河南省安陽市第七中學(xué)八年級上第一次月考物理試題（無答案）

3/3安陽市第七中學(xué)2019-2019學(xué)年上學(xué)期第一次月考八年級物理一、填空題.1.5m/s=________km/h,,2h=_____s.2.一個物體是運(yùn)動還是靜止取決于_______的選擇,這就是運(yùn)動和靜止的______性.3.“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。〞這是唐代詩人李白的?早發(fā)白帝城?中的詩句,從物理的角度來看,以高山為參照物,舟中人是_____,以小舟為參照物,舟中人是_________.4.有一做勻速直線運(yùn)動的物體,0.4s內(nèi)通過的路程是2m,它的速度是_______,在10min內(nèi)通過的路程是______km.5.做勻速直線運(yùn)動的物體甲和乙,它們通過的路程比為3:4,所用的時間比為2:3,那么甲和乙的速度之比是______,假設(shè)他們通過相同的路程,那么甲乙的時間比為________.6.“月亮躲進(jìn)云層里〞是以______為參照物；“潮起潮落〞是以______為參照物的；“旭日東升〞這是以_____為參照物的；同步衛(wèi)星總是“靜止〞在地球某處上空,這是以_____為參照物的,假設(shè)以太陽為參照物,這顆衛(wèi)星應(yīng)是_______的.7.一個小球從斜面上滾下,用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次,記錄小球運(yùn)動情況的照片如下圖,那么小球從A點(diǎn)運(yùn)動到D點(diǎn)用時______s,平均速度為_______m/s.在整個運(yùn)動過程中,小球的速度越來越______.8.用細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞10圈,測出這個線圈的總長度為1.25cm,算出細(xì)銅絲的直徑為______mm.9.用手撥動塑料尺,發(fā)出的聲音是由塑料尺_(dá)______產(chǎn)生的,塑料尺振幅越大,聲音的_______越大。假設(shè)改變塑料尺伸出桌面的長度,會使聲音________的發(fā)生改變。二、選擇題.10.以下單位換算正確的選項是A.B.C.D.11.以下的測量數(shù)據(jù)中根本符合事實的是A.一張試卷紙的厚度約為0.6mmB.課桌的高度約為0.8dmC.一支新鉛筆長度為16.7dmD.人正常步行時的速度1.2m/s12.下面各物體的長度最接近8cm的物體是A.排球的直徑B.初中物理課本的寬度C.常用鉛筆盒的長度D.常用新華字典的寬度13.甲、乙兩物體的速度之比是3:1,它們通過的路程之比是4:3,那么甲、乙兩物體的運(yùn)動時間之比是A.4:1B.4;9C.1:4D.9:414.以下圖象中,可以表示物體做勻速直線運(yùn)動的是ABCD15.一個正常運(yùn)動的物體速度為5m/s,該物體可能是A.蝸牛B.步行的人C.自行車D.汽車16.小明坐在行駛的船中,看到河岸的山往后運(yùn)動,他是以以下哪個物體為參照物A.河岸上的樹B.河岸C.自己D.迎面駛來的船16.編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時期的打擊樂器。用相同力度敲擊大小不同的編鐘時,發(fā)出的聲音具有不同的A.音調(diào)B.響度C.音色D.聲速17.短跑運(yùn)發(fā)動在5s內(nèi)跑完了50m,羚羊奔跑的速度是20m/s,汽車行駛的速度是54km/h,那么三者速度從大到小的順序是A.汽車、羚羊、運(yùn)發(fā)動B.羚羊、汽車、運(yùn)發(fā)動C.運(yùn)發(fā)動、汽車、羚羊D.運(yùn)發(fā)動、羚羊、汽車18.某同學(xué)先后三次測量同一物體的寬度,測得的數(shù)據(jù)分別是2.57cm、2.58cm、2.58cm,那么測得的物體寬度為A.2.58cmB.2.57cmC.2.576cmD.2.577cm19.通過對“聲現(xiàn)象〞的學(xué)習(xí),你認(rèn)為以下說法中正確的選項是(A.只要物體振動就一定能聽到聲音B.“聲如洪鐘〞說明聲音的音調(diào)高C.在校園內(nèi)植樹可減弱校外傳來的噪聲D.超聲波的頻率很低,所以人聽不到20.甲看到:路旁樹木向東運(yùn)動,乙看到:甲靜止不動,假設(shè)以地面為參照物,應(yīng)該是A.甲向西,乙向東運(yùn)動B.甲、乙都向西運(yùn)動C.甲向東,乙向西運(yùn)動D.甲、乙都向東運(yùn)動21.關(guān)于聲現(xiàn)象,以下說法中正確的選項是A.聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大B.“聞其聲而知其人〞主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的C.用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石〞,說明聲波能傳遞能量D.市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭〞,采用的是在聲音傳播過程中減弱噪聲22.甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動,某時刻他們的位置如圖甲所示,圖乙中能正確反映兩人運(yùn)動距離與時間關(guān)系的是24.小丁的家距學(xué)校600m,某天他上學(xué)時,以1m/s的速度走完前一半路程,為了不遲到,他改為1.5m/s的速度走完后一半路程,他上學(xué)走路的平均速度是A.1.2m/sB.1.25m/sC.2m/sD.2.5m/s三、實驗探究題。25.用兩把尺子測同一木塊的長度,如下圖,甲尺的測量結(jié)果為_____,乙尺的測量結(jié)果為_________,造成測量結(jié)果不同的原因是_________________________.26.如下圖的斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度。讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間,即可測出不同階段的平均速度。(1)圖中AB段的路程,如果測得時間=1.6s,那么AB段的平均速度________cm/s.(2)在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時間時,如果小車過了B點(diǎn)才停止計時,測得AB段的平均速度會偏_______.(3)為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時間,從而計算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎?理由是：_______________________________________________________。27.某小組同學(xué)分別測出了甲、乙、丙電動小車做直線運(yùn)動的路程和時間,并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程時間圖像,如下圖：甲乙丙觀察甲、乙、丙車的圖像,答復(fù)以下問題：(1)觀察分析丙車圖像可知,丙車在AB段處于_____狀態(tài)(填“運(yùn)動〞或“靜止〞)；(2)觀察分析甲、乙、丙車運(yùn)動圖像,在前5s內(nèi)_____車運(yùn)動的較快,它的速度是____m/s；(3)觀察分析甲或乙車運(yùn)動圖像,都是過原點(diǎn)的傾斜直線,由這個特點(diǎn)可以得出的初步結(jié)論是甲或乙車做勻速直線運(yùn)動,理由是__________________.四、綜合計算題.28.上海桑塔納轎車在我省新建成的清鎮(zhèn)高速公路上行駛.(1)它在經(jīng)過如下圖的標(biāo)志牌下時,速度已達(dá)40m/s,并仍以此速度在向前開行,這輛車是否違反了交通法規(guī)？為什么？(2)如果這輛轎車以100km/h的速度勻速行駛,從標(biāo)志牌處開到鎮(zhèn)寧需要多少時間？29.下表是上海到南京的T722次特快列車