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文檔簡介
閱讀教育讀書交流主題活動主講人:XXX時間:20XX.XX目錄CONTENTS01怎樣讀書02經(jīng)驗交流03好書推薦04讀書感言05讀書成果第一部分怎樣讀書01養(yǎng)成做讀書筆記的習慣。學會選擇適合自己的書籍。堅持每天安排一段時間看書。能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫,盡量使用書簽,不亂丟書。做任何事情都要勞逸結(jié)合,再好的書也不能拿起不放,要做到看會就休息休息,注意用眼衛(wèi)生。讀書時,把書報上精彩的、有意義的、富有哲理的語句、重要的片斷摘抄下來。摘錄時要注意,不能全抄,而要把書中的優(yōu)美詞語按人物類、景物類、狀物類、警句類等摘抄下來。日積月累,積少成多,積沙成塔,寫作文需要時,就可以從“詞語倉庫”里搬出來,參考使用。摘錄式讀書之后,有自己的收獲、心得、體會或認識、感想等,再聯(lián)系自己的實際寫下來,這叫讀書體會或讀后感。這種體會式的筆記,應以自己的語言為主,適當?shù)匾迷淖骼C,表達自己的看法、想法,寫出真情實感來。體會式讀一篇文章,要逐段地把作者隱含的提綱找出來,記下來,弄清楚文章的主要內(nèi)容和寫作思路。編提綱可以采用文中語句和自己語言相結(jié)合的方式寫,提綱的語言要簡明扼要,具有高度的概括性。提綱式筆記可以幫助我們抓住中心,記住要點,理清思路,加深對文章的理解。提綱在閱讀時,為了加深對文章內(nèi)容的理解,可邊讀邊寫寫畫畫,把書中的重點詞句和重要內(nèi)容用圈、點、畫等標記勾劃出來,或在空白處寫上批語、心得體會、意見。如毛澤東讀書就經(jīng)常采用批注法,有時整篇文章畫滿了符號,空白處寫出自己對文章的看法和意見。批注式班級:五(某)班姓名:某某書名:《三國演義》
作者:羅貫中內(nèi)容摘要:
桃園三結(jié)義:劉備、關羽、張飛,他們?nèi)齻€人,三顧茅廬請諸葛亮,又齊心協(xié)力共建蜀漢,并和東吳一起打魏國。再結(jié)了五虎大將:關羽、張飛、黃忠、趙云、馬超,與五良大將:張遼、張郃、徐晃、于禁、樂進,飛將軍:呂布大戰(zhàn)
閱讀心得:
看完這本書,我覺得打仗和學習一樣,都是用腦子才獲得戰(zhàn)果。不信你聽我下面的就行了。關羽是五虎大將之首,不幸戰(zhàn)死、常勝將軍趙子龍(趙云)是長壽將軍,不幸戰(zhàn)死、聰明的諸葛亮,也是死,可為什么人家是戰(zhàn)死?諸葛亮是病死,如果每次打仗都考慮周全,或許關羽、趙云他們活的時間更長,或許能幫助劉備恢復漢室。所以打仗要多動腦子。學習也要多動腦子,才會學的更好第二部分經(jīng)驗交流02尊敬的老師,親愛的同學們:你們好!我叫小某某,我今天交流的題目是《書,我的好老師》??鬃釉唬骸叭诵?,必有我?guī)熝伞!币馑际钦f,在生活學習中處處都有自己的老師。從小到大,我遇見過許多為學生傳授知識的好老師,我十分尊敬他們;同時,在我的生活中,還有另一位時時刻刻在我身邊的好老師——書。書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰校屛液蜕屏嫉陌籽┕?、漂亮的灰姑娘、可愛的美人魚歡聚在一起;書,把我?guī)У搅酥参铩游锏氖澜缋?,讓我和植物、動物們一起竊竊私語,共享快樂;書,把我?guī)У搅藲v史長河里,讓我認識了孔子、曹沖等著名人物,還有英雄王二小、劉胡蘭和可愛的小蘿卜頭等;書,還把我?guī)У搅嗽娫~的海洋中,讓我認識了李白、杜甫、白居易……我的小書柜里有好多書,如《新世紀少兒百科全書》《十萬個為什么》《安徒生童話》等。有一次澆花時,我突然想到一個問題:植物是怎樣呼吸的?于是我急忙跑向小書柜,翻開《新世紀少兒百科全書》時,答案便輕松地找到了。原來,植物是通過莖和葉的表面細胞進行呼吸的,氣體通過表面細胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好老師——書,是它幫我解開了心中的疑惑,是它讓我了解了世界的奧秘!尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我叫汪佳涵,很高興能和大家一起交流讀書的經(jīng)驗與體會。我交流的題目是《書籍—心靈成長的搖籃》。自從學校開展了書香校園讀書活動以來,我受益匪淺,我的閱讀量有了逐步的提高,我的眼界變得更加開闊,我也能在書本中找尋到真正的快樂。讀書成為了我生活中必不可少的一部分。在學校開展的讀書活動期間,我讀了許多書,有:《木偶奇遇記》《愛的教育》《草房子》《一百個中國孩子的夢》等。但我最喜歡的還是《愛的教育》,因為這本書讓我明白了愛的真諦。這本書是一個四年級小學生恩利科在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母之間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛。他告訴我們愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨,愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。我想:我們都是在愛中長大的,父母對我們的愛,爺爺奶奶對我們的愛,親戚朋友對我們的愛,老師對我們的愛。我們都生活在了一個充滿愛的世界里。所以我們要珍惜現(xiàn)在,珍惜這份濃濃的愛,讓它永遠和我們相伴。我們也應該時時刻刻用行動回報他們給我們的愛。謝謝大家!第三部分好書推薦03本書共收集了三四百個小故事,這些小故事主要是受欺凌的下層平民和奴隸的斗爭經(jīng)驗與生活教訓的總結(jié)。寓言通過描寫動物之間的關系來表現(xiàn)當時的社會關系,例如,《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧,戰(zhàn)勝敵人。書名:《伊索寓言》作者:伊索(希臘)伊索寓言這是一部妙趣橫生的知識問題書籍。它包羅萬象、融合古今,涵蓋了宇宙、地球、自然、社會、科學、歷史、人類、藝術等方面最令兒童感到好奇的問題,全面展示了一個絢麗多姿的知識世界,讓孩子們輕松愉快地在求知之路上快樂前行。書名:《可怕的科學》可怕的科學皮皮魯是一個中國式的童話人物:他學習成績不高,不是學校老師喜歡的那種乖孩子,但他心地善良、天真活潑、頑皮又可愛,身上有故事。皮皮魯還是一個愛發(fā)明喜歡創(chuàng)造的小男孩。書名:《皮皮魯傳》作者:鄭淵潔皮皮魯傳這是一本日記體的小說,以一個意大利小學四年級男孩安利柯的眼光,講述了從四年級10月份開學的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,全書共10卷,由100篇文章構成,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,包括親人為他寫的許多勸誡性的、有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的9則感人肺腑的每月故事。書名:《愛的教育》愛的教育第四部分讀書感言04我讀書,我快樂。書把我?guī)У搅四敲利惖耐捠澜?,讓我展開想象的翅膀。我真希望自己是那機靈的小紅帽,有個疼愛自己的奶奶;我真希望自己是丑小鴨,可以憑借自己的努力變成一只白天鵝;我真希望賣火柴的小女孩到我家來得到媽媽溫暖和關懷......這些童話故事點綴了我的金色的童年。我讀書,我快樂。書把我?guī)У搅四莿又参锏耐鯂T凇渡倌臧倏迫珪贰妒f個為什么》等書里,我知道了誰的三種狀態(tài);還認識到了植物的光合作用;知道了天上為什么先打雷,后下雨;知道了含羞草為什么一碰就會縮起來......這些科學知識類的書籍讓我變得跟聰明。我讀書,我快樂。書把我?guī)У搅藲v史的長河中。在書中我認識了寧死不屈的文天祥;認識了愛國將領丁汝昌;認識了英勇就義的夏明翰;認識了少年英雄王二小、小蘿卜頭......明白了他們舍生忘死究竟是為了什么?這些書讓我明白了“有國才有家的”道理。我讀書,我快樂。書把我?guī)У搅斯诺湓娫~的海洋。古代作家精心創(chuàng)作的詩詞,雖然寥寥數(shù)語,卻包含著很深的含義。讓我深刻體會到我國古代文學那博大精深的內(nèi)涵,我也深深地被祖國那悠久的文化底蘊所折服。第五部分讀書成果05書是我們永
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