經(jīng)濟(jì)復(fù)習(xí)1-1課件

模塊一《經(jīng)濟(jì)生活》第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣2010高考復(fù)習(xí)考情預(yù)測(cè)以考查識(shí)記和理解為主題型以選擇題為主，近兩年有計(jì)算題型出現(xiàn)。信用工具外匯三、基礎(chǔ)整合商品含義基本屬性使用價(jià)值價(jià)值交換貨幣產(chǎn)生職能物物交換一般等價(jià)物貨幣（本質(zhì)）基本職能其它職能價(jià)值尺度流通手段發(fā)展紙幣含義優(yōu)點(diǎn)發(fā)行規(guī)律發(fā)展電子貨幣信用工具和外匯含義匯率變動(dòng)人民幣穩(wěn)定意義信用卡支票小華今年7月被浙江大學(xué)錄取,讀高一的表妹小麗在國(guó)商大廈用45元人民幣購(gòu)買(mǎi)一支鋼筆送給小華,以示祝賀。據(jù)此回答1～2題。1．在國(guó)商大廈出售的鋼筆

A.是商品，因?yàn)樗軡M(mǎn)足人們的需要B.不是商品，因它為沒(méi)有價(jià)值C.是商品，因?yàn)樗莿趧?dòng)產(chǎn)品，并用于交換D.不是商品，因?yàn)樗皇莿趧?dòng)產(chǎn)品2．小華得到小麗送的這支鋼筆，從經(jīng)濟(jì)學(xué)上看

A．是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體

B．有使用價(jià)值而沒(méi)有價(jià)值C．既沒(méi)有價(jià)值也沒(méi)有使用價(jià)值

D．有價(jià)值而沒(méi)有使用價(jià)值CB（貨幣五種職能比較表）作用貨幣形態(tài)產(chǎn)生基本職能價(jià)值尺度表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值的大小觀念上的貨幣隨著貨幣的產(chǎn)生而產(chǎn)生流通手段充當(dāng)商品交換的媒介現(xiàn)實(shí)的貨幣其他職能貯藏手段貯藏財(cái)富足值的金屬貨幣、金銀飾品支付手段支付債務(wù)、地租、利息、稅款、工資等現(xiàn)實(shí)的貨幣隨著商品賒帳買(mǎi)賣(mài)的產(chǎn)生而出現(xiàn)世界貨幣在世界市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)國(guó)外商品、支付國(guó)際收支差額金屬、金銀或某種紙幣作為社會(huì)財(cái)富的代表在國(guó)與國(guó)之間轉(zhuǎn)移時(shí)產(chǎn)生讀圖回答１～3題。

1．圖中含有數(shù)量的單位是()A.商品的使用價(jià)值 B.商品的價(jià)值C.商品的交換價(jià)值D.商品的價(jià)格2．在這時(shí)，貨幣執(zhí)行的是（）

A．價(jià)值尺度職能B．流通手段職能C．支付手段職能D．貯藏手段職能3．在這幅圖中的貨幣是()A.觀念形態(tài)的貨幣 B.現(xiàn)實(shí)的貨幣C.一種價(jià)值符號(hào)D.實(shí)實(shí)在在的、足值的貨幣DAA聯(lián)系：1）都有使用價(jià)值，都有流通手段和支付手段職能。

2）紙幣是貨幣充當(dāng)流通手段的派生物，沒(méi)有貨幣就沒(méi)有紙幣；3）紙幣發(fā)行量必須以流通中實(shí)際需要的貨幣量為限度。4.紙幣的發(fā)行規(guī)律——紙幣的發(fā)行量必須以流通中實(shí)際所需的貨幣量為限度。=—————————————————流通中實(shí)際所需的貨幣量商品價(jià)格總額（待售商品量×價(jià)格水平）貨幣流通次數(shù)通貨膨脹和通貨緊縮（參見(jiàn)《導(dǎo)與練》）P2

最近年兩年中國(guó)人民銀行多次提高人民幣存貸款基準(zhǔn)利率，以控制經(jīng)濟(jì)過(guò)熱。據(jù)此回答1～2題。1．下列對(duì)人民幣認(rèn)識(shí)正確的是()A.人民幣是一種價(jià)值符號(hào),發(fā)行權(quán)集中于國(guó)家B.人民幣的面額和購(gòu)買(mǎi)力都是由國(guó)家決定的C.人民幣本身具有價(jià)值，是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體D.人民幣具有價(jià)值尺度的職能2．提高人民幣存貸款利率，有利于()A.緩解通貨緊縮的壓力B.緩解通貨膨脹的壓力C.擴(kuò)大內(nèi)需，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)D.增加市場(chǎng)上的貨幣流通量

AＢ３.為紀(jì)念青藏鐵路全線(xiàn)開(kāi)通，中國(guó)人民銀行于2006年6月23日發(fā)行青藏鐵路全線(xiàn)通車(chē)金銀紀(jì)念幣一套該套紀(jì)念幣共兩枚，其中金幣面額100元，銀幣面額10元。該紀(jì)念幣 A．具有使用價(jià)值和價(jià)值，本質(zhì)是商品 B．具有價(jià)值尺度和流通手段，本質(zhì)是貨幣C．具有收藏價(jià)值，也可充當(dāng)商品交換媒介D．是一種價(jià)值符號(hào)，本質(zhì)是紙幣C4.2008年7月8日，中國(guó)人民銀行公開(kāi)發(fā)行第29屆北京奧運(yùn)會(huì)紀(jì)念鈔。紀(jì)念鈔與現(xiàn)行流通人民幣具有相同職能，與同面額人民幣等值流通。下列關(guān)于紀(jì)念鈔的說(shuō)法正確的是 A．紀(jì)念鈔的面額是由國(guó)家規(guī)定的 B．紀(jì)念鈔是商品，有價(jià)值而無(wú)使用價(jià)值C．紀(jì)念鈔的價(jià)值是由個(gè)別必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的D．紀(jì)念鈔是法定貨幣，本質(zhì)是一般等價(jià)物A外幣本幣外幣幣值本幣幣值外匯匯率本幣匯率不變更多升值貶值升高跌落不變更少貶值升值跌落升高更多不變貶值升值跌落升高更少不變升值貶值升高跌落外匯與幣值變化情況圖3.人民幣升值將會(huì) （）

A．有利于出口，不利于進(jìn)口 B．有利于進(jìn)口，不利于出口 C．增加我國(guó)的外匯儲(chǔ)備 D．促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

1.2009年3月1日和12日，人民幣匯率中間價(jià)分別為1美元對(duì)人民幣7.1058元和7.1029元。這表明()

①人民幣升值了②人民幣對(duì)美元的匯率下降了③美元升值了④人民幣對(duì)美元的匯率升高了A.①②B.②③C.①④D.②④2.小張?jiān)诰W(wǎng)上看中了標(biāo)價(jià)為5歐元的小飾品，那時(shí)的匯率是1歐元=10元人民幣。一個(gè)月后歐元升值了5%，此時(shí)，小張購(gòu)買(mǎi)這件小飾品，要比一個(gè)月前（）A.多支付人民幣0.5元B.少支付人民幣0.5元C.少支付人民幣２.５元D.多支付人民幣２.5元CDB二、重點(diǎn)、疑難知識(shí)解析1、使用價(jià)值決定價(jià)值嗎？（即能否說(shuō)質(zhì)量越好，價(jià)值就越大？）2、商品交換就是商品流通嗎？3、為什么貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物，而不是商品？4、為什么貨幣（金屬貨幣即金銀貨幣）能執(zhí)行價(jià)值尺度職能，而紙幣