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語文三年級上冊課件(部編版)習(xí)作:猜猜他是誰統(tǒng)編版語文三年級上冊第2課時范文點(diǎn)評過生日

下課后,同學(xué)們都跑到李茹和寧濤的座位旁談?wù)撟约哼^生日的情景。①李茹笑著說:“我上個星期過九歲生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”

同桌寧濤興奮地說:“我也剛過了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄稷匍_篇簡潔得點(diǎn)明了事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)。名師說亮點(diǎn)過的?!逼渌瑢W(xué)開心地分享了自己過生日的情形,只有李曉明皺著眉頭站在一邊,一副心事重重的樣子。正當(dāng)同學(xué)們說的熱鬧的時候,李曉明默默地回到了自己的座位上,皺著眉頭望著窗外,露出憂郁的心情,②心想:我也快過生日了,但是爸爸媽②“皺著眉頭”“憂郁”是對李曉明神態(tài)的描寫,將李曉明孤獨(dú)、委屈的心情表現(xiàn)的淋漓盡致。媽都在外地工作,沒有人給我慶祝生日。細(xì)心的寧濤發(fā)現(xiàn)了李曉明的失落,他想到李曉明家的情況,便對同桌李茹說:“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以陪他一起過生日。”李茹聽后一邊微笑,一邊對寧濤豎起了大拇指。他們兩人發(fā)動全班同學(xué)一起為李曉明過生日,大家紛紛都為李曉明準(zhǔn)備了自已精心制作的小禮物。③

到了李曉明生日這天,全班同學(xué)給他買了一個大大的生日蛋糕。看著同學(xué)們一張張祝福的笑臉,同學(xué)們齊唱的生日快樂歌,拿著同學(xué)們送的禮③同學(xué)們給李曉明準(zhǔn)備了生日禮物,表現(xiàn)了同學(xué)們善良、關(guān)心他人的品質(zhì)。物,李曉明開心極了,他感動地說:“這是我記憶中最難忘的生日,謝謝你們!”④

④詳細(xì)描寫了李曉明過生日的情景,把故事推向了高潮,贊美了同學(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心的美好品質(zhì)。這篇文章按照事情發(fā)展的順序講了同學(xué)們給李曉明過生日的事情,贊美了同學(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心的美好品質(zhì)。文章敘述完整,開篇點(diǎn)明事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)等,層層遞進(jìn)地交代了同學(xué)們?yōu)槭裁匆o李曉明過生日和過生日的過程。范文總評自覺運(yùn)用改正、增補(bǔ),刪除3種修改符號修改范文中有明顯錯誤的內(nèi)容。改正增補(bǔ)刪除范文修改正當(dāng)同學(xué)們說的熱鬧的時候,李曉明默默地回到了自己的座位上,皺著眉頭望著窗外,露出憂郁的心情……

神情語病指津“心情”指感情狀態(tài),和“露出”不能搭配。語病指津“紛紛”指(許多人或事物)接二連三地,和“都”不能連用。他們兩人發(fā)動全班同學(xué)一起為李曉明過生日,大家紛紛都為李曉明準(zhǔn)備了自已精心制作的小禮物。己錯別字看著同學(xué)們一張張祝福的笑臉,同學(xué)們齊唱的生日快樂歌,拿著同學(xué)們送的禮物

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