2020年編導類藝考院校大面積取消?？?是機遇還是挑戰(zhàn)

2020年編導類藝考院校大面積取消?？?，是機遇還是挑戰(zhàn)?臨近年終，準備參加藝考的學生和家長，都在關注著國家、省級、大學的招考政策變化。媒體似乎找準了受眾的心理需求，各節(jié)點都在談藝考政策，動不動就聲稱“XX年藝考將是史上最難”。相信，很多家長去互聯(lián)網上一看便知，近十年來的藝考都被他們稱之為“史上最難”?！皼]話找話說”是無知網絡媒體、無知寫手經常耍鬧的把戲。實際上對于藝考、藝考專業(yè)，不能僅僅從政策表面談論。需要探究實質規(guī)律，給關心這一話題的學生和家長更多有價值的參考，而不是僅僅靠“之最”口號嘩眾取寵。編導類藝考院校大面積取消?？?，并不是2020藝考新政策，教育部從2018年年底就已經開始預告，只不過2020年是執(zhí)行的關鍵節(jié)點。2018年年底，教育部發(fā)布的《2019年普通高等學校部分特殊類型招生基本要求》（以下稱《要求》），給2019年以后的高校藝術類專業(yè)招生提出一系列改革要求，其中就包含限制?？家?guī)模，強化省級統(tǒng)考地位的規(guī)定。除此之外，還有本文要談到的藝考生文化課錄取分數線的提升問題。教育部關于藝考的《要求》中明確指出，除北京電影學院、中央戲劇學院為首的國內30所獨立設置的本科藝術專業(yè)院校（含部分藝術類本科專業(yè)參照執(zhí)行的極少數高校，如北京師范大學藝術與傳媒學院）夕卜，涉及到廣播影視、傳媒、編導等相關類專業(yè)的招生院校，2020年起使用各省級統(tǒng)考成績，不再單獨組織專業(yè)考試（俗稱校考）。對于新生派招生此類專業(yè)的大學，更是有硬性規(guī)定，藝術類專業(yè)開辦不足四年的高校，只要省統(tǒng)考涉及的專業(yè)，一律不得組織?？?，招錄直接使用省級統(tǒng)考成績。大面積取消藝術專業(yè)校考，尤其大規(guī)模取消涉及編導類專業(yè)院校的?？迹瑢嶋H上是近二十年來國家藝術高等教育試錯的產物。早在上個世紀90年來，伴隨著大學擴招的強勁形勢，各大綜合類大學及師范類院校開始增設影視藝術類專業(yè)。引領這一局面的是兩所國內文科類重點大學（一般稱之為211或985大學）：北京師范大學和華東師范大學，前者就是要求中參照藝術專業(yè)大學招生的校考院校，后者從2014年就開始積極提前響應《要求》政策，按照省級統(tǒng)考招生。之后的十余年，省級各地綜合類大學及師范類院校開始效仿他們開辦影視類專業(yè)，當然更多的是借政策“改頭換面”的地級市大學被“藝考紅利”吸引而來。1、符合教育部及考生所在省招辦規(guī)定的其14年普通高等學校招生錄取報考條件，目參加所在省級招辦組織的該專業(yè)統(tǒng)考獲得本科報考資格者，2、專業(yè)要求：熱愛廣播電視編導專業(yè)，有敏銳的藝術感知力，有一定的藝術特長；身體健康，無色盲、夜盲；身材勻稱，五官端正.四、專業(yè)考試考生需參加所在?。ㄖ陛犑校┣椀木帉ь悾◤V播電視類編導，不含舞蹈類編導）統(tǒng)考，并取得統(tǒng)考本科合格證.五、錄取墟則考生取得所在?。ㄖ陛犑校┚帉ь惤y(tǒng)考本科合格證后，必須參加2。四年全國普通高考，且高考文化成績必須達到所在?。ㄖ陛犑校└哒修k劃定的二本分數線及以上，其中浙江省考生須達到省高招辦劃定的一本分數線的風版A上，錄取時根據分省分文理計劃，按照高考文化課成績從高到低擇優(yōu)錄取,。六、聯(lián)系方式聯(lián)系地址：上海閔行區(qū)東川路500號華東師范大學傳播學院；華東師范大學2014廣電編招生說明2018年教育部高等教育司數據統(tǒng)計，全國開辦影視類專業(yè)的大學高達500余所，而今天按照《要求》?？颊猩?guī)定的影視傳媒、編導類大學僅存不足20所。因此，本文稱“2020年大面積取消編導類院校?？肌辈皇遣┑醚矍虻摹把赃^其實”之語，而是需要我們積極應對的客觀事實。那么，2020年編導類藝考院校大面積取消?？迹菣C遇還是挑戰(zhàn)？回答這個問題，不能僅僅關注政策表面信息，需要弄清楚國家出臺的“大面積取消校考”這一政策背后的實質是什么。最初，大學開辦包含影視傳媒及編導在內的藝術類專業(yè)的初衷是好的，為當時為數不多的幾個藝術專業(yè)大學提供有益補充，滿足社會對于藝術類人才的需求。但是，經過若干年的無序發(fā)展，讓藝考成了市場和某些高校斂財的工具，。最被詬病的就是“灰色產業(yè)鏈”產生，諸如家長想方設法尋找社會關系，培訓班老師、招生中介牽線搭橋收“黑錢”，“面試考官”收“通關費”并通過考前辦輔導班的形式泄題、考后追加招生計劃名額等方法索賄“吸金”等等，此類社會問題頻頻見諸于報端。以至于，很多人一談到藝考就想到“招生黑幕”好像藝考，尤其是專業(yè)知名大學的藝考招生都是在不正當競爭中進行的。本來為國家挑選藝術人才嚴肅的“藝考”，為什么在社會上形成“不公平”這一負面觀念呢？其根本原因就是，招生權利的下放太過徹底，招生選拔錄取的權利都集中在藝術專業(yè)院系的某一部分人手里，更大問題還在于絕大多數開辦藝術專業(yè)的地方類大學并不具備辦學條件與資質，負責招考錄取的很多老師并不像少數專業(yè)知名大學那樣嚴格按照專業(yè)規(guī)律篩選人才。無視藝術教育規(guī)律，無視人才選拔原則的這一部分人擁有了招生權利之后，唯一能做的就是把“權利”變現(xiàn)。于是，在如火如荼的藝考中，伴隨而來的就是大量“不公平”招生現(xiàn)象的產生?！拔覈且粋€教育大國，政策的公平應當是第一位的，首先需要保證考試制度的公平?！边@是教育部及時出臺《要求》在制度宏觀層面上的需要?；诠秸猩脑瓌t，大面積取消（不按照專業(yè)教育規(guī)律招生）編導類?？?，是比較大的進步，進而給真正喜歡編導類專業(yè)考生鋪就一條更加公平的藝考之路。這是藝考新政策帶給適合編導藝考考生的新機遇。優(yōu)秀的編導考生不用再擔心招考黑幕，不用再擔心不公平的錄取，不用再擔心進入大學后的學習氛圍變差的問題。大面積取消編導類?？?，不僅僅是當下招錄公平問題，更是讓極少數專業(yè)知名大學的校考變得更加純粹：省級統(tǒng)考幫助專業(yè)大學初級篩選，降低?？嫉膲毫?，讓專業(yè)考官有精力更深入考察專業(yè)考生，更有利于對優(yōu)秀人才的選擇，使得作為藝術人才的重要選拔形式---藝考，真正回歸到專業(yè)化道路上來。如果說，取消不專業(yè)的“編導類”?？迹顾嚳甲兊酶?，讓藝考變得更專業(yè)，對真正喜歡藝術專業(yè)、具有專業(yè)學習條件的考生來說是機遇的話，那么對于未來“投機取巧”的藝考生是個很大的挑戰(zhàn)，因為省統(tǒng)考過后又退回到文化課錄取的道路上，而且今天的校考院校都是專業(yè)性較強的，對于考生專業(yè)條件要求較高。如果你不喜歡專業(yè)，文化課基礎較差，未來選擇編導類藝考將面臨諸多挑戰(zhàn)。藝考，一直被冠以“低分考生”絕境逢生之法寶。每年的藝考之所以成為媒體熱點話題，就在于報考現(xiàn)場的“人山人?！钡臒狒[景象。這一景象被拍成畫面，視覺上是更利于傳播的。那么是什么讓更多的人來到“本應該十分冷清”的藝考現(xiàn)場的呢？原因盡管很復雜，但是并不難懂，一個就是當下“娛樂致死效應”始終在誤導著“心智未熟透”的高中生們，讓他們錯誤地認為藝考就是進入“娛樂界”當明星的絕佳選擇。另一個就是每年藝考把全國各地中學幾乎所有的文化課欠佳的同學都號召起來了，在這些文化課較差同學的眼里，藝考似乎成了“大學夢”“本科夢”“考學捷徑”的代名詞。藝考是不是能實現(xiàn)“明星夢”我們先暫且擱置，但在過去十余年，的確讓很多高考成績較差的同學實現(xiàn)了“大學夢”，甚至“知名大學夢”先不說這些考入大學的考生適不適合學專業(yè)，單憑“低分可以學藝術”的“示壞”效應就足以吸引數十萬的高中生進入到藝考道路上來。高中生因為文化課成績不好，或者不喜歡文化課而選擇藝考，這已經不是什么秘密。社會層面上將“藝考”定義為升學的捷徑，也有“對文化課要求相對不高”這一公認觀點的現(xiàn)實考量?？梢哉f，成績差的高中生成就了火爆的“藝考”，同時也支撐著“藝考市場經濟”。在教育部發(fā)布的《2019年普通高等學校部分特殊類型招生基本要求》中，明確指出要提高藝考的文化課錄取線，并且未來按照省統(tǒng)考招生的本科院校的錄取線都在一本線。即使?？嫉膶I(yè)大學，某些專業(yè)文化課最低錄取線也在一本的70%，很多大學重點專業(yè)的文化課要求無限逼近一本線。北京電影學院2019年藝術類本科招生錄取原則2019-07-09來源：北京電影學院.戲劇影視文學專業(yè)（創(chuàng)點策劃）專業(yè)考試合格的考生r文化考試成績達到考生所在首本科一批錄取最低控制汩數線（文、理）的85%后..按專業(yè)考試成績從直分到低分排序..擇優(yōu)錄取二最終錄取到專業(yè)S落第22名..戲劇影視文學專業(yè)（劇作）專業(yè)考試合格的考生r文化考試成績達到考生所在省本科一批錄取最低控制方數建（文、理）的85%后..按專業(yè)考試成績從高分到低分排序..擇優(yōu)錄取，最終錄取到專批咯第三2名*.戲劇影視導演專業(yè)（電影導演）專業(yè)考試合格的考生r文化考試成績達到考生所在首本科一批錄取最低控制行數送（文、理）的70%后..按專業(yè)考試成績從直分到低分排序..擇優(yōu)錄取二最終錄取到專業(yè)S落第2。名.-4.表演專業(yè)專業(yè)考試合格的考生,文化考試成績達到考生所在省藝術類〔同科類或對應科類）本科錄取最低控制分數線〔文、理）后r按專業(yè)考試成績從高分到彳氐分排序r擇優(yōu)錄取.最絳錄取到專業(yè)S山第68名，.影視撮匏與制作專業(yè)專業(yè)考試合格的考生r文化考試成績達到考生所在省本科一批錄取最低控制分數線（文、理）的75%信..按專業(yè)考試成績從育分到低分排序..擇優(yōu)錄取,最終錄取到專胡落第21名..電影學專業(yè)（制片與市觀）專業(yè)考試合格的考生文化考試成績達到所在省本科一批錄取最低控制分數線（文、理）的90%后r按參加全國普通高等學校招生考試中的文化考試成績與所在省本科一批錄取最低控制汩數關〔文理）的分數比值從高到f舜脖r擇優(yōu)錄取.最終比值為：98.9孔.電影學專業(yè)（電影評詒）專業(yè)考;式合格的考生..文化考試成績達到所在省本科一批錄取最低控制分數線（文、理）的90%后r按參加全國普通高等學校招生考試中的文化考試成績與所在省本科一批錄取最低控制分數送（文、理）的分數比值從高到f翩脖r擇優(yōu)錄眼最繆比值為：99.00..撮影專業(yè)專業(yè)考泣合竄考生,按參加全國普通高等學校招生考■中的文化考試成績與所在省本科一批錄取最低控制完教統(tǒng)（文、理）的分數比值從高到f的脖r擇優(yōu)錄耽最緡比值為：87.64..戲劇影視文學專業(yè)（動漫簫劃）專業(yè)考試合格的考生,文化考試成績達到考生所在省本科一批錄取最低控制行數線（文、理）的85%后..按專業(yè)考試成績從宣分到低分排序..擇優(yōu)錄取■:最終錄取到專郵格第mo名..影視技術專業(yè)專業(yè)考激合格的考生..文化考試成績達到考生所在省本科一批錄取最低控制汾數法〔文、理）后r按專業(yè)考試成績從高分到彳氐分排序r擇優(yōu)錄取.最終錄取到專業(yè)并E名第45名，.廣播電視能導專業(yè)專業(yè)考試合格的考生..按參加全國普通高等學校招生考試中的文化考試成績與所在省本科一批錄取最低控制分數送（文、理）的分數比值從高到?（翻F序r擇優(yōu)錄取,最絳比值為：9646..數字媒體藝術專業(yè)專業(yè)考試合格的考生文化考試成績達到所在省本科一批錄取晟低控制分教線（交、理）的80%后r按專業(yè)考試成績從高分到■（氐分排序r擇優(yōu)錄取二最緡錄取到專業(yè)S除第35包北京電影學院錄取政策錄取控制分數線劃定辦法】、妻演專業(yè)（話劇影視表演、話劇把觀點演雙學位班、音樂劇表?演.聯(lián)刷表演方向j）、播音與主持藝術專業(yè)（廣播電規(guī)管目主持方向下:呆取控制分數線按照生源所在?。℉治區(qū)、八環(huán)市）藝術類本科最取控制分數畿劃定；中央戲劇學院2014年本科招生簡率2、發(fā)演專業(yè)［京刷壯演、京刷音樂伴氤舞劇椀寅方向）：求取控制分數線按照生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)」工轄市）本科二批錄取控制分數線的45%劃定；3、戲劇影視美術設計專業(yè)（舞臺設計、舞臺燈光、舞臺服裝、舞臺化裝、舞臺造型體現(xiàn)、舞臺技術方I句）：錄取控制分數續(xù)按阻生源：所在省（自治區(qū).直拈市）本科一批錄取控制分數線的75%劃定；一戲劇影視導演專業(yè)：戲劇教伍 編導.影視制片方向》.戲劇學專業(yè)《我劇出論與批曲戲劇策劃與應用方向”錄取控制分數線均暄糜J"i布fFl治區(qū)、直轄市i本科一批錄取控制分數線的80%劃定；5、戲劇影視導演專業(yè)：戲劇芋演、演出制作方I心、戲利影機文學專業(yè)（戲恫創(chuàng)作、電視例創(chuàng)作方向）：錄取控制分數線按財工源所在省i自治區(qū)、仃語市：'本科一批錄取控制分數線的85%劃定i3藝術管理專業(yè)（劇院管理方向）：錄取控制分數線按照生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）本科一批錄取控制分數線也:定，中央戲劇學院錄取政策

.按綜合分排名錄取,戲劇影視導演、影視攝影與制作、播音與主持藝術、環(huán)境設計（光影空間藝術方向）、攝影,音樂學（音樂傳播方向）、音樂學（音樂編輯方向）、視覺傳達設計（廣告設計方向）8個專業(yè)，在考生文化折算比值達到學校確定的本專業(yè)最低折算比值情況下，按照綜合分（綜合分二文化折算比值+專業(yè)折算比值）擇優(yōu)錄取“綜合分相同，按專業(yè)并E名擇優(yōu)錄取。各專業(yè)最低文化折算比值見下表:專業(yè)（招考方向）最低文化折算比值戲劇影視導演0.85影視攝影與制作0.85播音與主持藝術0.75環(huán)境設計（光影空間藝術方向）0.75攝影0.75音樂學（音樂傳播方向）0.75音樂學（音樂編輯方向）0.75視覺傳達設計（廣告設計方向）0.7mMMTMCATFQNUHEVEESITY"2019年藝術類本科招生簡章.按文化比磔咯錄取.廣播電視編導（電視編輯方向）,廣播電視編導（文藝編導方向）、戲劇影視文學,數字媒體藝術（數字影像與網絡視頻方向）、數字媒體藝術（網絡與智能媒體設計方向）、藝術與科技（數字娛樂方向）、錄音藝術（錄音工程方向）,錄音藝術（音響導演方向）8個專業(yè)在考生文化折算比值達到學校確定的本專業(yè)最低折算比值情況下r按文化折算比值擇優(yōu)鬲取.文化比值相同，按專業(yè)排名擇優(yōu)錄取。各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）錄取人數不超過對f業(yè)計劃總數的犯先數字媒體藝術（網絡與智能媒體設計方向［文科類考生的錄取人數不超過本專業(yè)計劃總數的1/3,數字媒體藝術（數字影像與網跑頻方向）、藝術與科技（數字娛樂方向）文科類考生的錄取人數不超過本專業(yè)計劃胭的1/2.上海、江蘇、浙江的考生，按理科進彳強取。 I各專業(yè)最低文化折算比值見下表專業(yè)（招考方向） 1 最低文化折算比值廣播電視編導（電視編輯方向）1廣播電視編導（文藝編導方向）1戲劇影視文學1我7空木堂術f我7空廷:儉與國經加面片面\ nOG中國傳媒大學錄取政策2表演（音樂劇）專業(yè)成績從昌到低依次錄取。3表演《木偶）技專業(yè)成績從高分到低分依次錄取。4舞蹈表演（芭蕾舞）5舞蹈表演（中國舞）6舞蹈表演（國標舞）7舞蹈編導8表演《京?。┓中挟敚恍挟敯磳I(yè)成績從高分到低分依次錄取。9表演（戲曲音樂）分樂器種類,同一樂器按專業(yè)成績從高分到低分依發(fā)錄取。10戲劇影視導演按專業(yè)成績從高分到低分依次錄取口語文不低于90分（150分制）。（注：新疆漢語言和民考漢考生語文不低于90分.其余新疆考生的“漢語”科目不低于90分。）11影視攝影與制吒12戲劇影視導演（戲曲）13播音與主持藝術14我劇影視文學合成分二專業(yè)成績（換算成750分制）-高考文化成績折算分.按合成分從高到低依次錄取。15廣播電視編導16數字媒體藝術臺成分考業(yè)成績-高考文化成績折算分，按合成分從高到低依次錄取。上海戲劇學院錄取政策播音與主持藝術專業(yè)￡雙語播音）錄取原則；貫徹德，智、體、美、勞全面考核擇優(yōu)錄取的原則，在考生政治思想品德考核和體檢合格的情況下，外語單科成綃105分以上（含），考生文化折算分達到加分以上（含），按專業(yè)分和文化折算分46比例的綜合分揖序擇優(yōu)錄取，琮合分并刑的強行業(yè)或武氏H劑低抑微網L 廠播電視編導專業(yè)、廣播電視編導專業(yè)（媒體創(chuàng)意）錄取隙則：貫徹德、智、體，美、勞全面考核擇優(yōu)錄取的原則，在考生政治思想品例考核和體檢合格的情況下，考生文化折算分達到80分以上f含），按文化折算分排序擇優(yōu)錄取，文化折算分并列的按專業(yè)成績從高到低擇優(yōu)求取.影視魅影與制作專業(yè)（電視節(jié)目制作）、影視攝影與制作專業(yè)C電視世像）、攝影專業(yè)、錄音藝術專業(yè)錄取原則：貫徹德、智、體、美、勞全面考核擇優(yōu)錄取的原則,在考生政治思想品德考核和體檢合格的情況下，考生文化折算分達到75分以上Y含），按文化折算分排序擇優(yōu)錄取,文化折算分并列的按專業(yè)成緘從高到低擇優(yōu)錄取.影視攝影與制作專業(yè)〔電影攝影與制作）錄取原則：貫徹德、智、體、美、勞全面考核擇優(yōu)錄取的原則，在考生政治思想品德考核和體檢合格的情況下，考生文化折算分達到7。分以上（含3按文化折算分排序擇優(yōu)錄取，文化折算分并列的按專業(yè)成績從高到低擇優(yōu)錄取,只招收TT讀專業(yè)高考志愿的考生.戲劇影視文學專業(yè)、數字媒體藝術專業(yè)錄取原則；貫徹德、智、體、美、勞全面考核擇優(yōu)錄取的原則，在考生政治思想品德考核和體檢合格的情況下，不實行平行志愿投檔的擰份按文化折算分排序擇優(yōu)錄取，文化折算分并列的按專業(yè)成績從高到低擇優(yōu)錄取。實行平行志愿投檔的省份按各方相應統(tǒng)考類別（專業(yè)）平行志愿投檔規(guī)則進行擇優(yōu)錄取.表演專業(yè)錄取原則；其知德、智、體、美、勞全面考核擇優(yōu)錄取的原則，在考生政治思想品德考核和體檢合格的情況下，不實行平行志愿投檔的擰例按專業(yè)分和文化折算分6:4比例的綜合浙江傳媒學院錄取政策依據院校官網公布的2019年招生簡章顯示，中央戲劇學院戲劇影視導演（戲劇導演方向）、演出制作方向等共計8個招考方向的錄取分數線較以往有所提升；北京電影學院從2015年開始逐步提高文化課錄取要求，2019年導演系、文學系分別提高到本省一本線的70%、85%,電影學專業(yè)的制片和電影評論兩個方向都提至90%；中國傳媒大學2019年改革更是把初試環(huán)節(jié)設定為文化素養(yǎng)基礎測試，分為語數外和文史哲兩種類別，考生可自主選擇其中一類參加，2020年將有可能只考察學生的文史哲綜合知識積累，這實際上就是更高要求的文化素養(yǎng)考察，這與中傳大部分專業(yè)的傳媒教育屬性不無關系。如果說北電、中戲、中傳是編導類知名專業(yè)大學，提升文化素養(yǎng)還可以理解，但事實上，作為編導類中等層次的浙江傳媒學院，在文化素質考試改革上早于中傳。浙傳的廣播電視編導專業(yè)及專業(yè)方向文化折算分2018年最低要求為75分，2019年最低要求提高到了80分。這說明，考生至少要達到所在省普通類本科一批錄取控制分數80%,才有資格參與廣播電視編導類專業(yè)的排名。北京影向編導教育機構的吳莖老師告訴筆者，2018年浙傳廣播電視編導專業(yè)高考實際錄取分數已達到普通類本科一批錄取控制分數的93%。多年從事編導藝考教育的吳莖老師指出，作為中等層次的專業(yè)院校，浙傳這一錄控線在往年是不曾有過的。這也充分說明，重點知名專業(yè)大學的文化要求會變得愈來愈高。傳媒廣播電視編導專業(yè)招生重點院系中國傳媒大學電視學院的黨委書記曾祥敏談這樣解釋文化與藝術的關系：“藝術類人才需要天賦，但更需要扎實的文化素養(yǎng)基礎作為支撐，否則猶如無源之水、無本之木。