北師大版九年級語文下冊《假如生活欺騙了你》導(dǎo)學(xué)案

課題主張永莉備階環(huán)節(jié)段zh目標(biāo)導(dǎo)航自主預(yù)習(xí)第一預(yù)習(xí)階自測段預(yù)學(xué)案

《若是生活欺騙了你》導(dǎo)授課方案《若是生活欺騙了你》授課時間授課人班級審察人授課過程教后第一課時反思學(xué)生感知學(xué)⑴認(rèn)識普希金的一世及創(chuàng)作情況。⑵有感目標(biāo),明習(xí)情的朗讀詩歌，理解本詩歌中所蘊(yùn)涵的⑶學(xué)確學(xué)習(xí)任目習(xí)詩人的樂觀精神和積極的人生態(tài)度。務(wù)。標(biāo)：學(xué)理解詩所包括額人生真諦，感覺詩人誠摯博習(xí)大的情懷和剛毅樂重點學(xué)習(xí)難點課前預(yù)習(xí)當(dāng)你身處困境，是前進(jìn)還是退后，遇到困難，是迎難掌握先學(xué)而上，還是知難而退，普希金的《若是生活欺騙了你》的內(nèi)容、會告訴我們答案。方法和要1、走近作者求。普希金（1799——1837），俄羅斯偉大的民族詩人、小說家，史稱“俄羅高雅學(xué)之父”。俄羅高雅學(xué)語言的創(chuàng)辦者和確立人。他出身于貴族地主家庭，一世傾向革命，與黑暗專制進(jìn)行著不驕不躁的斗爭，他的思想與詩作，引起了沙皇俄國統(tǒng)治者的不滿和惱恨，他曾兩度被流放，向來不肯佩服，最后在沙皇政府的陰謀策劃下與人決斗而死，年僅38歲。其代表作有：詩獨(dú)立完成歌《自由頌》、《致大海》、《致恰達(dá)耶夫》等，以及詩體小說《葉普蓋尼·奧涅金》，長篇小說《上校的女兒》等。他一世創(chuàng)作了近800首優(yōu)秀的抒情詩篇，被譽(yù)為“詩歌的太陽”。預(yù)習(xí)反響：（5分鐘）

2、寫作背景：《若是生活欺騙了你》這首詩寫于普希金被沙皇流放的日子里，是以贈詩的形式寫在他的鄰居女兒的紀(jì)念冊上。那時俄國革命正如火如茶，詩人卻被迫與人間隔。在這樣的處境下，詩人卻沒有喪失希望與斗志，他熱愛生活，執(zhí)著地追求理解，相信光明必來，正義必勝。他這首《若是生活欺騙了你》詩問世后，成為好多人激勵自己的座右銘?！叭羰巧钇垓_了你”指的是什么？第二階段教合作研究：學(xué)（15分案鐘）

特指在生活中因遇到困苦甚至不幸好身處困境（作者寫這首詩時正被流放，是自己真實生活的寫照）當(dāng)生活欺騙了你時，詩人提出了怎樣的囑咐和囑咐？不要悲傷、不要心急、、需要沉著、相信未來詩人在詩中說了然怎樣的人生態(tài)度？請結(jié)合你感覺最深的詩句說說你曾有過的領(lǐng)悟。詩中說了然這樣一種積極樂觀的人生態(tài)度：當(dāng)生活欺騙了你時，不要悲傷，不要心急，在煩憂的時候要善于忍耐，所有都會過去；生活中不可以能沒有悲傷與悲傷，歡喜不會永遠(yuǎn)被悲傷所掩蓋，快樂地日子終會到來。思慮交流：1.怎樣理解“而那過去了的，就會成為平和的懷戀”？一方面詩人重申一種積極樂觀的人生態(tài)度，另一方面人生的體驗應(yīng)該是豐富多彩的，各種體驗都是一筆難得的人生財富，都有助于掌握人生。既然“心兒永遠(yuǎn)向往著未來”，為什么“現(xiàn)在卻常

教師對知識點做以講解學(xué)生自助學(xué)習(xí)是愁悶”？對待生活我們應(yīng)該抱有積極樂觀的態(tài)度，但是生活中常常有挫折和失意，悲傷與悲傷，這是不可以防備的。作者經(jīng)過顯現(xiàn)他的生活態(tài)度，要勸說我們的是：要積極樂觀面對困難，當(dāng)高出困難困苦此后再回首那段往事時，那過去的所有便會變得美好起來一、積累·識記．恩賜下加點字注音。交流顯現(xiàn)：（10分愁悶()瞬( )息佇( )立．．．鐘）萋萋()．．依照拼音填出相應(yīng)的漢字。污rǎn( )來lín( )yán( )綿精講點撥：（5分鐘）shè( )足3．以下句子中加點成語使用合適的一項為哪一項：（）（３分）當(dāng)堂訓(xùn)練：A、有名世界的凡爾賽宮，宏偉的埃菲爾鐵塔，宏偉的凱（7分鐘）

學(xué)習(xí)情況顯現(xiàn)自主先自主后合作研究旋門，莊嚴(yán)的巴黎圣母院，這些名勝古跡令人流連忘返。B、孫小龍模擬趙本山的表演真是栩栩如生，讓大家不時哄堂大笑。C、體育測試時，李明考試成績優(yōu)秀，不足為奇，王新也牢固練習(xí)獲得了優(yōu)秀。D、這家伙明知罪行嚴(yán)重，卻在沉著自在地抹桌子，憂如什么事也沒有發(fā)生。4．與原句連結(jié)最好的一項為哪一項()巡視檢____崖壁下有幾處墳地,墳前立著石碑,好多查。已經(jīng)破碎,字跡模糊;枯水季節(jié),伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出水面,周圍一片安靜。A、一列青黛嶄削的石壁夾江高矗，被夕陽烘炙成一道五彩的屏障。B、沒有太陽，天氣相當(dāng)?shù)睦?，藤蘿葉子多已萎落，顯得這一帶崖壁十分瘦削。C、在夕陽的照射下，枯草和落葉閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江對岸。D、一行白帆閃著透明的羽翼，從下游上來；廟門半掩，一道陽光射在對岸的峭壁上。5．標(biāo)點符號使用有誤的一項為哪一項( )A．你打算到西安去呢？還是到廣州去呢？B．這終歸是怎么回事呢，同學(xué)們？C．誰都不知道他叫什么。D．除了他能去，還有誰呢？你嗎？6．文學(xué)知識填空《若是生活欺騙了你》的作者是__________，__________國詩人。二、語言運(yùn)用1．聰穎的人有長的耳朵和短達(dá)標(biāo)測評的舌頭?！トR格這句名言的意思是：糾正錯誤。

獨(dú)立完成提出疑難。2．按要求仿寫句子。依照下面這句話，仍以“人生”開頭仿第寫兩句話，組成一個排比句。三人生如一支歌，應(yīng)該多一些高昂的旋律，少一些萎靡的階音符；段檢測案3．用文明得體的語言與他人進(jìn)行交際，可以增進(jìn)人與人之間感情的交流。你能依照下面供應(yīng)的語言環(huán)境設(shè)計你要說的話嗎？請依照下面的情節(jié)，寫出你認(rèn)為應(yīng)該說的話。王華和李旗