名勝古跡的小學(xué)作文

Word-9-名勝古跡的小學(xué)作文

名勝古跡的學(xué)校作文1

風(fēng)吹過樹梢和花朵，在高高的藍(lán)天下徘徊。幾朵淡淡的云飄過晴朗的天空，被風(fēng)吹走了。我獨(dú)自走在小路上，觀賞著春天的大地。

小路旁邊的大樹筆直地立著，伸出粗大的手臂，擁抱著一片綠葉。葉兒是淺綠色、翠綠色和深綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又深又淺，交織著一股綠色的生氣。在綠林樹下的樹枝上，一些不知名的鳥兒，正在歡樂地唱歌和玩耍。或許白居易說的“幾只早期的鶯爭暖樹，誰的春燕啄春泥”正是這樣一個(gè)場景。

春園特殊迷人。昨天的雨沖走了花木上的灰塵。漂亮的山茶花被雨水擊倒，但枝葉中仍有堅(jiān)韌的生命力，在微風(fēng)中微微顫抖。“春天來了，花園里的草已經(jīng)綠了，像一群無憂無慮的孩子，露出孩子氣的微笑，熱忱地向我招手。

天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我快步走到長滿柳樹的河邊。流水潺潺，水聲如小調(diào)，嚴(yán)厲的旋律如此動(dòng)聽，難怪漂亮的水會(huì)隨著舞蹈起舞。小蜻蜓閑適地飛行，小蝴蝶在花叢間穿梭，暖和的陽光，散落在地上，草地和樹上，一切都顯得欣欣向榮。草木在陽光下的生氣，春雨里的豐沛生意，都在春天蕩漾。

我的伴侶，春天，草是美味的，樹是多彩的，云是流淌的，星星是月光。你有沒有停下來觀賞過？你為什么不慢下來享受一下呢？你會(huì)發(fā)覺春天風(fēng)情的如畫之美。

名勝古跡的學(xué)校作文2

我的家鄉(xiāng)坐落在恩施市西北角，那里沒有汽笛車鳴，沒有城市的繁華吵鬧。那里只有雄偉宏偉的大山，只有一條條清亮見底的小溪，只有勤勞樸實(shí)和善的土家兒女。我喜愛我的家鄉(xiāng)——沐撫。

極目遠(yuǎn)眺，那一排排高聳入云的獨(dú)筍巖，仿佛能工巧匠的作品，鬼斧神工;那一座座險(xiǎn)峻的絕壁，仿佛被刀劈成聳立在沐撫盆四周;那雄偉宏偉的群山之中，到處開滿了野花，百花爭艷，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……，襯托著碧綠的草坪，蔚藍(lán)的天空，仿佛一幅漂亮的春景圖。

當(dāng)你還沉醉在這山的奇、險(xiǎn)、峻之時(shí)，一條幽深的大峽谷便呈現(xiàn)在你的眼底，它猶如一條飄舞巨龍奔騰不止。峽谷兩岸古樹參天，古藤纏圍著古樹，仿佛嬰兒依偎在媽媽的懷抱，是那樣的溫馨;瀑布飛流直下洶涌澎湃，猶如一片珍寶做成的簾衣，是那樣的晶瑩剔透;清亮的河水悄悄地摩挲著峽谷，仿佛母親摩挲著孩子，是那樣的慈愛。峽谷兩岸絕壁上的鐘乳石，怪石嶙峋，如鐘、如獅、如虎、如龍、如鳳——，栩栩如生，讓人流連忘返。

在這肥沃的土地上，哺育了很多土家兒女。瞧!碧綠的茶園里處處都是三五成群的農(nóng)家少女，他們唱著原生態(tài)的民歌，哼著小調(diào)，采摘著嫩嫩茶葉。草坪上的兒童你追我趕，放著漂亮的風(fēng)箏。有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，五顏六色，在天空中飛行。人們享受著無比的歡樂。

我喜愛我的家鄉(xiāng)!我喜愛家鄉(xiāng)山的奇、險(xiǎn)、峻;我喜愛家鄉(xiāng)水的清、甜、純;我喜愛家鄉(xiāng)人的真、善、美。

名勝古跡的學(xué)校作文3

我的家鄉(xiāng)坐落在恩施市西北角，那里沒有汽笛車鳴，沒有城市的繁華吵鬧。那里只有雄偉宏偉的大山，只有一條條清亮見底的小溪，只有勤勞樸實(shí)和善的土家兒女。我愛我的家鄉(xiāng)——沐撫。

極目遠(yuǎn)眺，那一排排高聳入云的獨(dú)筍巖，仿佛能工巧匠的作品，鬼斧神工；那一座座險(xiǎn)峻的絕壁，仿佛被刀劈成聳立在沐撫盆四周；那雄偉宏偉的群山之中，到處開滿了野花，百花爭艷，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……，襯托著碧綠的草坪，蔚藍(lán)的天空，仿佛一幅美麗的春景圖。

當(dāng)你還沉醉在這山的奇、險(xiǎn)、峻之時(shí)，一條幽深的大峽谷便呈現(xiàn)在你的眼底，它猶如一條飄舞巨龍奔騰不止。峽谷兩岸古樹參天，古藤纏圍著古樹，仿佛嬰兒依偎在媽媽的懷抱，是那樣的溫馨；瀑布飛流直下洶涌澎湃，猶如一片珍寶做成的簾衣，是那樣的晶瑩剔透；清亮的河水悄悄地摩挲著峽谷，仿佛母親摩挲著孩子，是那樣的慈愛。峽谷兩岸絕壁上的鐘乳石，怪石嶙峋，如鐘、如獅、如虎、如龍、如鳳——，栩栩如生，讓人流連忘返。

在這肥沃的土地上，哺育了很多土家兒女。瞧！碧綠的'茶園里處處都是三五成群的農(nóng)家少女，他們唱著原生態(tài)的民歌，哼著小調(diào)，采摘著嫩嫩茶葉。草坪上的兒童你追我趕，放著美麗的風(fēng)箏。有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，五顏六色，在天空中飛行。人們享受著無比的歡樂。

我愛我的家鄉(xiāng)！我愛家鄉(xiāng)山的奇、險(xiǎn)、峻；我愛家鄉(xiāng)水的清、甜、純；我愛家鄉(xiāng)人的真、善、美。

名勝古跡的學(xué)校作文4

北京，是歷史悠久，布滿著神奇顏色的古城，也是我夢(mèng)寐以求的地方。

最終，在寒暑假期間和我父母開頭了旅行。我們?cè)趲滋斓穆贸讨?，巡游了天安門、故宮、天壇、頤和園、恭王府，其中，印象最深刻的還數(shù)故宮。

故宮又稱紫禁城，一四零六年建成，規(guī)模宏大，氣概磅礴，是世界上現(xiàn)存、最完整的古代木結(jié)構(gòu)建筑群。宮城四周環(huán)繞10米多高的城墻，墻外是52米寬的護(hù)城河，宮墻四隅還建有四座精致玲瓏的角樓，使故宮自成防備體系，是一座名副其實(shí)的“城中之城”。故宮分為三大殿，第一殿是太各殿，其次殿是中和殿，第三殿是保和殿。你們知道皇宮有多少間房子嗎？現(xiàn)在由我來告知大家吧，故宮有九千九百九十九間半房子。

怎么會(huì)消失半間呢？原來天上萬間房子，皇帝不敢冒犯呀，就少建了半間。這是導(dǎo)游阿姨告知我們的。我們就這樣愛好盎然的沿著故宮中軸線巡游著，若大的故宮我們走出時(shí)已經(jīng)是中午了。故宮處處都是宮殿，數(shù)不勝數(shù)，里面的典故也許多，說也說不盡，盼望大家有機(jī)會(huì)也去細(xì)細(xì)的巡游。

北京幾天游下來，我收獲許多，使人流連忘返！

名勝古跡的學(xué)校作文5

x月x日，我們鎮(zhèn)進(jìn)行了一次參與名勝古跡的活動(dòng)。

這一天，天氣很熱，但我們懷著奇怪???心去參觀了。我們先去了新橋村西邊的永興橋。建于清乾隆五十年(1785年)。橋長50m，寬3m，寬4m，橋口有三個(gè)溶洞，高5m。享有“沙井第一勝”的美譽(yù)。永興橋的石欄桿上刻有龍鳳圖案，栩栩如生。橋的兩端還立著石獅子，威猛雄壯，栩栩如生。你知道它是由什么建筑的嗎？它是由花崗巖和巖石制成的，所以外觀很美。連續(xù)300多年的永興橋，是我市罕見的古橋之一，是古代深圳人才智和技藝的結(jié)晶。今日，當(dāng)人們?cè)谟琅d橋四周漫步?????時(shí)，他們處處看，人孔的新外觀映入他們的眼簾，這真是令人耳目一新。

然后，我們?nèi)チ嗽洗笞陟?，位于新橋村，建于青干。然后我們?nèi)チ嗽洗笞陟?，位于新橋村，建于清干乾隆年間。占地1029平方米，是深圳保存完好的祠堂之一。曾氏宗祠也是富麗堂皇，樸實(shí)無華。天井中的石牌坊頂部的屋檐都裝飾著精致的雕塑，形象生動(dòng)，技藝精湛。方形柱子由支撐鼓和石頭愛護(hù)。方旌旗上，楷書寫著“高校家風(fēng)”四個(gè)大字，兩邊有很多意味深長的字。祠堂內(nèi)的木雕、石雕、磚雕多為吉利動(dòng)物植物，具有較高的藝術(shù)價(jià)值。

然后，我們還參觀了江祠堂，祠堂的墻壁兩側(cè)有牡蠣殼。歷經(jīng)百年風(fēng)雨，依舊矗立不倒。豐丸博物館是中國第一個(gè)鄉(xiāng)村博物館。體現(xiàn)了先輩們艱苦奮斗的精神。

通過這次訪問，我意識(shí)到我應(yīng)當(dāng)更加努力地學(xué)習(xí)，把沙井建成一個(gè)古今建筑齊全的中外名鎮(zhèn)。

名勝古跡的學(xué)校作文6

在這風(fēng)景美麗的西湖中，有很多名勝古跡呢！俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”。比如：民間故事《白蛇傳》出演的斷橋殘雪，曲院風(fēng)荷，三潭印月等。

每當(dāng)黃昏下來，三潭印月的景色是最讓人映入眼簾的！朝霞照著它就像是小伴侶用五彩繽紛的顏料渲染過的一樣。游人游過湖邊都會(huì)拍下者出名的

名勝古跡。讓我見到這漂亮的景色我也會(huì)想起這句諺語：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總適宜”。

斷橋殘雪在古時(shí)候?！栋咨邆鳌返拿耖g故事就在這里拍的。有時(shí)風(fēng)一吹，湖面漾起層層漣漪。小舟，游船在湖面漸漸地滑過，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

向東遠(yuǎn)眺，隱模糊約可以望見宏偉壯麗的雷峰塔。此時(shí)，讓人感到神清氣爽，立刻也會(huì)有個(gè)舒適的好心情滋潤著每一個(gè)人的心田！

走進(jìn)曲院風(fēng)荷，都能聽到每一個(gè)人的歡歌笑語，每一棵樹，每一朵花都能送給你許多喜悅。下雨時(shí)，晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上，風(fēng)娃娃輕輕一吹，雨珠滴到了地面上，使?jié){果變的酸甜可口。

你們看西湖的名勝古跡，真是能讓人感受到深刻的印象。盼望你們能去細(xì)細(xì)游賞，領(lǐng)會(huì)西湖的風(fēng)采。

名勝古跡的學(xué)校作文7

暑假生活中，我巡游了古村新葉。

巡游新葉，腦子里只剩一個(gè)"古老"。走近那里，房子就是老的，樹就是老的橋也就是老的。房子老，但依舊就是干凈而滄桑的粉黛青瓦馬頭墻；樹就是老的，但它依舊枝葉茂密，好像年輕力壯的青年；橋就是老的，它在這澗水上至少也站了幾百年。我心中不由得聯(lián)想翩翩：老橋，你把多少人帶到了對(duì)岸的原野！

看啊！池中好多蓮花、荷葉、蓮蓬，它們?cè)诔刂须S風(fēng)搖曳，好像俏皮的少女在池中雀躍。我看著池中蓮蓬上飽滿的果實(shí)，真想去摘一個(gè)下來。無奈邊上有一個(gè)牌子，上面寫了禁止采摘的文字。但我還就是忍不住，偷偷地摘了一個(gè)，取出的一粒，把皮剝了，往嘴里一塞?！巴?，好苦??！”我趕忙把臉子吐了出來。定睛一看，有綠色鮮活的芯呢。我又剝了一顆，把里面的芯除去，果真好吃許多。

新葉還有許多名勝古跡……

啊，淳樸、古老的新葉，你深深烙在了我的心里。將來，此時(shí)不管我走到天南海北，我都忘不了您！

名勝古跡的學(xué)校作文8

每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，有的出名勝古跡，有的有珍奇的動(dòng)物、植物，有的有著風(fēng)景秀麗的景色，讓人流連忘返，而我的家鄉(xiāng)就是我現(xiàn)在所居住的合肥，有著許多讓人代代相傳的民間傳奇。今日就讓我來當(dāng)導(dǎo)游，向大家介紹一下我漂亮的家鄉(xiāng)的引人入勝的傳奇故事。

合肥有著許很多多的故事，比如三孝口的由來，包公的判案如神，張遼威震逍遙津等。還有一個(gè)我覺得最好玩的故事，讓我來和大家敘述一下。

在三國時(shí)期東吳的主公孫權(quán)帶領(lǐng)著自己親自磨練的精兵，足有數(shù)萬人攻打合肥，當(dāng)時(shí)合肥是魏國的領(lǐng)地，曹操突然坐著大船,不知從何處而來。孫權(quán)看曹操的大船突然冒出來，又觀察對(duì)方出來的地方，碧波蕩漾，蘆葦又高又密，覺得曹操有詐，便做出笑臉，對(duì)曹操說：“曹兄別來無恙啊，想不到來得如此神速?！辈懿僖惭b作有禮貌的樣子回答道：“我在這里，你們誰都別想得逞，望孫將軍自重?！睂O權(quán)覺得此次行動(dòng)都已經(jīng)被曹操識(shí)破了，無法再進(jìn)行突擊攻城，無奈之下，只好轉(zhuǎn)身就跑。因此，這里的橋就得名“回龍橋”。

合肥還有許多像回龍橋的傳奇這樣好玩的故事，你們還沒有聽說過呢，等下一次你們來我的家鄉(xiāng)我再跟你們細(xì)細(xì)地?cái)⑹霭桑?/p>

名勝古跡的學(xué)校作文9

今年“十一”媽媽帶著我去丹霞地貌游玩。丹霞地貌位于臨澤縣城東南倪家營鄉(xiāng)。那天，天氣晴朗，我們坐著小汽車大約有半個(gè)小時(shí)，就到了丹霞地貌景觀。

下了車遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大大小小的山峰，重巒疊嶂，高聳云端，非常迷人，我真想一口氣爬上山。

在丹霞地貌的山峰中間夾著一條羊腸小道。那石階小道像一架云梯，從天空中斜插而下。又窄又陡的石頭臺(tái)階，只能容得下兩個(gè)人走過去。我們順著臺(tái)階先到東面，那兒有許很多多鵝卵形的小山丘，小山丘顏色斑斕，仿佛是畫家有意畫下的彩虹橋似的，各個(gè)山丘大小不同，顏色層層也不相同。