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20164月自學(xué)測(cè)試《組織行為學(xué)》試卷及答案課程代碼00152全國(guó)2016年1月自考組織行為學(xué)模擬試題及參考答案4一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分1.人的行為特點(diǎn)具有(B )A.系統(tǒng)性 B.可控性 C.靜態(tài)性 D.單樣性2.最早提出“組織科學(xué)”這一概念的是(C2.最早提出“組織科學(xué)”這一概念的是(CA.萊維特卡B.梅奧D.泰勒)C.維3.一般使用于分析受多種因素影響現(xiàn)象的方法是(D)A.抉擇分析 B.相關(guān)分析 C.趨勢(shì)分析 D.因分析4.要建立良好的人際關(guān)系就必須建立起正確的對(duì)人關(guān)系的(A A.知覺(jué) B.態(tài)度 C.觀念念D.價(jià)值觀5.“效率就是生命”是一種(C)A.理性價(jià)值觀值觀B.政治性價(jià)值觀C.社會(huì)價(jià)值觀D.集體價(jià)A.主動(dòng)性性B.適應(yīng)性A.主動(dòng)性性B.適應(yīng)性D.獨(dú)特性C.有用7ABCDE(B)A.某種傾向性勢(shì)B.人的行為模式D.思想行為的獨(dú)立性C.何種心理機(jī)能占優(yōu)8變正好發(fā)生在群體壽命周期的(C)A.初期階段段B.第二階段C.中間階D.最后階段9.沖突較多,不太容易隨機(jī)應(yīng)變的群體是(DA.正式群體體B.非正式群體)C.同質(zhì)群D.異質(zhì)群體10.影響信息溝通的基本因素除了信息源、接收者、編碼和解碼以外,還包括(AA.通道境)B.工具C.情D.路線11.人際心理關(guān)系形成的基礎(chǔ)是(11.人際心理關(guān)系形成的基礎(chǔ)是(A.人們的直接感情相互作用A)B.人們的直接血緣關(guān)系C.人們的宗教道德觀念 D.人們的政治法律觀12.人們見(jiàn)面的次數(shù)越多、越熟悉,越可能相互喜歡。這個(gè)結(jié)論的得出者(D )格D.奧斯卡普A.倫林 B.扎瓊克 C.費(fèi)斯廷格D.奧斯卡普13.在相互依賴關(guān)系的類型中,依賴關(guān)系最為復(fù)雜的是(C13.在相互依賴關(guān)系的類型中,依賴關(guān)系最為復(fù)雜的是(C)A.聯(lián)營(yíng)式關(guān)系關(guān)系B.順序式關(guān)系C.互惠式關(guān)系D.協(xié)作式為沖突情境中的各方提供總體的行為指南的是( A )A.行為意向 B.決策 C.價(jià)值觀系統(tǒng) 個(gè)體特征A.情景性B.確定性C.獨(dú)立權(quán)力具有的性質(zhì)是(A.情景性B.確定性C.獨(dú)立性性D.稀缺性16.“沒(méi)有一種能適應(yīng)任何情況的領(lǐng)導(dǎo)模式,只能提出在特定情況下相對(duì)來(lái)說(shuō)最有效的領(lǐng)導(dǎo)模式?!边@種觀點(diǎn)是下述哪種理論的主要觀點(diǎn)?(B)A.領(lǐng)導(dǎo)有效性理論 B.權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論 C.途徑——目論 D.領(lǐng)導(dǎo)生命周期論17.領(lǐng)導(dǎo)決策的效力必須有一定的時(shí)間限期,這稱作領(lǐng)導(dǎo)決策的(A17.領(lǐng)導(dǎo)決策的效力必須有一定的時(shí)間限期,這稱作領(lǐng)導(dǎo)決策的(A)A.時(shí)效原則A.時(shí)效原則B.數(shù)量原則C.周期原則D.效率原則18.組織行為學(xué)中,把整個(gè)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)中對(duì)人的行為起決定性作用的、最為強(qiáng)烈的18.組織行為學(xué)中,把整個(gè)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)中對(duì)人的行為起決定性作用的、最為強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)稱為(B)B.優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)C.一般動(dòng)機(jī)19.雙因素理論認(rèn)為,能使人們產(chǎn)生工作滿意感的因素是(D.習(xí)得動(dòng)機(jī)A)A.激勵(lì)因素A.激勵(lì)因素B.保健因素C.維持因素D.滿意因素20.斯金納把人們?yōu)榱诉_(dá)成某種目的而作用于環(huán)境的行為稱為(20.斯金納把人們?yōu)榱诉_(dá)成某種目的而作用于環(huán)境的行為稱為(C)A.答應(yīng)性行為A.答應(yīng)性行為B.本能性行為C.操作性行為D.學(xué)習(xí)性行為21Via((B)A.任務(wù)本身的內(nèi)在激勵(lì)A(yù).任務(wù)本身的內(nèi)在激勵(lì)B.工作任務(wù)完成的效價(jià)C.任務(wù)外在報(bào)酬的效價(jià)C.任務(wù)外在報(bào)酬的效價(jià)D.任務(wù)結(jié)果激勵(lì)22.組織的基層管理層負(fù)責(zé)實(shí)施上級(jí)所安排的具體計(jì)劃或工作,因此基層管理層22.組織的基層管理層負(fù)責(zé)實(shí)施上級(jí)所安排的具體計(jì)劃或工作,因此基層管理層也稱為(DA.戰(zhàn)略層)B.計(jì)劃層C.業(yè)務(wù)層D.作業(yè)層23.從如何增強(qiáng)組織活力和保持動(dòng)態(tài)平衡的角度來(lái)看,組織變革和發(fā)展的具體目標(biāo)是(B)23.從如何增強(qiáng)組織活力和保持動(dòng)態(tài)平衡的角度來(lái)看,組織變革和發(fā)展的具體目標(biāo)是(B)A.使組織具有對(duì)外有適應(yīng)性和高效性的組織功能B.使組織具有足夠的適應(yīng)性C.使組織具有對(duì)內(nèi)有協(xié)調(diào)性和高效性的組織功能D.使組織具有科學(xué)、合理和系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)24.在人們的心理上存在著一種自然的傾向,即向?qū)ο笏魅⊥晟菩裕髮?duì)象始24.在人們的心理上存在著一種自然的傾向,即向?qū)ο笏魅⊥晟菩裕髮?duì)象始的(C)A.安全性心理B.求穩(wěn)性心理C.求全性心理D.習(xí)慣性心理25.組織管理人的精神世界中最核心、最本質(zhì)的東西是(C )A.組織戰(zhàn)略 B.組織目標(biāo) C.組織文化 D.組織行為5210題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。26.組織行為學(xué)所具有的學(xué)科性質(zhì)有(ACE)性E.使用性27.能力按其適應(yīng)性可分為(性E.使用性27.能力按其適應(yīng)性可分為(ACDA.智力力B.才能E.智商)C.專門(mén)能力D.創(chuàng)造30.合理的組織目標(biāo)應(yīng)具備的特征,除了一致性、協(xié)調(diào)性、可行性外,還具有(ABCDA.適應(yīng)性度)B.可操作性E.對(duì)應(yīng)性C.實(shí)現(xiàn)度D.認(rèn)知三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)31.面談法:面談法是研究人員通過(guò)和表插著直接交談,來(lái)探索被調(diào)查者的心理28.凝聚力的高低,在很大程度上決定著群體行為的(A.效用 B.效率 C.效果能 E.效價(jià)BC)D.效29.馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為,人的生理需要包括(ACD)A.對(duì)食物的要求C.對(duì)休息的要求求E.對(duì)愛(ài)情的要求B.對(duì)友誼的要求D.對(duì)性的要狀態(tài)的研究方法。群體間互動(dòng):指發(fā)生在不同工作群體之間的相互影響和相互作用。手段。組織的管理層次:指因管理幅度的限制而形成的組織縱向?qū)哟蔚牡燃?jí)層次。就來(lái)滿足他們需要的程度。四、簡(jiǎn)答題(563036.簡(jiǎn)述組織行為學(xué)的理論體系。力的產(chǎn)出為止。簡(jiǎn)述研究事業(yè)生涯設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的作用。答:1、有利于個(gè)人明確人生未來(lái)的奮斗目標(biāo),是促進(jìn)事業(yè)成功的基礎(chǔ);2、可使組織減少人才流失;3、為各級(jí)各類組織識(shí)別、選拔和使用人才提供了科學(xué)依據(jù);4、能促進(jìn)組織和個(gè)人之間的相互了解和合作;5、有利于組織和本人有針對(duì)性的制定培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)計(jì)劃;6、有利于人盡其才,才盡其用,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮人力資源的最佳效益。影響群體思維的因素有哪些?答:(1)群體凝聚力。凝聚力強(qiáng)的群體內(nèi)部討論較多,能夠帶來(lái)更多的信息,但這種群體領(lǐng)導(dǎo)是否不鼓勵(lì)群體成員提出反對(duì)意見(jiàn),尚難確定。(2)群體領(lǐng)導(dǎo)者的行為。如果群體公正無(wú)私,鼓勵(lì)群體成員提出自己的意見(jiàn),群體成員會(huì)提出更多的解決問(wèn)題的方法,并進(jìn)行更多討論。限制群體成員對(duì)這個(gè)問(wèn)題提出批評(píng)性意見(jiàn)。群體和外界的隔離會(huì)使內(nèi)部可選擇和可評(píng)價(jià)的不同的方案減少。簡(jiǎn)述在管理實(shí)踐中有效使用強(qiáng)化手段應(yīng)遵循的原則。答:(1)要設(shè)立一個(gè)目標(biāo)體系要把國(guó)家、企業(yè)和個(gè)人的目標(biāo)結(jié)合起來(lái);要及時(shí)反饋和及時(shí)強(qiáng)化;要使獎(jiǎng)酬真正成為強(qiáng)化因素;要多用不定期獎(jiǎng)酬,少用定期獎(jiǎng)酬;獎(jiǎng)懲結(jié)合,以將為主。動(dòng)機(jī)和行為之間關(guān)系的復(fù)雜性主要表現(xiàn)在哪些方面?答:動(dòng)機(jī)和行為之間不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系,其復(fù)雜性表現(xiàn)在動(dòng)機(jī)和行為關(guān)系的復(fù)雜性;(1)同一動(dòng)機(jī)可以引起種種不同的行為;同一行為可以出自不同的動(dòng)機(jī);好的動(dòng)機(jī)可能引起不合理甚至錯(cuò)誤的行為;錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)有時(shí)被外表積極的行為所掩蓋。五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)xy答:(1)X理論的觀點(diǎn)包括領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者的看法:①一般人的本性是不喜④以自我為中心;⑤人習(xí)慣于守舊;⑥人缺乏理性。(2)X任務(wù)不關(guān)心職工。(3)Y理論的基本觀點(diǎn)包括領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者的看法:①工作是人的本能,視創(chuàng)造力。4Y②重視人的個(gè)性特征和需要;③實(shí)現(xiàn)參和管理;④進(jìn)行自我評(píng)價(jià);⑤倡導(dǎo)啟發(fā)、信任和分權(quán)。試分析領(lǐng)導(dǎo)威信的特點(diǎn)和作用,并談?wù)勌岣哳I(lǐng)導(dǎo)威信的方法。答:(1)領(lǐng)導(dǎo)威信是領(lǐng)導(dǎo)者在被領(lǐng)導(dǎo)者
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