有趣的天氣預(yù)報(bào)開場白（共17篇）

26/26有趣的天氣預(yù)報(bào)開場白（共17篇）篇1：寫有趣的天氣預(yù)報(bào)的作文寫有趣的天氣預(yù)報(bào)的作文

寫有趣的天氣預(yù)報(bào)的作文

妙趣橫生的天氣預(yù)報(bào)

世界各國的天氣預(yù)報(bào)形形色色、妙趣橫生，有的令人忍俊不禁、有的讓人拍手叫絕。

用詩歌發(fā)布預(yù)報(bào)

《墨西哥報(bào)》以朗朗上口的詩歌發(fā)布天氣預(yù)報(bào)，讀者看后，既知道了一天的天氣，又可欣賞到一篇詩作。有一天，氣象臺(tái)預(yù)報(bào)這天的天氣是陰轉(zhuǎn)晴，傍晚有陣雨。而天氣預(yù)報(bào)則登為：晨風(fēng)吹開飄動(dòng)的烏云，給城市黎明帶來金黃；黃昏將有沙沙的陣雨，使喧鬧街道一片清靜。

十拿九穩(wěn)的預(yù)報(bào)

美國一城市的氣象臺(tái)，有一天發(fā)布了這樣的天氣預(yù)報(bào)：“明天下雨的可能性是7：3”。原來這里有10名預(yù)報(bào)員，其中7人說有雨，另外3人說無雨，所以下雨的準(zhǔn)確性為7：3。如果9人說有雨，1人說無雨，那么，下雨的準(zhǔn)確性就是水缸里摸魚――十拿九穩(wěn)了。

醫(yī)遼天氣預(yù)報(bào)

電視屏幕上正展示著天氣圖，播音員說：“天氣形勢(shì)：南方有一股暖空氣向西北移動(dòng)，未來24小時(shí)內(nèi)，上午晴，下午4時(shí)左右暖空氣前鋒通過本市。暖鋒過境時(shí)有雷陣雨，雨后轉(zhuǎn)多云。氣象的生理作用：可能引起中度迷走神經(jīng)興奮，對(duì)哮喘、冠心病、心肌梗塞、膽絞痛、有腦溢血傾向的病人，可能產(chǎn)生不利影響。”……

“實(shí)況轉(zhuǎn)播”式的預(yù)報(bào)

隨著科技的發(fā)展，有些國家的.天氣預(yù)報(bào)將把風(fēng)雨雪的千姿百態(tài)及其來蹤去跡，像電視和電影一樣直接呈現(xiàn)在屏幕上，這好似實(shí)況轉(zhuǎn)播，令人感到身臨其境，意趣盎然。你可在電視機(jī)旁看到高層風(fēng)云的上空，也可視聽到雷鳴電閃的真跡，又可看到雪姑娘的倩影……

電視“天氣臉”預(yù)報(bào)

美國科學(xué)家最近又提出了在電視屏幕上，以人的面部表情的漫畫形式，來公布天氣預(yù)報(bào)。

由于人的面部表情主要是通過眼睛和嘴來體現(xiàn)的，所以用眼睛來表示一個(gè)人對(duì)濕度和溫度的反映，用嘴來表示人的身體對(duì)天氣狀況的感受以及可能產(chǎn)生的心情。同時(shí)，用眼眉來表示頭頂上的狀況，如雨、雪、云。他們還為面部添加了皺紋和汗滴，皺紋表示寒冷，汗滴表示炎熱。最后，他們用鼻子來協(xié)調(diào)整個(gè)面部表情?！?/p>

篇2：天氣預(yù)報(bào)浙江省紹興縣

華舍實(shí)驗(yàn)學(xué)校二（3）班

潘晨

天氣預(yù)報(bào)說今天是晴天，一大早推開門，果然晴空萬里。我想：“天氣預(yù)報(bào)可真準(zhǔn)呀！”

時(shí)間過得很快，上午第三節(jié)課即將下課的.時(shí)候，外面忽然下起雨來，而且越下越大。我驚訝地說：“天氣預(yù)報(bào)明明說今天是晴天，沒有雨的，怎么下起雨來了？”同桌說：“天氣預(yù)報(bào)肯定報(bào)錯(cuò)了。”

“天氣預(yù)報(bào)也會(huì)報(bào)錯(cuò)嗎？”我回到家里問媽媽。媽媽說：“是的，天氣預(yù)報(bào)并非永遠(yuǎn)是對(duì)的，它像小孩子一樣，有時(shí)也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)?！?/p>

“哦，我明白了，天氣預(yù)報(bào)一定和我一樣，有時(shí)也會(huì)犯粗心的壞毛病?！蔽倚χf。

指導(dǎo)教師：包晴嵐

投稿:-12-721:38:13

篇3：有趣結(jié)婚開場白有趣結(jié)婚開場白4篇

1、有趣結(jié)婚主持詞開場白臺(tái)詞

茫茫人海，蕓蕓眾生中，又少了兩個(gè)單干戶，多了一個(gè)互助組。并且是，新郎從今天起由小變大，由小伙子變成大丈夫；新娘子由大到小，大姑娘變成小媳婦。從今天起二位新人將開始新的生活，祝新郎新娘通過自己勤勞的雙手共同創(chuàng)造幸福美滿的家庭。

首先，讓我們先看一下新娘子，婚紗飄香，有如蘭花初放，氣質(zhì)高雅，婉如連理河塘，知書答禮，能容百匯芬芳，溫柔賢惠，分明是富貴佳麗。

再看，新郎，風(fēng)流倜儻，不怕雨雪？縊？氣宇凌云，恰似烈火金剛，愛心專一，也能古道柔腸，雄藏錦繡，敢寫華美篇章。

朋友們，今天的確是個(gè)好日子，xxx先生和xxx小姐喜結(jié)良緣，即將組成一個(gè)幸福的小家庭，云里霧里從此比翼雙飛，風(fēng)中雨中擋起愛的雙漿，我們祝福一對(duì)新人，在生活的海洋里，一帆風(fēng)順，二人同心，三洋開泰，四喜平安，五世齊昌，六六大順，妻唱夫隨，八仙同賀，九龍呈祥，十全十美，百年偕老，千載良緣，萬世如意。

朋友們，我們所處的時(shí)代是一個(gè)日新月異的時(shí)代，它的腳步堅(jiān)定而有輕盈，它的氣息爽朗而有清新，我們今天的婚禮就古為今用，洋為中用，婚禮要與世界接軌舉行中西合壁時(shí)尚婚禮禮儀。

2、有趣結(jié)婚主持詞開場白臺(tái)詞

陽光明媚，歌聲飛揚(yáng)，歡聲笑語，天降吉祥，在這美好、溫馨、浪漫的日子里，我們迎來了一對(duì)情侶xxx先生和xxx小姐幸福的結(jié)合。在這里首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二位新人以及他們的家人對(duì)各位來賓的光臨，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！接下來我宣布新婚慶典儀式現(xiàn)在開始！好，請(qǐng)我們的音響師奏響莊嚴(yán)的婚禮進(jìn)行曲，讓我們大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)二位新人登場！

新人入場進(jìn)行時(shí)：音樂在大廳回響，禮花在空中綻放，在歡快的婚禮進(jìn)行曲中，新郎和新娘肩并著肩，手牽著手，心連著心，帶著幸福的微笑，踏著紅地毯，向我們款款走來，執(zhí)子之手，與子偕老。這一刻，意味著兩顆相戀已久的心，終于走到了一起；這一刻，意味著兩個(gè)相愛的人步入了神圣的婚姻殿堂；這一刻，意味著在今后日子里，無論是風(fēng)是雨都要一起度過；這一刻，意味著一對(duì)新人將在人生的旅途中相濡以沫、攜手一生。

各位男女同胞你們是否從新郞新娘身上取得了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？其?shí)我們?cè)趫鼍陀泻芏鄮浉缑琅泻芏鄡?yōu)秀的對(duì)象大家一定要把握今天這個(gè)良辰美景哦在一句話說得好握著佳人的手后悔當(dāng)初沒下手希望這句話不要成為我們?cè)谧钨e日后的感嘆語好接下來我們將要請(qǐng)出一位德高望重的領(lǐng)導(dǎo)來給他們證婚在請(qǐng)出這位證婚人以前我想提一個(gè)問題大家看到新郎如此的強(qiáng)壯而新娘是如此的嬌弱日后難免會(huì)出現(xiàn)新郎欺負(fù)新娘的現(xiàn)象出于對(duì)新娘的保護(hù)我覺得有必要先讓新郞表個(gè)態(tài)宣個(gè)誓告訴大家你以后要如何對(duì)待我們的新娘經(jīng)過廣泛征求新娘的三姑四姨七叔八嬸鄰居大媽的意見我們已經(jīng)擬好了誓詞請(qǐng)新郞當(dāng)場宣讀。

3、有趣結(jié)婚主持詞開場白臺(tái)詞

婚禮主持人的開場白就是一個(gè)拋磚引玉的作用，是不可或缺的，開場白不僅能將婚禮現(xiàn)場的氣氛推向高潮，而且好的開場白配合好的音樂節(jié)奏和語調(diào)，總是能營造出浪漫的氣息。

有人說愛情是妖艷的花朵，婚姻是甜蜜的秋果，有人說愛情是夏日的狂風(fēng)暴雨，婚姻便是雨后的陽光彩虹，在這個(gè)繁花似錦、煙雨蒙蒙、陽光彩虹的季節(jié)里，一對(duì)戀人修成了愛人，相識(shí)在冬天相知在春季相戀在夏天，經(jīng)歷了季節(jié)的.變換，卻從沒有改變對(duì)于彼此的一見傾心，親愛的朋友們，此時(shí)此刻，我和大家懷揣著一樣激動(dòng)的心情，期待著這對(duì)新人的出現(xiàn)，好！現(xiàn)在讓我們的幸福聚光燈聚焦于幸福之門開啟之處，并以熱烈的掌聲歡迎二位新人手牽手，肩并肩走進(jìn)這愛的殿堂。

伴隨著這甜美的音樂，這對(duì)新人正在攜手向我們走來，他們經(jīng)歷了愛情的磨難，享受了這人生的中最美妙的時(shí)刻，讓時(shí)間定格于此，讓我們?cè)趫龅拿恳晃灰黄鹨娮C這對(duì)新人的真愛祝福他們幸福到永遠(yuǎn)！

4、有趣結(jié)婚主持詞開場白臺(tái)詞

婚禮主持人的開場白不僅能讓婚禮婚宴感人而順利的進(jìn)行，還能將婚禮現(xiàn)場氛圍逐漸向溫馨浪漫的方向推進(jìn)發(fā)展。

現(xiàn)在是公元20xx年的x月x日x點(diǎn)x分，在這樣一個(gè)充滿喜慶的時(shí)刻，我們迎來了新郎xx先生、新娘xxx女士的結(jié)婚慶典，我是來自xx的主持人，我叫xxx。非常榮幸的受到二位新人的委托為他們主持并見證這一神圣而又浪漫的婚禮時(shí)刻，在此我代表兩位新人以及他們雙方長輩，對(duì)各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，謝謝你們！謝謝大家。（司儀給來賓鞠躬）

（新人入場）漫天的花雨飄然而降，這份浪漫和感動(dòng)傳遍四方，相愛的人啊，當(dāng)你們相攜相擁，走上這婚禮圣殿的時(shí)刻，所有的祝福、所有的感動(dòng)，會(huì)化作潮水般的掌聲在這一刻綻放，這掌聲將永遠(yuǎn)伴隨著你們向著你們美麗的人生、起航！

篇4：天氣預(yù)報(bào)作文天氣預(yù)報(bào)說今天是晴天，一大早推開門作文人網(wǎng)你也可以投稿，果然晴空萬里，天氣預(yù)報(bào)作文

。我想：“天氣預(yù)報(bào)可真準(zhǔn)呀！”

小學(xué)生作文大全我驚訝地說：“天氣預(yù)報(bào)明明說今天是晴天，沒有雨的，怎么下起雨來了？”同桌說：“天氣預(yù)報(bào)肯定報(bào)錯(cuò)了?！?/p>

“天氣預(yù)報(bào)也會(huì)報(bào)錯(cuò)嗎？”我回到家里問媽媽。媽媽說：“是的，天氣預(yù)報(bào)并非永遠(yuǎn)是對(duì)的，它像小孩子一樣，有時(shí)也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)?！?/p>

“哦，我明白了，天氣預(yù)報(bào)一定和我一樣，有時(shí)也會(huì)犯粗心的壞毛病。”我笑著說。

篇5：收聽天氣預(yù)報(bào)教學(xué)目標(biāo)

1.通過有計(jì)劃地收聽收看電視臺(tái)播放的天氣預(yù)報(bào)節(jié)目，了解天氣預(yù)報(bào)的主要內(nèi)容；通過“學(xué)做天氣預(yù)報(bào)員”的訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉常見的天氣符號(hào)，會(huì)看簡易的天氣預(yù)報(bào)圖。

2.掌握判讀衛(wèi)星云圖的基本方法，了解衛(wèi)星云圖對(duì)群眾生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要意義，并初步了解衛(wèi)星云圖是如何制作形成的。

3.通過實(shí)際生活中的例子，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到天氣預(yù)報(bào)與人們生活和生產(chǎn)的密切關(guān)系，并且感受到科學(xué)技術(shù)對(duì)人類的重要作用，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣。

教學(xué)建議

知識(shí)結(jié)構(gòu)

本節(jié)從學(xué)生比較熟悉的天氣預(yù)報(bào)談起，并且按照平時(shí)電視節(jié)目中播放的順序，依次介紹了衛(wèi)星云圖、天氣符號(hào)和簡易的天氣預(yù)報(bào)圖，著重強(qiáng)調(diào)對(duì)這些圖的判斷、解讀。由于這些內(nèi)容貼近生活，聯(lián)系實(shí)際，具有一定的趣味性，所以可以激發(fā)學(xué)生的興趣，吸引他們繼續(xù)進(jìn)行后幾節(jié)的深入學(xué)習(xí)。

另外需要指出的是，本章的題目是“中國的天氣和氣候”，所以需要在進(jìn)行本節(jié)學(xué)習(xí)之前首先幫助學(xué)生回憶在初一學(xué)過的關(guān)于“天氣和氣候的區(qū)別”的有關(guān)內(nèi)容，這是進(jìn)行后面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn)：

1.識(shí)別天氣預(yù)報(bào)中常用的天氣符號(hào)所表示的各種天氣現(xiàn)象。

2.學(xué)會(huì)收聽、收看天氣預(yù)報(bào)。

難點(diǎn)：城市天氣預(yù)報(bào)圖的判讀。

教法建議

本節(jié)教學(xué)以識(shí)圖、辨圖為主要目標(biāo)，因此可以以學(xué)生為主體，采取靈活多樣的活動(dòng)方式進(jìn)行教學(xué)，例如安排學(xué)生自己畫天氣符號(hào)，并且以兩個(gè)同學(xué)為一組：一位同學(xué)舉天氣符號(hào)，另一位同學(xué)模擬天氣預(yù)報(bào)播報(bào)員，反復(fù)練習(xí)，然后交換。另外，為了訓(xùn)練學(xué)生讀衛(wèi)星云圖的能力，教師可以另外找一幅圖，以小組為單位，進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)，分析天氣趨勢(shì)。此外在培養(yǎng)學(xué)生收聽、收看天氣預(yù)報(bào)的同時(shí)，讓學(xué)生注意總結(jié)規(guī)律，并試探預(yù)報(bào)短期天氣。在簡單地看與聽的同時(shí)，主動(dòng)的去參與實(shí)踐。

本節(jié)內(nèi)容建議授課1課時(shí)。

教學(xué)設(shè)計(jì)方案

教學(xué)過程

（導(dǎo)入新課）同學(xué)們，今天這節(jié)課我們開始學(xué)習(xí)第四章中國的天氣和氣候。

（板書）第四章

中國的天氣和氣候

（復(fù)習(xí)提問）請(qǐng)同學(xué)們回憶初一地理課所學(xué)的知識(shí)，來說說天氣和氣候有什么區(qū)別（復(fù)習(xí)已有的知識(shí)引入新課）

（概括總結(jié)）天氣是一個(gè)地方短時(shí)間內(nèi)的大氣的具體狀況，包括陰晴、風(fēng)雨、冷熱、風(fēng)力等大氣狀況的變化。例如，今天的上午溫和晴朗、無風(fēng)，中午刮起了北風(fēng)，氣溫有所下降。這說明天氣是時(shí)刻變化的。而氣候則是一個(gè)地方多年的天氣平均狀況，一般變化不大，如北京的氣候特征是：夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。

（啟發(fā)引導(dǎo)）我們?cè)谌粘５纳钪?，?duì)天氣和氣候哪個(gè)更為關(guān)注？（天氣）為什么？

（學(xué)生回答）因?yàn)樘鞖馐菚r(shí)時(shí)刻刻變化著的，而天氣狀況又與人們的日常生活許多方面和生產(chǎn)建設(shè)一些部門關(guān)系十分密切，如人們出行穿衣、乘車、農(nóng)作物耕作，城市建筑業(yè)等方面。

（進(jìn)一步提問）既然如此，人們?nèi)绾瘟私馓鞖獾淖兓浚ㄍㄟ^天氣預(yù)報(bào)）

（總結(jié)）所以，每當(dāng)我們第二天要出門的時(shí)候，總會(huì)聽一聽天氣預(yù)報(bào)。全國各地的廣播電臺(tái)和電視臺(tái)，每天都要多次播放天氣預(yù)報(bào)，以方便人們的生活和工作。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率越來越高了，于是人們就更加關(guān)注天氣預(yù)報(bào)。這節(jié)課，我們就一起來了解天氣預(yù)報(bào)都預(yù)報(bào)哪些內(nèi)容，他們是怎樣做出這些預(yù)報(bào)的，最后我們學(xué)會(huì)判讀天氣預(yù)報(bào)圖。

（板書）

第一節(jié)

收聽天氣預(yù)報(bào)

一、天氣預(yù)報(bào)的.重要性

（啟發(fā)引導(dǎo)）同學(xué)們是不是每天都收聽或收看天氣預(yù)報(bào)，什么新聞媒體刊登天氣預(yù)報(bào)？

天氣預(yù)報(bào)的內(nèi)容有哪些？請(qǐng)同學(xué)們看錄像后回答天氣預(yù)報(bào)的主要內(nèi)容有什么、什么叫天氣預(yù)報(bào)？

（錄像）某日中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)節(jié)目。

學(xué)生看過錄像，討論、回答問題。

（啟發(fā)提問）從錄像中看到中央電視臺(tái)在播放天氣預(yù)報(bào)時(shí)，最先出現(xiàn)在屏幕上的是一張什么圖？你們知道這幅圖是如何獲得的嗎？你認(rèn)為從上面能獲得什么信息？

（展示圖片）展示衛(wèi)星云圖的掛圖、照片，或錄像機(jī)中的衛(wèi)星云圖鏡頭，也可以讓學(xué)生看課本封底的衛(wèi)星云圖照片。

同學(xué)討論、回答。

（板書）二、衛(wèi)星云圖

（教師總結(jié)）衛(wèi)星云圖計(jì)算在衛(wèi)星上拍攝的圖片，是由氣象衛(wèi)星給地球大氣拍攝的圖像。從圖4.1可以看到氣象衛(wèi)星把攝取的圖像信號(hào)發(fā)射到地面，通過地面接收系統(tǒng)接收顯示出圖片，得到一張衛(wèi)星云圖。

在衛(wèi)星云圖上，有藍(lán)色、綠色和白色三種不同顏色表示的區(qū)域。藍(lán)色表示海洋，綠色表示陸地，白色表示云雨區(qū)。而且白色愈濃，表示云層愈厚，云層下面往往下雨就愈大。因此，衛(wèi)星云圖可以真實(shí)地顯示出云雨區(qū)的位置、分布，尤其是能直觀看到臺(tái)風(fēng)、寒潮、暴雨等災(zāi)害性天氣的位置、強(qiáng)度及其變化情況，從而準(zhǔn)確地做出天氣預(yù)報(bào)。

（板書）

藍(lán)色→海洋，綠色→陸地，白色→云雨區(qū)

〔學(xué)生讀圖判別回答〕請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本封底的衛(wèi)星云圖照片，判別下列不同地區(qū)的天氣狀況。

1、黃河流域大部分地區(qū)是什么天氣？（晴天）北京附近是什么天氣？（多云或陰天）

2、長江中下游地區(qū)是什么天氣？（多云或陰有雨）

3、范圍較大的降水云區(qū)出現(xiàn)在什么地方？（江南和華南）

〔轉(zhuǎn)折過渡〕電視臺(tái)播放天氣預(yù)報(bào)節(jié)目時(shí)，衛(wèi)星云圖以后，緊接著電視屏幕上出現(xiàn)的是什么圖？

學(xué)生討論、回答。

〔歸納總結(jié)〕電視屏幕上出現(xiàn)的是天氣形勢(shì)圖和天氣預(yù)報(bào)圖。

〔板書〕

三、天氣預(yù)報(bào)圖

〔指圖講述〕（P36城市天氣預(yù)報(bào)圖）在天氣預(yù)報(bào)圖上，用各種各樣天氣符號(hào)表示各地不同的天氣狀況。而要想看懂這種簡易的天氣預(yù)報(bào)圖，就需要認(rèn)識(shí)一些天氣符號(hào)。這樣就能自己來判斷某一城市的天氣狀況了。

〔板書〕1、天氣符號(hào)

〔展示板圖〕城市天氣預(yù)報(bào)常用的天氣符號(hào)。

〔指導(dǎo)學(xué)生讀圖〕請(qǐng)同學(xué)們按下列順序識(shí)別各種常見的天氣符號(hào)：

（1）晴天、多云、陰天的符號(hào)；

（2）小到中雨、大雨暴雨、雷雨、陣雨、冰雪、雨轉(zhuǎn)晴的符號(hào)；

（3）小雪、中雪、大雪、雨夾雪的符號(hào)；

（4）霧、霜凍符號(hào)；

（5）冷峰、暖峰、臺(tái)風(fēng)的符號(hào)；

（6）風(fēng)向、風(fēng)力的表示方法。

〔講述〕風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向（教師邊畫圖邊講解），用符號(hào)表示就是：風(fēng)桿上的小橫道叫風(fēng)尾，風(fēng)桿上畫有風(fēng)尾的一方，即指示風(fēng)向，標(biāo)在風(fēng)桿的左側(cè)。風(fēng)級(jí)的表示方法是：一道風(fēng)尾，風(fēng)力2級(jí)，二道風(fēng)尾是4級(jí)風(fēng)，一個(gè)風(fēng)旗表示8級(jí)風(fēng)。

學(xué)生練習(xí)風(fēng)向、風(fēng)力的表示方法。

〔活動(dòng)〕教師安排學(xué)生自己提前制作一套天氣符號(hào)，并且在課上給出2分鐘，請(qǐng)學(xué)生快速記憶。以每兩個(gè)人為一個(gè)小組，一個(gè)人出示符號(hào)，另外一個(gè)人說出其意義，然后再交換。

〔轉(zhuǎn)折過渡〕在識(shí)別天氣符號(hào)的基礎(chǔ)上，同學(xué)們才能正確判讀城市天氣預(yù)報(bào)圖。

〔板書〕2、城市天氣預(yù)報(bào)圖

〔讀圖〕閱讀城市天氣預(yù)報(bào)圖（課本圖4.3）。由教師和同學(xué)合作，當(dāng)天氣預(yù)報(bào)節(jié)目播音員；教師報(bào)完城市地名后，由學(xué)生回答當(dāng)?shù)氐臍鉁?、降水等天氣狀況。

〔小結(jié)〕同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)收聽、收看天氣預(yù)報(bào)的內(nèi)容，主要有兩個(gè)重點(diǎn)知識(shí)，一是如何閱讀衛(wèi)星云圖，二是認(rèn)識(shí)常用的天氣符號(hào)和簡易天氣預(yù)報(bào)圖的判讀。

〔復(fù)習(xí)鞏固〕

〔布置作業(yè)〕要求學(xué)生收聽收看當(dāng)?shù)貧庀笈_(tái)、站發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)，并把本地一周的天氣預(yù)報(bào)內(nèi)容記錄下來。

板書設(shè)計(jì)

第四章

中國的天氣和氣侯

篇6：春節(jié)天氣預(yù)報(bào)春節(jié)天氣預(yù)報(bào)

春運(yùn)快開始了，今年過年回家天氣如何?市氣象臺(tái)發(fā)布春運(yùn)天氣指引，8種渠道可查天氣，初步預(yù)計(jì)今年春運(yùn)時(shí)期天氣比去年好,下面就來看一下春節(jié)天氣預(yù)測(cè)吧!

【南方】

南方大部分地區(qū)有小到中雪(雨)，其中浙江中北部、江西中北部、湖南中北部的'部分地區(qū)有大雪，貴州中西部、湖南南部、江西中部等地的局地有凍雨，

【北方多晴冷天氣】

北方大部地區(qū)降雪天氣少，多晴冷天氣。除夕至初一，西北地區(qū)東部、山東半島北部、東北地區(qū)北部和東部有小雪;初三至初四，東北地區(qū)中北部有4-5級(jí)偏北風(fēng)，東北地區(qū)北部有小雪，

這就是除夕天氣。

今年春節(jié)是全國假日旅游工作機(jī)制建立以來的第31個(gè)黃金周，隨著公眾出游的時(shí)間增多，對(duì)各方面尤其是氣象方面的公共服務(wù)信息越來越關(guān)注，根據(jù)天氣出游成為一種需要。

在即將到來的春節(jié)黃金周期間，全國假日辦將聯(lián)合中國氣象局做好旅游公共氣象服務(wù)，加強(qiáng)聯(lián)系實(shí)現(xiàn)資源共享，及時(shí)將天氣提示傳遞給游客，全面提升旅游氣象服務(wù)工作的質(zhì)量。

【20春節(jié)放假安排時(shí)間表】

年2月18日至2023年2月24日調(diào)休，放假7日。

2月18日(星期三，農(nóng)歷大年三十除夕)、2月19日(星期四，農(nóng)歷正月初一)、2月20日(星期五，農(nóng)歷正月初二)為法定節(jié)假日。

2月15日(周日)、2月28日(周六)上班(補(bǔ)班)。

篇7：收聽天氣預(yù)報(bào)一、天氣預(yù)報(bào)的重要性

二、衛(wèi)星云圖

藍(lán)色→海洋，綠色→陸地，白色→云雨區(qū)

三、天氣預(yù)報(bào)圖

1、天氣符號(hào)

2、城市天氣預(yù)報(bào)圖

篇8：春節(jié)天氣預(yù)報(bào)北方大部地區(qū)降雪天氣少，多晴冷天氣。除夕至初一，西北地區(qū)東部、山東半島北部、東北地區(qū)北部和東部有小雪;初三至初四，東北地區(qū)中北部有4-5級(jí)偏北風(fēng)，東北地區(qū)北部有小雪。這就是除夕天氣。

今年春節(jié)是全國假日旅游工作機(jī)制建立以來的第31個(gè)黃金周，隨著公眾出游的時(shí)間增多，對(duì)各方面尤其是氣象方面的公共服務(wù)信息越來越關(guān)注，根據(jù)天氣出游成為一種需要。

在即將到來的春節(jié)黃金周期間，全國假日辦將聯(lián)合中國氣象局做好旅游公共氣象服務(wù)，加強(qiáng)聯(lián)系實(shí)現(xiàn)資源共享，及時(shí)將天氣提示傳遞給游客，全面提升旅游氣象服務(wù)工作的質(zhì)量。

篇9：清明節(jié)天氣預(yù)報(bào)大家都說清明時(shí)節(jié)雨紛紛，是不是就一定代表著清明節(jié)就下雨呢?

清明節(jié)放假時(shí)間：4月2日-4月4日

清明廣州天氣情況(2023.3.23日更新)：

根據(jù)廣州氣象局15天天氣預(yù)報(bào)顯示，4月2日-4月4日，廣州基本是全程在下雨的!平均氣溫在20-26℃之間徘徊!

穿衣提醒;這一個(gè)溫度，怕冷的女生建議穿一件打底衣，加一件薄襯衫，帶上一個(gè)薄外套，冷的時(shí)候可以披上。男生一般就是穿一件襯衫，一件薄外套就可以了!

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，20的清明或?qū)⒂∽C這句著名的古詩了。

2023年清明節(jié)是幾月幾日?

2023清明節(jié)是4月4日，星期一。

放假安排為4月2日-4月4日!

清明假期小車免費(fèi)走高速

今年清明節(jié)放假時(shí)間為4月4日(星期一)，與周末連休，即從4月2日開始連休3天。按照慣例，清明節(jié)假期期間，全省高速將實(shí)施免費(fèi)通行。

按照高速路免費(fèi)通行的日期安排，除了清明，今年剩余的高速路免費(fèi)通行假期為五一小長假及國慶黃金周，端午節(jié)、中秋節(jié)假期高速路不免費(fèi)。

篇10：端午節(jié)天氣預(yù)報(bào)5月28日至5月30日，是的端午小長假。

這個(gè)時(shí)間段，沒有夏季7月多的炎熱，也沒有早春3月多的寒冷的時(shí)節(jié)，最適合出門遠(yuǎn)行和游玩了，旅行者們應(yīng)隨時(shí)關(guān)注氣候變化，以保障旅游的完整性，確保有一個(gè)高質(zhì)量的旅行。

我為您準(zhǔn)確預(yù)報(bào)端午節(jié)假期期間全國各地的天氣情況。

端午節(jié)小長假我2023端午天氣與旅游專題與你隨行！

5月28日-6月6日，江南中南部、華南以及西南地區(qū)東部等地累積降水量有50～90毫米，其中華南西北部和中東部的部分地區(qū)有100～160毫米，局地降雨量可達(dá)200毫米以上;主要降水時(shí)段在5月28日前后和6月3日前后。上述地區(qū)降雨量接近常年同期或略偏多。

根據(jù)規(guī)定，春節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)和國慶節(jié)假期可免費(fèi)通行，共免費(fèi)通行20天，而元旦、端午節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日則繼續(xù)收取通行費(fèi)。因此，20端午節(jié)高速公路不免費(fèi)。

[2023端午節(jié)天氣預(yù)報(bào)]

篇11：天氣預(yù)報(bào)教案一、天氣預(yù)報(bào)的重要性

【啟發(fā)引導(dǎo)】同學(xué)們是不是每天都收聽或收看天氣預(yù)報(bào)，什么新聞媒體刊登天氣預(yù)報(bào)？天氣預(yù)報(bào)的內(nèi)容有哪些？請(qǐng)同學(xué)們看錄像后回答天氣預(yù)報(bào)的主要內(nèi)容有什么、什么叫天氣預(yù)報(bào)？

【錄像】某日中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)節(jié)目。

學(xué)生看過錄像，討論、回答問題。

【啟發(fā)提問】從錄像中看到中央電視臺(tái)在播放天氣預(yù)報(bào)時(shí)，最先出現(xiàn)在屏幕上的是一張什么圖？這幅圖是如何獲得的？你認(rèn)為從上面能獲得什么信息？

【展示圖片】展示衛(wèi)星云圖的掛圖、照片，或錄像機(jī)中的衛(wèi)星云圖鏡頭，也可讓學(xué)生看課本封底的衛(wèi)星云圖照片。

同學(xué)討論、回答。

二、衛(wèi)星云圖

【教師總結(jié)】衛(wèi)星云圖是在衛(wèi)星上拍攝的圖片，是由氣象衛(wèi)星給地球大氣拍攝的圖像。從圖4。1可以看到氣象衛(wèi)星把攝取的圖像信號(hào)發(fā)射到地面，通過地面接收系統(tǒng)接收并顯示出圖片，得到一張衛(wèi)星云圖。

在衛(wèi)星云圖上，有藍(lán)色、綠色和白色三種不同顏色表示的區(qū)域。藍(lán)色表示海洋，綠色表示陸地，白色表示云雨區(qū)。而且白色愈濃，表示云層愈厚，云層下面往往下雨就愈大。因此，衛(wèi)星云圖可以真實(shí)地顯示出云雨區(qū)的位置、分布，尤其是能直觀看到臺(tái)風(fēng)、寒潮、暴雨等災(zāi)害性天氣的位置、強(qiáng)度及其變化情況，從而準(zhǔn)確地做出天氣預(yù)報(bào)。

【板書】藍(lán)色表示海洋，綠色表示陸地，白色表示云雨區(qū)，白色愈濃，云層愈厚

【學(xué)生讀圖判別回答】請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本封底的衛(wèi)星云圖照片，判別下列不同地區(qū)的天氣狀況。

1．黃河流域大部分地區(qū)是什么天氣？（晴天）北京附近是什么天氣？（多云或陰天）

2．長江中下游地區(qū)是什么天氣？（多云或陰有雨）

3．范圍較大的降水云區(qū)出現(xiàn)在什么地方？（江南和華南）

【轉(zhuǎn)折過渡】電視臺(tái)播放天氣預(yù)報(bào)節(jié)目時(shí)，在衛(wèi)星云圖以后，緊接著電視屏幕上出現(xiàn)的是什么圖？

學(xué)生討論、回答。

【歸納總結(jié)】電視屏幕上出現(xiàn)的是天氣形勢(shì)圖和天氣預(yù)報(bào)圖。

三、天氣預(yù)報(bào)圖

【展示圖片】城市天氣預(yù)報(bào)圖（掛圖或投影片）。

【指圖講述】在天氣預(yù)報(bào)圖上，用各種各樣天氣符號(hào)表示各地不同的天氣狀況。只要認(rèn)識(shí)了這些天氣符號(hào)，同學(xué)們就能看懂這種簡易的天氣預(yù)報(bào)圖，從而就能預(yù)知自己想要知道的某一城市的天氣狀況。

【練習(xí)】教師在圖上任意指出某個(gè)城市的天氣符號(hào)，請(qǐng)學(xué)生說出它的天氣。

因此，認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)，是讀天氣預(yù)報(bào)圖的關(guān)鍵。

【板書】1．天氣符號(hào)

【展示板圖】城市天氣預(yù)報(bào)常用天氣符號(hào)。

【指導(dǎo)學(xué)生讀圖】請(qǐng)同學(xué)們按下列順序識(shí)別各種常見的天氣符號(hào)：

（1）晴天、多云、陰天的符號(hào)；

（2）小到中雨、大雨暴雨、雷雨、陣雨、冰雪、雨轉(zhuǎn)晴的符號(hào)；

（3）小雪、中雪、大雪、雨夾雪的符號(hào)；

（4）霧、霜凍符號(hào)；

（5）冷鋒、暖鋒、臺(tái)風(fēng)的符號(hào)；

（6）風(fēng)向、風(fēng)力的表示方法。

【講述】風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向（教師邊畫圖邊講解），用符號(hào)表示就是：風(fēng)桿上的小橫道叫風(fēng)尾，風(fēng)桿上畫有風(fēng)尾的一方，即指示風(fēng)向，標(biāo)在風(fēng)桿的左側(cè)。風(fēng)級(jí)的表示方法是：一道風(fēng)尾，風(fēng)力是2級(jí)，二道風(fēng)尾是4級(jí)風(fēng)，一個(gè)風(fēng)旗表示8級(jí)風(fēng)。

學(xué)生練習(xí)風(fēng)向、風(fēng)力的表示方法。

【講評(píng)練習(xí)情況】

【轉(zhuǎn)折過渡】在識(shí)別天氣符號(hào)的基礎(chǔ)上，同學(xué)們才能正確判讀城市天氣預(yù)報(bào)圖。

【板書】2．城市天氣預(yù)報(bào)圖

【讀圖】閱讀城市天氣預(yù)報(bào)圖（課本圖4。3）。由教師和同學(xué)們合作，當(dāng)天氣預(yù)報(bào)節(jié)目播音員：教師報(bào)完城市地名后，由學(xué)生回答當(dāng)?shù)氐臍鉁?、降水等天氣狀況。

【小結(jié)】同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)收聽、收看天氣預(yù)報(bào)的內(nèi)容，主要有兩個(gè)重點(diǎn)知識(shí)，一是如何閱讀衛(wèi)星云圖，二是認(rèn)識(shí)常用的天氣符號(hào)和簡易天氣預(yù)報(bào)圖的判讀。

【復(fù)習(xí)鞏固】選作復(fù)習(xí)題，做本節(jié)末的第1～3題。

【布置作業(yè)】要求學(xué)生收聽、收看當(dāng)?shù)貧庀笈_(tái)、站發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)，并把本地的天氣預(yù)報(bào)內(nèi)容記錄下來。

板書設(shè)計(jì)

第四章中國的天氣和氣候

第一節(jié)收聽天氣預(yù)報(bào)

一、天氣預(yù)報(bào)的重要性

二、衛(wèi)星云圖

藍(lán)色表示海洋，綠色表示陸地，白色表示云雨區(qū)，白色愈濃，云層愈厚

三、天氣預(yù)報(bào)圖

1．天氣符號(hào)

2．城市天氣預(yù)報(bào)圖

篇12：天氣預(yù)報(bào)教案一、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解決辦法

(一)重點(diǎn)

1.識(shí)別天氣預(yù)報(bào)中常用的天氣符號(hào)所表示的各種天氣現(xiàn)象。

2.學(xué)會(huì)收聽、收看天氣預(yù)報(bào)。

(二)難點(diǎn)

城市天氣預(yù)報(bào)圖的判讀。

(三)疑點(diǎn)

氣象衛(wèi)星是如何攝取衛(wèi)星云圖的?

(四)解決辦法

借助于錄像機(jī)、投影儀等教學(xué)媒體，引導(dǎo)學(xué)生識(shí)讀有關(guān)圖片，在學(xué)生參與活動(dòng)的過程中，解決本節(jié)的重、難點(diǎn)問題。

二、師生互動(dòng)設(shè)計(jì)

教師播放中央電視臺(tái)某晚7：30后的天氣預(yù)報(bào)節(jié)目錄像，引導(dǎo)學(xué)生了解天氣預(yù)報(bào)的過程，(先是衛(wèi)星云圖……)然后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)衛(wèi)星云圖和天氣形圖以及預(yù)報(bào)圖上的各種常用天氣符號(hào)，最后師生合作當(dāng)天氣預(yù)報(bào)節(jié)目播音員預(yù)報(bào)城市天氣。

三、教學(xué)過程

[導(dǎo)人新課]同學(xué)們，今天這節(jié)課我們開始學(xué)習(xí)第四章中國的天氣和氣候。

[板書]第四章中國的天氣和氣候

[復(fù)習(xí)提問]請(qǐng)同學(xué)們回憶初一地理課所學(xué)習(xí)過的知識(shí)，來說說天氣和氣候有什么區(qū)別(復(fù)習(xí)已有的舊知識(shí)引入新課)。

[概括總結(jié)]天氣是一個(gè)地方短時(shí)間內(nèi)大氣的具體狀況。例如，今天的上午溫和晴朗、無風(fēng)，中午刮起了北風(fēng)，氣溫有所降低。這說明天氣是時(shí)刻變化的。而氣候則是一個(gè)地方多年的天氣平均狀況，一般變化不大，如北京的氣候特征是：夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。

天氣預(yù)報(bào)是指氣象臺(tái)、站對(duì)各地的陰晴、風(fēng)雨、冷熱、風(fēng)力等大氣狀況的變化，以及臺(tái)風(fēng)、寒潮等災(zāi)害性天氣所發(fā)布的預(yù)報(bào)。

[啟發(fā)引導(dǎo)]由于科技的發(fā)展，使人們可以對(duì)天氣進(jìn)行預(yù)報(bào)。你能說說天氣預(yù)報(bào)在人們的生活和生產(chǎn)中有什么作用嗎?

[學(xué)生回答]由于天氣是時(shí)時(shí)刻刻變化著的，而天氣狀況又與人們的日常生活許多方面和生產(chǎn)建設(shè)一些部門關(guān)系十分密切，如人們出行穿衣、乘車，農(nóng)作物耕作，城市建筑業(yè)等方面。所以，天氣預(yù)報(bào)工作是非常重要的。全國各地的廣播電臺(tái)和電視臺(tái)，每天都要多次播放天氣預(yù)報(bào)，以方便人們的生活和工作。

[板書]第一節(jié)收聽天氣預(yù)報(bào)

天氣預(yù)報(bào)的重要性

[啟發(fā)引導(dǎo)]同學(xué)們是不是每天都收聽或收看天氣預(yù)報(bào)?什么新聞媒體刊登天氣預(yù)報(bào)?

天氣預(yù)報(bào)的內(nèi)容有哪些?請(qǐng)同學(xué)們看錄像后回答天氣預(yù)報(bào)的主要內(nèi)容有什么、什么叫天氣預(yù)報(bào)?

[錄像]某日中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)節(jié)目。

學(xué)生看過錄像，討論、回答問題。

[啟發(fā)提問]從錄像中看到中央電視臺(tái)在播放天氣預(yù)報(bào)時(shí)，最先出現(xiàn)在屏幕上的是一張什么圖?這幅圖是如何獲得的?你認(rèn)為從上面能獲得什么信息?

[展示圖片]展示衛(wèi)星云圖的掛圖、照片，或錄像機(jī)中的衛(wèi)星云圖鏡頭，也可讓學(xué)生看課本封底的衛(wèi)星云圖照片。

同學(xué)討論、回答。

篇13：天氣預(yù)報(bào)教案活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)，了解簡單的氣象知識(shí)。

2、關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，有觀看天氣預(yù)報(bào)的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

中央臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的視頻一段、天氣預(yù)報(bào)音樂一小節(jié)、不一樣的天氣符號(hào)十二種、城市天氣預(yù)報(bào)圖片六張、天氣符號(hào)記錄表和鉛筆人手一份、報(bào)紙人手一份、椅子每人一把、黑板一塊、小吸鐵石一個(gè)、飛機(jī)起飛的聲音一段。

活動(dòng)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)。

活動(dòng)難點(diǎn)：

按要求來播報(bào)天氣預(yù)報(bào)。

活動(dòng)過程：

一、播放有聲課件導(dǎo)入活動(dòng)。

1、教師播放天氣預(yù)報(bào)的音樂，請(qǐng)幼兒猜猜是什么節(jié)目開始了？（天氣預(yù)報(bào)）

2、教師展示圖音并茂的天氣預(yù)報(bào)課件，驗(yàn)證幼兒剛才的猜想是否正確。并請(qǐng)幼兒說說天氣預(yù)報(bào)說的是什么？

二、播放中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)，認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)。

1、觀看完天氣預(yù)報(bào)后教師提問：剛才看的是中央臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)嗎？看完后有什么想說的或有什么不知道想問的嗎？天氣預(yù)報(bào)能知道幾天的天氣？

2、給幼兒發(fā)天氣預(yù)報(bào)記錄表，請(qǐng)幼兒針對(duì)天氣符號(hào)邊觀看課件邊記錄，從而引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)的興趣。

3、教師出示十二種不一樣天氣的圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。

4、教師引導(dǎo)幼兒一同進(jìn)行播報(bào)幾個(gè)城市的天氣和溫度。

三、分組進(jìn)行播報(bào)天氣游戲，并知道天氣預(yù)報(bào)對(duì)我們生活中存在的一些幫助。

1、將孩子分成兩組進(jìn)行比賽。

2、教師講解比賽玩法及規(guī)則。

3、游戲完后教師提問：天氣符號(hào)很多我們都認(rèn)識(shí)了，那下次回家看天氣預(yù)報(bào)你們能看懂了嗎？天氣預(yù)報(bào)到底對(duì)我們的生活有什么幫助？（天氣預(yù)報(bào)為我們的出行帶來了方便等）

四、師幼一同玩游戲“去旅行”，結(jié)束活動(dòng)。

篇14：天氣預(yù)報(bào)教案教學(xué)目標(biāo)：

1、經(jīng)歷從天氣預(yù)報(bào)中理解信息、表達(dá)信息并回答有關(guān)問題的過程。

2、了解天氣預(yù)報(bào)圖中數(shù)字信息的實(shí)際意義，會(huì)用數(shù)學(xué)符號(hào)表示氣溫。

3、對(duì)天氣預(yù)報(bào)中的數(shù)學(xué)信息有好奇心，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

教學(xué)重點(diǎn)：

了解天氣預(yù)報(bào)圖中數(shù)字信息的實(shí)際意義，會(huì)用數(shù)學(xué)符號(hào)表示氣溫。

教學(xué)準(zhǔn)備：

提前看氣象預(yù)報(bào)模仿預(yù)報(bào)員播報(bào)

教學(xué)過程：

一、趣味導(dǎo)入

學(xué)生模仿預(yù)報(bào)員播報(bào)天氣預(yù)報(bào)

（1）有的學(xué)生可能播報(bào)1℃～5℃（2）有的可能報(bào)出最高溫度和最低溫度

抓住這兩種播報(bào)方法讓學(xué)生談?wù)勥@兩種記法有什么不同？

二、教學(xué)新知：

1、我們就用這兩種方法來現(xiàn)場播報(bào)以下四個(gè)城市的天氣預(yù)報(bào)，多媒體出示圖片

2、交流～表示的意思，讓學(xué)生用語言描繪一下哈爾濱和海口的景色，感受一下兩個(gè)地區(qū)的差異和冷熱程度。

3、提問：

4、教師介紹有關(guān)溫度、零攝氏度的有關(guān)知識(shí)：溫度表示冷熱誠度天氣預(yù)報(bào)中的氣溫是指空氣的溫度，科學(xué)家把一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水結(jié)冰時(shí)的溫度為0℃沸水的溫度定為100℃，-3℃表示比0℃低3℃讀作零下3攝氏度。提問：-5℃表示什么意思？9℃標(biāo)是什么意思？

5、發(fā)給學(xué)生表格，讓學(xué)生記錄這四個(gè)城市的天氣預(yù)報(bào)數(shù)據(jù)

6、投影出示資料表

讓學(xué)生觀察資料表，提問：你了解到那些信息？或者說你發(fā)現(xiàn)的問題？

（1）這四個(gè)城市最高氣溫低的是哈爾濱，最低氣溫的得也是哈爾濱因此哈爾濱這個(gè)城市很冷。

（2）-10℃與-15℃相差5℃說到這的時(shí)候可以順便告訴學(xué)生這叫溫差。北京的溫差是多少？

（3）-10℃與5℃相差15攝氏度。要提問學(xué)生你是怎么想的？做幾個(gè)練習(xí)-3攝氏度與2攝氏度相差多少？你怎么想的？17攝氏度與4攝氏度相差多少

（4）讓學(xué)生從高到地排列著四個(gè)城市的最高溫度。按從低到高排列最低溫度

（5）還可能說通過氣溫知道哈爾濱在我國的北方。讓學(xué)生說說你是怎么知道的？簡單的介紹我國的地理位置，提問?？谠谖覈沁吥?？

（6）還可能說-15℃與-3℃讓學(xué)生說說是怎么想的？

以上設(shè)想如果學(xué)生不能說教師可以進(jìn)行提問。

7、出示例2的天氣預(yù)報(bào)圖

（1）找一名同學(xué)播報(bào)一下天氣預(yù)報(bào)，根據(jù)書中提供的信息自己把這幾個(gè)城市的氣溫整理在表中。（培養(yǎng)學(xué)生做題的方法，和提高學(xué)生統(tǒng)計(jì)整理能力。）

（2）回答書中的問題并讓學(xué)生寫在書上，集體訂正。

書中第四題的第三個(gè)訂正時(shí)學(xué)生說說怎么想的？

8、完成試一試的題讓學(xué)生自己完成然后全班交流。

三、鞏固練習(xí)

1、出示第一題讓學(xué)生讀下面的溫度

27℃-11℃0℃-22℃39℃

擴(kuò)展延伸讓學(xué)生找出最低溫度和最高溫度

2、讓學(xué)生自己完成全班交流

30攝氏度零下8攝氏度零下10攝氏度15攝氏度

擴(kuò)展延伸：讓學(xué)生從高到低排列。

3、第三題讓學(xué)生課下完成

四、小結(jié)：

通過這節(jié)課你學(xué)到了什么？

讓全體同學(xué)根據(jù)大家的交流情況和自己的回憶把本課的知識(shí)點(diǎn)記錄在書中空白處。

板書設(shè)計(jì)

生活中的負(fù)數(shù)

3℃讀作：零下3攝氏度

相差3℃

相差6℃0℃讀作：零攝氏度

相差3℃

-3℃讀作：3攝氏度

教學(xué)后記：

通過對(duì)城市氣溫的比較，讓學(xué)生明白什么是最高氣溫和最低氣溫。

篇15：flash天氣預(yù)報(bào)天氣預(yù)報(bào)

用fp7打開，fp8有安全砂箱，演示效果截圖如下：

點(diǎn)擊這里下載源文件

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//天氣

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}

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//溫度

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}

}

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//風(fēng)向

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//風(fēng)力

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}

}

}

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//放進(jìn)數(shù)組

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//排序

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篇16：天氣預(yù)報(bào)問候語1.今天下雨，祝福送你，雨水滴答，時(shí)時(shí)牽掛，大雨暴雨，不要消極，身體重要，心情要好，愿你開心，快樂環(huán)繞，幸福安康，萬事吉祥。

2.托小雨降下吉祥給你，托大雨澆出幸福給你，托陣雨灑下歡樂給你，托暴雨灌出財(cái)富給你，現(xiàn)在知道這些天為什么降雨了吧，愿你雨天快樂依舊，心情爽爽。

3.小雨讓人喜，滋潤生綠意。大雨叫人歡，洗了地和天。天地皆潔凈，快樂好心情。雨后出彩虹，幸福伴你行。雨天送問候：愿你雨天心不憂，愿你雨后樂相守!

4.昨天的雨，沖走你的憂傷;今天的雨;滋潤你的心房;明天的雨，帶來事業(yè)輝煌;無論大雨暴雨，愿你心情舒暢，祝你天天開心，身體永遠(yuǎn)健康。

5.有一種心情叫做‘雨過天晴’，有一種友情能夠‘風(fēng)雨同舟’，有一種成功猶如‘雨后春筍’，有一種祝?！L(fēng)雨無阻’，下雨了，愿你雨天心情快樂，幸福圍繞。

6.接一點(diǎn)溫馨雨，盛一杯快樂雨，舀一勺吉祥雨，放一些順心茶，泡一壺好運(yùn)潤心雨水茶;送給雨天的你，愿你飲下怨煩散，留下美好爽綿綿，快樂不斷時(shí)時(shí)見，安度雨天笑開顏!

7.小雨淅瀝，沁人心意。大雨傾盆，快樂進(jìn)門。暴雨如注，幸福入戶。愿你雨天心情好，煩惱被風(fēng)刮跑，憂愁被雨沖掉。健康向你報(bào)到，平安和你擁抱!

8.一場雨，滴答滴，是否你又不開心;不快樂，又何必，煩惱終究要過去;雨過后，天放晴，心中也會(huì)現(xiàn)彩虹;快樂飛，更樂天，幸福圍繞你身邊。下雨的日子，我送你祝愿，給你幸福每一天。

9.雨季，風(fēng)吹雨下，電閃雷鳴，祝福的風(fēng)，問候的雨，變成風(fēng)雨圍繞你，閃電是我對(duì)你的牽畔，雷聲是我對(duì)你的惦念，漫天的雨滴是我對(duì)你無盡的思念，朋友，祝你雨天快樂。

10.大雨中，你的煩惱我都懂，其實(shí)又何必，把心情放松。暴雨中，你的不快我都懂，其實(shí)別在意，把笑容放晴。大雨暴雨的日子，請(qǐng)將你的快樂釋放，每天都是艷陽天空。

11.下雨天來到，請(qǐng)面帶微笑，煩惱都沖跑，快樂身邊繞，保持心情好，生活樂逍遙，短信送祝福，愿你天天開心，時(shí)時(shí)快樂，一生幸福。

12.一滴一滴愛情雨，落在身上甜在心里;一滴一滴吉祥雨，落在身上美在心里;一滴一滴成功雨，落在身上樂在心里;一滴一滴幸福雨，落在身上藏在心底。收集雨滴，收集美好心情。

13.下雨啦，財(cái)運(yùn)滾滾進(jìn)家門;下雨啦，好運(yùn)紛紛下凡塵;下雨啦，幸運(yùn)連連沾上身;下雨啦，福運(yùn)時(shí)時(shí)伴一生!下雨真好，你可別惱，雨到運(yùn)到，幸福一生，快樂到老!

14.雨打風(fēng)吹，所有的煩惱都趕跑;雨順風(fēng)調(diào)，天天的生活都如意;雨約云期，甜蜜的滋味很美妙。誰說雨水無生命，今朝雨水送萬福!

15.下雨天，莫心煩，出門看看，帶上如意雨具，迎快樂雨進(jìn)門，領(lǐng)開心雨入窗，攜吉祥雨入眠，伴舒心雨入夢(mèng)，愿你下雨天好心情依舊在，幸福笑開懷。

16.靜靜聽雨聲，讓心靈別那么沖動(dòng);靜靜賞雨景，讓心情別那么懵懂;靜靜觀雨天，讓自己別那么燥煩，愿你雨天樂的笑開花，心情好似蜜糖撒，祝你快樂雨天。

17.雨天莫把雨傘撐，賞賞雨景好心情;雨天莫將快樂扔，聽聽雨聲樂榮榮;雨天莫把煩心捧，盼盼以后空氣清，不要讓連綿雨天影響心情，祝你生活愉快。

18.下雨天，雨