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6/6《呼蘭河傳》初中優(yōu)秀讀書(shū)心得5篇那是一個(gè)樸素清麗的故事,那是一本回味無(wú)窮的書(shū)籍。那個(gè)故事,正是呼蘭河的故事;那本書(shū),正是《呼蘭河傳》。這里給大家分享一些關(guān)于《呼蘭河傳》初中優(yōu)秀讀書(shū)心得,希望對(duì)大家能有所幫助?!逗籼m河傳》初中優(yōu)秀讀書(shū)心得1蕭紅是中國(guó)文壇的傳奇,海內(nèi)外許多文學(xué)批評(píng)家認(rèn)為,蕭紅以自己的女性之軀跋涉過(guò)漫長(zhǎng)的道路,以女性的目光一次次透視歷史,終于站到了與魯迅同一的高度,到達(dá)了同一種對(duì)歷史、文明以及國(guó)民靈魂的了悟?!逗籼m河傳》是著名作家蕭紅創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),1940年寫(xiě)于香港,1941年由桂林河山出版社出版?!逗籼m河傳》讀后感:童年的寂寞與快樂(lè)今年暑假讓學(xué)生讀《呼蘭河傳》,順便我又細(xì)細(xì)讀了一遍,書(shū)里講了好多“我〞和祖父有趣的故事,如果想知道就往下看吧。我記得有一段特別有趣,講了“我〞在后園里摘了一束玫瑰,給祖父戴在草帽上,而祖父不知道,還說(shuō):“今年春水大,花香二里都能聞見(jiàn)。〞從這能看出祖父非常幽默,非常疼愛(ài)我。作者出生時(shí)祖父都已經(jīng)六十多少了,作者三、四歲時(shí),祖父快七十了,七十歲的祖父非常愛(ài)作者,他們爺倆在后園笑個(gè)不停。祖父的后園就是小作者的天堂,想干什么就干什么,想怎么樣,就怎么樣,一切都是自由的。書(shū)里講到在東二道街上有個(gè)大泥坑,六、七尺深,在那個(gè)大坑里淹死過(guò)人、豬、狗、貓、馬,那個(gè)大坑家家戶戶都知道,有的人說(shuō)拆墻,有的人說(shuō)種樹(shù),就是沒(méi)有說(shuō)把這個(gè)坑填平。在作者的描述中,她的童年是快樂(lè)的,也是寂寞的。她從小在后園里長(zhǎng)大的,作者和祖父在后園里一起玩,一起干活,作者和祖父時(shí)時(shí)刻刻在一起,童年充滿了快樂(lè)。文章中寫(xiě)到團(tuán)圓媳婦是一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘,才十二,本該是有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,而她卻早早的賣(mài)給了一戶人家做童養(yǎng)媳,是多么的可憐!這不由得讓我想起了我們的新社會(huì),人們用知識(shí)變得智慧,用自己的雙手去創(chuàng)造自己美好的生活,沒(méi)有男女的不平等,沒(méi)有可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。《呼蘭河傳》我讀完了,可我的思想還停在那灰色的境界里?!逗籼m河傳》初中優(yōu)秀讀書(shū)心得2呼蘭河傳有一點(diǎn)非常吸引我,那就是文章的各個(gè)故事之間是分開(kāi)的、各成一體,這是我想一個(gè)故事一個(gè)故事地讀下去的原因,就像讀故事書(shū)一樣有趣,也許就是這種吸引力是我開(kāi)始了閱讀。第一個(gè)畫(huà)面就反映了人們的無(wú)知在東二道街上有個(gè)大泥坑,六七尺深,人們和家畜無(wú)論是在晴天,還是在下雨天都會(huì)遭受到災(zāi)難,淹死過(guò)小豬,用泥漿悶死過(guò)狗,悶死過(guò)貓,雞和鴨也常常死在這里邊。我想大家第一個(gè)想法就一定是填坑吧,但是他們的想法卻五花八門(mén),可笑又引人深思,比方說(shuō)拆墻,種樹(shù),卻沒(méi)有想到了最直接的方法!暗淡灰色的社會(huì)的畫(huà)面,平靜的描述把我們帶到了呼蘭河一個(gè)并不繁華的小城,呼蘭河傳這本書(shū)從頭到尾都充滿了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的挖苦,看完這本書(shū)我真為當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣感到痛心疾首,我仿佛看到了小團(tuán)圓媳婦在熱水中的掙扎,仿佛看到了婆婆抽貼時(shí)的滿臉心疼,又看到了云游真人拿著那些所謂的驅(qū)妖道具在哪兒瞎擺弄。與其說(shuō)團(tuán)圓媳婦是被燙死的還不如說(shuō)是被封建迷信思想害死的。那個(gè)時(shí)候的社會(huì)完全都是灰色的,那兒的人真的很善良,但為什么就拋不開(kāi)那些封建的思想那?也許在他們的思想里只有順應(yīng)天意吧,這難道不是她們的悲哀嗎?看這本書(shū)的開(kāi)頭我感覺(jué)十分輕松,全是一些童年趣事而到后面卻感覺(jué)有點(diǎn)沉重!在這里到處可見(jiàn)人們的無(wú)知,他們只是因?yàn)榛钪钪瑸榱怂廊ザ廊?,一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面,一個(gè)又一個(gè)悲劇發(fā)生,讓我無(wú)法評(píng)價(jià)到底哪個(gè)該同情,哪個(gè)該痛恨。這本書(shū)也徹底反映了當(dāng)時(shí)的地位的重要,從有二伯來(lái)說(shuō)吧,和書(shū)里的其他人一模一樣有真名,但為什么要使用假名呢?每當(dāng)掌柜的叫他有二爺,有二伯,二掌柜他便喜笑顏開(kāi),這是因?yàn)樗X(jué)得伯,爺這個(gè)字地位輩分高。而小孩子叫他小有子他便開(kāi)始追打他們,這說(shuō)明他還是十分有自尊的。其實(shí)他也十分值得同情,他的一系列上吊,跳井,最后還念念不忘柴堆上的小洋蠟,在別人看來(lái)這純粹是滑稽戲,但也說(shuō)明了他的無(wú)奈,這也許是為了表示他的存在把!還有就是他十分平窮致使他的偷竊行為,這是一種可悲的方法,也說(shuō)明了他在我家的地位低下。他也十分勇敢,猶如他在晚上念的一樣:“毛子在街上跑來(lái)跑去,那大馬蹄子跑得呱呱地響,我正自己煮面條吃呢……〞“殺又怎么樣!不就是一條命嗎?〞說(shuō)明他的勇敢,還有一次他被祖父毒打一頓而他卻跟個(gè)沒(méi)事人一樣呢!這本書(shū)不僅形象生動(dòng),還有大量的挖苦意義呢。回憶童年不但使自己得到久違的快樂(lè),也是眾多的讀者得到快樂(lè)?!逗籼m河傳》初中優(yōu)秀讀書(shū)心得3呼蘭河是一個(gè)非常非常普通的小村莊,小小的地方,一條十字街與東二道街、西二道街,幾十戶世世代代生活在這里的人家,就是整個(gè)村莊的根本樣貌,與千千萬(wàn)萬(wàn)普通農(nóng)村沒(méi)什么差異。全書(shū)的主人公是“我〞,一個(gè)不諳世事的小女孩,用好奇的心探索一切,用純澈干凈的雙眼觀察世界,用最淳樸的語(yǔ)言表達(dá)自己,讓讀者在對(duì)封建思想殘害人心而感到悲慘的同時(shí),仍然能夠感受到人世間所存在的最簡(jiǎn)單的善良與美好。呼蘭河是一個(gè)灰色的封建社會(huì),在那里,人的生命和牲畜一樣不值一提;在那里,人的一生可以被長(zhǎng)輩隨便安排;在那里,人們用可悲的言語(yǔ)掩蓋人的脆弱與無(wú)助;人們背離事物的本質(zhì)與開(kāi)展規(guī)律,把一切希望都寄托在不著邊際的封建活動(dòng)上,一邊做著摧殘人心靈與身體的事情,一邊又可悲地將一切希望寄托于神靈。呼蘭河也有最簡(jiǎn)單的一面。世世代代的農(nóng)民在呼蘭河日出而作,日落而息,對(duì)土地的敬仰造就了農(nóng)民樸素的品質(zhì)。主人公是一個(gè)不諳世事的小女孩,有著簡(jiǎn)單的快樂(lè)源泉,對(duì)待事物有著最簡(jiǎn)單的看法與認(rèn)識(shí),與成人世界形成鮮明地比照,讓讀者在黑暗的風(fēng)格中仍然能感受到來(lái)自孩童的一絲亮光,但孩子的一絲亮光往往會(huì)受到成人世界的扼殺,在感慨的同時(shí)也對(duì)封建思想殘害人心感到揪心。呼蘭河作為二十世紀(jì)中國(guó)農(nóng)村的縮影,是當(dāng)時(shí)最底層勞動(dòng)人民的真實(shí)寫(xiě)照,在那個(gè)物質(zhì)匱乏,科技落后的時(shí)代,人們只能將希望都寄托在神靈上,當(dāng)時(shí)的人對(duì)大自然、神靈存在十分的敬畏,現(xiàn)代的我們不能否認(rèn)封建思想在歷史開(kāi)展存在的意義,但我們必須從這段歷史中吸取經(jīng)驗(yàn),在社會(huì)開(kāi)展的進(jìn)程中不斷摒棄封建思想中黑暗、不科學(xué)的一面。作者筆下的呼蘭河,有喜有悲,有善良也有邪惡,有光明也有黑暗,有麻木無(wú)知也有希望與憧憬,是對(duì)這個(gè)小鎮(zhèn)的最真實(shí)寫(xiě)照,值得一讀。《呼蘭河傳》初中優(yōu)秀讀書(shū)心得4《呼蘭河傳》,用悲憤控訴故土麻木卑瑣的回憶錄。濃墨之處,又見(jiàn)故土。呼蘭河城里,是歡愉與凄涼的交響,回憶了蕭紅的童年。這座城,是人性愚昧的一面,也是蕭紅在離開(kāi)后最思念的地方。生母早逝,父親不疼,后母不親,祖母不愛(ài)。唯有祖父,為蕭紅撐起了一片藍(lán)天,成了蕭紅童年中最溫暖的陽(yáng)光。在院子里,在后園中,在陽(yáng)光所到之處奔跑。蕭紅跟在祖父身后,裝模作樣地不知從何處找來(lái)一頂帽子,戴在頭上,緊緊跟著祖父。兩個(gè)一大一小的身影在后園里邊栽花拔草,小的學(xué)大的,大的笑小的,祖孫倆其樂(lè)融融,半天泡在后園中出不來(lái)。拔了草,下了種,說(shuō)好割狗尾巴草,卻割了一大片谷穗。祖父也不惱,樂(lè)呵地給蕭紅講講植物學(xué)??墒捈t這個(gè)淘氣包偏是不聽(tīng)呀!采了個(gè)花心,捉了個(gè)螞昨,非把它的腳綁了起來(lái),學(xué)著街上的人遛狗。不一會(huì)兒,不見(jiàn)了螞蚱,索性丟下花心跑去祖父那亂鬧一通?!跋掠陣D!〞揚(yáng)起水飄過(guò),飄中水花四溢,園中一陣好大的雨!對(duì)蕭紅來(lái)說(shuō),還有哪件事能比在園中快樂(lè)呢?玫瑰打五日開(kāi)放,香氣濃了十里。祖父拔草,蕭紅摘花,把祖父頭上的帽子插了二三十來(lái)朵紅艷艷的玫瑰。那年春天雨水大,紅了玫瑰,亮了蕭紅快樂(lè)童年里那一叢盛開(kāi)的花朵。紅花耀眼,香氣襲人,慈祥的祖父陪著蕭紅度過(guò)了一個(gè)春天,一個(gè)秋天。蕭紅知道,就算全世界都與她為敵,祖父依然會(huì)是她最溫暖的陽(yáng)光。祖父的愛(ài)讓蕭紅有了一段快樂(lè)的童年,可當(dāng)童年逝去,祖父拋下蕭紅離開(kāi)人世,蕭紅的世遍布烏云,逃出那沒(méi)有陽(yáng)光的家,單獨(dú)漂泊于世,嘗盡人間冷暖?!拔覍⑴c藍(lán)天碧天水處,留得那半部《紅樓》給別人寫(xiě)了……半生盡遭白眼冷遇……身先死,不甘,不甘……〞思鄉(xiāng),含淚揮手辭別人世,只留下那《呼蘭河傳》傳世于今。那年陽(yáng)光正好,園子里飛蟲(chóng)植物年年依舊,可故人卻已長(zhǎng)辭于世,忘不了,也難以忘懷?!逗籼m河傳》初中優(yōu)秀讀書(shū)心得5寒假期間,我讀了蕭紅的《呼蘭河傳》,一開(kāi)始,我只是粗略的讀了一遍,感覺(jué)跟我們現(xiàn)在的生活環(huán)境,簡(jiǎn)直是天壤之別,令我難以想象。慢慢的,我被她的故事吸引著,感動(dòng)著,憤慨著,我又回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)的品讀起來(lái)。呼蘭河讓我感到溫暖而冷淡:比方這個(gè)街中大坑,車(chē)夫和馬陷了進(jìn)去,有一種穿長(zhǎng)袍短褂的,在那里喝彩,幫助車(chē)夫的人,全是平民百姓。生活是需要溫暖的,人與人之間是需要互幫互助的,這樣,才會(huì)讓生活更美好;而我與老祖父這篇文章,講述著祖孫深情,只有祖父喜歡“我〞,祖母不喜歡“我〞還用刺扎“我〞的手?!拔舀曉谧娓傅年P(guān)愛(ài)下,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,為“我〞的童年留下了美好的回憶。讓我感觸最深的是,小團(tuán)圓媳婦。十二歲的她花一般的年紀(jì),原本是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,卻成了胡家的童養(yǎng)媳,在照“規(guī)矩〞被婆婆“調(diào)教〞之后,日漸病倒。他們無(wú)視她為什么會(huì)病倒?是什么致使她成為了一個(gè)“黃瘦的病人〞?此時(shí)最愚蠢的是病倒了不選擇去看醫(yī)生,而選擇了“跳大神〞。當(dāng)眾強(qiáng)行脫光了小團(tuán)圓媳婦的衣服,推到大缸里用熱水,是滾燙的熱水,往她的頭
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