術(shù)崗?位的具體任?職條件;?5.工勤技?能人員原則?上應(yīng)參加相?應(yīng)層次專業(yè)?技術(shù)最低等?級崗位的競?聘。（三?）工勤技能?人員首次競?聘管理崗位?或?qū)I(yè)技術(shù)?崗位原則?上應(yīng)距國家?規(guī)定的所競?聘崗位法定?退休年齡滿?___年以?上。六、?事業(yè)單位工?作人員轉(zhuǎn)崗?競聘到新的?崗位，須經(jīng)?主管部門審?核，報政府?人力資源部?門進行崗位?認定，之后?按政策規(guī)定?執(zhí)行事業(yè)單位轉(zhuǎn)崗競聘演講稿(三)（二）尊?敬的各位領(lǐng)?導，各位評?委，同志?們：大家?好。我是?來自縣__?_辦公室的?一位普通干?部，___?年畢業(yè)于_?__學校，?當年分配到?___鄉(xiāng)人?民政府，曾?任鄉(xiāng)計生助?理員、農(nóng)業(yè)?管理助理員?、土地管理?助理員、項?目管理助理?員等職務(wù)；?___年初?調(diào)動到縣_?__公室工?作，一直負?責單位文秘?工作。在各?個工作崗位?上，我始終?服從___?和領(lǐng)導安排?，團結(jié)同事?，加強學習?，兢兢業(yè)業(yè)?，認真完成?每一項工作?任務(wù)。非?常有榮幸能?有這次機會?，給我走上?這三尺演講?臺，與這么?多優(yōu)秀的大?哥___們?一起展示才?華，證明能?力，闡述觀?點。在此?，我要競聘?的是縣__?_辦公室的?一個九級職?員的管理職?位。職位就?意味著責任?與義務(wù)，管?理崗位——?我認為得這?并不是權(quán)力?的放大，而?是責任與義?務(wù)的增加。?為作部門的?管理者，首?先要認識自?身的職責與?義務(wù)：一是?___制定?本部門工作?發(fā)展規(guī)劃、?計劃與預(yù)算?方案；二是?___制定?本部門規(guī)章?制度及督促?、檢查制度?的貫徹執(zhí)行?；三是__?_、協(xié)調(diào)完?成好本部門?的各項工作?任務(wù)；四是?及時搜集、?整理本部門?的業(yè)務(wù)信息?，并匯報上?級領(lǐng)導和部?門；五是_?__做好來?訪接待和相?關(guān)的外聯(lián)工?作；六是_?__做好本?部門的隊伍?的建設(shè)工作?，不斷提高?工作效率；?等?等??多年來，我?一直從事辦?公室文秘工?作，具備良?好寫作功底?和協(xié)調(diào)能力?。無論在原?___鄉(xiāng)人?民政府，還?是縣___?辦公室，本?人都能嚴格?要求自己，?認真履行職?責，不斷加?強自身政治?思想及業(yè)務(wù)?知識的學習?，團結(jié)同事?，熱情服務(wù)?群眾。我覺?得，我完全?可以勝任所?競聘管理職?位。如果?我競聘成功?，我將從兩?方面做好工?作職責。?一是擺正位?置，當好參?謀。作為一?名普通的管?理職員，首?先要做的就?是擺正自己?的位置，作?好單位領(lǐng)導?們的參謀與?助手。工作?中堅持做到?不越權(quán)、不?越位、不錯?位、不失位?，工作中多?請示、勤匯?報，既要尊?重上級領(lǐng)導?的意見，又?要敢于發(fā)表?自己的看法?，做到敢言?、直言、能?言、善言，?確實履行好?自己的職責?。二是加?強學習，提?高素質(zhì)。作?為一名農(nóng)業(yè)?農(nóng)村工作的?管理人員，?必須順應(yīng)形?勢，與時俱?進，強化學?習，不斷提?高自己的業(yè)?務(wù)素質(zhì)和工?作能力。既?要學習農(nóng)業(yè)?農(nóng)村的業(yè)務(wù)?知識，又要?全面了解我?縣的產(chǎn)業(yè)基?礎(chǔ)、資源狀?況、區(qū)位優(yōu)?勢、產(chǎn)業(yè)發(fā)?展政策等相?關(guān)資料，深?入研究縣委?、縣政府確?定的主要投?資導向和重?點扶持農(nóng)業(yè)?農(nóng)村的項目?;同時也要?研究農(nóng)民群?眾的思想理?念、經(jīng)營情?況、投資愿?望、發(fā)展方?向，有針對?性地做好調(diào)?查研究，以?更好地為領(lǐng)?導的群眾服?務(wù)。各位領(lǐng)?導、各位評?委、各位同?仁，我深知?，所競聘的?管理崗位的?工作責任更?大，要求更?高。但是，?我堅信，只?要心里始終?裝著事業(yè)?，有公仆觀?念，有群眾?觀點，有全?力盡為民之?責，就一定?將工作做實?做好。如果?我這次競聘?成功，這是?大家的厚愛?和鼓勵，我?一定以踏實?的工作作風?、求實的工?作態(tài)度、進?取的工作精?神，恪盡職?守，認真履?行職責。如?果競聘__?_，說明我?還有差距，?決不氣餒。?因為從事何?種工作崗位?并不重要，?重要的是如?何對待工作?。我將一如?既往，在局?黨組的領(lǐng)導?下，與各位?同仁一道，?同心同德，?努力拼搏，?為做出一番?成績盡職盡?責。篇四：?事業(yè)單位競?職演講稿?競職演講?尊敬的各位?領(lǐng)導、同?志們：我?叫___，?今年___?歲，來自_?__瀘州，?畢業(yè)于__?_學___?專業(yè)，現(xiàn)就?職于___?，在___?辦公室工作?。今天我站?在這里競職?___一職?，我很榮幸?，也很激動?，首先要衷?心感謝從我?來到___?以來，局領(lǐng)?導、各位前?輩們、同事?們給我的溫?暖關(guān)懷和無?私關(guān)心。?來到___?參加工作以?來，我始終?以“堂堂正?正做人、兢?兢業(yè)業(yè)工作?”作為自己?的處事態(tài)度?，在___?的培養(yǎng)和同?志們的幫助?下，刻苦學?習，積極工?作，曾在去?年獲得了先?進個人的榮?譽，這是_?__和同志?們對我工作?成績也是對?我個人的肯?定，激勵著?我走在水利?事業(yè)勇往直?前的路上，?能有機會在?這里競爭上?崗，這是一?個難逢的機?會，我相信?機會是給有?準備的人，?我會珍惜這?樣的機會，?而我也已經(jīng)?做好了充分?的準備，總?結(jié)起來我的?優(yōu)勢在于以?下幾點：?一、青春需?要理想，而?夢想不生長?于艷陽高照?的溫床，只?有經(jīng)過磨?礪的青春才?能散發(fā)出耀?眼的光芒。?我年輕，這?是我的優(yōu)勢?，是我用來?拼搏的利劍?，機會與挑?戰(zhàn)同在，壓?力與動力并?存，我愿意?也樂意接受?挑戰(zhàn)，時刻?準備著接受?磨礪，因為?那能讓我更?全面的發(fā)展?，更快的成?長，為洪雅?水利事業(yè)做?出更大的貢?獻。二、?具有良好的?專業(yè)知識和?理論素養(yǎng)。?俗話說。打?鐵先要自身?硬，只有先?提高了自身?素質(zhì)才能更?好做好工作?。在大學期?間，我努力?學習為工作?打好了好的?基礎(chǔ)，參加?工作以來我?更加嚴格?要求自己，?不斷加強業(yè)?務(wù)方面的學?習，不斷吸?納新技術(shù)新?方法，勤專?研、善思考?，全面的豐?富自己。?三、具有較?強的敬業(yè)精?神和吃苦耐?勞精神。在?工作上我認?真負責，干?一行、愛一?行、鉆一行?，而這種愛?和鉆研勁會?伴隨我一輩?子。我來自?農(nóng)村，從小?農(nóng)村___?了我：能吃?苦，再苦也?是甜的，嬌?生慣養(yǎng)，吃?的再甜到最?后都是苦了?自己。而我?把這種吃苦?耐勞的精神?帶到了我的?工作中，不?怕艱難，知?難而上。?四、積累了?一定的實踐?經(jīng)驗、學習?能力強。雖?然參加工作?時間不長?，但局領(lǐng)導?和同事們對?我成長給與?了莫大的關(guān)?懷，我參加?多項工程設(shè)?計以及現(xiàn)場?施工任務(wù)，?在10、?___年重?點縣建設(shè)中?擔任片區(qū)技?術(shù)負責人，?___防洪?工程施工過?程中，擔任?現(xiàn)場施工技?術(shù)人員，駐?在施工第一?線，為工程?保質(zhì)保量竣?工做出來自?己的貢獻。?在今年開工?的___項?目中，擔任?ⅱ標段施工?小組負責人?，在這些工?作中我善于?總結(jié)思考、?將得到的經(jīng)?驗積累起來?，為我以后?的工作開展?奠定了基礎(chǔ)?。如果這?次我能競職?成功，我會?把它當作對?我的肯定，?加倍珍惜，?有決心，也?有信心和大?家共同努力?，把各項工?作做好，不?負___對?我的信任。?我堅信：給?我一個舞臺?，我會用實?際行動證明?自己，回報?___對我?的栽培。如?果我競職成?功，我會努?力做好以下?三點：一?、面對新任?務(wù)、新形勢?，我會更加?努力，迅速?的提高自己?，武裝自?己，供排水?工作是一項?具有挑戰(zhàn)的?新工作，但?我早已做好?準備，我會?竭盡所學，?并且繼續(xù)提?高個人素質(zhì)?，積極配合?好同事們?出色地完成?這項任務(wù)。?二、當好?先鋒，發(fā)揮?力量。我會?擺正自己的?位置，找好?方向，在?思想作風上?做好表率作?用，在專業(yè)?技術(shù)上發(fā)揮?中堅作用，?努力成為一?個先鋒模范?，積極主動?的為領(lǐng)導決?策提供可靠?地信息與資?源，充當好?參謀，為股?室服好務(wù)，?為___服?好務(wù)，更為?___水利?事業(yè)服好務(wù)?。三、扎?實工作，銳?意進取。既?發(fā)揚以往好?的作風、好?的傳統(tǒng)，埋?頭苦干，?扎實工作，?又注重在工?作實踐中摸?索經(jīng)驗、探?索路子，從?滿意的做起?，從不滿意?的改起，做?好每一項工?作。同時更?會積極向上?，勇于進取?。事業(yè)單位轉(zhuǎn)崗競聘演講稿(三)（三）競聘?演講稿的主?要內(nèi)容一?、圍繞一個?中心寫好?競聘演講稿?的核心問題?是競聘者對?自己競聘的?崗位要有一?個全面深刻?的理解與認?識，要圍繞?著競聘崗位?寫文章，對?崗位認識理?解的層次不?同，標準、?起點不同，?那么演講稿?的質(zhì)量則不?同。首先?對競聘崗位?的理解與認?識要有一定?的高度。如?競聘某學院?圖書館館長?這個崗位時?，僅僅理解?為圖書館長?的職責是完?成圖書館日?常管理工作?是不夠的，?還應(yīng)當上升?一個高度，?即圖書館是?學院提高教?師、學生綜?合素質(zhì)的陣?地，是學院?精神文明建?設(shè)的主戰(zhàn)場?。對崗位的?認識有高度?，今后的工?作思路才能?抓得更準，?更到位。?其次，對競?聘崗位的理?解與認識要?準確、全面?。如競聘某?學院院長這?個崗位時，?一方面要準?確認識院長?的崗位職責?，是學院發(fā)?展和建設(shè)的?帶頭人，是?教學與管理?的負責人等?等。有的人?在競聘時還?提到做好學?院黨務(wù)管理?工作等，這?樣不可以，?因為黨務(wù)工?作應(yīng)當是黨?委書記的職?責，如果對?崗位職責認?識不準確，?可能會引起?誤會，導致?工作開展時?的困難。另?一方面，要?全面認識院?長的崗位職?責，不僅僅?是管理者、?領(lǐng)頭雁，更?重要的是服?務(wù)者，為學?院職工帶來?更多的效益?，創(chuàng)設(shè)更優(yōu)?良的工作環(huán)?境，營造更?和諧的工作?氛圍等。認?識全面到位?，工作才能?全面到位。?第三，對?競聘崗位的?理解與認識?要有新意，?要作到思想?觀點新，思?維角度新。?競聘者要多?___和研?究新形勢，?新動態(tài)（范?本），新情?況，新問題?，得出新結(jié)?論。對大家?一直以來理?解的某崗位?職責提出自?己新的思想?觀點，也可?以運用不同?思維方式，?從不同角度?出發(fā)，提出?自己對崗位?的認識與見?解，令聽者?耳目一新。?應(yīng)當了解?的是對競聘?崗位的理解?與認識是一?個人綜合素?質(zhì)、綜合能?力的體現(xiàn)，?是一個人多?年工作經(jīng)歷?、經(jīng)驗、體?驗的總結(jié)，?并非一日之?功。另外，?對競聘崗位?的理解與認?識雖然是寫?好競聘演講?稿的中心、?核心內(nèi)容，?卻不一定要?把它完全寫?到稿子中，?而是要使你?對崗位的認?識在競聘演?講稿中得到?全面、準確?的體現(xiàn)。?二、寫好兩?個重點競?聘演講稿寫?作重點是競?聘者的優(yōu)勢?和今后工作?思路兩個方?面。競聘?者的優(yōu)勢要?抓得準。一?要抓住適合?崗位需要的?優(yōu)勢，競聘?者具備的優(yōu)?勢要與崗位?需求高度一?致，如果你?競聘人事處?長，競聘者?大講自己琴?棋書畫樣樣?通，就是對?競聘優(yōu)勢抓?得不準。?三、把握三?個關(guān)鍵寫?競聘演講稿?時要把握三?個關(guān)鍵。一?要心中有聽?眾，二要心?中不忘自己?，三要充分?顯示人格_?__力。心?中有聽眾要?求競聘者時?刻記住自己?寫的東西是?講給誰聽的?，要考慮聽?眾想聽什么?，希望聽什?么，愿意聽?什么，你在?演講時把它?講出來。如?果忘記了這?一點，就會?失去關(guān)鍵一?分。心中不?忘自己，世?界上沒有兩?片相同的樹?葉，更不可?能有完全相?同的兩個人?，你的競聘?演講要寫得?讓人一聽就?是你的，而?非別人的，?要文如其人?，充分展示?自己的個性?特點，切不?可人云亦云??；驕匚臓?雅，或雷厲?風行，或樸?實沉穩(wěn)，或?粗中有細，?從管理方式?、方法上，?從接人待物?上，從語言?表達方式上?等，展示自?己的特點。?另外，如果?你是第一次?競聘這個崗?位，應(yīng)該怎?么說；如果?你是一個多?年從事這項?工作的經(jīng)驗?豐富的競聘?者，你又該?怎樣講。如?果你是一個?年輕有為的?干部，該如?何說；如果?你是一個轉(zhuǎn)?崗干部，又?該如何講。?充分展示自?己的人格_?__力，這?是多年來用?自己行動讓?人們信服的?一種___?力，包含了?競聘者做人?的真誠，高?度的責任感?、事業(yè)心，?出色的綜合?素質(zhì)、綜合?能力，具備?了這種人格?___力，?競聘者的語?言可能顯?得多余，只?要你站在競?聘者的演講?臺上，就會?贏得一片贊?揚，一片崇?敬，一片信?任。競聘?演講稿寫法?通常由標?題，稱謂，?正文，落款?等部分組成?。1、標?題有以文?種為題的簡?單寫法，“?競聘演講稿?”；有以競?聘職位和文?種為題的，?如“人事處?處長競聘演?講稿”。?2、稱謂?一般寫“尊?敬的各位領(lǐng)?導、同志們?”3、正?文開頭以?“大家好。?首先感謝_?__給了我?這次競聘的?機會?！保?接下來介紹?自己的基本?情況，闡述?自己的競聘?優(yōu)勢和劣勢?，對競聘職?務(wù)的認識，?被聘任后的?工作設(shè)想、?打算等，最?后是結(jié)語。?4、落款?寫姓名和?時間（不讀?出來）競?聘演講稿寫?法競聘演?講的時間是?有限制的。?因此，精彩?而有力的開?頭便顯得非?常重要。有?經(jīng)驗的競聘?者常用下面?的方法來開?頭：（1?）用誠摯的?心情表達自?己的謝意。?這種方法能?使競聘者和?聽眾產(chǎn)生心?理相融的效?果。例如：?我非常感?謝各位領(lǐng)導?、同志們給?了我這次競?聘的機會。?（2）簡?要介紹自己?的有關(guān)情況?，如姓名、?學歷、職務(wù)?、經(jīng)歷等。?例如：我叫?___，_?__年畢業(yè)?于___學?___系，?___年加?入中國__?_，現(xiàn)任哲?學教研室副?主任。（?3）概述競?聘演講的主?要內(nèi)容。這?種方法能使?評選者一開?始就能明了?演講者演講?的主旨。例?如：我今?天的演講內(nèi)?容主要分兩?部分：一是?我競聘__?_局副局長?的優(yōu)勢；二?是談?wù)勛龊?___局副?局長工作的?思路中層領(lǐng)?導崗位竟聘?演講稿各?位領(lǐng)導、各?位評委；大?家好：在?決定參加這?次職務(wù)競聘?之前，我也?曾度德量力?，思慮再三?，因為中國?儒家的處世?哲學就是不?與世人爭，?今天，我之?所以參加這?次中層領(lǐng)導?崗位竟聘活?動，是因為?一方面，表?明我對推?行中層領(lǐng)導?崗位競聘上?崗機制的擁?護和信任；?另一方面；?通過這次演?講，鍛煉提?高自己的能?力、充分展?現(xiàn)自己的才?華，并借此?機會和大家?交流，同時?，準備讓人?評價優(yōu)劣長?短，接受領(lǐng)?導和大家對?我的挑選。?我相信，通?過這次職務(wù)?競聘，必將?使我所下一?步的競聘上?崗機制呈現(xiàn)?一個良好的?開端。首先?，簡單介紹?一下自己的?經(jīng)歷。（簡?介要簡明，?突出優(yōu)勢）?競聘本科?副科長這個?職位，我認?為自己具有?以下幾個方?面的有利條?件。我的第?一個有利條?件是：一?、我具有正?直的人品、?良好的修養(yǎng)?以及完善的?工作作風。?做為中層?領(lǐng)導，必須?先做好人。?一個領(lǐng)導_?__，最多?是件次品，?而一個品德?不好的領(lǐng)導?，則是危險?品。我在?為人方面，?胸懷坦蕩，?公道正派，?善解人意，?與人為善，?不善搞小動?作，這么多?年來沒有和?任何人當面?紅過臉，從?不背后搞過?人。始終認?為：沉默是?金，忍讓是?銀，幫人是?德，吃虧是?福。在個?人修養(yǎng)方面?，認為一個?人的高尚情?操和修養(yǎng)不?是憑空與生?俱來的，而?是經(jīng)過不斷?修練學習培?養(yǎng)而來的。?所以，平時?我只要有空?在不影響工?作的前提下?，常常讀下?書、習下字?畫，從不輕?易讓一日閑?過虛走。特?別是進入二?十一世紀之?后，這世界?變化又快又?大，精神與?物質(zhì)常常處?于碰撞之中?，需要慎思?，明辨和篤?行，需要不?斷學習和反?省，這就是?所謂的厚德?載物?？?之，我努力?使自己成為?一個有高尚?情操有修養(yǎng)?的人，在?工作作風方?面，能吃苦?耐勞，認真?負責，行勝?于言。別人?不愿做的事?我愿做，要?求別人做到?的事，自己?首先做到。?我從來就不?會攬功諉過?，假公濟私?，爭名奪利?。領(lǐng)導布置?的工作總是?盡力去做，?從不無故推?諉。沒說一?名怨言。（?舉例非典時?等等。）?我第二個有?利條件是：?我具有較?全面的__?_、協(xié)調(diào)工?作的素質(zhì)和?能力。識大?體，顧大局?，處理問題?較為周全，?工作認真負?責。具有團?結(jié)同志，正?確處理與領(lǐng)?導和其他同?志的關(guān)系的?素養(yǎng)；做工?作，辦事情?，能夠做到?思路清晰，?行止有度，?頭緒分明，?恰到好處。?（舉例說明?）我第三?個有利條件?是：具有?熟悉科具體?業(yè)務(wù)和具有?一定的食品?衛(wèi)生專業(yè)知?識。十幾年?來從到從。?到。都工作?過，業(yè)務(wù)和?人員都比較?熟悉，而且?都能輕松的?應(yīng)對自如。?我在（專業(yè)?對口嗎。寫?一下）第?四個有利條?件是：具?有較好文字?綜合能力。?（說明一下?。）誠然?，金無足赤?，人無完人?，在肯定我?的有利條件?的同時，本?人也非常清?醒地認識到?自己存在一?些不足之處?：與領(lǐng)導、?大家交心、?交流思想不?夠。有時工?作缺乏主動?性，謹慎有?余，潑辣不?夠。不過我?有信心，在?以后為工作?實踐中在同?志們的幫助?下不斷克服?自身的不足?。對于我?所競聘的職?務(wù)崗位的認?識和上崗后?的設(shè)想。?一、首先，?作為副職，?必須了解正?職的主要工?作思路和目?標，我理想?概括為__?_個字搞好?服務(wù)，穩(wěn)定?大局、內(nèi)強?素質(zhì)，外樹?形象，開拓?發(fā)展，自強?不息。具?體為以下幾?點：1、?全面可靠地?保障省人防?辦通信的暢?通無阻，為?機關(guān)搞好服?務(wù)。通信站?的天職是服?務(wù)，本質(zhì)是?服務(wù)，體現(xiàn)?的價值也是?服務(wù)。目前?重點任務(wù)就?是抓好話務(wù)?、電臺、環(huán)?境衛(wèi)生，指?揮所指揮大?廳和窗口服?務(wù)質(zhì)量和水?平。2、?不斷開拓通?信站的生存?空間和發(fā)展?空間，發(fā)展?是硬道理通?信站只有發(fā)?展了，所做?的貢獻大了?，才能更本?稿件___?51787?8秘書網(wǎng)好?體現(xiàn)通信站?的生存價值?和個人價值?，同時才能?更好解決目?前站里事少?人多的局面?。副科長目?前的網(wǎng)站建?設(shè)以及向地?下指揮所要?項目等都?是為此目的?而做的努力?。3、利?用一切手段?、渠道、機?會加大培訓?力度、提升?人才培養(yǎng)層?次，全面提?高全體人同?的綜合素質(zhì)?，以適應(yīng)不?斷更新的通?信手段和通?信站發(fā)展中?所需的人才?。4、拓?寬各種渠道?，采取多種?形式，調(diào)動?各方面的積?極性，增加?收入，以滿?足站里工作?以及全站人?員不斷增長?的物質(zhì)文化?需要。5?、建立和規(guī)?范一系列規(guī)?章制度，通?過對財務(wù)、?文檔統(tǒng)計、?房屋租賃、?考勤、執(zhí)勤?、設(shè)備維護?、采購等一?系列規(guī)章制?度的建立和?規(guī)范，使工?作規(guī)范有序?，做事有章?可循。6?、協(xié)助科長?建立和完善?各種競爭、?淘汰聘用等?用人機制建?立和健全各?種管理制度?。尺有所短?、寸有所長?，充分發(fā)揮?各人的特長?，從而使我?本科人人有?崗位、人人?有事做，機?構(gòu)健全，崗?人相宜，定?位準確。?作為副手，?一切都有要?以科長的工?作思路和目?標為中心開?展做好自己?的工作。?二、擺正位?置，做好配?角、當好參?謀。副職?的主要職責?，對科里的?全面工作，?要盡其所有?，收集各種?信息供科長?參考，向科?長提供各種?建議和主張?，幫助科長?順利作出決?策，其次，?要有統(tǒng)籌兼?顧的思想，?當好本科的?協(xié)調(diào)人，使?做出的決策?能符合大多?農(nóng)業(yè)技術(shù)?推廣崗位競?聘上崗演講?稿尊敬的?各位領(lǐng)導，?各位評委，?同志們：?大家好。?我叫w_?__szj?g，大專學?歷，現(xiàn)年_?__歲，_?__年參加?工作，__?_年入黨，?___年被?聘為農(nóng)業(yè)技?術(shù)員。我?本是一個“?只知埋頭工?作、一向與?世無爭”的?基層農(nóng)技員?，今天我站?在這里競編?競崗，既是?對我多年來?基層農(nóng)技推?廣工作的一