找尋自我的方向

找尋自我的方向內(nèi)在自我的認(rèn)識(shí)，與外在環(huán)境的了解把自己放在最恰當(dāng)?shù)奈恢蒙?4學(xué)年度216何婉甄畫(huà)

2006.06讓人生更美好還記得上學(xué)期初，人生的比喻嗎？像雲(yún)霄飛車般，有高有低、充滿刺激！像炫目的煙火，只要曾經(jīng)擁有、何必天長(zhǎng)地久！或者是像巴斯光年，任重而道遠(yuǎn)？再不然就是像胡迪，只為深愛(ài)自己的人而活？……現(xiàn)在的你，怎麼看待自己的人生？我是什麼樣的人？（個(gè)性、興趣、專長(zhǎng)等…）我認(rèn)為最重要的價(jià)值是什麼？未來(lái)的我，希望過(guò)什麼樣的生活？我將來(lái)最想做的職業(yè)是什麼？……為什麼要想這些？當(dāng)面臨重大抉擇時(shí)，才不會(huì)茫然不知所措。階段目標(biāo)，不等於人生目標(biāo)生活經(jīng)驗(yàn)還不充分的時(shí)候，怎麼可能清楚未來(lái)一輩子的路？對(duì)未來(lái)的選擇，雖說(shuō)是重大的抉擇，事實(shí)上有很多知名人士，後來(lái)從事的事業(yè)，與大學(xué)時(shí)所唸的，都並不相同。比方說(shuō)：蔣勳：美學(xué)專家。羅大佑：歌手，音樂(lè)製作人。林懷民：舞蹈家。徐志摩：詩(shī)人，文學(xué)家。文化大學(xué)史學(xué)系中國(guó)醫(yī)藥學(xué)院醫(yī)學(xué)系政大新聞系哥倫比亞大學(xué)銀行學(xué)系但其實(shí)也沒(méi)那麼重大。冤枉路???大學(xué)所學(xué)的，都沒(méi)有派上用場(chǎng)，不等於是走了一大段的…三又一木的迂迴之路因?yàn)閲?guó)中成績(jī)太爛，只好去唸復(fù)興美工。高三分組時(shí)，因?yàn)閷?duì)設(shè)計(jì)的興趣及未來(lái)前途的考量，選擇平面設(shè)計(jì)組。

復(fù)興美工畢業(yè)展(1985)

三又一木所設(shè)計(jì)的美術(shù)字及商標(biāo)三又一木的迂迴之路高中畢業(yè)後，卻放棄立即就業(yè)的好機(jī)會(huì)，反而進(jìn)了升大學(xué)的補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)：自己根本沒(méi)有高中生應(yīng)有的學(xué)識(shí)素養(yǎng)！所以就算考不上，至少也補(bǔ)足了自己欠缺的。

各位同學(xué)們，你們以為自己沒(méi)什麼嗎？當(dāng)你與職校生聊天時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己很不錯(cuò)！沒(méi)想到這一年，卻成為人生中第一次大突破：從素描中體會(huì)到唸書(shū)的方法，唸累了又正好畫(huà)畫(huà)圖解解悶。於是這一年成了最充實(shí)而快樂(lè)的一年。三又一木的迂迴之路進(jìn)入大學(xué)後，因?yàn)閷?duì)電腦強(qiáng)烈的興趣，引起同學(xué)、師長(zhǎng)的注意，意外得到了與業(yè)界合作的機(jī)會(huì)。

中央圖書(shū)館指引系統(tǒng)(約1989)，為全國(guó)第一套電腦導(dǎo)覽系統(tǒng)，由淡江大學(xué)電子計(jì)算機(jī)系，與輔大應(yīng)用美術(shù)系合作完成。

有表現(xiàn)，機(jī)會(huì)才會(huì)出現(xiàn)。三又一木的迂迴之路同時(shí)，又因?yàn)閷?duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的興趣，也得到室內(nèi)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。畢業(yè)後就進(jìn)入該公司，從助理、到設(shè)計(jì)師。另外由於熟悉電腦，於是協(xié)助該公司的電腦化作業(yè)。臺(tái)南王公館(約1992)

客廳透視圖

三又一木繪製三又一木的迂迴之路可是因語(yǔ)言及個(gè)性問(wèn)題，無(wú)法深入施工現(xiàn)場(chǎng)；再因?qū)﹄娔X的興趣日濃，終於決定轉(zhuǎn)換跑道。面對(duì)苦心栽培的老闆，深感愧咎。然而老闆不但沒(méi)有責(zé)備，反而借“豐臣秀吉”成套小說(shuō)予以勉勵(lì)。原來(lái)豐臣秀吉在年輕時(shí)也屢換跑道，然每一段過(guò)程的努力，讓他深入基層、更了解人心。在日後領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的過(guò)程中，也更得心應(yīng)手。三又一木的迂迴之路後來(lái)進(jìn)入電腦動(dòng)畫(huà)公司，做到3D組副組長(zhǎng)。雙鏢磁磚(1995)，三又一木所製作30秒的電視廣告動(dòng)畫(huà)三又一木的迂迴之路然而沒(méi)日沒(méi)夜的工時(shí)、鎮(zhèn)日守候電腦的生活，讓人懷疑生活的價(jià)值?；叵胱约菏侨绾螑?ài)上美術(shù)的過(guò)程，想起動(dòng)筆作畫(huà)的樂(lè)趣，終使決定放掉滑鼠、重拾畫(huà)筆。再次面臨人生觀的問(wèn)題！生命中最重要的究竟是什麼？三又一木的迂迴之路辭去電腦動(dòng)畫(huà)的工作後，為更精進(jìn)畫(huà)藝，考進(jìn)美術(shù)研究所進(jìn)修、並修習(xí)教育學(xué)分。研究所畢業(yè)後，考進(jìn)某知名高中當(dāng)美術(shù)老師。從此過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活……??!!現(xiàn)在他空閒時(shí)可以畫(huà)畫(huà)圖，也透過(guò)教學(xué)相長(zhǎng)，

了解更多年輕人的

世界。更因?yàn)檫^(guò)去多元的

經(jīng)驗(yàn)，讓教學(xué)內(nèi)容

更多樣。學(xué)哪一行最沒(méi)出息？很多時(shí)候因?yàn)闊o(wú)知，而以為沒(méi)有出路、出息。一般人常以為學(xué)美術(shù)沒(méi)出息，因?yàn)楫?huà)家好像都要窮困潦倒、變成瘋子，而且一定會(huì)死後才成名！其實(shí)，大多數(shù)的畫(huà)家，生活都很正常。而且，誰(shuí)說(shuō)學(xué)美術(shù)只能當(dāng)畫(huà)家？學(xué)哪一行最沒(méi)出息？三又一木就做過(guò)三種職業(yè)：室內(nèi)設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫(huà)、美術(shù)老師。從來(lái)不曾擔(dān)心會(huì)餓死！請(qǐng)翻開(kāi)謳馨版美術(shù)課本，從148頁(yè)到171頁(yè)：

與視覺(jué)藝術(shù)相關(guān)的行業(yè)其實(shí)還有更多的工作與美術(shù)有關(guān)。請(qǐng)記?。?/p>

進(jìn)了大門(mén)，才會(huì)看見(jiàn)其他的房門(mén)在哪裡。正因?yàn)槊佬g(shù)的專業(yè)性，讓我們有一份自信；

別人無(wú)法取代的能力，

才真正是謀生的本錢(qián)。發(fā)現(xiàn)自己，展現(xiàn)自我！拍攝影片的同學(xué)，雖然不代表將來(lái)就走影視科系。更重要的是，認(rèn)真看待自我、重視自己興趣的態(tài)度。盡情發(fā)揮的美術(shù)作業(yè)，除了讓自己心情多一道出口；也是發(fā)現(xiàn)自我，展現(xiàn)自我的一種方式。發(fā)現(xiàn)自己，展現(xiàn)自我！美術(shù)課、音樂(lè)課、以及各門(mén)各科或社團(tuán)，都可以是興趣、方向的試金石。

有的人，為什麼數(shù)學(xué)成績(jī)就是特別好？

有的人，為什麼對(duì)歷史典故如數(shù)家珍？

同樣的，只要你對(duì)美術(shù)很有興趣，或從作業(yè)中做出了濃厚的興致，這也是很寬廣的一種可能性。選擇所愛(ài)，愛(ài)其所選希望同學(xué)們，都能在暑假中，再思索所有師長(zhǎng)的意見(jiàn)，以及自己的性向、專長(zhǎng)、興趣，做出屬於自己的選擇。也許是明確的目標(biāo)，某個(gè)學(xué)校的某個(gè)系；或是某