湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期末考試政治試題

試卷第=page66頁(yè)，共=sectionpages77頁(yè)湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期末考試政治試題第I卷（選擇題）1．在班級(jí)學(xué)習(xí)交流中，一位同學(xué)做了“原始社會(huì)——石器；奴隸社會(huì)——金屬工具（青銅器）；封建社會(huì)——鐵器；資本主義社會(huì)——機(jī)器”的演說(shuō)。他演說(shuō)的主題最有可能是（

）A．生產(chǎn)關(guān)系決定生產(chǎn)力，進(jìn)而決定產(chǎn)品如何分配B．生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，進(jìn)而決定社會(huì)形態(tài)更替C．社會(huì)發(fā)展規(guī)律不可逆，不同社會(huì)都要經(jīng)歷相同發(fā)展過(guò)程D．社會(huì)形態(tài)具有差異性，不同社會(huì)形態(tài)更替沒(méi)有基本規(guī)律2．深刻認(rèn)識(shí)和理解新時(shí)代的偉大成就，感悟新時(shí)代的鴻篇巨制、磅礴偉力，對(duì)于我們乘勢(shì)而上、再接再厲向著奮力實(shí)現(xiàn)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)，具有十分重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。如果描述“進(jìn)入新時(shí)代，踏上新征程”這主題，下列最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．“開(kāi)天辟地”“浴血奮戰(zhàn)”建國(guó)偉業(yè)”“當(dāng)家作主”B．“關(guān)鍵抉擇”“希望田野”“春潮滾滾”“與時(shí)俱進(jìn)”C．“一國(guó)兩制”“科學(xué)發(fā)展”“眾志成城”“圓夢(mèng)奧運(yùn)”D．“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”脫貧攻堅(jiān)”“綠水青山”“從嚴(yán)治黨”3．下圖反映了某時(shí)期我國(guó)公私經(jīng)濟(jì)成分的比例情況。最早出現(xiàn)這種情況的主要原因是（

）A．土地改革的完成 B．“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展C．人民公社化運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展 D．社會(huì)主義改造基本完成4．"宅經(jīng)濟(jì)"、線上直播等新個(gè)體經(jīng)濟(jì)逐漸進(jìn)入公眾視野。新個(gè)體經(jīng)濟(jì)是"互聯(lián)網(wǎng)＋個(gè)體經(jīng)濟(jì)"的創(chuàng)新組合，極大豐富了個(gè)體經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵，意味著新時(shí)期的個(gè)體經(jīng)濟(jì)已經(jīng)不僅僅只是"拾遺補(bǔ)缺"，而是發(fā)展新業(yè)態(tài)的重要組成部分。新個(gè)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（

）①根本上改變了個(gè)體經(jīng)濟(jì)的所有制性質(zhì)②可以為市場(chǎng)提供更為多元的產(chǎn)品和服務(wù)③催生了經(jīng)營(yíng)新模式，開(kāi)辟了就業(yè)新空間④拓寬了居民收入來(lái)源，縮小了收入差距A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．2021年“兩會(huì)”期間新華網(wǎng)的熱點(diǎn)調(diào)查中“收入分配”一詞吸引上萬(wàn)網(wǎng)民參與討論?？s小收入差距、提高低收入群體收入的話題，網(wǎng)民的參與度最高。民之所望，政之所向，這就需要（

）A．推進(jìn)按要素分配的機(jī)制實(shí)現(xiàn)收入差距縮小B．健全以稅收等為主要手段的初次分配機(jī)制C．深化改革提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配的比重D．加強(qiáng)社會(huì)主義道德教育主動(dòng)放棄勞動(dòng)報(bào)酬6．中央全面深化改革委員會(huì)審議通過(guò)的《國(guó)企改革三年行動(dòng)方案(2020-2022年)》指出，國(guó)有企業(yè)要優(yōu)化國(guó)有資本布局，推動(dòng)戰(zhàn)略性重組和專業(yè)化整合;要積極穩(wěn)妥分層分類深化混合所有制改革，特別是要推動(dòng)混合所有制企業(yè)深度轉(zhuǎn)化經(jīng)營(yíng)機(jī)制，充分發(fā)揮非國(guó)有股東的積極作用。實(shí)現(xiàn)混合所有制改革的途徑如下（

）①優(yōu)化國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局②提高資本運(yùn)行效率，增強(qiáng)不同所有制資本的控制力③促進(jìn)市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)不同所有制資本的共同發(fā)展④進(jìn)一步提升公有制經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)地位A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨需求收縮、供給沖擊、預(yù)期轉(zhuǎn)弱三重壓力，減稅降費(fèi)政策是有效的“減壓閥"，有助于穩(wěn)住市場(chǎng)主體，從而穩(wěn)住經(jīng)濟(jì)基本盤。2022年，國(guó)家實(shí)施新的組合式稅費(fèi)支持政策，針對(duì)市場(chǎng)主體特別是中小微企業(yè)、個(gè)體工商戶、制造業(yè)、特殊困難行業(yè)提供稅費(fèi)支持，減的是稅費(fèi)，增的是信心。減稅降費(fèi)政策發(fā)揮作用的路徑是（

）①維持可持續(xù)性經(jīng)營(yíng)，增強(qiáng)盈利能力②增加創(chuàng)新研發(fā)資金，推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)③降低企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本，減輕資金壓力④提升國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展A．①→②→④→③ B．①→②→③→④ C．③→①→④→② D．③→①→②→④8．當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)輿論代表了部分民意，起到了外部監(jiān)督的作用，助推一些事件的妥善處理，但有些過(guò)于偏激的民意有時(shí)難免會(huì)形成一種輿論暴力，綁架行政機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)，甚至影響執(zhí)法和司法公正。這給我們的警示有（

）①普通公民：依法有序參與，要把權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一起來(lái)②政府機(jī)關(guān)：建設(shè)全能政府，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管能力③輿論媒體：加大報(bào)道力度，通過(guò)輿論監(jiān)督行使監(jiān)督權(quán)④司法機(jī)關(guān)：堅(jiān)守法治定力，重視輿論但不為輿論干擾A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．近5年來(lái)，新疆維吾爾自治區(qū)用于民生建設(shè)的財(cái)政資金累計(jì)達(dá)9409億元，年均增長(zhǎng)18.5%，130多萬(wàn)戶農(nóng)牧民住進(jìn)了富民安居房、定居興牧房，2574個(gè)行政村的通行條件得到改善，高中階段教育率先實(shí)現(xiàn)了國(guó)家資助全覆蓋。由此可見(jiàn)（

）①少數(shù)民族地區(qū)的人民確立了當(dāng)家作主的地位②該地大力推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，著力改善民生③作為民族自治地方的黨委、政府科學(xué)行使自治權(quán)④我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則得到了貫徹和落實(shí)A．①④ B．②③ C．①③ D．②④10．開(kāi)幕式倒計(jì)時(shí)表演在中國(guó)傳統(tǒng)歷法的時(shí)光輪轉(zhuǎn)中開(kāi)篇，從第一秒鐘起就有中國(guó)文化的意蘊(yùn)；冰立方漸漸碎裂、幻化為一個(gè)晶瑩剔透的冰雪五環(huán)，用“破冰”寓意打破隔閡、互相走近，不同的雪花匯聚北京，成為一朵人類共同的雪花。匠心獨(dú)運(yùn)的開(kāi)幕式（

）①表明世界各民族的文化日趨走向融合②展示了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深③體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌和價(jià)值追求④象征著世界人民團(tuán)結(jié)一致，一起向未來(lái)A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．李某在與林某結(jié)婚前買了一些股票?；楹?，李某一直在經(jīng)營(yíng)這些股票。2017年12月，李某與林某離婚，但他所購(gòu)買的股票漲了20來(lái)萬(wàn)元，林某要求對(duì)股票及其收益以共同財(cái)產(chǎn)性質(zhì)進(jìn)行分割。林某的要求A．不合理，因?yàn)槔钅车墓善睂儆诨榍柏?cái)產(chǎn)B．部分合理，李某的股票收益屬共同財(cái)產(chǎn)C．合理，因?yàn)榉蚱揠x婚后應(yīng)平均分配財(cái)產(chǎn)D．不合理，因?yàn)楣善辈粚儆诜蚱藜s定財(cái)產(chǎn)12．類比推理就是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象在一些屬性上相同或相似,推出它們?cè)谄渌麑傩陨弦蚕嗤蛳嗨频耐评?。下列類比推理結(jié)論可靠性高的是（

）①兒童受師長(zhǎng)的管束監(jiān)督,因此,小國(guó)應(yīng)受大國(guó)的指導(dǎo),弱國(guó)要受強(qiáng)國(guó)的擺布②在臺(tái)灣發(fā)現(xiàn)了全身長(zhǎng)白毛的猴子后,有人推斷,與臺(tái)灣自然條件、生活環(huán)境相似的西雙版納地區(qū)也會(huì)有這種猴子③大白楊和小白楊的葉、枝、干相似,嫁接容易成活;桃樹(shù)和柳樹(shù)的葉、枝、干也很相似,所以,桃樹(shù)和柳樹(shù)嫁接也容易成活④昨天天氣悶熱,無(wú)風(fēng),烏云滿天,蜻蜓飛得很低,下了雨;今天天氣也很悶熱,無(wú)風(fēng),天空烏云密布,蜻蜓飛得很低,所以,今天可能下雨A．①③ B．①④ C．②③ D．②④13．事物具有相反相成的性質(zhì)和功能，為了認(rèn)識(shí)事物可能具有的其他性質(zhì)與功能，人們往往有意識(shí)地逆向性地思考既有的認(rèn)識(shí)。下列觀點(diǎn)體現(xiàn)這種思維方式的是（

）①平津戰(zhàn)役時(shí)，毛主席“違背”戰(zhàn)役間隙休整部隊(duì)原則，命部隊(duì)取捷徑以最快速度入關(guān)②《淮南子·說(shuō)山訓(xùn)》記載：見(jiàn)窺木浮而知為舟，見(jiàn)飛蓬轉(zhuǎn)而知為車，見(jiàn)鳥(niǎo)跡而知著書(shū)③抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，毛主席改變打大殲滅戰(zhàn)的思維觀念，確定“零敲牛皮糖”作戰(zhàn)方針④為應(yīng)對(duì)全球變暖，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)與生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展，我國(guó)提出碳達(dá)峰、碳中和“3060目標(biāo)”A．①③ B．②③ C．①④ D．②④某市開(kāi)展嚴(yán)打暴恐犯罪專項(xiàng)行動(dòng)。在一次審訊中，三個(gè)犯罪嫌疑人中有一人是犯罪主謀。警察問(wèn)他們:誰(shuí)是主謀?甲說(shuō):“不是我?！币艺f(shuō):“不是我?！北f(shuō):“是甲?！睋?jù)此回答下面小題。14．假設(shè)這里只有一個(gè)嫌疑人說(shuō)了真話，誰(shuí)是主謀（

）A．甲 B．乙 C．丙 D．甲或乙15．上題的推理過(guò)程主要依據(jù)的是（

）A．矛盾律 B．同一律 C．排中律 D．充足理由律16．一位老師上課時(shí)津津有味地介紹薔薇,講完后問(wèn)學(xué)生:“你最深刻的印象是什么?”第一位學(xué)生回答:“是可怕的刺?！钡诙粚W(xué)生回答:“是美麗的花!”而第三位學(xué)生的回答是:“我想我們要培育出一種不帶刺的薔薇?！倍嗄暌院?前兩位學(xué)生無(wú)所作為,而第三位學(xué)生以其突出的成就聞名遐邇。這個(gè)故事給我們的啟示是()A．要敢于超越自我B．要敢于進(jìn)行創(chuàng)新思維的探索C．要堅(jiān)持分析和綜合相結(jié)合的思維方法D．要勇于沖破一切傳統(tǒng)觀念第II卷（非選擇題）17．閱讀材料，完成下列要求。材料一

2017—2021年廈門市地區(qū)生產(chǎn)總值(GDP)及其增長(zhǎng)速度材料二

2020年是深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年。40年來(lái)，深圳始終牢記黨中央興辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)的戰(zhàn)略意圖，敢闖敢試、敢為人先，迅速?gòu)囊粋€(gè)落后的邊陲農(nóng)業(yè)縣建設(shè)成為一座充滿魅力、動(dòng)力、活力、創(chuàng)新力的國(guó)際化創(chuàng)新型城市，取得了輝煌的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就，向全國(guó)人民交上了一份優(yōu)異答卷。40年來(lái)，一代又一代特區(qū)人接力奮斗、砥礪前行，以“摸著石頭過(guò)河”的智慧和“敢為天下先”的勇氣，創(chuàng)造了1000多項(xiàng)改革的“中國(guó)第一”，在完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度上作出了“深圳貢獻(xiàn)”，有力印證了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的強(qiáng)大生命力和巨大優(yōu)越性。材料三

當(dāng)年，深圳率先建立起社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制基本框架，堅(jiān)持市場(chǎng)化取向拉開(kāi)了改革的序幕，帶動(dòng)了發(fā)展質(zhì)量、效率的不斷提升。2021年以來(lái)，深圳深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，健全科技金融服務(wù)體系，完善“基礎(chǔ)研究+技術(shù)攻關(guān)+成果產(chǎn)業(yè)化”全過(guò)程創(chuàng)新生態(tài)鏈，以技術(shù)創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新又為深圳的持續(xù)快速發(fā)展提供了強(qiáng)勁動(dòng)力。站上新起點(diǎn)，深圳改革再出發(fā)，深圳奇跡在延續(xù)、在擴(kuò)展。(1)解讀材料一包含的經(jīng)濟(jì)信息。(2)結(jié)合材料二和材料三，運(yùn)用學(xué)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)知識(shí)，分析深圳特區(qū)取得舉世矚目的成就的原因。18．10月22日下午，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在山東省濟(jì)南市主持召開(kāi)深入推動(dòng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，黨中央把黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展上升為國(guó)家戰(zhàn)略以來(lái)，我們圍繞解決黃河流域存在的矛盾和問(wèn)題，開(kāi)展了大量工作，搭建黃河保護(hù)治理“四梁八柱”，整治生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，推進(jìn)生態(tài)保護(hù)修復(fù)，完善治理體系，高質(zhì)量發(fā)展取得新進(jìn)步。同時(shí)也要看到，在黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展上還存在一些突出矛盾和問(wèn)題，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，再接再厲，堅(jiān)定不移做好各項(xiàng)工作。習(xí)近平總書(shū)記一直關(guān)懷、牽掛著黃河的保護(hù)與治理，多次深入黃河沿線視察調(diào)研，主持召開(kāi)座談會(huì)，為黃河流域生態(tài)保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展掌舵領(lǐng)航。在山西考察時(shí)他指出要牢固樹(shù)立綠水青山就是金山銀山的理念，發(fā)揚(yáng)“右玉精神”，統(tǒng)籌推進(jìn)山水林田湖草系統(tǒng)治理，抓好“兩山七河一流域”生態(tài)修復(fù)治理，扎實(shí)實(shí)施黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展國(guó)家戰(zhàn)略，加快制度創(chuàng)新，強(qiáng)化制度執(zhí)行，引導(dǎo)形成綠色生產(chǎn)生活方式，堅(jiān)決打贏污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)，推動(dòng)沿黃地區(qū)在保護(hù)中開(kāi)發(fā)、開(kāi)發(fā)中保護(hù)。結(jié)合材料，運(yùn)用矛盾基本屬性分析如何推動(dòng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展，推動(dòng)沿黃地區(qū)在保護(hù)中開(kāi)發(fā)、開(kāi)發(fā)中保護(hù)。19．閱讀材料，完成下列要求。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上明確提出:“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)。”加強(qiáng)勞動(dòng)教育是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在教育領(lǐng)域的凝練與體現(xiàn)，是貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)新時(shí)代合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的必然要求。勞動(dòng)精神植根于中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化土壤。從大禹治水、愚公移山，到“頭懸梁、錐刺股”“鑿壁偷光”，再到“鐵人王進(jìn)喜”時(shí)代楷模張桂梅”...自力更生、艱苦奮斗等精神文化撐起了中華民族發(fā)展的脊梁。不同時(shí)代的勞動(dòng)模范以自己的行動(dòng)鑄就了愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神。要學(xué)習(xí)勞模精神，加強(qiáng)勞動(dòng)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀。要崇尚勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)，做到知行合一，在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路上積極進(jìn)取、努力拼搏，推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。結(jié)合材料，運(yùn)用“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化”的知識(shí)，分析如何通過(guò)勞動(dòng)教育引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀20．閱讀材料，完成下列要求。材料一

2022年1月，山東某地人民法院審結(jié)了一起因樓上漏水引發(fā)的糾紛。材料二

憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。2021年12月4日是第八個(gè)國(guó)家憲法日，11月29日至12月5日是第四個(gè)憲法宣傳周，今年憲法宣傳周的主題是“以習(xí)近平法治思想為指引，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路”。設(shè)立國(guó)家憲法日，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。(1)結(jié)合材料一，運(yùn)用法律與生活的知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)此案判決的看法。(2)結(jié)合材料二，運(yùn)用全民守法的相關(guān)知識(shí)，以“弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法好公民”為主題寫一篇憲法宣傳日演講提綱，談?wù)勄嗄陮W(xué)生如何做一名知法守法用法的好公民。要求:①圍繞主題，自擬標(biāo)題;②論證充分，邏輯清晰;③學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范;④總字?jǐn)?shù)在200字左右。答案第=page1010頁(yè)，共=sectionpages1111頁(yè)參考答案1．B【解析】【詳解】A：生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力，A錯(cuò)誤。B：材料中時(shí)代對(duì)應(yīng)各自的生產(chǎn)工具，體現(xiàn)了生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，進(jìn)而決定社會(huì)形態(tài)更替，B符合題意。C：社會(huì)發(fā)展規(guī)律不可逆，不同社會(huì)經(jīng)歷的發(fā)展過(guò)程不一定相同，C錯(cuò)誤。D：盡管社會(huì)形態(tài)具有差異性，但是不同社會(huì)形態(tài)更替仍然要遵循人類社會(huì)的基本規(guī)律，D錯(cuò)誤。故本題選B。2．D【解析】【詳解】A：“開(kāi)天辟地”“浴血奮戰(zhàn)”“建國(guó)偉業(yè)”“當(dāng)家作主”屬于中華人民共和國(guó)成立的意義，不符合主題內(nèi)容，故A不符合題意。B：“關(guān)鍵抉擇”指的是改革開(kāi)放，不符合主題內(nèi)容，故B不符合題意。C：“一國(guó)兩制”“科學(xué)發(fā)展”“眾志成城”“圓夢(mèng)奧運(yùn)”不屬于新時(shí)代的事件，不符合主題內(nèi)容，故C不符合題意。D：題干中要求描述“進(jìn)入新時(shí)代，踏上新征程”這一主題，進(jìn)入新時(shí)代，我們堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持綠水青山就是金山銀山的理念，全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，這些內(nèi)容符合主題，故D符合題意。故本題選D。3．D【解析】【詳解】D：依據(jù)材料可知，我國(guó)國(guó)民收入、商品零售額、工業(yè)總產(chǎn)值都是公有制經(jīng)濟(jì)占主體，這是三大改造完成后的情況，D正確。A：1952年土地改革主要是沒(méi)收地主的土地分給無(wú)地和少地的農(nóng)民，并沒(méi)有涉及工業(yè)產(chǎn)值，A排除。BC：“大躍進(jìn)"和人民公社化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)探索建設(shè)社會(huì)主義道路中的一次嚴(yán)重失誤。它忽視了客觀的經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，過(guò)分夸大了主觀意志和主觀努力的作用，使高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)、“共產(chǎn)”風(fēng)等錯(cuò)誤大肆泛濫,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到極大破壞，國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)，人民生活發(fā)生嚴(yán)重困難，BC與題意無(wú)關(guān)，排除。故本題選D?！军c(diǎn)睛】4．C【解析】【詳解】①：題干中的“宅經(jīng)濟(jì)”仍屬于個(gè)體經(jīng)濟(jì)，其所有制性質(zhì)仍然屬于非公有制經(jīng)濟(jì)，①錯(cuò)誤。②③：“宅經(jīng)濟(jì)”的不斷發(fā)展，極大豐富了個(gè)體經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵，不僅可以為市場(chǎng)提供更為多元的產(chǎn)品和服務(wù)，還催生了經(jīng)營(yíng)新模式，開(kāi)辟了就業(yè)新空間，②③正確。④：線上直播等新個(gè)體經(jīng)濟(jì)，拓寬了居民收入來(lái)源，但沒(méi)有涉及縮小收入差距的內(nèi)容，排除④。故本題選C。5．C【解析】【詳解】C：2021年“兩會(huì)”期間新華網(wǎng)的熱點(diǎn)調(diào)查中“收入分配”一詞吸引上萬(wàn)網(wǎng)民參與討論，民之所望，政之所向，這就需要深化改革提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配的比重，縮小收入差距、提高低收入群體收入。C符合題意。A：推進(jìn)按要素分配的機(jī)制會(huì)拉大收入差距，而不是實(shí)現(xiàn)收入差距縮小。A與題意不符。B：稅收等手段通常屬于再分配，而不是初次分配手段。B說(shuō)法錯(cuò)誤。D：材料要求提高勞動(dòng)報(bào)酬，”主動(dòng)放棄勞動(dòng)報(bào)酬“，說(shuō)法錯(cuò)誤且與題意不符。D排除。故本題選C。6．B【解析】【詳解】①③：發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)有利于優(yōu)化國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局，促進(jìn)市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)不同所有制資本的共同發(fā)展，①③正確。②：應(yīng)增強(qiáng)國(guó)有資本的控制力，而不是增強(qiáng)不同所有制資本的控制力，②錯(cuò)誤。④：公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的地位是平等的，④說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選B。7．D【解析】【詳解】③：減稅降費(fèi)有利于降低企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本，從而減輕企業(yè)資金壓力，故③排在第一。①：降低企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本，有利于維持可持續(xù)性經(jīng)營(yíng)，增強(qiáng)盈利能力，故①排在第二。②：企業(yè)增強(qiáng)盈利能力，利潤(rùn)增多，資金充足，有利于增加創(chuàng)新研發(fā)資金，從而推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)﹐故②排在第三。④：企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入動(dòng)能，有利于提升國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展，故④排在第四。故本題選D。8．B【解析】【詳解】①④：當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)輿論代表了部分民意，起到了外部監(jiān)督的作用，助推一些事件的妥善處理，但有些過(guò)于偏激的民意有時(shí)難免會(huì)形成一種輿論暴力，這要求普通公民依法有序參與，要把權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一起來(lái)；有些過(guò)于偏激的民意有時(shí)難免會(huì)形成一種輿論暴力，綁架行政機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)，甚至影響執(zhí)法和司法公正，需要司法機(jī)關(guān)，堅(jiān)守法治定力，重視輿論但不為輿論干擾，①④符合題意。②：政府的職能是有限的，建設(shè)全能政府說(shuō)法錯(cuò)誤，②錯(cuò)誤。③：監(jiān)督權(quán)僅限于國(guó)家機(jī)關(guān)和工作人員的監(jiān)督，而材料未體現(xiàn)，③不符合題意。故本題選B。9．D【解析】【詳解】②④：新疆維吾爾自治區(qū)用于民生建設(shè)的財(cái)政資金不斷增長(zhǎng)，130多萬(wàn)戶農(nóng)牧民住進(jìn)了富民安居房、定居興牧房，2574個(gè)行政村的通行條件得到改善，高中階段教育率先實(shí)現(xiàn)了國(guó)家資助全覆蓋。由此可見(jiàn)該地大力推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，著力改善民生，我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則得到了貫徹和落實(shí)，故②④入選。①：少數(shù)民族地區(qū)的人民當(dāng)家作主的地位早已確立，故①不選。③：彌足自治區(qū)的人大和政府行使自治權(quán)，故③不選。故本題選D。10．C【解析】【詳解】②④：材料中，倒計(jì)時(shí)表演在中國(guó)傳統(tǒng)歷法的時(shí)光輪轉(zhuǎn)中開(kāi)篇，從第一秒鐘起就有中國(guó)文化的意蘊(yùn)，這展示了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深；材料中，用“破冰”寓意打破隔閡、互相走近，不同的雪花匯聚北京，成為一朵人類共同的雪花。這象征著世界人民團(tuán)結(jié)一致，一起向未來(lái)，②④符合題意。①：文化具有多樣性，“世界各民族的文化日趨走向融合”說(shuō)法錯(cuò)誤，且與材料無(wú)關(guān)，①排除。③：中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征，體現(xiàn)了中華民族共同的價(jià)值追求，③排除。故本題選C。11．B【解析】【詳解】根據(jù)《婚姻法》第十七條規(guī)定，夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)收益，歸夫妻共同所有。該規(guī)定明確了認(rèn)定夫妻共同財(cái)產(chǎn)的范圍。股票的增值部分作為一種生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)收入，只要是在婚姻關(guān)系存續(xù)期間取得的，就應(yīng)當(dāng)屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)。但是李某在與林某結(jié)婚前買了一些股票，故林某的要求部分合理，B適合題意；ACD均不符合題意。12．D【解析】【詳解】①：“兒童受師長(zhǎng)的管束監(jiān)督，因此，小國(guó)應(yīng)受大國(guó)的指導(dǎo)，弱國(guó)要受強(qiáng)國(guó)的擺布”犯了“機(jī)械類比”的錯(cuò)誤，兒童與師長(zhǎng)的關(guān)系與小國(guó)和大國(guó)、弱國(guó)和強(qiáng)國(guó)的關(guān)系有本質(zhì)不同，①排除。②④：“在臺(tái)灣發(fā)現(xiàn)了全身長(zhǎng)白毛的猴子后，有人推斷，與臺(tái)灣自然條件、生活環(huán)境相似的西雙版納地區(qū)也會(huì)有這種猴子”、“昨天天氣悶熱，無(wú)風(fēng)，烏云滿天，蜻蜓飛得很低，下了雨，今天天氣也很悶熱，無(wú)風(fēng)，天空烏云密布，蜻蜓飛得很低，所以，今天可能下雨”均是根據(jù)相同屬性是本質(zhì)屬性進(jìn)行類比，結(jié)論可靠性高，②④符合題意。③：相同屬性只是表面屬性，而本質(zhì)屬性不同（大小白楊為同類植物，而桃柳樹(shù)則非同類植物），結(jié)論可靠性低，③排除。故本題選D。13．A【解析】【詳解】①③：題干強(qiáng)調(diào)有意識(shí)地逆向性地思考既有的認(rèn)識(shí)，平津戰(zhàn)役毛主席“違背”戰(zhàn)役間隙休整部隊(duì)原則，命部隊(duì)取捷徑以最快速度入關(guān)，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)毛主席改變打大殲滅戰(zhàn)的思維觀念，確定“零敲牛皮糖”作戰(zhàn)方針，都是運(yùn)用逆向性思維思考既有認(rèn)識(shí)，①③符合題意。②：見(jiàn)窺木浮而知為舟，見(jiàn)飛蓬轉(zhuǎn)而知為車，見(jiàn)鳥(niǎo)跡而知著書(shū)，意思是:看見(jiàn)被.挖空的木頭能浮于水面，就明白了造船的道理;看見(jiàn)飛蓬隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，就知道了造車的原理;看見(jiàn)鳥(niǎo)的足跡,就知道了造字以著書(shū)。這些都是通過(guò)類推的方法而得到的，②說(shuō)法錯(cuò)誤。④：為應(yīng)對(duì)全球變暖，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)與生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展，我國(guó)提出碳達(dá)峰、碳中和“3060目標(biāo)”，是正向思維，而不是逆向思維，④說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選A。14．B15．C【解析】14．B：甲和丙說(shuō)的話矛盾，其必有一真一假，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)人說(shuō)了真話，所以乙說(shuō)的是假話，故乙是主謀，B正確。ACD：不符合題意，排除。故選B。15．C：該題主要考查對(duì)排中律的理解和應(yīng)用。在同一時(shí)間，從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”不能同假，其中必有一真，結(jié)合題意，C正確。ABD：不符合題意，排除。故選C。16．B【解析】【詳解】AC：依題意知，薔薇是帶刺的，培養(yǎng)不帶刺的薔薇體現(xiàn)了打破常規(guī)的創(chuàng)新思維。因此，“要敢于超越自我”和“要堅(jiān)持分析和綜合相結(jié)合的思維方法”與題意不符。AC不選。B：依題意知，薔薇是帶刺的，培養(yǎng)不帶刺的薔薇體現(xiàn)了打破常規(guī)的創(chuàng)新思維。因此，我們要敢于進(jìn)行創(chuàng)新思維的探索。B正確。D：說(shuō)法錯(cuò)誤。對(duì)待傳統(tǒng)觀念，我們要取其精華，去其糟粕。D不選。故本題選B。17．(1)廈門市經(jīng)濟(jì)總量穩(wěn)定增長(zhǎng)，但在2020年受到疫情等因素影響，GDP增速有所下降?？傮w來(lái)看，廈門市經(jīng)濟(jì)總體保持穩(wěn)中向好的良好態(tài)勢(shì)。(2)①堅(jiān)持和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用，同時(shí)更好地處理政府與市場(chǎng)的關(guān)系，優(yōu)化了營(yíng)商環(huán)境。②堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策(開(kāi)放的發(fā)展理念)，積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作，發(fā)展更高層次的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。③貫徹新發(fā)展理念，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，完善了全過(guò)程創(chuàng)新生態(tài)鏈，大力推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。【解析】背景素材：2017—2021年廈門市地區(qū)生產(chǎn)總值(GDP)及其增長(zhǎng)速度、深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年?？键c(diǎn)考查：經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征、發(fā)展更高層次開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)、新發(fā)展理念的有關(guān)知識(shí)。能力考查：獲取和解讀信息的能力、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，描述和闡述事物的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神。(1)第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題的設(shè)問(wèn)指向廈門經(jīng)濟(jì)，要求調(diào)用經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的有關(guān)知識(shí)，解讀材料一包含的經(jīng)濟(jì)信息。第二步：審圖表及注釋，提煉有效信息。有效信息①：2017—2021年廈門市地區(qū)生產(chǎn)總值(GDP)→廈門市經(jīng)濟(jì)總量穩(wěn)定增長(zhǎng)。有效信息②：2017—2021年廈門市地區(qū)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)速度→在2020年受到疫情等因素影響，GDP增速有所下降。總體來(lái)看，廈門市經(jīng)濟(jì)總體保持穩(wěn)中向好的良好態(tài)勢(shì)。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)①：時(shí)間+2017—2021年。得分點(diǎn)②：現(xiàn)象分析+經(jīng)濟(jì)總量穩(wěn)定增長(zhǎng)，其中2020年增速有所下降。得分點(diǎn)③：本質(zhì)分析+廈門市經(jīng)濟(jì)總體保持穩(wěn)中向好的良好態(tài)勢(shì)。(2)第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題的設(shè)問(wèn)指向深圳經(jīng)濟(jì)，要求調(diào)用社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征、發(fā)展更高層次開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)、新發(fā)展理念的有關(guān)知識(shí)，分析深圳特區(qū)取得舉世矚目的成就的原因。第二步：審材料，通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：深圳始終牢記黨中央興辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)的戰(zhàn)略意圖，完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度，率先建立起社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制基本框架，堅(jiān)持市場(chǎng)化取向拉開(kāi)了改革的序幕，帶動(dòng)了發(fā)展質(zhì)量、效率的不斷提升→可聯(lián)系社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征。有效信息②：國(guó)際化創(chuàng)新型城市→可聯(lián)系發(fā)展更高層次開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)。有效信息③：入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，健全科技金融服務(wù)體系，完善“基礎(chǔ)研究+技術(shù)攻關(guān)+成果產(chǎn)業(yè)化”全過(guò)程創(chuàng)新生態(tài)鏈，以技術(shù)創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新又為深圳的持續(xù)快速發(fā)展提供了強(qiáng)勁動(dòng)力→可聯(lián)系新發(fā)展理念。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)①：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征+結(jié)合教材從兩制融合上說(shuō)明市場(chǎng)作用和政府作用。得分點(diǎn)②：發(fā)展更高層次開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)+結(jié)合材料從發(fā)展更高層次開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)的要求上闡釋。得分點(diǎn)③：新發(fā)展理念+結(jié)合材料從創(chuàng)新發(fā)展上說(shuō)明?！军c(diǎn)睛】第（1）問(wèn)，圖表分析題的解答側(cè)重于“讀”，讀圖表，解題思路是正確利用表頭信息，注意表頭信息說(shuō)明了圖表所展示的問(wèn)題是什么；全面分析圖表內(nèi)容本身，提取數(shù)據(jù)，縱橫對(duì)比，說(shuō)明情況，縱向看變化，橫向看差距；注意圖表中“注”的作用，補(bǔ)充思路，完善答案。分析時(shí)，既要現(xiàn)象分析，也要本質(zhì)分析。第（2）問(wèn)，回答分析說(shuō)明類問(wèn)題，主要按以下思路進(jìn)行：第一步，分析材料，把握主題，聯(lián)想相關(guān)知識(shí)。第二步，圍繞主題，回歸教材，確認(rèn)知識(shí)（細(xì)化知識(shí)要點(diǎn)并確認(rèn)）。以試題反映出的問(wèn)題為中心與教材聯(lián)系，找出材料與教材的“結(jié)合點(diǎn)”。第三步，緊扣題意，合理作答。通常，我們只要將教材中的基本原理與材料一一對(duì)應(yīng)，用理論分析材料即可。18．①矛盾即對(duì)立統(tǒng)一,斗爭(zhēng)性和同一性是矛盾的兩個(gè)基本屬性。②矛盾斗爭(zhēng)性是矛盾雙方相互排斥相互對(duì)立的屬性。同一性是指矛盾雙方相互依賴，一方的存在以另一方存在為前提，雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中，另一方面是矛盾雙方相互貫通，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。要求我們堅(jiān)持用一分為二、全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題。創(chuàng)造條件，使矛盾向有利方向轉(zhuǎn)化（趨利避害）。既要看到黃河治理過(guò)程中還存在一些突出問(wèn)題。又要堅(jiān)持綠水青山就是金山銀山的的理念，統(tǒng)籌推進(jìn)山水林田湖操系統(tǒng)治理，要加強(qiáng)保護(hù)，堅(jiān)決打贏污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)。②矛盾的同一性是相對(duì)的，斗爭(zhēng)是絕對(duì)的。矛盾的同一性不能離開(kāi)斗爭(zhēng)性而存在，矛盾雙方的同一是對(duì)立中的統(tǒng)一，包含著差別的統(tǒng)一；矛盾斗爭(zhēng)性也不能脫離同一性而存在，斗爭(zhēng)性寓于同一性之中。在統(tǒng)一中把握對(duì)立，在對(duì)立中把握同一。黃河治理既要看到突出問(wèn)題，污染問(wèn)題；同時(shí)也要抓好生態(tài)修復(fù)、樹(shù)立綠水青山就是金山銀銀山正確生態(tài)理念，在同一中看到對(duì)立，在對(duì)立中看到統(tǒng)一，堅(jiān)持保護(hù)與治理的對(duì)立統(tǒng)一。③矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一，由此推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展，矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。共同抓好大保護(hù),協(xié)同推進(jìn)大治理,在對(duì)立統(tǒng)一中推動(dòng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展邁出新的更大步伐?！窘馕觥勘尘八夭模和苿?dòng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展；考點(diǎn)考查：矛盾的基本屬性的有關(guān)知識(shí)；能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物；核心素養(yǎng)：科學(xué)精神?！驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為“黃河流域生態(tài)保護(hù)”，需要調(diào)用矛盾的基本屬性”的有關(guān)知識(shí)，分析材料所述內(nèi)容。第二步：審材料，通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：根據(jù)教材可知，矛盾即對(duì)立統(tǒng)一,斗爭(zhēng)性和同一性是矛盾的兩個(gè)基本屬性；有效信息②：我們圍繞解決黃河流域存在的矛盾和問(wèn)題，開(kāi)展了大量工作，搭建黃河保護(hù)治理“四梁八柱”，整治生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，推進(jìn)生態(tài)保護(hù)修復(fù)，完善治理體系，高質(zhì)量發(fā)展取得新進(jìn)步。同時(shí)也要看到，在黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展上還存在一些突出矛盾和問(wèn)題，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，再接再厲，堅(jiān)定不移做好各項(xiàng)工作→聯(lián)系矛盾斗爭(zhēng)性是矛盾雙方相互排斥相互對(duì)立的屬性。同一性是指矛盾雙方相互依賴，一方的存在以另一方存在為前提，雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中，另一方面是矛盾雙方相互貫通，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。要求我們堅(jiān)持用一分為二、全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題；有效信息③：整治生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，推進(jìn)生態(tài)保護(hù)修復(fù)，完善治理體系，高質(zhì)量發(fā)展取得新進(jìn)步。同時(shí)也要看到，在黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展上還存在一些突出矛盾和問(wèn)題→聯(lián)系矛盾的同一性是相對(duì)的，斗爭(zhēng)是絕對(duì)的。矛盾的同一性不能離開(kāi)斗爭(zhēng)性而存在，矛盾雙方的同一是對(duì)立中的統(tǒng)一，包含著差別的統(tǒng)一；矛盾斗爭(zhēng)性也不能脫離同一性而存在，斗爭(zhēng)性寓于同一性之中。在統(tǒng)一中把握對(duì)立，在對(duì)立中把握同一。有效信息④：抓好“兩山七河一流域”生態(tài)修復(fù)治理，扎實(shí)實(shí)施黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展國(guó)家戰(zhàn)略，加快制度創(chuàng)新，強(qiáng)化制度執(zhí)行，引導(dǎo)形成綠色生產(chǎn)生活方式，堅(jiān)決打贏污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)→聯(lián)系矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一，由此推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展，矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)①：矛盾即對(duì)立統(tǒng)一,斗爭(zhēng)性和同一性是矛盾的兩個(gè)基本屬性。得分點(diǎn)②：矛盾斗爭(zhēng)性是矛盾雙方相互排斥相互對(duì)立的屬性。得分點(diǎn)③：矛盾的同一性是相對(duì)的，斗爭(zhēng)是絕對(duì)的。得分點(diǎn)④：矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一，由此推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展，矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力?！军c(diǎn)睛】非選擇題的審題要求：（1）審設(shè)問(wèn)：一是明確題目考查的知識(shí)范圍和考查意圖，正確聯(lián)想相關(guān)知識(shí)，形成綜合性的信息認(rèn)識(shí)；二是明確設(shè)問(wèn)的指向性和規(guī)定性，分清題干要求答題的類別，即回答“是什么”、或“為什么”、或“怎么樣”、或“怎樣體現(xiàn)”中哪一類。（2）審主體：明確主體有幾個(gè)，不同主體的言論和行為各是什么。這些應(yīng)從解讀設(shè)問(wèn)和材料中獲取。（3）審材料：獲取材料中有效信息，抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句子。這樣做，一是為了正確聯(lián)想相關(guān)知識(shí)，二是進(jìn)一步明確答題的主體，不同主體的言論和行為各是什么；三是關(guān)鍵的句子要作為“材料語(yǔ)言”寫入答案要點(diǎn)中。審材料實(shí)質(zhì)上就是為了進(jìn)一步證實(shí)“審設(shè)問(wèn)和審主體”的正確與否。19．①應(yīng)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，引導(dǎo)青少年自覺(jué)堅(jiān)持勞動(dòng)最美麗，勞動(dòng)最崇高的信念。②培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念，引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)勞模精神，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念。③加強(qiáng)思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀，腳踏實(shí)地，重在行動(dòng)，積極投身于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中?！窘馕觥勘尘八夭模簞趧?dòng)教