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毛筆書法基礎(chǔ)教程李曉明將中華優(yōu)秀的文化繼承和發(fā)揚光大。因此,在學(xué)習(xí)過程中,我們享,讓大家對於恢復(fù)中國燦爛的文化,盡我們的微薄之力?,F(xiàn)將如何學(xué)習(xí)書法的方向目的、具體計劃、注意事項,報告如下:一、學(xué)習(xí)目標:1、在書法學(xué)習(xí)中,使我們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2、在書法練習(xí)中,培養(yǎng)同學(xué)們認真負責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。以及落實《弟子規(guī)》中的“墨磨偏,心不端。字不敬,心先病、“幾案潔,筆硯正、“列典籍,有定處。讀看畢,還原處”、“雖有急,卷束齊”、“讀書法,有三到。心眼口,信皆要、“不力行,但學(xué)文。長浮華,成何人。但力行,不學(xué)文。任己見,昧理真”、“方讀此,勿慕彼。此未終,彼勿起等等。3、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國傳統(tǒng)文化,承傳祖國傳統(tǒng)文化,發(fā)揚國粹,滲入中國傳統(tǒng)文化教育,確立“學(xué)習(xí)書法先學(xué)做人”這一教學(xué)圣訓(xùn)。4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)書法的濃厚興趣,奠定楷書基礎(chǔ),以《弟子規(guī)》的做人準則和書法實踐真正的統(tǒng)一結(jié)合。5、實行講練相結(jié)合的原則,講練相互穿插,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,正如《禮記·學(xué)記》所說的教學(xué)相長。二、學(xué)習(xí)計劃:1、筆等)2、藏鋒與露鋒的用筆法則。3、方筆與圓筆的運用。4、毛筆楷書筆劃寫法5、毛筆楷書筆劃寫法6、毛筆楷書筆劃寫法7、毛筆楷書筆劃寫法(四)撇(斜撇、長撇)8、毛筆楷書筆劃寫法(五)捺(平捺、斜捺)9、回顧并結(jié)合所學(xué)筆劃練習(xí)有代表性的獨體字。10、練習(xí)、毛筆楷書筆劃寫法(六)折(橫折、豎折)12、毛筆楷書筆劃寫法(七)提13、毛筆楷書筆劃寫法(八)鉤(豎鉤、斜鉤、臥鉤、橫鉤、豎彎鉤、橫折鉤)14、組合筆劃練習(xí)獨體字15、總括顏真卿楷書筆法,得出以下三種結(jié)論:⑴中鋒與偏鋒并用,應(yīng)以中鋒為主。⑵藏鋒與露鋒,應(yīng)以藏鋒為主。⑶方筆與圓筆并用,應(yīng)以方筆為主。16、加強臨帖練習(xí)(精益求精)1718三、學(xué)習(xí)書法應(yīng)注意事項:在書法教學(xué)中,首先要教給同學(xué)們正確的執(zhí)筆、運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡、墨跡,悟其運筆過程,看結(jié)體,悟其組合、結(jié)構(gòu)的規(guī)律,臨帖時字數(shù)宜少,遍數(shù)宜多等,再次是要求同學(xué)們注意寫字衛(wèi)生,
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