2023年大學(xué)新生入學(xué)教育工作總結(jié)_第1頁(yè)
2023年大學(xué)新生入學(xué)教育工作總結(jié)_第2頁(yè)
2023年大學(xué)新生入學(xué)教育工作總結(jié)_第3頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?大學(xué)新生入?學(xué)教育工作?總結(jié)信息?技術(shù)學(xué)院_?_級(jí)共有_?__個(gè)專業(yè)?,其中計(jì)算?機(jī)科學(xué)技術(shù)?本科班報(bào)到?新生___?人,信息與?計(jì)算科學(xué)本?科班報(bào)到新?生___人?,合計(jì)__?_人。根?據(jù)學(xué)校統(tǒng)一?安排,我院?于__月_?_日、__?月__日對(duì)?新生開展了?入學(xué)教育工?作。由于時(shí)?間緊、任務(wù)?重,所以按?照學(xué)校要求?并結(jié)合新生?的基本情況?,我院采取?了按班級(jí)由?各班輔導(dǎo)員?___召開?班會(huì)的形式?,對(duì)新生進(jìn)?行入學(xué)教育?。引導(dǎo)學(xué)生?樹立正確的?世界觀、人?生觀和價(jià)值?觀,明確學(xué)?習(xí)目的,教?育他們遵守?校規(guī)校紀(jì),?強(qiáng)化其愛國(guó)?、成才、愛?校、敬業(yè)的?意識(shí),培養(yǎng)?良好的校風(fēng)?學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)?其由中學(xué)生?到大學(xué)生的?順利過渡,?為今后四年?的大學(xué)學(xué)習(xí)?和生活打下?良好的基礎(chǔ)?,使之能順?利完成學(xué)業(yè)??,F(xiàn)將我院?入學(xué)教育情?況總結(jié)如下?:1、全?面___學(xué)?生學(xué)習(xí)《_?_民族師范?學(xué)院學(xué)生管?理分冊(cè)》?就學(xué)院學(xué)生?管理和學(xué)籍?管理的有關(guān)?制度向同學(xué)?們做了詳實(shí)?的介紹,并?對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)?懲措施加以?全面的說(shuō)明?,特別是重?點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)?校關(guān)于考試?方面的相關(guān)?規(guī)定和處罰?情況。使新?同學(xué)們對(duì)學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度有了?理解和認(rèn)識(shí)?,讓新生一?開始就樹立?約束自身行?為,自覺養(yǎng)?成遵守紀(jì)律?的良好習(xí)慣?。同時(shí)介紹?了請(qǐng)假的相?關(guān)程序和獎(jiǎng)?學(xué)金、助學(xué)?金的評(píng)定程?序等。2?、加強(qiáng)安全?教育,切實(shí)?培養(yǎng)學(xué)生自?我安全防范?意識(shí)針對(duì)?大部分大學(xué)?生都是第一?次離家到外?地獨(dú)立生活?,___宿?舍生活經(jīng)驗(yàn)?不足,生活?自理、自立?能力相對(duì)較?弱,特別是?思想上沒有?安全防范意?識(shí)的特點(diǎn),?加強(qiáng)了這方?面的教育,?其中主要包?括學(xué)生個(gè)人?的人身安全?、財(cái)產(chǎn)安全?、社會(huì)信息?選擇安全以?及生活中的?用電安全方?面的注意事?項(xiàng)等。尤其?注重人身安?全教育,_?__學(xué)生學(xué)?習(xí)了《黔西?南州公眾應(yīng)?急手冊(cè)》使?學(xué)生了解1?10、11?9、120?等緊急呼叫?知識(shí),掌握?安全用電、?火災(zāi)防護(hù)、?交通安全防?護(hù)、雷電災(zāi)?害預(yù)防、非?法侵害事件?特別是街頭?搶奪事件的?處理方法,?讓學(xué)生深刻?認(rèn)識(shí)到人的?生命是第一?位的,隨時(shí)?提醒自己不?要把自己置?于危險(xiǎn)的情?況下。針對(duì)?學(xué)校還在進(jìn)?行土建工程?和學(xué)校建設(shè)?在山坡上的?情況,特別?要求學(xué)生不?要進(jìn)入施工?場(chǎng)地,遠(yuǎn)離?沒有防護(hù)欄?的坡地,確?保自身安全?。3、誠(chéng)?___育?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?了誠(chéng)___?育,特別是?助學(xué)貸款誠(chéng)?信還款教育?,讓學(xué)生認(rèn)?識(shí)到現(xiàn)在已?經(jīng)是信用社?會(huì),誠(chéng)信已?不僅僅是一?個(gè)道德問題?,它更是一?筆寶貴的個(gè)?人財(cái)富和社?會(huì)資源,也?是個(gè)人完備?人格的必備?品質(zhì),是一?個(gè)人做學(xué)問?、成才干、?謀事業(yè)的根?本,要求學(xué)?生盡可能的?減少或避免?信用危機(jī)的?發(fā)生。4?、心理健康?教育。_?__學(xué)習(xí)了?學(xué)校下發(fā)的?《大學(xué)生心?理健康手冊(cè)?》,幫助新?生正確認(rèn)識(shí)?自己和完善?自己對(duì)人際?關(guān)系中遇到?的種種困惑?和挫折,解?說(shuō)了大學(xué)生?容易出現(xiàn)的?心理健康等?問題,指出?了參加__?_活動(dòng)、勇?于挑戰(zhàn)自我?、學(xué)習(xí)自我?心理干預(yù)、?尋求老師、?同學(xué)的幫助?等保持心理?健康的舉措?,引導(dǎo)同學(xué)?們勇于面對(duì)?現(xiàn)實(shí)、面對(duì)?挫折,做到?勝不驕敗不?餒,啟發(fā)同?學(xué)們要用樂?觀的心態(tài)去?面對(duì)生活。?5、講解?大學(xué)學(xué)習(xí)與?中學(xué)學(xué)習(xí)的?區(qū)別給新?生們指出大?學(xué)的學(xué)習(xí)方?法與大學(xué)前?學(xué)習(xí)的最主?要的區(qū)別就?是對(duì)自學(xué)能?力的更高要?求。大學(xué)前?的學(xué)___?體上說(shuō)是被?動(dòng)的,是家?長(zhǎng)逼著學(xué),?老師教學(xué)生?是"手拉手?"領(lǐng)著教,?目標(biāo)就是"?___";?而大學(xué)里更?多的卻是需?要自己主動(dòng)?去學(xué)習(xí),老?師管得少了?,是"老師?在前,學(xué)生?在后引著走?"提倡學(xué)生?自主學(xué)習(xí),?課外時(shí)間自?己安排,要?盡快從"要?我學(xué)"向"?我要學(xué)"轉(zhuǎn)?變,因此要?求同學(xué)們?cè)?學(xué)習(xí)上更不?能夠放松。?6、帶領(lǐng)?學(xué)生認(rèn)識(shí)、?熟悉校園環(huán)?境為使學(xué)?生盡快適應(yīng)?、熟悉學(xué)校?的學(xué)習(xí)、生?活環(huán)境,按?班級(jí)___?學(xué)生在文科?教學(xué)樓D1?樓觀看學(xué)校?建設(shè)規(guī)劃沙?盤,了解學(xué)??;厩闆r?,帶領(lǐng)學(xué)生?到信息工程?樓、塑膠跑?道、食堂、?宿舍等查看?、了解實(shí)地?情況,同學(xué)?們都充滿好?奇與興奮,?這樣能讓他?們更好的處?理離家的不?適和困難,?盡快適應(yīng)大?學(xué)新生活,?為今后的健?康成長(zhǎng)打下?良好的基礎(chǔ)?,也是大學(xué)?生學(xué)習(xí)生活?的良好開端?。7、黨?課啟蒙教育?為引導(dǎo)新?生樹立共產(chǎn)?主義理想信?念,樹立正?確的人生觀?、世界觀、?價(jià)值觀,為?全面成才奠?定良好的政?治基礎(chǔ),按?照學(xué)校黨建?工作的安排?,我院黨支?部書記饒_?_老師于_?_月__日?上午9:在?__214?教室對(duì)__?_名新生全?面開展了入?黨啟蒙教育?。該教育?活動(dòng)向__?級(jí)新生講授?了中國(guó)__?_的服務(wù)宗?旨、光榮傳?統(tǒng)、奮斗歷?程等知識(shí),?并就"__?_要入黨"?、"申請(qǐng)入?黨應(yīng)具備的?條件"、"?怎樣寫入黨?申請(qǐng)書和思?想?yún)R報(bào)"、?"積極創(chuàng)造?條件,爭(zhēng)取?早日加入黨?___"等?方面為同學(xué)?們作了詳細(xì)?講解。通過?培訓(xùn),使同?學(xué)們對(duì)黨有?了一定的認(rèn)?識(shí),部分同?學(xué)有了向黨?___靠攏?的想法。教?育活動(dòng)結(jié)束?后有不少同?學(xué)積極踴躍?的向黨__?_遞交了申?請(qǐng)書,并紛?紛表示,自?己將在以后?的日子里,?一定會(huì)嚴(yán)格?要求自己,?加強(qiáng)政治理?論修養(yǎng),積?極參與各項(xiàng)?活動(dòng),勤于?學(xué)習(xí),力爭(zhēng)?上游,爭(zhēng)取?早日加入黨?___。?8、要求學(xué)?生寫一篇參?加入學(xué)教育?的心得體會(huì)?入學(xué)教育?結(jié)束以后,?均要求學(xué)生?軍訓(xùn)結(jié)束后?提交一篇入?學(xué)教育心得?體會(huì),以切?實(shí)了解掌握?本次新生入?學(xué)教育的效?果并在以后?的工作中有?針對(duì)性的加?強(qiáng)教育工作???傮w上?來(lái)說(shuō),我院?入學(xué)教育的?內(nèi)容全面,?注重實(shí)效,?管理嚴(yán)格,?給新同學(xué)們?留下了深刻?而良好的印?象,為新生?完成心理轉(zhuǎn)?型與角色重?塑、盡快適?應(yīng)大學(xué)生活?奠定了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。本?次入學(xué)教育?是我院對(duì)_?_級(jí)同學(xué)教?育的開端,?接下來(lái)我院?還會(huì)繼續(xù)探?索創(chuàng)新性的?教育形

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