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精選以考試為題作文合集8篇范文在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向發(fā)展的、具有標(biāo)準(zhǔn)語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的以考試為題作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
以考試為題作文篇1
月考結(jié)束,考試不再是以前我們愛他的單純美好的蚩蚩模樣,他二三其德,傷透了學(xué)渣們的心,瞧瞧教室里、寢室里被負(fù)的淚人兒們!大家為考消得人憔悴,然而考試至于暴矣,同學(xué)們開卷四顧心茫然。前幾天明媚美好的艷陽天,一出成績瞬間轉(zhuǎn)陰,大家不禁哀號道:“今我掛科,雨雪霏霏!〞學(xué)霸忠勸道“將刷題,筆莫停〞,學(xué)弱無奈道:“曾經(jīng)滄海難為水,除卻中國不是考。〞可是中國學(xué)子的癡心不可懲,縱被考試傷害千萬遍,兩情假設(shè)是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮!
考試這美人兒迷了我的心竅又棄我而去了,三年送目,無動(dòng)于衷。嗚呼!我說不出話,我知道,真的勇士是敢于正視慘淡的分?jǐn)?shù)的,可是高分之比低分就像黃酒之比老白干:考了高分,好!滿面春風(fēng)微醺,腳步也輕飄飄的了,眼神也就飄忽游移看不清人了,多美妙的小酒!考了低分,哈!猛酒下肚,渾身一個(gè)激靈,酒勁一上來直沖腦門,高壓一震兩眼一黑癱倒在地不省人事。美酒雖醇,我也不愿貪杯傷身呀!
無奈,考還是老師們的法寶,分也還是學(xué)生們的命根。當(dāng)我奮不顧身地投入學(xué)海中搏浪時(shí),我也并不感到孤立無援了——我大天朝的千千萬萬學(xué)子正與我同在,我們一起生活在這以考試考察人才的制度之下。
以考試為題作文篇2
臨近期末考試了,復(fù)習(xí)壓得我們喘不過氣來,只有我的同桌還是則安然自在。
下課十分鐘,他笑嘻嘻地說:“你能不能借我抄一下期末試卷?〞
天吶!別人抄卷子總是神不知鬼不覺地抄,他竟然說得出口。他可能有所不知,我平常最痛恨喜歡抄人卷子、不勞而獲的同學(xué)。
我狠狠地瞪了他一眼:“憑什么?〞
片刻思考后,同桌從筆盒里拿出一個(gè)精致的的茶壺型橡皮,我眼前一亮,這不是本學(xué)期最流行的彩色橡皮擦嗎?
“你如果借我抄,這個(gè)橡皮擦就送你了。〞同桌似乎看出我決心已動(dòng)搖,又拿出一個(gè)草莓蛋糕型的橡皮擦,一同遞到我跟前。
忽然間,我的腦海中閃出兩個(gè)小精靈,一個(gè)說:“橡皮擦有什么了不起,道德最重要!〞
另一只精靈用鄙視的目光望著那只精靈,開口說道:“你太老土了,現(xiàn)在人人都追隨潮流,普通橡皮早就過時(shí)啦!〞
“我并不反對用彩色橡皮,可是得到它的代價(jià)竟是用道德去交換!〞
“那又怎樣,道德算什么!〞
兩個(gè)小精靈在腦海中打架,經(jīng)過一番劇烈的思想斗爭,我還是決定收下橡皮。
考試當(dāng)天,考場的氛圍格外嚴(yán)肅,題量較大,我奮筆疾書,習(xí)慣性地拿書本遮住寫完的局部。同桌用手臂碰了碰我,暗示我將書本拿開,我心中一緊,唉,即使我有一千個(gè)不愿易,一萬個(gè)不愿意,為了那兩塊橡皮,我豁出去了!只得把書本放進(jìn)書包,心想,算了,忍忍就過去了。
考完試,回到家中,我拿起橡皮默默打量許久,心中竟有一種悵然假設(shè)失的感覺。原本的欣喜早已蕩然無存,反而像有一塊大石頭壓著自己,透不過氣來。我把這件事情告訴了媽媽,她語重心長地對我說:“孩子,你雖然得到了兩塊精美的橡皮,可你失去的是最根本的是非觀念和良好的品德啊!〞我慚愧地低下了頭,并暗下決心,以后再也不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的利益而做出有違道德的事情。
雖然這件事情過去兩年了,但它給我的啟示我會(huì)永遠(yuǎn)銘記心中。
以考試為題作文篇3
期中考試結(jié)束了,我快樂的跑回家。一進(jìn)門,爸爸便急著問我:“考好沒有?〞我答復(fù)說:“不知道。〞爸爸又問:“作文寫的是什么?〞我說“忘了。〞爸爸馬上變了臉色,“剛考完試,你就把作文給忘了,你給我好好想,想不起來就不要吃晚飯〞。當(dāng)爸爸聽說我的作文忘記寫題目時(shí),更是火冒三丈?!耙粋€(gè)人能沒有頭嗎?作文的題目就是頭〞。我想暴風(fēng)雨要來了。我蜷縮在沙發(fā)上,膽怯極了。爸爸吸著煙在地上不停地走動(dòng),嘴里不住的責(zé)罵我。我的世界一片空白。過了一會(huì)兒,媽媽回來了,看到媽媽我終于憋不住了,放聲就哭。媽媽問明情況后,撫慰了我。雖然這件事暫時(shí)過去了,可我一直擔(dān)憂我的成績。星期五當(dāng)老師把試卷抱進(jìn)教室時(shí),我的身體直發(fā)抖,當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我到老師面前把試卷拿回來,回到座位后我發(fā)現(xiàn)自己得了94.5分。
以考試為題作文篇4
那是我一年前的冬天,那時(shí)的我面臨小升初的考試,我的心和目標(biāo)總是漂泊不定,力也不知道往哪里使,總是埋頭苦干。直到現(xiàn)在,我還能想起當(dāng)時(shí)我在補(bǔ)習(xí)班〔四維教育〕奮筆疾書的樣子。
在我小學(xué)時(shí),成績還算不錯(cuò),為了考一個(gè)理想的中學(xué),我不但要報(bào)普通的補(bǔ)習(xí)班,還要報(bào)最后的沖刺班,這注定了在這一年時(shí)間里,“玩〞這個(gè)字眼已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。
“今天要考試了吧〞和我在一個(gè)班的郝偉鑫說道,一個(gè)突兀的聲音從前方飄來:“是的,今天期中考試。〞大家回首一看,吆……居然是反手一掏的班主任。雖然我們已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了這一切別人看來煩躁的事,但我和其他同學(xué)依舊異口同聲地起哄說“把你的烏鴉嘴閉上。〞
考試總是防止不了的,而且這也是我們的最后一次期中考試。以后就進(jìn)入了上一屆所稱的地獄模式——考試常態(tài)化。
卷子發(fā)到手里的時(shí)候,已經(jīng)過去十分鐘了,這是因?yàn)槔蠋煘榱颂岣呶覀兊男剩胚@樣設(shè)計(jì)。在這十分鐘期間,我們的學(xué)管老師總會(huì)說:“考試前,先填寫卷頭,再看一下最后一題的分值。〞〔這些話我們聽得都背下了〕。我們按照老師要求,做完以后,開始答題。開始的填空我覺得還可招架的住,但做到后三個(gè)大題我還是覺得有些牽強(qiáng)了……
我天生并不是一個(gè)很聰敏的孩子,我現(xiàn)在的智慧,全是我的父母,在我小的時(shí)候給我打下根底,使我在后面的學(xué)習(xí)中不感到吃力,可預(yù)估總還是預(yù)估,六年級應(yīng)付名校的拓展,有些還是會(huì)讓我覺得“一步三口喘〞。
做到這三道題,這些可是壓軸題,難度比起前面的要大許多,我緊張得滿頭大汗,因?yàn)槲夷懬幼霾怀鲞@些題的結(jié)果;被叫來家長?從沖刺班中走出?從此離開名校的懷抱?這些都有可能,我趴在桌子上,嘴里嘟嘟著一些公式,再抬起頭,看看自己左右的同伴是否做出,我甚至想著去偷看別人的答案,可我發(fā)現(xiàn)這并不可能,路的最后只有自己。在這時(shí),我忽然想到了我們的學(xué)管〔魏老師〕曾經(jīng)說過“方程可以解開很多類的題目〞,這時(shí)我才想到要列方程,找到等量關(guān)系式,列出未知數(shù),我才發(fā)現(xiàn)并沒有則簡單,可我依然覺得很滿足,不斷在心中給自己打氣。第二步就是解方程了,這是一個(gè)三元一次方程,同時(shí)還是一個(gè)不定式,對我來說還比擬困難,可我卻并不慌,我按部就班的把一項(xiàng)項(xiàng)寫出來,每一次突破,我對會(huì)給自己說:“你行的〞。
在這個(gè)我覺得悶熱的教室中,我的汗直嘩嘩的往下流,老師看到后走了過來,詢問我的情況,我說:“沒事,我只是有些熱〞,老師聽到后把窗子翻開,就算是冬天凌冽的風(fēng)吹打著我,而我卻還是焦躁不安。
一步步的解答,也就是一步步的靠近勝利,最后,我做出了這三道題,并且取得了繼續(xù)在沖刺班的時(shí)機(jī),經(jīng)管來之不易,但坐在沖刺班座位上的我卻覺得心稱心足。
從這件事中,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)就像是人生,在人生的路上,不斷地摸索,不斷的前進(jìn),越過一道道坎坷,翻過一座座小山,其實(shí)勝利并不需要你去挖掘,它只是一個(gè)終點(diǎn),也是對你努力和享受之間的一個(gè)過渡與改變。
以考試為題作文篇5
考試時(shí)什么?許多人都說考得好是自己努力后的結(jié)果。我不敢說是全錯(cuò),是的,但是對辛辛學(xué)子來說,這句話更貼切:考試是當(dāng)你萬分努力后,回頭一看,對于之前的努力,面對這努力后的成績,你不懊悔,沒有半點(diǎn)覺得努力白費(fèi)!
許多人都想考好,我不否定,我也是,可是,考試到底該放什么心態(tài)呢?我是這樣理解的,雖然說,我的理解不知是否貼切,我認(rèn)為:上等及中上等的童鞋們,可以抱著一種對于自己是一種挑。應(yīng)為這樣的學(xué)生善戰(zhàn),愿意爭取,把它看作是一種挑戰(zhàn)來看,可以想象,如果成功了,便有一種成功感,特別舒服;而中等的童鞋們,千萬不要抱有與世無爭的心態(tài)去考,因?yàn)槊\(yùn)是給予會(huì)有努力的人的,坐著等不如就去行動(dòng),請?jiān)诳荚囍杏涀?,每場考試都?huì)殺出個(gè)黑馬,而這個(gè)黑馬,便往往是中等的童鞋們,所以請這類童鞋請?jiān)诳荚囍杏涀?,自己是一匹黑馬,對試卷上的題目,不會(huì)恐懼,冷靜下來克服難題,便有收獲;當(dāng)然,中下等及下等的童鞋們,千萬千萬不要灰心啊啊啊啊啊!可以去想想,如果哪怕有一丁點(diǎn)兒成績回升,父母與老師是否會(huì)以一種新的目光看你,覺得你并不是沒有前途嘛,也可以去想,成績回升后會(huì)有哪些物質(zhì)性獎(jiǎng)勵(lì)。就到這兒了,祝廣闊學(xué)子都能有個(gè)好成績,讓老師、父母、同學(xué)大吃一驚,發(fā)現(xiàn)你的改變!
以考試為題作文篇6
隨著“叮鈴鈴……〞上課鈴聲響起,剛剛還非常喧嘩的教室“唰〞的一下子變得鴉雀無聲,英語老師抱著第四單元的試卷走進(jìn)了教室,大家都屏住了呼吸,我在心中暗暗地想:“千萬別來,千萬別來……可誰擋得住老師那“堅(jiān)決〞的腳步呢?終于,她還是把白花花的試卷發(fā)到我們手上。
看著兩張擠著滿滿題目的卷子,我瞬間感覺到眼花繚亂,甚至還有點(diǎn)想吐。但是看看旁邊的同學(xué)都已經(jīng)開始動(dòng)筆時(shí),我也只能拿起筆來,開始答卷。
“沙,沙,沙〞現(xiàn)在的教室里安靜極了,只能聽到同學(xué)們在紙上的寫字聲,一支支筆像是在紙上賽跑一樣。看到他們“答題如有神〞的模樣,我有點(diǎn)為自己擔(dān)心了?!拔以趺催@么多題都不會(huì)呢?〞我抓耳撓腮,忐忑地啃著手中的筆,卻想不出一個(gè)答案來。要不看看同桌怎么答的吧!我小心翼翼地往同桌那里瞅了一眼,又立即收了回來,四處張望了一下,才敢放心地抄。可是沒想到的是,就在我的眼睛往同桌那里瞟的時(shí)候,感覺到有一雙火辣辣的眼睛像箭一般朝我射來。我立刻轉(zhuǎn)頭,直接與“監(jiān)考大神〞英語老師來了個(gè)眼神交接,老師的眼睛越瞪越大,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),繼續(xù)悶頭乖乖地寫卷子。
既然“偷看同桌法〞行不通,那就拿出我的第二個(gè)“絕技〞:蒙!對于英語選擇題來說,“蒙〞是最好不過了,A選項(xiàng)和C選項(xiàng)比擬相似,就差了個(gè)S,則這道題就與B選項(xiàng)沒關(guān)系了,出卷老師一頂是讓我們在相像的兩個(gè)選項(xiàng)中糾結(jié),二選一,這還不好說嘛!我小聲嘀咕著“選擇題順口溜〞:“點(diǎn)兵點(diǎn)將,點(diǎn)到誰,就是誰。〞我信心滿滿地在空里填上了A,心想:“老師的這點(diǎn)套路我還不懂嗎?這道題穩(wěn)贏!〞
就這樣,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地從我的筆尖流過,眼看就要交卷了,我還有一道大題沒有做完,奇怪的是我越是想解開這道題,思路越是斷斷續(xù)續(xù),連接不上。眼看收卷子的同學(xué)就要收到我的卷子了,我手中的'筆不停地顫抖著,手里外都是汗,甚至一個(gè)字也寫不出來。終于,收到了我的卷子。我爭著每分每秒地解答,就要馬上寫完了的時(shí)候,收卷的同學(xué)忽然一把把試卷搶了過去。我眼巴巴地看著試卷離我遠(yuǎn)去,恨不得跑上前去再寫兩個(gè)字母。“叮鈴鈴……〞悅耳的下課鈴聲響起,我深吸了一口氣,不禁贊嘆:“巴適!〞
兩三天過去了,英語老師再次回到了課堂,并發(fā)下了試卷。我趕緊雙手合十:“菩薩保佑……〞然而,只見試卷上打著一個(gè)鮮紅的數(shù)字:“89〞這讓我很吃驚,就連旁邊的同學(xué)也小聲討論:“不會(huì)吧!〞“她怎么是這個(gè)成績?〞“90分都沒到達(dá)?〞討論聲一個(gè)又一個(gè)的穿進(jìn)我的耳朵里,我強(qiáng)忍著失望和難過,盯著這張?jiān)嚲砜?,想看我到底錯(cuò)哪了,可是卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去,只好默默地把試卷塞進(jìn)書包里。
回到家中,我仔細(xì)的反思自己。終于,我明白了一個(gè)道理:不是每一場考試都能給我們時(shí)機(jī)復(fù)習(xí),所以平日上課就應(yīng)該認(rèn)真聽講,而不是臨時(shí)抱佛腳。
以考試為題作文篇7
周二下午,我們進(jìn)行了一場數(shù)學(xué)考試。
美術(shù)老師的監(jiān)考讓一向死氣沉沉的考試氛圍活潑起來,大家一副胸有成竹的樣子高談闊論起來。我也擱下筆,稍稍舒了一口氣。
考試開始了,我心無旁焉地開始答題。筆觸所指,為清晰。波下的筆墨如一朵朵素白淡雅之花綻放在每一個(gè)空格里,清理溫婉。前面的幾道題讓我嘗到了順風(fēng)順?biāo)奶痤^。可突如其來的一道題目讓我的筆“不受控制〞地從高空落下,眼里滿是疑惑與惶恐。
我試過很多種辦法,這兒連一條線那兒做一個(gè)垂直,可這些辦法如同石沉大海,血本無歸。放棄這道題,我不甘心;繼續(xù)想,我又耗不起這個(gè)時(shí)間。我現(xiàn)在該怎么辦呢?
這時(shí),一個(gè)可怕而又有誘惑力的念頭在我的心田里滋生——抄。我很快把這個(gè)念頭消除掉了,可它卻迅速蔓延,溢滿了每一個(gè)毛孔。我終究抵不過誘惑,要到了一個(gè)貌似正確的答案。那慶幸而又內(nèi)疚的心情化作一個(gè)分值為“3〞的答案落在這“美妙〞的“山水畫〞上,成了濫竽充數(shù)一筆。
事后,我這一筆永遠(yuǎn)地定格了試卷上,雖然我的成績并不是很差,但我知道這并不是我的真實(shí)成績。在那3分中,我的成績得分為3,可我的誠信分只有0。
以考試為題作文篇8
考試是我們學(xué)生最大的敵人,也是我們學(xué)生最好的朋友。它既能然我們得到獎(jiǎng)勵(lì),又能讓我們受到褒揚(yáng).所以我每次考試都既興奮又緊張.特別是本周的半期考試讓我…….
那天,我們到對樓四年級二班去半期考試,當(dāng)時(shí)我心里緊張的連心都要蹦出來了,因?yàn)槿缈疾缓?就會(huì)被媽媽責(zé)備,但我感到慶幸-----在做題時(shí)還未遇到超出我的極限.好景不長,我遇到了一個(gè)的對手,它出乎我意料,使我陷進(jìn)了
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