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第頁醫(yī)學(xué)生個人畢業(yè)實習(xí)總結(jié)醫(yī)學(xué)生個人畢業(yè)實習(xí)總結(jié)1

短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是終歸我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激烈。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)驗會讓我們牢記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié),希望從中發(fā)覺一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加閱歷。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培育和熬煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的狀況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當算的上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,駕馭透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們主動努力的爭取每一次的熬煉機會,同時還不斷豐富臨床理論學(xué)問,主動主動地思索各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好學(xué)問筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們主動主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例探討,這些培育了我們書寫、組織、表達等各方面的實力。

在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,全部操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是仔細細心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。比較嫻熟的駕馭了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培育和提高了我們獨立思索和獨立工作的實力。

在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲許多許多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很精確和清楚的表達我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培育我們點點滴滴收獲時,我們將以更主動主動的工作看法,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論學(xué)問,走上各自的工作崗位,提高臨床工作實力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

醫(yī)學(xué)生個人畢業(yè)實習(xí)總結(jié)2

因為任何學(xué)問源于實習(xí),歸于實習(xí)。所以要付諸實習(xí)來檢驗所學(xué)。現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習(xí)對我們更加重要起來。剛結(jié)束的這段實習(xí)時間可以說是我高校四年來最辛苦也是最充溢的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有許多方面不能很快適應(yīng);而充溢則是在這段時間里,在校內(nèi)無法學(xué)到的學(xué)問和技能,更提高了自己各方面的素養(yǎng)。同時實習(xí)也給了我肯定的工作閱歷。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。以下是我的實習(xí)心得:

短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是終歸我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激烈?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)驗會讓我們牢記一生。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培育和熬煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的狀況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當算的上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,駕馭透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們主動努力的爭取每一次的熬煉機會,同時還不斷豐富臨床理論學(xué)問,主動主動地思索各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好學(xué)問筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們主動主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例探討,這些培育了我們書寫、組織、表達等各方面的實力。

在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,全部操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是仔細細心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。比較嫻熟的駕馭了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培育和提高了我們獨立思索和獨立工作的實力。

在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲許多許多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很精確和清楚的表達我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培育我們點點滴滴收獲時,我們將以更主動主動的工作看法,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論學(xué)問,走上各自的工作崗位,提高臨床工作實力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

醫(yī)學(xué)生個人畢業(yè)實習(xí)總結(jié)3

暑假初,我們進行了暑期社會實踐,調(diào)查了社區(qū)醫(yī)療的現(xiàn)狀,也實踐學(xué)習(xí)了一些社區(qū)醫(yī)療中的基本臨床技能。

在社會實踐當中,首先我們在十堰市西苑醫(yī)院進行了見習(xí),通過醫(yī)師和護士的教育,我們學(xué)習(xí)到的不僅是醫(yī)學(xué)學(xué)問,更有從業(yè)技巧。在見習(xí)期間,我們首先進入了感染科,在這里,我們在第一線接觸傳染病患者,如肺結(jié)核、乙肝等等,醫(yī)生和護士們一系列的愛護措施和衛(wèi)生習(xí)慣讓我印象非常深刻,因為,在這里,一個馬虎就會讓自己成為病患中的一員,甚至是失去生命,所以這樣就啟示我,我們將來即將成為醫(yī)務(wù)人員,不僅要知道如何救助他人,更要學(xué)會自我愛護!之后,我們進入普外科接著見習(xí),在這里,我們了解了與病人溝通的技巧,也做了一些也課題相關(guān)的調(diào)查,在這家醫(yī)院,來進行治療的多是當?shù)氐霓r(nóng)夫,與他們溝通起來并不是很困難。醫(yī)生們在每日的工作中,不僅主動為病患們實行相應(yīng)的治療措施,同時他們也非常體恤病人們的經(jīng)濟狀況,力求用最少的錢解決病人的問題,在這里,醫(yī)生護士與病人們相處還是比較和諧,并沒有見到人們常提到的醫(yī)患糾紛。在外科,我們見習(xí)了清創(chuàng)縫合術(shù),換藥,輸液,手術(shù)操作等等基本技能,這些都是常用的臨床技能。

在我的印象里,醫(yī)生的工作還是比較輕松的,早晨查房,平常去做門診,然而,在見習(xí)之后,我才了解到,每一個在職的醫(yī)生都不是很輕松的,早晨查房之后,就起先對病人的病情所出現(xiàn)的改變進行會診、開醫(yī)囑、寫病歷,對于一些須要手術(shù)的病人還不斷的查閱資料,探討最好的手術(shù)方案,也會對病人和一些病人家屬的疑問進行具體而透徹的回答。同時,他們也會時常溫故知新,因為不僅有考試檢驗著他們,也有主任檢驗他們。在普外科,常常會遇到一些因為車禍或者醉酒打架鬧事的病例,甚至有些病人會干脆攻擊醫(yī)生,這讓我再一次想說,我們不僅要學(xué)會救人更要學(xué)會自我愛護!

在西苑醫(yī)院見習(xí)之后,我們進入社區(qū)醫(yī)院起先了解社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的狀況,首先我們在十堰市茅箭區(qū)五堰街辦老虎溝社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進行了義診,為該片居民進行了血壓測量,為他們普及了一些夏季常見疾病和家庭急救學(xué)問,也為居民們答疑解惑,受到了好評。我們也了解了社區(qū)醫(yī)院的一些運作,社區(qū)醫(yī)院分為社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站和社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,通常服務(wù)中心就相當于一個一級醫(yī)院,科室也相對全面一些,我們通過自身的.就診經(jīng)驗,也通過向全科醫(yī)師了解到的狀況得知,在這里會免費為該區(qū)域內(nèi)的65歲以上的老人進行體檢,為全部居民建立健康檔案,醫(yī)生們在接收病人的時候,假如該病可在社區(qū)醫(yī)院解決就不會向上級醫(yī)院進行轉(zhuǎn)診,而奢侈醫(yī)生資源。從病人方面,我們也了解,大部分居民還是對社區(qū)實行的是不太信任的看法,認為這里沒有良好的設(shè)備和優(yōu)秀的醫(yī)師資源,通常只在這里買藥或者是感冒輸液而已。

通過這么多的調(diào)查,也在社會實踐當中我們學(xué)會了許多,雖然我們的專業(yè)學(xué)問還很匱乏,對于醫(yī)院里許多都不太熟識,但我最大的收獲就是如何良好的處理醫(yī)患關(guān)系,同時,我們也應(yīng)當為社區(qū)醫(yī)療的發(fā)展而做出努力!

醫(yī)學(xué)生個人畢業(yè)實習(xí)總結(jié)4

通過在門診實習(xí)一個月,收獲真的不少。門診工作是一項特別具有挑戰(zhàn)性的工作,因為抱著各種各樣就醫(yī)需求的患者都有,詢問的問題也各不相同,但患者及家屬滿足的微笑卻是我最大的動力和目標。

門診工作看似簡潔,卻應(yīng)有盡有,有詢問、導(dǎo)診、陪診、送診、登記掛號、協(xié)調(diào)溝通、維持就診秩序、供應(yīng)免費輪椅和開水以及發(fā)放各類健康資料等等。工作雖然平凡,卻帶給了患者最暖心、貼心的服務(wù),有些人可能會對門診工作不屑一顧,認為既沒有技術(shù)含量也不會創(chuàng)建社會價值,假如沒有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任心,實習(xí)的激情很簡單消磨在日復(fù)一日的小事中。

而激情是最珍貴的服務(wù)特質(zhì),服務(wù)失去了激情就像人類失去了靈魂,在產(chǎn)科、婦科、兒科、內(nèi)科、骨科門診的分診工作中,我們每天早晨7點50分準時上崗,穿好工作服,打算好門診病人登記薄,面帶微笑聳立在大廳,迎接患者及家屬的到來,這看似簡潔也很單調(diào),但隨著我對門診工作的漸漸了解和切身體會,越來越感受到門診工作的重要性,它對于加強患者與醫(yī)院之間的溝通與信任,樹立醫(yī)院良好形象,具有非常重要的意義。

為患者服務(wù)好,就意味著對醫(yī)院環(huán)境和相關(guān)事宜做到了然于胸,考不倒、問不住的醫(yī)院“活字典”。作為醫(yī)院服務(wù)第一站,每天要接觸年齡不同、性格各異的人,如何讓這些形形色色的患者希望而來,滿足而歸,是對我們實習(xí)人員學(xué)問、才智、共同溝通實力的最大考驗,不僅要熟知醫(yī)院的環(huán)境、特色技術(shù)及設(shè)備力氣,還要熟知科室的專業(yè),在特別短的時間內(nèi)通過自己的得體言談,得到患者及家屬的認可和滿足。

總之,我很榮幸來到衡陽市中心醫(yī)院實習(xí),感謝這一個月門診老師們對我工作的悉心指導(dǎo),更感謝你們對我工作缺陷的大度,使我從中吸取閱歷教訓(xùn),熱忱、敏捷不斷的完善工作閱歷。門診導(dǎo)診工作看似簡潔,但要成為一名優(yōu)秀的門診服務(wù)人員卻并不簡單。提高綜合素養(yǎng),誠意待患,熱忱溝通是做好門診工作的關(guān)鍵所在,只有通過醫(yī)護人員的共同努力,才能為患者營造出親切和諧的就醫(yī)環(huán)境,一個月過去了,門診學(xué)會的道理和閱歷,將是我邁向下一個科室實習(xí)的珍貴閱歷財寶,加油!

醫(yī)學(xué)生個人畢業(yè)實習(xí)總結(jié)5

高校五年的醫(yī)學(xué)院生活讓我收獲匪淺,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充溢自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問,系統(tǒng)地駕馭了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時,在不滿意于學(xué)好理論課的同時也注意于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)。同時我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參與各種活動,這不但充溢了自己,也培育了自己多方面的技能。我對學(xué)問、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成果上始終都得到確定。通過我的刻苦努力,順當?shù)耐ㄟ^了國家英語六級考試,并且曾經(jīng)榮獲蘇州高校人民綜合一等獎學(xué)金,二等獎學(xué)金,以及助學(xué)金。更重要的是,在“團結(jié),勤奮,求實,創(chuàng)新”的校訓(xùn)下,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)看法塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

在校期間,我酷愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路途和政策,政治思想覺悟高,主動參與各項思想政治學(xué)習(xí)活動。嚴格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項規(guī)章制度。在校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培育成為具有較高綜合素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我敬重老師,團結(jié)同學(xué),以“熱忱、求實、盡職”的作風(fēng),主動完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),在臨床實習(xí)期間,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)看法,主動向醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取醫(yī)學(xué)學(xué)問為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注意于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,熬煉自己。高校五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、和善、正直;蘇州高校醫(yī)學(xué)院培育了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。

我酷愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學(xué),酷愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心全力以赴除人類之病痛,助健康之完備,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?!鞍俪吒皖^,更進一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充溢自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!

醫(yī)學(xué)生個人畢業(yè)實習(xí)總結(jié)6

在實習(xí)過程中,對于中西醫(yī)的發(fā)展及醫(yī)患關(guān)系的處理有了自己初淺的相識和體會。作為赴廣州實習(xí)的實習(xí)隊長,帶領(lǐng)所在實習(xí)隊同學(xué)較圓滿地實現(xiàn)了增進兩校溝通的目的,開拓了眼界,增長了見識。

(一)向中醫(yī)藥強省學(xué)習(xí)

廣東是中醫(yī)藥強省,中醫(yī)氛圍好,群眾信任中醫(yī),在中醫(yī)藥宣揚、對外溝通、教學(xué)等方面值得我們學(xué)習(xí)。

1.宣揚得力對創(chuàng)建深厚的中醫(yī)藥氛圍有重要意義

廣州的各大中醫(yī)院都會定期在周末通過義診、講座等形式向廣闊群眾傳播中醫(yī)藥學(xué)問,醫(yī)院的宣揚欄也會定期更新醫(yī)院專家在各大報刊上發(fā)表的適于公眾閱讀的醫(yī)學(xué)科普文章,每個科室都在病房的走廊上具體介紹該科室的中醫(yī)診療特色,這些做法都有效地向公眾傳播著中醫(yī)藥文化。加之廣東本身就有用中藥煲湯等生活習(xí)俗,使得廣東的中醫(yī)藥氛圍特別深厚。

2.主動引進國內(nèi)外先進技術(shù)

在廣州,中醫(yī)院時常地會請國內(nèi)外聞名學(xué)者來醫(yī)院為醫(yī)生做講座,讓大家了解現(xiàn)在最先進的診療理念與技術(shù)。如我曾在廣東省中醫(yī)院傾聽廣西名中醫(yī)、《思索中醫(yī)》的作者劉力紅教授所作的講座。同時,像蜂針、腹針、膏方等中醫(yī)特色診療方法,廣東的中醫(yī)院都在嘗試開展。不僅是中醫(yī)的特色診療,西醫(yī)的先進儀器和技術(shù)也主動引進。在我所實習(xí)的醫(yī)院,婦科和骨科的綜合實力位居全國醫(yī)院的前十強,這與主動引進先進技術(shù)密不行分。

3.臨床醫(yī)生的帶教意識強

廣州中醫(yī)藥高校第一附屬醫(yī)院同時也是學(xué)校的第一臨床醫(yī)學(xué)院,擔(dān)當著本科、碩士、博士等各層次學(xué)生的教學(xué)任務(wù)。醫(yī)院醫(yī)生的帶教意識很強,從接診病人到開具遺囑,再到入院記錄、病程記錄的書寫等全過程,重視學(xué)生的參加,敢于給學(xué)生臨床操作機會。從實習(xí)第一天進科起,為每位實習(xí)生安排負責(zé)的病床,增加了學(xué)生的責(zé)任感和主動性。每個科室有特地老師負責(zé)管理教學(xué),支配每位實習(xí)生的值班,讓學(xué)生全程體驗醫(yī)生的工作??剖疫€會定期支配針對實習(xí)醫(yī)生的教學(xué)課程,使我們得到更快進步。

(二)妥當處理醫(yī)患關(guān)系

在實習(xí)過程中,我真實地體會到了醫(yī)患關(guān)系的驚慌,這一點在廣州時尤為突出。針對驚慌的醫(yī)患關(guān)系,我的個人體會如下:

1.扎實的醫(yī)學(xué)功底是削減醫(yī)療糾紛的前提

作為一名醫(yī)生,扎實的醫(yī)學(xué)功底和超群的臨床技能是取得患者信任的根本,也是削減醫(yī)療糾紛的前提。一名庸醫(yī),不僅不能為病人解除病痛,還會因誤診誤治給患者帶來更大苦痛。能切實地給病人減輕病痛的熬煎,多從患者的角度動身,為患者著想,患者也會從內(nèi)心感謝醫(yī)生,從而有效地削減醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

2.高尚的醫(yī)德是改善醫(yī)患關(guān)系的潤滑劑

在等級相對較高的醫(yī)院,醫(yī)生尤其是聞名專家一天要看百余位患者,對非醫(yī)學(xué)專業(yè)的患者在有限的時間內(nèi)具體闡釋病情是不現(xiàn)實的,但一心一意為患者服務(wù)的高尚醫(yī)德是要始終秉持的。在心電圖室實習(xí)時,為了使心電圖機的胸導(dǎo)聯(lián)更好地產(chǎn)出圖像,須要在患者胸前刷點水。當時天氣尚涼,我便將涼水換成了溫水,就這一個小小的舉動,患者便感動良久。醫(yī)療工作中,醫(yī)生假如能做到看法好一點,微笑多一點,多為患者想一點,醫(yī)患關(guān)系便會更和諧一點。

3.主動向廣闊群眾普及宣揚醫(yī)學(xué)常識

醫(yī)患之間的沖突有時源于患者自身醫(yī)療學(xué)問的匱乏。我曾在醫(yī)院親眼見過一位患者因為高血壓去看病,醫(yī)生讓她去做心臟彩超,患者認為醫(yī)生是因為要賺錢才讓她去做這檢查,從而破口大罵,明顯,她對于高血壓會引起心臟結(jié)構(gòu)的病變一竅不通。只靠醫(yī)生向患者進行醫(yī)學(xué)教化是遠遠不夠的?,F(xiàn)在媒體上的養(yǎng)生節(jié)目日益增多,廣闊群眾假如能“擇其善者而從之”,對于了解基本的醫(yī)療常識、重視疾病的預(yù)防保健無疑是有益的。

4.學(xué)會用法律武器愛護自己的合法權(quán)益

現(xiàn)在社會上出現(xiàn)了特地的“醫(yī)鬧”團體,嚴峻影響了醫(yī)院正常的就醫(yī)環(huán)境。對于患者來講,假如出現(xiàn)了醫(yī)療糾紛,應(yīng)當依照國家的有關(guān)法律規(guī)定,依法維護自己的合法權(quán)益。對于醫(yī)生來講,也要嚴格遵照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等法律的有關(guān)規(guī)定,根據(jù)臨床路徑的要求給患者以規(guī)范合理的治療。任何狀況下,醫(yī)生

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