南通第一次調(diào)研答案及解析

南通第一次調(diào)研測(cè)試2016.021、D膾炙人口：比喻好的詩文和事物人們都很稱贊；耳熟能詳：聽的次數(shù)多了熟悉得能詳盡地說出來。奇特：跟尋常的不一樣；怪異：奇異。寄托：把理想、希望、情感等放在某人身上或某種事物上；孕育：比喻既存的事物中醞釀著新事物。

2、CA項(xiàng)，“擴(kuò)大”與“程度”搭配不當(dāng)；B項(xiàng)，句式雜糅；D項(xiàng)，“導(dǎo)致”前缺主語。

3、A.A、“舍下”，舍間之意。謙稱自己家的客氣話：舍下簡陋得很?！昂蚪獭?，敬候指教。請(qǐng)柬上常用的套語。B、“拜讀”，讀別人作品或書信的敬詞?！氨扇恕?，謙辭，對(duì)人稱自己。C、“貴公司”的“貴”，敬辭，稱與對(duì)方有關(guān)的事物。D、“惠存”，敬辭，請(qǐng)保存（多用于送人相片、書籍等紀(jì)念品時(shí)所題的上款）。

4、CA、出自張先《天仙子》。著一“破”字，寫出明月沖破云層的動(dòng)感。著一“弄”字，將花寫得搖曳多姿，花在月光的映照下擺弄著嬌羞柔美的倩影?！捌啤?、“弄”兩詞，將云、月、花三種景物都人格化了，富有生命感。B、出自李賀《李憑箜篌引》。“昆山”句是以聲寫聲，著重表現(xiàn)樂聲的起伏多變；“芙蓉”句則是以形寫聲，刻意渲染樂聲的優(yōu)美動(dòng)聽?！败饺仄丁蹦懬俾暤谋?，“香蘭笑”顯示琴聲的歡快，可耳聞，且可目睹。D、出自張耒《春日》。殘雪悄悄地隨著球筍滴落，新春偷偷地從嫩柳梢頭歸來?！鞍怠焙汀巴怠?，富于感情色彩，在這里都指悄悄地、不知不覺地。描繪了冬去春回的景色，表達(dá)人們送走嚴(yán)冬，迎來新春時(shí)的喜悅、興奮心情。C、出自張繼《楓橋夜泊》?！俺蠲摺?，當(dāng)指懷著旅愁躺在船上的旅人?！皩?duì)愁眠”的“對(duì)”字包含“伴”的意蘊(yùn)。這里既有孤孑的旅人面對(duì)霜夜江楓漁火時(shí)縈繞的縷縷輕愁，同時(shí)又隱含著對(duì)旅途幽美風(fēng)物的新鮮感受。“江楓”與“漁火”，一靜一動(dòng)，一暗一明，一江邊一江上，襯托了昏暗迷蒙的背景，描繪了“楓橋夜泊”的特征景象。5、B

材料中的驢子被蟬的美妙的歌聲打動(dòng)，也想發(fā)出月耳動(dòng)聽的聲音，于是“羨慕”地問蟬“吃些什么”才能發(fā)出美妙的聲音來。結(jié)果，驢子“只吃露水”而被餓死。

A、C、D三項(xiàng)從驢子自身?xiàng)l件、學(xué)習(xí)對(duì)象和學(xué)習(xí)方法等方面進(jìn)行分析，扣住了材料的關(guān)鍵點(diǎn)，對(duì)材料寓意的理解是正確的。

（1）王平甫既沒，其家集其遺文為百卷，屬予序。

王平甫過世后，他的家人匯集他留下來的文章，編成百卷，并委托我寫一篇序文。（2）平甫自少已杰然以材高見于世，為文思若決河，語出驚人，一時(shí)爭傳誦之。其學(xué)問尤敏，而資之以不倦。至晚愈篤，博覽強(qiáng)記，于書無所不通，其明于是非得失之理為尤詳。其文閎富典重，其詩博而深矣。自周衰，先王之遺文既喪。

王平甫從少就已經(jīng)很卓越，憑著才能出眾，智慧高超在當(dāng)代聞名，寫文章才思敏捷、思維流暢，如同打開河堤，語出驚人，一時(shí)爭相傳誦。他對(duì)做學(xué)問特別勤勉，并且好學(xué)不厭，到晚年時(shí)更加專一，博覽強(qiáng)記，經(jīng)書沒有不通曉的，他對(duì)是非得失的道理明白得尤其透徹。他的文章宏大廣博、典雅莊重，他的詩歌內(nèi)容廣博而意蘊(yùn)深刻。自從周朝衰敗，先王的遺文逐漸沒落。漢興，文學(xué)猶為近古，及其衰，而陵夷盡矣。至唐，久之而能言之士始幾于漢，及其衰，而遂泯泯矣。宋受命百有余年，天下文章復(fù)侔于漢唐之盛。蓋自周衰至今千有余歲，斯文濱于磨滅，能自拔起以追于古者，此三世而已。漢朝興盛的時(shí)候，文學(xué)還是接近古風(fēng)的，等到漢朝衰敗時(shí)，文學(xué)也就衰落盡了。到了唐代，過了很久，能夠表達(dá)古風(fēng)的人才跟漢朝差不多，到唐朝衰落了，古文也就消失了。而今，宋朝受天命一百多年，天下文章又跟漢唐的盛況媲美了。從周朝衰敗到今天，差不多有一千多年，其文風(fēng)頻臨滅絕，能（在這種情況下）自拔奮起以追隨古人的，也就這三個(gè)朝代（漢唐宋）而已。（3）各于其盛時(shí)，士之能以特見于世者，率常不過三數(shù)人。其世之不數(shù)，其人之難得如此。

他們各自在自己鼎盛的時(shí)候，能夠特別顯現(xiàn)于當(dāng)時(shí)的，大概也常常不超過幾個(gè)人。這些時(shí)代顯現(xiàn)于當(dāng)時(shí)的古文人才不多，這些人才難得到了這種地步。（4）平甫之文能特見于世者也。世皆謂平甫之詩宜為樂歌，薦之郊廟；其文宜為典冊(cè)，施諸朝廷。平甫的古文能在當(dāng)世凸顯。世人都說平甫的詩歌適宜做為樂歌，推薦它為祭祀鬼神的樂章；他的文章適宜作為記載典章制度重要冊(cè)籍，在朝廷實(shí)施，而不能用在世俗。

然推其實(shí)，千歲之日不為不多，焦心思于翰墨之間者不為不眾，在富貴之位者，未嘗一日而無其人，彼皆湮沒而無傳，或播其丑于后。平甫乃躬難得之姿，負(fù)特見之能，自立于不朽，雖不得其志，然其文之可貴，人亦莫得而掩也。則平甫之求于內(nèi)，亦奚憾乎！然而我們推究事實(shí)，一千多年的時(shí)間不為不多，將心思焦慮于文章的人不為不眾，處在富貴的人，每天都有，然而他們都被埋沒而沒有流傳下來，有的在身后被散布丑聞。平甫卻有非同尋常的姿態(tài)，身負(fù)特別顯現(xiàn)的才能，依靠自己的能力立于不朽之地，即使不能成就自己的志向，然而平甫文章確實(shí)可貴，他人也不能掩蓋其光芒的。那么平甫對(duì)內(nèi)心的追求，有什么遺憾的呢！古今作者，或能文不必工于詩，或長于詩不必有文，平甫獨(dú)兼得之。其于詩尤自喜，其憂喜、哀樂、感激、怨懟之情，一于詩見之，故詩尤多也。

古今論寫作成就，有的人擅長古文不一定精于詩歌，有的人擅長詩歌不一定精于古文，唯獨(dú)平甫兩者都擅長。他對(duì)詩歌特別喜歡，他的憂喜、哀樂、感激、怨恨的情感，全部在詩歌中顯現(xiàn)出來，所以他的詩作特別多。

（5）平甫居家孝友，為人質(zhì)直簡易，遇人豁然推腹心，不為毫發(fā)疑礙。與人交，于恩意尤篤也。其死之日，天下識(shí)與不識(shí)，皆聞而哀之。其州里、世次、歷官、行事，將有待于識(shí)平甫之葬者，故不著于此云。元豐元年。

王平甫在家孝敬父母，友愛兄弟，性格樸實(shí)坦率，通達(dá)和氣，對(duì)待人光明磊落（胸襟開朗），推心置腹，不因?yàn)榧?xì)小的事情引發(fā)猜疑而產(chǎn)生隔閡。和人交往，在情意上尤其深厚。他去世的時(shí)候，天下認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的，聽說了都為他哀痛。他居住的家鄉(xiāng)、家族、歷來所任官職、所做的事情，將等待了解平甫的送葬人說明，所以不在這篇文章中述說了。元豐元年。6、A（敏：勤勉、努力。）7、B（代詞。其他三項(xiàng)都是用于主謂之間，取消句子的獨(dú)立性。）

8.⑴漢興，文學(xué)猶為近古，及其衰，而陵夷盡矣。漢朝興盛的時(shí)候，文學(xué)還是接近古風(fēng)的，等到漢朝衰敗時(shí)，文學(xué)也衰落盡了。（評(píng)分建議：“近”、“及”、“陵夷”，語句通順，各1分。）⑵平甫居家孝友，為人質(zhì)直簡易，遇人豁然推腹心，不為毫發(fā)疑礙。王平甫在家孝敬父母，友愛兄弟，性格樸實(shí)坦率，通達(dá)和氣，對(duì)待人光明磊落（胸襟開朗），推心置腹，不因?yàn)榧?xì)小的事情引發(fā)猜疑而產(chǎn)生隔閡。（評(píng)分建議：“遇”、“豁然”、“毫發(fā)”，語句通順，各1分。）9．請(qǐng)根據(jù)第三段文意，簡要概括作者認(rèn)為王平甫的作品能夠在當(dāng)世突顯的原因。（4分）①喜逢友人，卻要離別；②在京漂泊，時(shí)間久長；③朝廷多事，科舉?？迹虎芄蕠?，無家可歸。（評(píng)分建議：每點(diǎn)1分，意思對(duì)即可。）①寫作發(fā)乎內(nèi)心（抒發(fā)真情實(shí)感）；②詩文皆工。10、⑴一二兩聯(lián)中，詩人產(chǎn)生“怨”的原因有哪些？請(qǐng)簡要概括。（4分）⑵請(qǐng)簡要賞析頸聯(lián)的表達(dá)效果。（3分）①用詞富有表現(xiàn)力：“投”運(yùn)用比擬手法，寫出鳥傍晚歸巢的急切之情，“沖”寫出人在雪中行路的艱難；②色彩對(duì)比鮮明：“夕陽”為紅色，“臘雪”為白色；③虛實(shí)結(jié)合：“鳥帶夕陽”是實(shí)寫眼前之景，“人往邊沙”是想象之景；④渲染襯托：通過夕陽、遠(yuǎn)樹、臘雪和邊沙等意象，渲染凄清的氛圍。（評(píng)分建議：每點(diǎn)1分，答對(duì)三點(diǎn)得3分；其他如從“畫面感強(qiáng)”“境界闊大”等角度作答，言之有理亦可；只貼標(biāo)簽，不作簡析，酌情扣分。）⑶尾聯(lián)兩句分別表達(dá)了詩人什么樣的情感？（4分）前句抒發(fā)了對(duì)朝廷忠心卻難以報(bào)國的悲憤；后句表達(dá)了對(duì)前途渺茫的迷惘之情。（評(píng)分建議：每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。）11．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

⑴夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。（《論語·子罕》）

⑵君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。（荀子《勸學(xué)》）

⑶汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與。（屈原《離騷》）

⑷巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及。（韓愈《師說》）

⑸晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。(劉禹錫《秋詞》)⑹無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。（李煜《相見歡》）

⑺浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止。(蘇軾《赤壁賦》)⑻香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。（周敦頤《愛蓮說》）12．請(qǐng)簡要賞析文章第③段的表達(dá)特色。（6分）示例：運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，從視覺、嗅覺（味覺）等角度，遠(yuǎn)近結(jié)合，描繪了達(dá)古藏寨充滿生機(jī)的美景。（評(píng)分建議：表現(xiàn)手法、內(nèi)容，各2分，意思對(duì)即可。）13．請(qǐng)理解文章第④段中畫線句子的含意。（4分）人們總是力圖探清未知世界，而我更希望感受大自然的神秘，領(lǐng)略未知世界的獨(dú)有魅力。（評(píng)分建議：每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。）14．文章第⑤段中，達(dá)古的雪山有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡要概括。（4分）

①神秘莫測(cè)②純潔神圣③雄偉壯觀④富有力量

（評(píng)分建議：每點(diǎn)1分,意思對(duì)即可。）15．作者為什么認(rèn)為達(dá)古是“最近的遙遠(yuǎn)”？請(qǐng)加以探究。（6分）①達(dá)古離成都很近，但長久未能回鄉(xiāng)親近它；②人們即便來到大自然中，對(duì)大自然的奧秘和力量卻遙不可知，或知之甚少，無法真正親近自然；③人們宣稱取法自然，講究天人合一，卻又對(duì)大自然缺乏敬畏之心，使大自然退縮，變得疏遠(yuǎn)。（評(píng)分建議：每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可；如從其他角度作答，言之有理亦可。）16.請(qǐng)簡要概述文章第二段的論述層次。（6分）首先指出中國畫囿于傳統(tǒng)、模仿抄襲的毛?。唤又e例論述時(shí)代對(duì)繪畫藝術(shù)的影響；最后得出藝術(shù)的內(nèi)容與技巧要隨時(shí)代而變化的觀點(diǎn)。17.文中兩處“寫意不寫形”所針對(duì)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)分別是什么？（6分）第一處：不注重造型技術(shù)，只追求筆墨氣度；第二處：不求情意趣致，一味強(qiáng)調(diào)造型能力。18．作者提出了哪些可以“給予中國繪畫一個(gè)光輝的前途”的具體辦法？（6分）①重視寫形的基本練習(xí)；②嘗試或創(chuàng)新區(qū)別于書法的繪畫材料和工具；③遵循物象的本體特點(diǎn)，尋求最有表現(xiàn)力的寫意。（評(píng)分建議：每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。）19．根據(jù)以下材料，選好角度，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。

有些人習(xí)慣于仰望別人，回頭卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望著。

立意參考：

材料的核心關(guān)鍵詞是“仰望”，“仰望”意為“敬仰而有所期望”。當(dāng)我們看到別人的優(yōu)點(diǎn)或優(yōu)勢(shì)時(shí)，習(xí)慣于總喜歡仰望別人，促使自己追求更高的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人生理想，從這一點(diǎn)上可以說“仰望別人”是一種好習(xí)慣。但如果只是一味仰望別人，而看不到自身的優(yōu)點(diǎn)，那么這種“仰望”就失去價(jià)值，如此仰望只能使人矮化自己，失去自信。我們不能只顧仰望別人，其實(shí)自己也是別人仰望的對(duì)象，自己也是風(fēng)景?！澳阏驹跇蛏峡达L(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。”材料為兩句話，有主次之分。前一句只是引子，后句才是材料的內(nèi)涵重點(diǎn)，揭示了“仰望別人”的人“被別人仰望”的看似奇怪實(shí)則合理的社會(huì)現(xiàn)象?！把鐾敝皇潜砻娴?，旨在告訴我們不要只是仰望別人，自己也會(huì)被別人仰望，要有一定的自信心，要“相信自己”。我們不必一味地仰望別人，自己亦是風(fēng)景。這是材料的中心所在，是材料的審題關(guān)鍵所在，也是難點(diǎn)所在。

可寫人生需要仰望，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)；也可寫人生不必仰望別人，自己亦是風(fēng)景。在觸及仰望的事例中，能分析出“仰望”的行動(dòng)、原因、意義等，具體問題具體分析為佳。不必仰望別人，自己亦是風(fēng)景

人，來到這世上，總會(huì)有許多的不如意，也會(huì)有許多的不公平；會(huì)有許多的失落，也會(huì)有許多的羨慕。你羨慕我的自由，我羨慕你的約束；你羨慕我的車，我羨慕你的房；你羨慕我的工作，我羨慕你每天總有休息時(shí)間。

或許，我們都是遠(yuǎn)視眼，總是活在對(duì)別人的仰視里；或許，我們都是近視眼，往往忽略了身邊的幸福。事實(shí)上，大千世界，不會(huì)有兩張一模一樣的面孔，只要你仔細(xì)觀察，總會(huì)有細(xì)微的差別。同是走獸，兔子?jì)尚《嗯８叽?；同是飛禽，雄鷹高飛而紫燕低回。人，總會(huì)有智力、運(yùn)氣的差別；總會(huì)受環(huán)境、現(xiàn)實(shí)的約束；總會(huì)有人在你切一盤水果時(shí)，秒殺一道數(shù)學(xué)題；總會(huì)有人在你熟睡時(shí)，回想一天的得失；總會(huì)有人比你跑的快……

參差不齊，才構(gòu)成了這世界上一道道亮麗的風(fēng)景。