吹泡泡的三年級(jí)作文

第頁吹泡泡的三年級(jí)作文吹泡泡的三年級(jí)作文1

前幾天上科學(xué)課，李老師教我們做泡泡水。放學(xué)后我迫不及待回到家自己做了一瓶。

我在瓶子里倒了一些水，然后放了些洗衣粉、肥皂、洗潔精、洗手液還有一點(diǎn)膠水，老師說膠水有黏性，能使泡泡更好的連在一起。接著我用吸管攪一攪，這時(shí)就望見有很多又細(xì)又小的泡泡浮在水面上，哈哈我的泡泡水做成了。

我把吸管放到泡泡水里蘸了一下，接著把吸管放到嘴巴上輕輕一吹，吹出了一個(gè)很小的泡泡。媽媽望見了對(duì)我說：“你的吸管太長了，拿個(gè)短一點(diǎn)的試一試?！蔽矣謸Q了個(gè)短一些，粗一點(diǎn)的吸管，又輕輕一吹，這一次，一串串五彩繽紛的泡泡從吸管里鉆出來了，在空中飄舞，哇！我似乎看到了冰心奶奶說的五彩的浮光。我用手去抓，真驚奇，泡泡一遇到手就沒有了，抓也抓不住，似乎在和我捉迷藏。泡泡的形態(tài)各種各樣，有圓的、有橢圓的、有大的、有小的，大的像一個(gè)個(gè)圓圓的水晶球，小的像一顆顆光明的玻璃珠，真是好看極了，我喜愛吹泡泡。

吹泡泡的三年級(jí)作文2

昨天晚上，媽媽帶我去游泳，可是去得太早了，教練還沒到。幸好媽媽出門的時(shí)候，特意給我?guī)Я舜蹬菖莸耐婢?，這個(gè)時(shí)候正好派上用場。

媽媽拿出玩具，我興奮極了，我們玩起了抓泡泡的嬉戲，媽媽負(fù)責(zé)吹泡泡，而我負(fù)責(zé)抓泡泡，風(fēng)很大，泡泡被吹得到處亂飛，由于我玩得太投入了，好幾次在抓泡泡的時(shí)候，都差點(diǎn)撞到了門上，媽媽一個(gè)勁兒的叫我要當(dāng)心，我追著泡泡，跑得滿身都是汗，媽媽笑著說，這樣運(yùn)動(dòng)，就算是游泳前的熱身啦！

在燈光下，我發(fā)覺泡泡在飛的時(shí)候，出現(xiàn)了各種各樣的顏色，有藍(lán)色、黃色、白色還有淡淡的紫色，美麗極了，這在我玩得很快樂的時(shí)候，教練出現(xiàn)在我的面前，我和媽媽趕快整理好玩具，走進(jìn)了會(huì)所。

五彩繽紛的泡泡們，下次我們還要在一起玩！

吹泡泡的三年級(jí)作文3

今日，我在家里實(shí)行了一場吹泡泡競賽，你們知道嗎？我剛用我的錢買了一個(gè)高級(jí)的泡泡機(jī)來應(yīng)付爸爸媽媽，哈，他們肯定會(huì)輸?shù)摹?/p>

我的爸爸媽媽也都打算好了泡泡機(jī)來跟我競賽，這可是2打1呀！之前我還很驚慌的，但現(xiàn)在不驚慌了，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)高級(jí)泡泡機(jī)。首先，跟我挑戰(zhàn)的是媽媽。媽媽輕輕一吹，就吹出了好多泡泡，我也輕輕一吹，吹出了比媽媽還多的泡泡，媽媽說：“這局不算，重來一遍。”我們又來了一遍，結(jié)果媽媽又輸了。我的下一個(gè)對(duì)手是爸爸，爸爸把棒子一揮，就揮出好多大泡泡。哈哈，這下該出我出絕技了。我一按按鈕，棒子立即變成了三角形的了。我用勁一揮，揮出了一個(gè)個(gè)三角形的大泡泡。爸爸看得目瞪口呆，徹底的服輸了。

今日的吹泡泡競賽的冠軍得主就是我，我好快樂??！

吹泡泡的三年級(jí)作文4

星期六下午，我拿了一個(gè)碗，在碗里放了點(diǎn)水，在加入洗潔精，輕輕攪拌勻稱，打算與媽媽吹泡泡。

要吹泡泡了，我先拿起了一根吸管，在碗里蘸了蘸攪拌好的水，我用勁一吹，結(jié)果什么都沒有。媽媽告知我，要當(dāng)心翼翼的吹，才會(huì)吹出又大又圓的泡泡。

我其次次吹泡泡時(shí)，因?yàn)橛辛碎啔v，所以我一下吹出很多連串的泡泡，在陽光的照射下，五彩繽紛，有的由藍(lán)變紫，有的由紫變黃，有的由黃變綠……，真美麗！有的飛到樹枝上，有的飛到花園里，有的飛到花叢中……，不一會(huì)兒，泡泡慢慢的滅了。我又拿起吸管吹出了很多泡泡，整個(gè)藍(lán)天變成了泡泡的世界。

我沉醉在吹泡泡的歡樂之中。

吹泡泡的三年級(jí)作文5

今日，作文課上我們在玩兒吹泡泡的`嬉戲。吹泡泡可好玩兒了，因?yàn)榇蠹矣玫氖遣煌牟牧?，所以吹出的泡泡就各有不同。我和楊婉琳的泡泡就是一個(gè)例子：楊婉琳吹出的泡泡晶瑩剔透、澄澈透亮；而我吹的泡泡，球面上隱隱有一些五色的浮光。

雖然我吹出來的泡泡很漂亮，但特別簡單裂開。有時(shí)我把泡泡吹得怪模怪樣，有時(shí)我把泡泡吹成一串可愛的五彩項(xiàng)鏈，有時(shí)我能一口氣吹三四個(gè)泡泡……

我感覺那一個(gè)個(gè)精致細(xì)致的泡泡，就是一個(gè)個(gè)機(jī)靈、英勇、可愛的小精靈，和我一起分擔(dān)、一起共享……

吹泡泡的三年級(jí)作文6

一天，語文老師布置了寫一篇吹泡泡的周記，我沒有吹過，怎么寫呢？于是我就趕忙動(dòng)起手來。

我拿了一個(gè)紙杯，往紙杯倒了半杯水，壓了少許洗潔精，然后我把吸管放在紙杯里攪拌，不一會(huì)兒泡泡水就做好了。

我站在陽臺(tái)上，用吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水，仰起頭來，輕輕一吹，哇！吹出了很多泡泡，在我頭頂上空飄飛，我發(fā)覺那泡泡遇到墻上盡然不會(huì)破，真有幾分奇妙！接著我把吸管插進(jìn)泡泡水里，又輕輕一吹，吹出了很多五彩繽紛的泡泡，漫出了紙杯，真像放到紙杯里的一串葡萄。我越吹越有愛好，越有閱歷，我吹出了一個(gè)大泡泡和一個(gè)小泡泡，大小兩個(gè)泡泡連在一起，真像一個(gè)大葫蘆。

我興沖沖地跑到樓下，邀了我的同學(xué)胡小勇到樓房前的草地上去吹泡泡。胡小勇跑在前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“胡小勇！”他回過頭來，我就用勁一吹，那一個(gè)個(gè)泡泡飛到他的頭頂上，親著他的臉兒，粘著他的鼻子。胡小勇也假裝打哈欠，趁我不留意時(shí)，把絢麗多彩的泡泡朝我臉上吹。就這樣，親自做的泡泡水，吹出的泡泡，給我們帶來了一天的歡樂。

吹泡泡的三年級(jí)作文7

昨天，我在家玩了一次吹泡跑的嬉戲，吹泡泡作文。我用小刀把肥皂切成碎片，再放到瓶子里去，然后倒了些熱水。一會(huì)兒，肥皂化了，我拿了一支圓珠筆桿兒吹泡泡.

我輕輕的一吹，泡泡就接三連二的飛起來。泡泡上面有各種色調(diào)，紅的.綠的.淡綠的,紫的.還有很多顏色，多得數(shù)不清，漂亮極了。

吹著吹著，我自言自語地說：“要是我能坐在泡泡上飛上天空，那我就能看到祖國有多大多漂亮啦?！?/p>

我把圓珠筆桿兒插到瓶子里輕輕地吹，泡泡冒出來了，多像滿滿一杯珍寶啊!

吹泡泡的三年級(jí)作文8

大家肯定都玩過吹泡泡吧，當(dāng)然，我也不例外。

小時(shí)候，爸爸只要一遇到賣泡泡水的人，就給我買一瓶。就像上次，我買了一瓶泡泡水。爸爸說，這種吹泡泡的工具和他小時(shí)候不同，那時(shí)是用細(xì)玻璃管吹的，現(xiàn)在卻是帶手柄的塑料環(huán)，比以前更好吹了。

剛起先我先用小塑料環(huán)在塑料瓶里攪了攪，然后用力一吹，可是沒吹出泡泡，爸爸告知我，只要輕輕吹就可以吹出很多的泡泡。我照著爸爸的方法做，果真吹出的泡泡有許多許多，這些泡泡映著陽光的七彩，漫天飄舞，好看極了。它們在天空飄舞著、碰撞著、有時(shí)兩個(gè)泡泡碰在一起會(huì)變成一個(gè)大泡泡，有時(shí)兩個(gè)小泡泡一碰就會(huì)裂開變成泡泡水，灑在我的頭上。

這些泡泡紛紛揚(yáng)揚(yáng)的消逝在天空中，但吹泡泡的記憶還在我的心中。

吹泡泡的三年級(jí)作文9

星期天，我和媽媽帶著泡泡水和吹管到公園里吹泡泡。

我取出了吹管，先蘸了一些泡泡水，呀，蘸得太多了，吹管在滴水啦，于是我在瓶口當(dāng)心地刮了一下，再把吹管湊在嘴前，鼓起腮幫子，用力一吹?？墒?，沒想到泡泡“啪”的一聲破了，弄得我滿臉的泡泡水。這是怎么回事呢？我猛地想起一年級(jí)背過的兒歌：“猛一吹，沒泡泡。”噢，我明白了。于是，我輕輕地一吹，從吹管的另一頭一下子鉆出來很多晶瑩剔透的泡泡，大得像蘋果。小的像珍寶，在半空中飄舞著，跳動(dòng)著；有的泡泡整齊地排著隊(duì)，有的泡泡卻拖拖拉拉地掉隊(duì)了。我當(dāng)心翼翼，不輕不重地吹起來，只見吹管那頭鼓起了一個(gè)半圓形的泡泡，它越鼓越大，脫離了吹管，了幾下，一下子變成了一個(gè)圓泡泡。在陽光下，泡泡五彩繽紛，像是太陽公公給它穿上了一件七彩衣裳，可到了樹蔭下，它就變成透亮的了。

泡泡越吹越多，四處飄散。我追著泡泡，跑啊，跳啊，玩得不亦樂乎。瞧，那幾個(gè)泡泡像是在和我捉迷藏，有的躲在樹后，有的藏在花叢中，還有的帶著我的幻想飛向太空。一陣風(fēng)吹來，泡泡飄飄悠悠，越飛越高，和白云姐姐做嬉戲，和太陽公公說靜靜話。我真想變成個(gè)小人，坐在泡泡上，讓泡泡帶著我周游世界。

吹泡泡真好玩，小摯友，你們喜愛嗎？

吹泡泡的三年級(jí)作文10

今日我買了帶吸管的乳飲料，喝完飲料后，我突然想用吸管吹泡泡，媽媽給我倒了點(diǎn)熱水和洗潔精，我和了和就迫不及待地吹起來了，不知不覺中，我想起了第一次吹泡泡的情景……

那天，我去鄰居代起龍家玩，他拿出了水和洗潔精，我問他要干什么，他說：“吹泡泡呀?！彼脕韮蓚€(gè)吸管，“來，咱們一起玩。”我起先不會(huì)玩，總是把泡沫吸入嘴里，然后再吐出來，不但沒吹成泡泡，還弄了一嘴的怪味。我看代起龍往上仰就吹出泡泡了，我又吸了泡沫，也學(xué)著往上仰，慘的是，這下讓我把泡沫全喝下去了，這會(huì)怪味更濃了。代起龍看我異樣的表情，大笑說：“泡泡是吹的，不是吸的”，我改正錯(cuò)