本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案物流管理專業(yè)

2016版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案物流管理PAGE物流管理學科門類：管理學專業(yè)代碼：120601一、專業(yè)簡介和辦學定位專業(yè)簡介南京信息工程大學前身是有“中國氣象人才搖籃”美譽的南京氣象學院，始建于1960年，1978年被確定為全國重點大學，2004年更名為南京信息工程大學，是江蘇省人民政府、教育部和中國氣象局三方共建的全國重點高校，是江蘇省高等教育綜合改革試點校，教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校，具有完整的學士、碩士、博士教育培養(yǎng)體系，并設有博士后科研流動站。2006年成立經(jīng)濟管理學院，而南京信息工程大學“物流管理”專業(yè)成立于2009年。該專業(yè)的成立在江蘇省算是比較早的，而且也是比較及時的。中國物流與采購聯(lián)合會統(tǒng)計，全國已有30多個省與城市作出了物流業(yè)發(fā)展規(guī)劃并出臺了必要的產(chǎn)業(yè)政策，中國已經(jīng)形成公有制物流企業(yè)、民營物流企業(yè)與外資（含中外合資）物流企業(yè)三足鼎立的局面，首屆中國物流企業(yè)家論壇暨2003中國物流(企業(yè))年會的報告也顯示，2003年1至9月，全國社會物流總值21.7萬億元，同比增長26.9%。物流總值的高速增長，表明中國經(jīng)濟增長對物流的需求越來越大，經(jīng)濟發(fā)展對物流的依賴程度也越來越高。2009年物流業(yè)被列為十大振興產(chǎn)業(yè)。這些都促使物流管理專業(yè)發(fā)展。另外，作為氣象行業(yè)的高校，物流管理的開設和發(fā)展，也是提升整個學校實力的一個動力增長點。近年來，我們在專業(yè)建設中彰顯人才培養(yǎng)的氣象行業(yè)特色和國際化錯位發(fā)展優(yōu)勢，在理念構建、教學資源建設、培養(yǎng)效果等方面取得顯著成績，與國內(nèi)同類高校相比處于領先地位。辦學定位本專業(yè)培養(yǎng)面向國際、面向社會、面向市場，以管理學科為理論基礎，經(jīng)濟、法律、工學學科相互滲透，具有國際化視野和時代精神，具有高尚的思想品德和良好的文化修養(yǎng)，具有較強的實踐能力和創(chuàng)新意識，具有堅實的外語、數(shù)學和計算機基礎，掌握現(xiàn)代物流管理基本理論和技術，能夠熟練地運用物流管理理論和技術方法，具備從事物流業(yè)務運作、物流綜合管理和物流系統(tǒng)設計優(yōu)化能力的高級復合型物流管理人才。二、培養(yǎng)目標本專業(yè)學生主要學習管理學、經(jīng)濟學和現(xiàn)代物流管理基本理論和基本知識，掌握現(xiàn)代物流設計和管理的基本技術和方法，具有較強的語言文字表達能力、人際溝通能力以及分析解決物流運作管理實際問題的能力，熟悉政府有關物流及物流發(fā)展的有關方針、政策，了解國際物流的基本規(guī)律、慣例和規(guī)則，掌握文獻檢索、資料查閱的基本方法，具有較強的實際工作能力和一定的科學研究能力。具體要求：（1）掌握系統(tǒng)的供應鏈及物流管理基礎理論與基本知識，具備在各類組織中從事物流及相關管理工作的基本技能；（2）掌握從事現(xiàn)代物流管理所必須具備的管理、經(jīng)濟、法律、財會、金融和貿(mào)易等基本知識；（3）熟悉我國有關物流管理的方針、政策與法規(guī)，了解國際物流管理慣例和規(guī)則；（4）了解物流管理學科的最新研究成果和發(fā)展動態(tài)，掌握文獻檢索、資料查閱等基本方法，具有一定的科學研究能力；（5）掌握現(xiàn)代物流技術和方法，熟悉現(xiàn)代物流基礎設施和設備，具有解決物流管理實際問題的能力和較強的物流系統(tǒng)規(guī)劃、設計和優(yōu)化的能力；（6）具有較強的語言與文字表達、人際溝通能力，具有創(chuàng)新意識、開拓能力、團隊精神與合作意識及良好的職業(yè)道德；（7）具有較強的計算機應用能力和較高的外語水平，能夠適應物流信息化、國際化發(fā)展需要。三、培養(yǎng)要求（標準）本專業(yè)要求學生能較系統(tǒng)、全面、扎實地掌握物流管理專業(yè)基礎知識，初步建立以物流管理專業(yè)知識為核心，現(xiàn)代財經(jīng)類和公共管理類相關知識為輔助的較完善的知識體系。要求1．思想政治：熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想等基本原理；樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀；具有良好的道德和健全的法制意識；具備一定的文學、歷史、哲學、藝術、法律等方面的知識，有良好的思想品德修養(yǎng)和健康的心理。要求2．人文素養(yǎng)：有正確的社會歷史觀和人生價值觀。具有較好的人文、藝術修養(yǎng)及文字、語言表達能力，積極參加社會實踐。具有求真務實的科學素質，懂科學，愛科學，追求真理，對中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與思想有一定的了解。要求3．數(shù)理及學科基礎：掌握高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等方面的知識，選修計量經(jīng)濟學、運籌學等方面的知識；掌握經(jīng)濟學科專業(yè)知識。要求4．必備技能：熟練地掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，利用計算機從事物流管理活動，掌握計算機軟、硬件技術的基本知識，具有在本專業(yè)與相關領域的計算機應用能力；掌握通過網(wǎng)絡獲取信息的知識、方法與工具。要求5．問題分析：科學運用經(jīng)濟學研究方法和專業(yè)知識，掌握分析問題、解決問題的科學方法；能綜合運用本專業(yè)的基礎理論和專業(yè)知識，將所學的基礎理論與專業(yè)知識融會貫通，能獨立分析和解決物流領域的實際問題；要求6．科學研究：具有能夠探索、運用新的技術手段、管理方法和業(yè)務途徑來實現(xiàn)工作目標的能力，有創(chuàng)新意識，對物流管理學科最新發(fā)展動態(tài)及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀有一定了解。能根據(jù)本專業(yè)任務檢索相關文獻，具有一定的信息資料檢索能力、和對自然科學、社會科學知識的表達能力。要求7．創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)：具有獨立獲取專業(yè)知識、更新知識和應用知識的能力，具備較高的創(chuàng)新能力、合作意識和開放視野。掌握進行創(chuàng)造活動的思維方法，通過加強自身專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)，具備一定的創(chuàng)新性思維和探索能力。要求8．職業(yè)規(guī)范：具有完備的職業(yè)道德，能夠在生產(chǎn)實踐活動過程中理解并遵守職業(yè)規(guī)范，履行責任。具有良好的團隊合作意識和能力。要求9．人際交流：具備一定的國際視野，能夠在復雜的國內(nèi)外環(huán)境中與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，有較強的適應能力、承受能力和人際交往能力。要求10．終身學習：具有較強的自主學習能力和終身學習意識，有不斷學習和適應發(fā)展的能力。課程與培養(yǎng)要求的對應關系矩陣表1課程與培養(yǎng)要求的對應關系矩陣課程類別課程名稱要求1要求2要求3要求4要求5要求6要求7要求8要求9要求10公共基礎課程公共基礎課程形勢與政策√√√√√軍事理論√√√√√思想道德修養(yǎng)與法律基礎√√√√√中國近現(xiàn)代史綱要√√√√馬克思主義基本原理√√√√毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論√√√√職業(yè)生涯規(guī)劃√√√√√√√創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎√√√√√√√就業(yè)指導√√√√√√√體育（1）√√體育（2）√√體育（3）√√體育（4）√√大學計算機基礎Ⅰ√√√心理健康教育√√√√基礎英語（1）√√√基礎英語（2）√√√學術英語聽說√√√√學術英語讀寫√√√√高等數(shù)學Ⅰ（1）√√√高等數(shù)學Ⅰ（2）√√√線性代數(shù)√√√概率統(tǒng)計√√√通修課√√√√√大學語文√√√√學科基礎課程管理學Ⅰ√√√經(jīng)濟學原理√√√運籌學Ⅰ√√√√運營管理Ⅰ√√√√統(tǒng)計學√√√√管理信息系統(tǒng)√√√專業(yè)主干課程物流管理學Ⅰ√√√供應鏈管理√√√√√市場營銷學√√√配送管理√√√物流信息管理√√√國際物流學√√√數(shù)據(jù)結構Ⅲ第三方物流專業(yè)方向課程會計學Ⅱ√√√√標準化與質量管理√√√物流金融√√√√√經(jīng)濟法√√√科技檢索與文獻綜述√√√√系統(tǒng)工程√√√物流系統(tǒng)論√√√采購與庫存管理√√√√√物聯(lián)網(wǎng)技術基礎√√√項目管理√√√物流設施與設備√√√專業(yè)任選課程國際貿(mào)易理論與實務√√√√√組織行為學Ⅰ√√√電子商務√√√經(jīng)濟地理學Ⅱ√√√物流發(fā)展前沿√√√物流運輸√√√管理溝通√√√人力資源管理Ⅱ√√√√企業(yè)管理√√√專業(yè)英語√√√財務管理Ⅱ√√Web程序設計√√√管理學研究方法√√√公共氣象服務導論√√√氣象災害應急管理√√√氣象經(jīng)濟學√√√√集中性實踐環(huán)節(jié)集中性實踐環(huán)節(jié)思想道德修養(yǎng)與法律基礎實踐√√√√√馬克思主義基本原理實踐√√√√√毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論實踐√√√√√軍訓√√√暑期社會實踐√√√√√畢業(yè)實習√√√√√√√√√畢業(yè)設計（論文）√√√√√√√創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練√√√√√√√√√物流系統(tǒng)Flexsim仿真優(yōu)化√√√√√√√√物流綜合模擬實驗√√√√√√√√物流信息管理實驗√√√√√√√√計量經(jīng)濟學軟件應用√√√√√供應鏈管理實驗√√√√√√創(chuàng)業(yè)管理√√√√√物流市場調研與案例研究√√√√√√物流整體方案設計企業(yè)經(jīng)營模擬物流企業(yè)調研√√√√√五、課程體系關聯(lián)圖圖1物流管理專業(yè)課程體系關聯(lián)圖六、專業(yè)核心課程和特色課程主要課程：管理學、運籌學、經(jīng)濟學原理、運營管理、統(tǒng)計學、管理信息系統(tǒng)市場營銷學、物流管理學Ⅰ、供應鏈管理、物流信息管理、國際物流學、第三方物流、配送管理、數(shù)據(jù)結構。核心課程：會計學、標準化與質量管理、物流金融、經(jīng)濟法、科技檢索與文獻綜述、系統(tǒng)工程、物流系統(tǒng)論、采購與庫存管理、物聯(lián)網(wǎng)技術基礎、項目管理、物流設施與設備。特色課程：運籌學、國際物流學、供應鏈管理、物流金融、物聯(lián)網(wǎng)技術基礎、物流系統(tǒng)Flexsim仿真優(yōu)化、物流綜合模擬實驗。氣象特色課程：公共氣象服務導論、氣象災害應急管理、氣象經(jīng)濟學。主要集中性實踐教學環(huán)節(jié)專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)主要包括畢業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）、暑期社會實踐、課程上機或模擬實驗（詳見教學計劃運行表中集中性實踐環(huán)節(jié)），等等。物流系統(tǒng)Flexsim仿真優(yōu)化、物流綜合模擬實驗、企業(yè)經(jīng)營模擬、物流信息管理實驗、供應鏈管理實驗、科技檢索與文獻綜述、計量經(jīng)濟學軟件應用、物流市場調研與案例研究、物流整體方案設計、創(chuàng)業(yè)計劃輔導、物流企業(yè)調研。八、畢業(yè)學分要求及學分學時分配參照南京信息工程大學學分制管理辦法及學士學位授予條例，修滿本專業(yè)最低計劃學分要求，即170學分，同時外語達到南京信息工程大學外語學習要求者，可獲得南京信息工程大學經(jīng)濟學學士學位。表2畢業(yè)學分要求及學分學時分配課程類別課程性質學分占總學分比例(％)學時占總學時比例(％)公共基礎課程必修5230.694630.6選修63.5963.5學科基礎課程必修1710272