高一語(yǔ)文荷花淀課件-新課標(biāo)-人教版資料講課教案

高一語(yǔ)文荷花淀課件-新課標(biāo)-人教版資料荷花淀孫犁走進(jìn)作者——孫犁

孫犁（1913――2002），原名孫樹勛，河北安平縣人，現(xiàn)代作家。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《風(fēng)云初記》，中篇小說(shuō)《鐵木前傳》，短篇小說(shuō)集《白洋淀》、《荷花淀》、《采蒲臺(tái)》、《囑咐》，小說(shuō)散文集《白洋淀紀(jì)事》等。

孫犁小說(shuō)語(yǔ)言清新自然、樸素洗練，被稱為“詩(shī)體小說(shuō)”。他和作家劉紹棠、叢維熙、韓映山、房樹民等，在創(chuàng)作風(fēng)格上有共同的特點(diǎn)：如荷花一樣根植于水鄉(xiāng)泥土，帶著自然的清新純樸，充滿詩(shī)情畫意。被稱之為“荷花淀”派。與趙樹理為代表的“山藥蛋”派小說(shuō)一起，對(duì)后來(lái)的文學(xué)發(fā)展有較大的影響。孫犁照片寫作背景

現(xiàn)代著名作家孫犁（1913—1996），他被人們稱為“短篇小說(shuō)能手”．他是河北安平人，1936年到了白洋淀附近的安新縣同口小學(xué)教書．在一年多的時(shí)間里，或是清晨或是黃昏，他經(jīng)常到白洋淀邊散步，慢慢地，他熟悉了這一帶的風(fēng)土人情，熟悉了這里人民的勞動(dòng)和生活．

1937年，日寇的鐵蹄踏進(jìn)這一地區(qū)，他切身體驗(yàn)到了這里人民的愛(ài)國(guó)熱情和民族自尊心．在抗日的旗幟下，男女老少都動(dòng)員起來(lái)．雖然熱土難離，但為了保家衛(wèi)國(guó)，為了打鬼子，各個(gè)村莊的青年農(nóng)民都自愿地奔赴抗日前線．至于那些青年婦女所表現(xiàn)出的識(shí)大體、顧大局，樂(lè)觀向上、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更使他由衷敬佩．基于這種心理，他寫成了《荷花淀》這篇著名的小說(shuō)．掌握下列字的讀音：

bóshǔnqiúfú薄霧吮吸泅水鳧水hèngbènduòdiàn橫樣子投奔

垛起來(lái)白洋淀導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：（一）學(xué)習(xí)本文以傳神的對(duì)話和生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫刻畫人物的手法。（二）學(xué)習(xí)本文充滿詩(shī)情畫意的景物描寫，理解本文作為“詩(shī)體小說(shuō)”的代表作的特點(diǎn)。（三）了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期白洋淀地區(qū)人民的抗日斗爭(zhēng)生活，學(xué)習(xí)他們英勇抗日的愛(ài)國(guó)熱忱和革命樂(lè)觀主義精神。討論1.全文已空行標(biāo)明小說(shuō)三部分，請(qǐng)你從一個(gè)角度，用四字句給每部分加小標(biāo)題。2.小說(shuō)的故事情節(jié)有開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局，這三部分各屬什么階段？3.小說(shuō)的主人公應(yīng)該是誰(shuí)？4.你覺(jué)得小說(shuō)主要是靠什么來(lái)塑造人物性格和推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的？夫妻話別探夫遇敵助夫殺敵（開(kāi)端）（發(fā)展）（高潮、結(jié)局）青年婦女景物對(duì)話細(xì)節(jié)初步感知：第一部分第二部分第三部分水生參軍，夫妻話別探望丈夫，歸途遇敵伏擊殲敵，戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)(開(kāi)端)(發(fā)展)(高潮、結(jié)局、尾聲)月夜編席夫妻話別水生離家探望丈夫撲空歸來(lái)淀上遇險(xiǎn)伏擊殲敵船中議論組織起來(lái)重點(diǎn)探討：鑒賞景物描寫的作用鑒賞人物對(duì)話的作用鑒賞細(xì)節(jié)描寫的作用鑒賞小說(shuō)景物描寫的方法：第一、領(lǐng)會(huì)寫的是什么樣的景，聯(lián)系時(shí)代背景和上下文來(lái)理解它為人物活動(dòng)創(chuàng)設(shè)的背景意義。第二、明確“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，領(lǐng)會(huì)畫中之意，理解景物中蘊(yùn)含著有關(guān)人物的豐富感情，體味它對(duì)刻畫人物性格的作用。第三、理解景物描寫畫面情景的轉(zhuǎn)換，對(duì)推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用。集體朗讀“月亮升起來(lái)了……帶著新鮮的荷葉荷花香?！?/p>

思考：

⑴這幾段描寫了哪些景物？

⑵它們構(gòu)成了一幅什么樣的圖景？

⑶這段景物描寫有什么作用？⑴皎潔月色、潔白葦席、銀白的淀水、薄霧清風(fēng)、荷花飄香。⑵清新、平和、寧?kù)o，詩(shī)情畫意。⑶景物描寫的作用①情景相生，對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)。②為人物活動(dòng)提供背景，清新寧?kù)o的氣氛。烘托了水生嫂勤勞純樸的形象。③為情節(jié)展開(kāi)做了鋪墊，不僅為“話別”提供了時(shí)間、地點(diǎn)和諧和的氛圍，而且也為下文荷花淀伏擊戰(zhàn)的環(huán)境作了鋪墊。片段一：月亮升起來(lái)，院子里涼爽得很，干凈得很，白天破好的葦眉子潮潤(rùn)潤(rùn)的，正好編席。葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。要問(wèn)白洋淀有多少葦?shù)?？不知道。每年出多少葦子？不知道。只曉得，每年蘆花飄飛葦葉黃的時(shí)候，全淀的蘆葦收割，垛起垛來(lái)，在白洋淀周圍的廣場(chǎng)上，就成了一條葦子的長(zhǎng)城。

景物描寫

1、渲染一種寧?kù)o清新的氣氛。2、為人物活動(dòng)提供背景，烘托水生嫂勤勞純樸。片段二：這女人編著席。不久在她的身子下面，就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時(shí)望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，帶著新鮮的荷葉荷花香。

兩個(gè)比喻將勞動(dòng)場(chǎng)面詩(shī)意化，用美景烘托人物美的情操。

這兩個(gè)片段的景物描寫有如下作用：1、交代伏擊戰(zhàn)的環(huán)境特點(diǎn)。2、情景相生，展現(xiàn)人物精神面貌。因?yàn)樗┱鲇趯?duì)祖國(guó)美好河山的熱愛(ài)，對(duì)幸福生活的熱愛(ài)，才激起對(duì)日本帝國(guó)主義的無(wú)比仇恨，毅然送夫參軍，毅然組織隊(duì)伍，參加戰(zhàn)斗，這樣使得作品的意境更加廣闊而深邃。3、為情節(jié)展開(kāi)作鋪墊。引出后文荷花淀的伏擊戰(zhàn)。片段三：現(xiàn)在已經(jīng)快到晌午了，萬(wàn)里無(wú)云，可是因?yàn)樵谒希€有些涼風(fēng)。這風(fēng)從南面吹過(guò)來(lái)，從稻秧上葦尖吹過(guò)來(lái)。水面沒(méi)有一只船，水像無(wú)邊的跳蕩的水銀。

景物描寫片段四：她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去，那一望無(wú)邊際的密密層層的大荷葉，迎著陽(yáng)光舒展開(kāi)，就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來(lái)，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧!

“萬(wàn)里無(wú)云”和”無(wú)邊的跳蕩的水銀“寫景物的遼闊；“水面沒(méi)有一只船”寫環(huán)境的寂靜。襯托青年婦女的心情由探夫未遇的失落變?yōu)殚_(kāi)朗；也反襯了遇敵時(shí)的緊張。

先后運(yùn)用明喻和暗喻的修辭手法。將密而舒展的大荷葉比作“銅墻鐵壁”；將高高挺出的荷花箭比作“監(jiān)視白洋淀的哨兵”1、暗示著這清香四溢的荷花淀里即將發(fā)生一場(chǎng)激烈的伏擊戰(zhàn)；2、寫出了根據(jù)地人民同仇敵愾的心理和克敵制勝的信念，洋溢著歌頌人民戰(zhàn)爭(zhēng)的思想感情。3、暗示白洋淀的青年婦女即將成長(zhǎng)為保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日根據(jù)地像銅墻鐵壁一樣堅(jiān)固。

學(xué)法小結(jié)如何鑒賞景物描寫由景物特點(diǎn)聯(lián)想到相似或相反的人或社會(huì)現(xiàn)象分析景物特點(diǎn)與后文情節(jié)的因果聯(lián)系把握景物特點(diǎn)和人物心理的一致性或?qū)α⑿泽w會(huì)環(huán)境顯示人物性格的作用“今天怎么回來(lái)得這么晚？”“怎么了，你？”“你總是很積極的?！薄澳阕撸也粩r你。家里怎么辦？”“你明白家里的難處就好了?！边@是主謂倒裝的句式。由于水生笑得不平常，水生嫂猜不透，一下子迸出這短促的問(wèn)句，反映了她心情的急切。出于對(duì)丈夫的關(guān)心，她急于要知道底細(xì)。表現(xiàn)了中國(guó)女性傳統(tǒng)的溫柔、賢淑、羞怯、質(zhì)樸的品性。

緊承上文“大門還沒(méi)有關(guān)，丈夫還沒(méi)有回來(lái)?！薄昂芡碚煞虿呕貋?lái)”。還表現(xiàn)了水生嫂久候親人的焦急和以丈夫的關(guān)心。同時(shí)又暗寫水生以工作為重的品質(zhì)。這句話又可說(shuō)是情節(jié)的開(kāi)端，說(shuō)明“今天”非同往常，回來(lái)得晚是事出有因。這一句包含著復(fù)雜的思想感情，本來(lái)“你總是”多用于責(zé)怪，這里卻用于對(duì)丈夫的稱贊。她愛(ài)丈夫，愛(ài)自己的家，更恨鬼子，丈夫第一個(gè)報(bào)名參軍，她為自己有這樣一個(gè)丈夫而感到自豪，所以，對(duì)丈夫責(zé)怪中含有贊揚(yáng)。寫出了她對(duì)丈夫的依依不舍，也寫出了她識(shí)大局、明大義，積極支持丈夫參軍的崇高品格。為下文伏擊埋下一筆，是她和幾個(gè)青年婦女去馬莊看望丈夫的思想基礎(chǔ)。表示支持丈夫參加大部隊(duì)。但水生嫂畢竟是個(gè)女人，丈夫是要去參軍打仗，這一去說(shuō)不定就是生離死別，而家里上有老，下有小，擺在她面前的擔(dān)子是多么沉重啊！這又表現(xiàn)了對(duì)丈夫的依戀。

對(duì)話賞析這是對(duì)丈夫的體諒、理解和支持，這是他們?cè)跔奚鼈€(gè)人利益衛(wèi)國(guó)保家的認(rèn)識(shí)上的心靈相通。雖然不是豪言壯語(yǔ)，卻是農(nóng)村婦女愛(ài)國(guó)主義思想具體的表現(xiàn)?！奥?tīng)說(shuō)他們還在這里沒(méi)走，我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳”“我有句要緊的話得和他說(shuō)說(shuō)?！薄奥?tīng)他說(shuō)，鬼子要在同口安據(jù)點(diǎn)……”“哪里就碰得那么巧？我們快去快回來(lái)。”

“我本來(lái)不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他──有什么看頭??！”

對(duì)話賞析乖巧伶俐。明明是想丈夫，又不好意思直說(shuō)，于是找個(gè)借口，感情表達(dá)得委婉含蓄。直率爽朗。這位大嫂與前一個(gè)不一樣，說(shuō)有要緊的話想與丈夫說(shuō)，毫不掩飾對(duì)丈夫的思念。穩(wěn)重謹(jǐn)慎。水生嫂的話提醒她們途中不安全，為下文伏筆，顯示了她謹(jǐn)慎、穩(wěn)重的性格，考慮問(wèn)題比較周密。冒失性急。探夫心切，不顧一切，心存僥幸。靦腆羞澀。這位大嫂羞羞答答，推說(shuō)婆婆要她去，“猶抱琵琶半遮面”，“有什么看頭”的假話里寓有真情。“你看，說(shuō)走就走了。”“可慌哩！比什么也慌，比過(guò)新年，娶新也沒(méi)見(jiàn)他這么慌過(guò)！?！薄八R樁也不頂事了?！薄安恍辛?，脫了韁了。”

“一到軍隊(duì)里，一準(zhǔn)得忘了家里的人。”

“那是真的，我們家里住過(guò)一些年輕的隊(duì)伍，一天到晚仰著脖子出來(lái)唱，進(jìn)去唱，我們一輩子也沒(méi)那么樂(lè)過(guò)。等他們閑下來(lái)沒(méi)有事了，我就傻想：該低下頭了吧。你猜人家干什么？用白粉子在我家影壁上畫上許多圓圈圈，一個(gè)一個(gè)蹲在院子里，托著槍瞄那個(gè)，又唱起來(lái)了！”

對(duì)話賞析她們表面上是埋怨丈夫，實(shí)際上是贊揚(yáng)、夸獎(jiǎng)?wù)煞?，從話中可以看出有的人俏皮風(fēng)趣，有的人爽朗樂(lè)觀，有的人潑辣，但都真心實(shí)意愛(ài)著丈夫，支持著他們。“唉呀！那邊過(guò)來(lái)一只船?！薄鞍ρ?！日本鬼子，你看那衣裳！”“快搖！”

對(duì)話賞析表現(xiàn)水生嫂等青年婦女面對(duì)危險(xiǎn)的敏感和機(jī)警?！巴苫ǖ砝飺u！那里水淺，大船過(guò)不去?！?、她們臨危不亂，善于利用熟悉的環(huán)境保護(hù)自己，這表現(xiàn)她們的機(jī)智、沉著和鎮(zhèn)定。2、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。引出下文進(jìn)入荷花淀助夫殲敵的情節(jié)。

對(duì)話賞析“你看他們那個(gè)橫樣子，見(jiàn)了我們愛(ài)搭理不搭理的！”“啊，好像我們給他們丟了什么人似的?！薄拔覀儧](méi)槍；有槍就不往荷花淀里跑，在大淀里就和鬼子干起來(lái)！”“我今天也算看見(jiàn)打仗了。打仗有什么出奇？只要你不著慌，誰(shuí)還不會(huì)趴在那里放槍呀！”“打沉了，我也會(huì)鳧水撈東西，我管保比他們水式好，再深點(diǎn)我也不怕！。”“水生嫂，回去我們也成立隊(duì)伍，不然以后能出門嗎？”“剛當(dāng)上兵就小看我們，過(guò)二年，更把我們看得一錢不值了。誰(shuí)比誰(shuí)落后多少呢！”

1、說(shuō)明水生嫂等青年婦女在戰(zhàn)斗中受到鼓舞教育，思想和性格變得成熟，深化了小說(shuō)主題；2、刻畫了她們不甘落后，想和丈夫比個(gè)高低的自尊心理和勇敢好強(qiáng)的性格。細(xì)節(jié)一：女人的手指震動(dòng)了一下，想是叫葦眉子劃破了手。她把一個(gè)手指放嘴里吮了一下。

細(xì)節(jié)描寫

“震動(dòng)”表現(xiàn)她對(duì)丈夫要離開(kāi)感到突然和震驚，刻畫性格中的“柔”的一面?！八薄笔菫榱搜陲検B(tài)，控制情緒，不讓丈夫看出自己心里的震動(dòng)，表現(xiàn)了她的性格中“剛”的一面，細(xì)節(jié)二：她們輕輕劃著船，船兩邊的水嘩，嘩，嘩。順手從水里撈上一棵菱角來(lái)，菱角還很嫩很小，乳白色。順手又丟到水里去。那棵菱角就又安安穩(wěn)穩(wěn)浮在水面上生長(zhǎng)去了。

細(xì)節(jié)三：那明明白白是鬼子！這幾個(gè)青年婦女咬緊牙制止住心跳，搖櫓的手并沒(méi)有慌，水在兩旁大聲嘩嘩，嘩嘩，嘩嘩嘩!

1、劃船的水聲節(jié)奏舒緩，表現(xiàn)她們想開(kāi)后輕松悠閑的心情。2、“順手撈起”、“順手一丟”寫出女人們悠閑的神態(tài)，傳神地寫出了內(nèi)心深處的傷心、失望和無(wú)奈。3、用不經(jīng)意的動(dòng)作寫出了她們對(duì)美麗富饒的家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。

從水聲可知?jiǎng)澊焖賲s不失節(jié)奏，這表現(xiàn)青年婦女們遇敵時(shí)緊張、急迫而不慌亂的心理。細(xì)節(jié)四：漸漸聽(tīng)清楚槍聲只是向著外面，她們才又趴著船幫露出頭來(lái)。她們看見(jiàn)不遠(yuǎn)的地方，那寬厚肥大的荷葉下面，有一個(gè)人的臉，下半截身子長(zhǎng)在水里。荷花變成人了？那不是我們的水生嗎？又往左右看去，不久各人就找到了各人丈夫的臉，啊！原來(lái)是他們!

細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)五：水生拍打著水去追趕一個(gè)在水波上滾動(dòng)的東西，是一包用精致紙盒裝著的餅干。說(shuō)完把紙盒順手丟在女人們船上，一泅，又沉到水底下去了，到很遠(yuǎn)的地方才鉆出來(lái)。幾個(gè)青年婦女把掉在水里又撈出來(lái)的小包裹，丟給了他們。1、戰(zhàn)士忙于殲敵，沒(méi)看妻子一眼，妻子卻各自尋找丈夫，為下文議論“橫樣子”埋下伏筆。2、使緊張戰(zhàn)斗充滿濃郁的生活氣息。1、渲染了勝利后的歡樂(lè)氣氛。2、用隨意的動(dòng)作表現(xiàn)出夫妻之間彼此牽掛、相互戲謔、似嗔實(shí)親的情感，“順手丟”說(shuō)明這種愛(ài)真切自然，毫不張揚(yáng)。

人物形象水生嫂等青年婦女月夜編席勤勞純樸含淚話別溫順賢淑馬莊探夫溫柔多情探夫遇敵機(jī)智堅(jiān)貞助夫殲敵好強(qiáng)上進(jìn)愛(ài)國(guó)與愛(ài)家的統(tǒng)一溫柔與堅(jiān)強(qiáng)的統(tǒng)一中國(guó)婦女的傳統(tǒng)美德與解放區(qū)婦女的進(jìn)步特點(diǎn)

小說(shuō)主題描述以水生嫂為代表的白洋淀青年婦女由普通的勞動(dòng)女成長(zhǎng)為機(jī)智勇敢的抗日游擊戰(zhàn)士的過(guò)程，表現(xiàn)抗日根據(jù)地人民熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)的精神。

藝術(shù)價(jià)值景物描寫──如詩(shī)如畫細(xì)節(jié)描寫──生動(dòng)傳神人物語(yǔ)言──個(gè)性鮮明

練習(xí)1、下列加紅色的字讀音不相同的一項(xiàng)是A、消滅逍遙銷路硝煙彌漫B、水淀紗錠石碇