2022年遼寧省錦州黑山縣數(shù)學七年級第一學期期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.在下面的四個有理數(shù)中,最大的是()A. B.1.5 C.2 D.02.如圖,數(shù)軸上的A,B兩點所表示的數(shù)分別是a,b,如果,且,那么該數(shù)軸的原點O的位置應該在()A.點A的左邊 B.點B的右邊C.點A與點B之間靠近點A D.點A與點B之間靠近點B3.如圖,若A是實數(shù)a在數(shù)軸上對應的點,則關(guān)于a,-a,1的大小關(guān)系表示正確的是()A.a(chǎn)<1<-a B.a(chǎn)<-a<1 C.1<-a<a D.-a<a<14.如圖是一個正方體的表面展開圖,則原正方體中與“建”字所在的面相對的面上標的字是()A.美 B.麗 C.河 D.間5.有下列生活、生產(chǎn)現(xiàn)象:①用兩個釘子就可以把木條固定在墻上;②把彎曲的公路改直,就能縮短路程;③植樹時,只要確定兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線;④從A地到B地架設電線,總是盡可能沿著線段AB架設.其中能用經(jīng)過兩點有且只有一條直線”來解釋的現(xiàn)象有()A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.下面圖形中,射線是表示北偏東60°方向的是()A. B. C. D.7.下列各式中,屬于一元一次方程的是()A. B.C.2y﹣1=3y﹣32 D.x2+x=18.結(jié)論:①若abc0,且abc0,則方程abxc0的解是x1②若ax1bx1有唯一的解,則ab;③若b2a,則關(guān)于x的方程axb0a0的解為x;④若abc1,且a0,則x1一定是方程axbc1的解.其中結(jié)論正確個數(shù)有().A.4個 B.3個 C.2個 D.1個9.下列說法錯誤的是()A.的次數(shù)是3 B.2是單項式 C.是二次二項式 D.多項式的常數(shù)項為10.如果|a+2|+(b-1)2=0.那么代數(shù)式(a+b)2019的值為()A.3 B.-3 C.1 D.-111.如圖,四個圖形是由立體圖形展開得到的,相應的立體圖形順次是()A.正方體、圓柱、三棱錐、圓錐 B.正方體、圓錐、三棱柱、圓柱C.正方體、圓柱、三棱柱、圓錐 D.正方體、圓柱、四棱柱、圓錐12.木星是太陽系中八大行星之一,且是太陽系中體積最大、自傳最快的行星,它的赤道直徑約為14.3萬千米,其中14.3萬用科學記數(shù)法可表示為()A.1.43×105 B.1.43×104 C.1.43×103 D.14.3×104二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若6x3ya﹣1和﹣3xb+1y2是同類項,則ab=_____.14.在括號內(nèi)填上恰當?shù)捻棧?_____________________).15.已知∠α的余角等于58°26′,則∠α=_________16.已知是方程的解,則的值是_______.17.父親與小強下棋(假設沒有平局),父親勝一盤記分,小強勝一盤記分,下了盤后,兩人得分相等,則小強勝的盤數(shù)是__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)生活中,有人喜歡把傳送的便條折成“”形狀,折疊過程按圖的順序進行(其中陰影部分表示紙條的反面):如果由信紙折成的長方形紙條(圖①)長厘米,分別回答下列問題:(1)如圖①、圖②,如果長方形紙條的寬為厘米,并且開始折疊時厘米,那么在圖②中,____厘米.(2)如圖②,如果長方形紙條的寬為厘米,現(xiàn)在不但要折成圖②的形狀,還希望紙條兩端超出點的部分和相等,使圖②.是軸對稱圖形,______厘米.(3)如圖④,如果長方形紙條的寬為厘米,希望紙條兩端超出點的部分和相等,即最終圖形是軸對稱圖形,試求在開始折疊時起點與點的距離(結(jié)果用表示).19.(5分)如圖,已知是線段的中點,是上一點,,若,求長.20.(8分)如圖,已知B、C是線段AD上兩點,且AB︰BC︰CD=2︰4︰3,點M是AC的中點,若CD=6,求MC的長.21.(10分)計算:(1)5+(﹣11)﹣(﹣9)﹣(+22)(2)﹣23+(﹣3)×|﹣4|﹣(﹣4)2+(﹣2)22.(10分)化簡:3(a2﹣2ab)﹣2(﹣3ab+b2)23.(12分)(1)計算:(2)解方程:

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】正數(shù)大于零,零大于負數(shù),根據(jù)有理數(shù)的大小比較方法解答.【詳解】∵,∴四個有理數(shù)中,最大的是2,故選:C.【點睛】此題考查有理數(shù)的大小比較,熟記比較方法并熟練運用解題是關(guān)鍵.2、B【分析】根據(jù)同號得正判斷a,b同號,再根據(jù)數(shù)軸即可求解.【詳解】解:∵,∴a,b同號,由數(shù)軸可知ab,∵,∴a,b為負數(shù),原點在B的右邊,故選B.【點睛】本題考查了數(shù)軸的應用,屬于簡單題,會用數(shù)軸比較有理數(shù)大小是解題關(guān)鍵.3、A【解析】試題分析:由數(shù)軸上a的位置可知a<0,|a|>1;設a=-2,則-a=2,∵-2<1<2∴a<1<-a,故選項B,C,D錯誤,選項A正確.故選A.考點:1.實數(shù)與數(shù)軸;2.實數(shù)大小比較.4、D【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.【詳解】解:∵正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,

∴“設”與“麗”是相對面,

“建”與“間”是相對面,

“美”與“河”是相對面.

故選:D.【點睛】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.5、B【分析】由“經(jīng)過兩點有且只有一條直線”,可解析①③,由“兩點之間,線段最短”可解析②④,從而可得答案.【詳解】解:用兩個釘子就可以把木條固定在墻上;反應的是“經(jīng)過兩點有且只有一條直線”,故①符合題意;把彎曲的公路改直,就能縮短路程;反應的是“兩點之間,線段最短”,故②不符合題意;植樹時,只要確定兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線;反應的是“經(jīng)過兩點有且只有一條直線”,故③符合題意;從A地到B地架設電線,總是盡可能沿著線段AB架設;反應的是“兩點之間,線段最短”,故④不符合題意;故選:【點睛】本題考查的是“兩點之間,線段最短.”的實際應用,“經(jīng)過兩點有且只有一條直線.”的實際應用,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)方位角性質(zhì),找到北偏東60°即可解題.【詳解】解:A表示北偏西60°,B表示西偏北60°,C表示北偏東60°,D表示東偏北60°.故選C.【點睛】本題考查了方位角的識別,屬于簡單題,熟悉方位角的表示方法是解題關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)一元一次方程的定義,逐一判斷選項,即可得到答案.【詳解】A、含有兩個未知數(shù),不是一元一次方程,故選項錯誤,B、含有分式,不是一元一次方程,故選項錯誤;C、符合一元一次方程的定義,故選項正確;D、含未知數(shù)的項最高次數(shù)為2,不是一元一次方程,故選項錯誤.故選:C.【點睛】本題主要考查一元一次方程的定義,掌握一元一次方程的定義:只含有一個未知數(shù),且含未知數(shù)的項的次數(shù)是1,等號兩邊都是整式的方程,是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)方程的解的定義,就是能使方程的左右兩邊相等的未知數(shù)的值,即可判斷.【詳解】①當x=1時,代入方程a+bx+c=0即可得到a+b+c=0,成立,故正確;

②a(x-1)=b(x-1),去括號得:ax-a=bx-b,即(a-b)x=a-b,則x=1,故正確;

③方程ax+b=0,移項得:ax=-b,則x=-,因為b=2a,所以-=2,則x=-2,故錯誤;

④把x=1代入方程ax+b+c,得到a+b+c=1,則x=1一定是方程ax+b+c=1的解,故正確.綜上可得,正確共有3個.

故選:B.【點睛】考查了方程解的定義和解一元一次方程,解題關(guān)鍵是理解方程的解就是能夠使方程兩邊左右相等的未知數(shù)的值和利用等式的性質(zhì)解方程.9、A【分析】根據(jù)單項式及其次數(shù)的定義可判斷A、B兩項,根據(jù)多項式的相關(guān)定義可判斷C、D兩項,進而可得答案.【詳解】解:A、的次數(shù)是2,故本選項說法錯誤,符合題意;B、2是單項式,故本選項說法正確,不符合題意;C、是二次二項式,故本選項說法正確,不符合題意;D、多項式的常數(shù)項為,故本選項說法正確,不符合題意;故選:A.【點睛】本題考查了多項式和單項式的相關(guān)定義,屬于基礎(chǔ)題目,熟練掌握整式的基本知識是解題的關(guān)鍵.10、D【分析】直接利用偶次方的性質(zhì)以及絕對值的性質(zhì)得出a,b的值,進而得出答案.【詳解】∵|a+2|+(b-1)2=0,∴a+2=0,b-1=0,∴a=-2,b=1,∴(a+b)2019=(-2+1)2019=-1.故選D.【點睛】此題主要考查了非負數(shù)的性質(zhì),正確得出a,b的值是解題關(guān)鍵.11、C【解析】解:觀察圖形,由立體圖形及其表面展開圖的特點可知相應的立體圖形順次是正方體、圓柱、三棱柱、圓錐.故選C.12、A【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】14.3萬用科學記數(shù)法表示為1.43×1.

故選:A.【點睛】考查了科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1.【分析】根據(jù)同類項的定義得出a,b的值,進而代入解答即可.【詳解】根據(jù)題意可得:a﹣1=2,b+1=3,解得:a=3,b=2,所以ab=3×2=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了同類項的定義,代數(shù)式求值,一元一次方程的解法應用,熟記同類項的定義是解題的關(guān)鍵.14、【分析】根據(jù)添括號的法則解答.【詳解】解:.

故答案是:.【點睛】本題考查了去括號與添括號,添括號法則:添括號時,如果括號前面是正號,括到括號里的各項都不變號,如果括號前面是負號,括號括號里的各項都改變符號.添括號與去括號可互相檢驗.15、31°34′【分析】根據(jù)余角的概念即可解答.【詳解】解:由余角的定義得:∠α=90°﹣58°26′=31°34′,故答案為:31°34′.【點睛】本題考查余角的定義、角度的計算,熟記互為余角的兩個角的和為90°是解答的關(guān)鍵.16、【分析】將代入方程求出的值即可.【詳解】∵是方程的解,∴,解得:,故答案為:.【點睛】本題主要考查了方程的解,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.17、1【分析】設小強勝了x盤,則父親勝了(10-x)盤,根據(jù)3×小強勝的盤數(shù)=2×父親勝的盤數(shù),即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:設小強勝了x盤,則父親勝了(10-x)盤,

根據(jù)題意得:3x=2(10-x),

解得:x=1.

故答案為:1.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)16;(2)11;(3)【分析】(1)觀察圖形,由折疊的性質(zhì)可得,BE=紙條的長—寬—AM;(2)根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,,BE=紙條的長—寬—AM,即可求出AM的長;(3)根據(jù)軸對稱的性質(zhì),由圖可得,繼而可得在開始折疊時起點M與點A的距離.【詳解】(1)∵由折疊的性質(zhì)可得,BE=紙條的長—寬—AM∴圖②中;(2)∵,寬為4cm∴BE=紙條的長—寬—AM;(3)∵圖④為軸對稱圖形∴∴即開始折疊時點M與點A的距離是厘米.【點睛】本題考查了矩形折疊的問題,掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.19、【分析】首先根據(jù)線段中點的性質(zhì)得出AC,然后根據(jù)已知關(guān)系,即可得出CD.【詳解】∵是線段的中點,∴AC=BC=8cm∵AD+CD=AC=8cm,∴.【點睛】此題主要考查與線段中點有關(guān)的計算,熟練掌握,即可解題.20、6【分析】根據(jù)比例設AB=,則BC=,CD=,列出方程求出x的值,從而求出AC,然后根據(jù)中點的定義即可求出結(jié)論.【詳解】解:∵AB︰BC︰CD=2︰4︰3∴設AB=,則BC=,CD=∵CD=6∴解得:∴AC=AB+BC=2×2+4×2=12∵點M是AC的中點∴MC=AC=6【點睛】此題考查的是線段的和與差,利用比例設出未知數(shù)并列出方程是解決此題的關(guān)鍵.21、(1)﹣19;(2)﹣1.【解析】試題分析:(1)先化簡,再分類計算即可;(2)先算乘方和絕對值,再算乘法,最后算加減.解:(1)原式=5﹣

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