必修上冊(cè)教材重點(diǎn)知識(shí)（必考字詞文化常識(shí)知識(shí)建構(gòu)）梳理 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

教材梳理文言文知識(shí)梳理(一)必修上冊(cè)夢(mèng)游天姥吟留別一、解釋下列句中的加點(diǎn)詞。?天姥連天向天橫()?我欲因之夢(mèng)吳越 ()?熊咆龍吟殷巖泉 ()?仙之人兮列如麻 ()?安能摧眉折腰事權(quán)貴 ()二、寫出下列句中加點(diǎn)詞的古義。?煙濤微茫信難求古義:今義:消息

?云霞明滅或可睹古義:

今義:熄滅、消滅?勢(shì)拔五岳掩赤城古義:

今義:抽出、拉出三、寫出下列句中的通假字并解釋。列缺霹靂 ()四、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋。?對(duì)此欲倒東南傾 ()?熊咆龍吟殷巖泉 ()?栗深林兮驚層巔 ()?云青青兮欲雨 ()?訇然中開(kāi) ()?虎鼓瑟兮鸞回車 ()?古來(lái)萬(wàn)事東流水 ()五、指出下列句子的句式特點(diǎn)。?海客談瀛洲,煙濤微茫信難求 ()?對(duì)此欲倒東南傾 ()?一夜飛度鏡湖月 ()六、文化常識(shí)檢測(cè)。下列關(guān)于文化常識(shí)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是 ()A.吟,古詩(shī)的一種體式,形式活潑,不拘一格,如同散文中的隨筆。與之相似的有“歌”“行”等。B.古體詩(shī)是與近體詩(shī)相對(duì)而言的詩(shī)體,也稱古詩(shī)、古風(fēng),分四言、五言、七言、雜言等形式。C.李白,浪漫主義詩(shī)人,號(hào)青蓮居士,素有“詩(shī)仙”之稱,詩(shī)歌常常借助奇妙的想象和聯(lián)想來(lái)表達(dá)感情。D.這首詩(shī)在形式上雜言相間,兼用騷體,不受律束,筆隨興至,體制解放,堪稱現(xiàn)實(shí)主義絕世名作。[答案]一、1.遮蔽;2.夢(mèng)游;3.震動(dòng);4.排列;5.伺候,侍奉。二、1.確實(shí)、實(shí)在;2.暗;3.超出。三、列,同“裂”,分裂。四、1.名詞用作狀語(yǔ),向東南;2.使動(dòng)用法,使……震響;3.使動(dòng)用法,使……戰(zhàn)栗;使……震驚;4.名詞用作動(dòng)詞,下雨;5.名詞用作狀語(yǔ),從中間;6.名詞用作動(dòng)詞,打鼓;7.名詞用作狀語(yǔ),向東。五、1.省略句,正常語(yǔ)序是:?？驼勫?(大海)煙濤微茫(瀛洲)信難求。2.省略句,正常語(yǔ)序是:(天臺(tái)山)對(duì)此欲倒東南傾。3.省略句,正常語(yǔ)序是:(我)一夜飛度鏡湖月。六、D[解析]“現(xiàn)實(shí)主義”說(shuō)法有誤,應(yīng)該是“浪漫主義”。琵琶行并序一、寫出下列句中加點(diǎn)詞的古義。?明年秋古義:

今義:今年的下一年?因?yàn)殚L(zhǎng)句古義:

今義:表因果關(guān)系的連詞?曲終收撥當(dāng)心畫古義:今義:小心,留神

?整頓衣裳起斂容古義:

今義:使紊亂的變整齊,使不健全的健全起來(lái)(多指組織、紀(jì)律、作風(fēng)等)?暮去朝來(lái)顏色故古義:

今義:色彩?老大嫁作商人婦古義:

今義:排行第一的人?凄凄不似向前聲古義:

今義:表示方位,朝前二、解釋下列句中加點(diǎn)的多義詞。?言①感斯人言()?為①因?yàn)殚L(zhǎng)句()三、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋。?聞舟中夜彈琵琶者 ()?商人重利輕別離 ()四、指出下列句子的句式特點(diǎn)。?送客湓浦口 ()?本長(zhǎng)安倡女 ()?轉(zhuǎn)徙于江湖間 ()五、文化常識(shí)檢測(cè)。下列關(guān)于文化常識(shí)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是 ()A.遷,調(diào)動(dòng)官職。包括升級(jí)、降級(jí)、平級(jí)轉(zhuǎn)調(diào)三種情況。古代常在“遷”字之前或之后加一字予以區(qū)分,如“右遷”“遷謫”。B.文人的文集命名方式多種多樣,如《白氏長(zhǎng)慶集》是白居易的文集,這是以自己住所的名字命名的。C.“海內(nèi)”,古代傳說(shuō)我國(guó)疆土四面環(huán)海,故稱國(guó)境之內(nèi)為海內(nèi)。如《送杜少府之任蜀州》:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?！盌.“庠”和“序”,指的是地方開(kāi)設(shè)的學(xué)校,如《齊桓晉文之事》中有“謹(jǐn)庠序之教”。[答案]一、1.第二年;2.因此創(chuàng)作,是由連詞“因”和動(dòng)詞“為”構(gòu)成的兩個(gè)詞;3.在……中間部位;4.整理;5.容貌;6.年紀(jì)大了;7.以前。二、1.①名詞,話②名詞,字③動(dòng)詞,說(shuō)2.①動(dòng)詞,讀“wéi”,寫,創(chuàng)作②動(dòng)詞,讀“wéi”,彈奏③介詞,讀“wèi”,替、給三、1.夜,名詞用作狀語(yǔ),在夜里;2.重、輕,形容詞的意動(dòng)用法,把……看得重、把……看得輕。四、1.省略句,省略虛詞“于”;同時(shí)是狀語(yǔ)后置句,正常語(yǔ)序?yàn)?(于)湓浦口送客。2.判斷句。3.狀語(yǔ)后置句,正常語(yǔ)序?yàn)?于江湖間轉(zhuǎn)徙。五、B[解析]《白氏長(zhǎng)慶集》是以年號(hào)命名的,因編撰出版于唐穆宗長(zhǎng)慶年間,故名。勸學(xué)一、寫出下列句中加點(diǎn)字的通假字。?以為輪 ()?雖有槁暴 ()?則知明而行無(wú)過(guò)矣 ()?君子生非異也 ()二、寫出下列句中加點(diǎn)詞的古義。?君子博學(xué)而日參省乎己古義:今義:學(xué)問(wèn)廣博精深

?假舟楫者,非能水也,而絕江河古義:

今義:泛指一切河流?蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)古義:

今義:壞人的黨羽、幫兇?上食埃土,下飲黃泉古義:

今義:指?jìng)髡f(shuō)中的陰間?非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也古義:

今義:托付;把理想、希望、感情等放在(某人身上或某種事物上)三、解釋下列句中加點(diǎn)的多義詞。?望①吾嘗跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也?假①善假于物也()四、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋。?君子博學(xué)而日參省乎己 ()?假輿馬者,非利足也 ()?假舟楫者,非能水也 ()?上食埃土,下飲黃泉 ()?用心一也 ()五、指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯。?青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。 ()?雖有槁暴,不復(fù)挺者,使之然也。 ()?蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。 ()六、文化常識(shí)檢測(cè)。下列關(guān)于文化常識(shí)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.七廟本指四親(高祖、曾祖、祖、父)廟、二祧(高祖的父和祖父)廟和始祖廟,后泛指帝王宗廟。B.韓愈,字退之,官至吏部侍郎,謚號(hào)“文”,世稱“韓吏部”“韓文公”,又稱“韓昌黎”,是唐代新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者。C.魏國(guó)的信陵君魏無(wú)忌、齊國(guó)的孟嘗君田文、趙國(guó)的平原君趙勝、楚國(guó)的春申君黃歇,被人稱為“戰(zhàn)國(guó)四公子”。D.古代稱人行走時(shí)舉足一次為“跬”,舉足兩次為“步”,故半步稱“跬”。[答案]一、1.“”同“煣”;2.“有”同“又”;3.“知”同“智”;4.“生”同“性”。二、1.廣博地、廣泛地學(xué)習(xí);2.特指長(zhǎng)江、黃河;3.此處指爪子和牙齒;4.地下的泉水;5.指寄居、存身。三、1.①向遠(yuǎn)處看②盼望③名望、聲望④月圓之時(shí),指農(nóng)歷每月十五日2.①借助②假裝③給予④借四、1.日,名詞用作狀語(yǔ),每日;2.利,形容詞的使動(dòng)用法,使……快;3.水,名詞用作動(dòng)詞,游泳;4.上、下,方位名詞用作狀語(yǔ),向上、向下;5.一,數(shù)詞用作動(dòng)詞,專一。五、1.狀語(yǔ)后置句靛青(是)從藍(lán)草中提取的,但(它的顏色)比藍(lán)草的更深。2.判斷句即使又曬干了,(也)不再挺直,這是用火烘烤使它彎曲成這樣的。3.定語(yǔ)后置句蚯蚓沒(méi)有鋒利的爪子牙齒、強(qiáng)健的筋骨。六、B[解析]韓愈是古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,白居易是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。師說(shuō)一、寫出下列句中加點(diǎn)字的通假字。?師者,所以傳道受業(yè)解惑也 ()?或師焉,或不焉 ()二、寫出下列句中加點(diǎn)詞的古義。?古之學(xué)者必有師古義:今義:在學(xué)術(shù)上有一定成就的人

?師者,所以傳道受業(yè)解惑也古義:今義:表因果關(guān)系的連詞

?吾從而師之古義:今義:表因果關(guān)系的連詞

?今之眾人古義:今義:大家,許多人

?小學(xué)而大遺古義:

今義:對(duì)兒童、少年實(shí)施初等教育的學(xué)校,給兒童少年以全面的基礎(chǔ)教育?師不必賢于弟子古義:今義:表示事理上或情理上不需要

?年十七,好古文古義:今義:“五四”以前的文言文的統(tǒng)稱

三、解釋下列句中加點(diǎn)的多義詞。?道①師道之不傳也久矣()?傳①六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之()?則①于其身也,則恥師焉()四、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋。?吾從而師之 ()?吾師道也 ()?其下圣人也亦遠(yuǎn)矣 ()?而恥學(xué)于師/不恥相師 ()?是故圣益圣,愚益愚 ()?小學(xué)而大遺 ()五、指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯。?句讀之不知,惑之不解。 ()?是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子。 ()?不拘于時(shí),學(xué)于余。 ()六、文化常識(shí)檢測(cè)。下列關(guān)于文化常識(shí)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是 ()A.《楚辭》收錄了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)屈原、宋玉等人的作品,西漢劉向輯。B.“士大夫”,舊時(shí)指官吏或有聲望、有地位的知識(shí)分子。如《師說(shuō)》中的“士大夫之族”。C.“六藝”,指《詩(shī)》《書》《禮》《樂(lè)》《易》《春秋》六種經(jīng)書?！抖Y》久已失傳,這是沿用古代的說(shuō)法。D.“笞刑”,以竹板、荊條打犯人的臀部、腿部、背部的刑罰,是古代“五刑”之一。[答案]一、1.“受”同“授”;2.“不”同“否”。二、1.求學(xué)的人。2.用來(lái)……的。3.是兩個(gè)詞,從,跟從;而,表承接。4.一般人。5.小的方面要學(xué)習(xí)。6.不一定。7.指先秦兩漢時(shí)期的散文,與駢文相對(duì)。三、1.①風(fēng)尚②道理③道路④正確的方法2.①古代解釋經(jīng)書的著作②招待賓客的館舍③傳授④流傳3.①卻②是,就是四、1.師,名詞的意動(dòng)用法,以……為師;2.師,名詞用作動(dòng)詞,學(xué)習(xí);3.下,名詞用作動(dòng)詞,不如;4.恥,形容詞的意動(dòng)用法,以……為恥;5.圣、愚,形容詞用作名詞,圣人、愚人;6.小、大,形容詞用作名詞,小的方面、大的方面。五、1.賓語(yǔ)前置句不知道怎么斷句,不能解決疑惑。2.介詞結(jié)構(gòu)后置句因此學(xué)生不一定不及老師,老師不一定超過(guò)學(xué)生。3.被動(dòng)句、介詞結(jié)構(gòu)后置句不被時(shí)俗限制,來(lái)向我學(xué)習(xí)。六、C[解析]應(yīng)為“《樂(lè)》久已失傳”。赤壁賦一、寫出下列句中加點(diǎn)字的通假字。?浩浩乎如馮虛御風(fēng) ()?山川相繆 ()二、寫出下列句中加點(diǎn)詞的古義。?白露橫江古義:

今義:二十四節(jié)氣之一?徘徊于斗牛之間古義:

今義:一種競(jìng)技方式?凌萬(wàn)頃之茫然古義:

今義:完全不知道的樣子?望美人兮天一方古義:

今義:美貌的女子三、解釋下列句中加點(diǎn)的多義詞。?之①哀吾生之須臾()?下①蘇子與客泛舟游于赤壁之下?于①月出于東山之上()四、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋。?歌窈窕之章 ()?舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦 ()?正襟危坐而問(wèn)客曰 ()?西望夏口,東望武昌 ()?況吾與子漁樵于江渚之上 ()?侶魚蝦而友麋鹿 ()?不知東方之既白 ()五、指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯。?月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。 ()?此非孟德之困于周郎者乎? ()?而今安在哉? ()?是造物者之無(wú)盡藏也。 ()六、文化常識(shí)。?望:農(nóng)歷每月十五。既望:農(nóng)歷每月十六。晦:農(nóng)歷每月最后一天。朔:農(nóng)歷每月第一天。?美人:古人常用來(lái)作為圣主賢臣或美好理想的象征。?斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名。?壬戌:古代采用天干地支的方式進(jìn)行紀(jì)年的方法,就是把天干和地支按照一定的順序而不重復(fù)地搭配起來(lái)作為紀(jì)年、紀(jì)月、紀(jì)日、紀(jì)時(shí)的代號(hào)。天干(10個(gè))排列順序?yàn)榧?、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。地?12個(gè))排列順序?yàn)樽印⒊?、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥?0年為一個(gè)循環(huán),故有“六十甲子”的說(shuō)法。[答案]一、1.“馮”同“憑”;2.“繆”同“繚”。二、1.白茫茫的水汽;2.斗牛,斗宿和牛宿,都是星宿名;3.曠遠(yuǎn)的樣子;4.指所思慕的人,古人常用來(lái)作為圣主賢臣或美好理想的象征。三、1.①助詞,的②音節(jié)助詞,無(wú)義③代詞,它們④動(dòng)詞,往2.①名詞,與“上”相對(duì)②動(dòng)詞,攻占3.①介詞,從②介詞,被③介詞,在④介詞,引出地點(diǎn)⑤介詞,從四、1.歌,名詞用作動(dòng)詞,吟誦;2.舞、泣,使動(dòng)用法,使……起舞,使……哭泣;3.正,形容詞用作動(dòng)詞,整理;4.西、東,名詞用作狀語(yǔ),向西、向東;5.漁樵,名詞用作動(dòng)詞,捕魚砍柴;6.侶、友,名詞的意動(dòng)用法,以……為伴侶、以……為朋友;7.白,形容詞用作動(dòng)詞,顯出明亮。五、1.狀語(yǔ)后置句月亮從東山之上升起,在斗宿和牛宿之間移動(dòng)。2.被動(dòng)句這不是曹操被周瑜圍困的地方嗎?3.賓語(yǔ)前置句然而如今在哪里呢?4.判斷句這是自然界無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。登泰山記一、解釋下列句中的加點(diǎn)詞。?自京師乘風(fēng)雪 ()?而半山居霧若帶然 ()?崖限當(dāng)?shù)勒?()?戊申晦()?極天云一線異色 ()?絳皓駁色 ()?其遠(yuǎn)古刻盡漫失()二、寫出下列句中加點(diǎn)字的通假字。?極天云一線異色,須臾成五采 ()?石蒼黑色,多平方,少圜 ()三、解釋下列句中加點(diǎn)的多義詞。?陰①其陰,濟(jì)水東流()?始①千里之行,始于足下()?望①望晚日照城郭,汶水、徂徠如畫?坐①與子潁坐日觀亭,待日出?視①回視日觀以西峰,或得日或否?以①余以乾隆三十九年十二月四、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋。?泰山之陽(yáng),汶水西流;其陰,濟(jì)水東流 ()?蒼山負(fù)雪,明燭天南 ()五、寫出下列句中加點(diǎn)詞的古義。?陽(yáng)谷皆入汶古義:今義:陽(yáng)光,表面上

?至于泰安古義:

今義:表另提起一件事情?多平方古義:

今義:數(shù)學(xué)用語(yǔ)六、指出下列句子的句式特點(diǎn)。?當(dāng)其南北分者,古長(zhǎng)城也()?余始循以入 ()?余所不至也 ()?與子潁坐日觀亭,待日出()?多松,生石罅 ()七、文化常識(shí)檢測(cè)。下列關(guān)于文化常識(shí)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是 ()A.泰山古稱“岱山”“岱宗”,被視為道教名山,是中國(guó)五岳之長(zhǎng),古代很多皇帝前去封禪。B.記,一種文體,本文屬于山水游記,山水游記盛行于各朝各代,《水經(jīng)注》是開(kāi)創(chuàng)先河之作。C.桐城派,因其主要代表人物方苞、姚鼐等均系桐城籍,故世人將他們及其追隨者稱作“桐城派”。D.“乾隆三十九年”,是一種年號(hào)紀(jì)年法,另如《琵琶行并序》中“元和十年”、戊戌變法的“戊戌”等。[答案]一、1.這里是“冒”的意思;2.停留;3.擋著,橫著;4.農(nóng)歷每月的最后一天;5.天邊;6.雜;7.模糊或缺失。二、1.“采”同“彩”;2.“圜”同“圓”。三、1.①山之北,水之南為陰,這里指泰山的北面②陰暗③暗中2.①開(kāi)始②當(dāng)初③才3.①遠(yuǎn)看②陰歷十五日4.①坐在②座位③犯罪④因?yàn)?.①看②比較③看待6.①介詞,在②介詞,按照③因?yàn)樗摹?.名詞用作狀語(yǔ),向西,向東。2.名詞用作動(dòng)詞,照。五、1.山南水北謂之陽(yáng);2.由“至”和“于”組成,到達(dá);3.方方正正的。六、1.判斷句,“者”“也”表判斷。2.省略句,正常語(yǔ)序是:余始循(之)以入。3.判斷句,“也”表判斷。4.省略句,正常語(yǔ)序是:(吾)與子潁坐(于)日觀亭,待日出。5.省略句,正常語(yǔ)序是:(山上)多松,生(于)石罅。七、D[解析]戊戌變法的“戊戌”,采用的是天干地支紀(jì)年法。

文言文知識(shí)梳理(二)必修下冊(cè)子路、曾皙、冉有、公西華侍坐一、寫出下列句中加點(diǎn)字的通假字并解釋。?鼓瑟希 ()?莫春者 ()二、寫出下列句中加點(diǎn)詞的古義。?以吾一日長(zhǎng)乎爾古義:今義:一天

?子曰:“何傷乎?亦各言其志也?！惫帕x:

今義:什么傷?冠者五六人,童子六七人古義:

今義:兒童三、解釋下列句中加點(diǎn)的多義詞。?如①如或知爾,則何以哉()?方①方六七十,如五六十()四、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋。?可使有勇 ()?如會(huì)同,端章甫 ()?鼓瑟希 ()?浴乎沂,風(fēng)乎舞雩 ()?三子者出,曾皙后 ()?赤也為之小 ()五、指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯。?不吾知也! ()?加之以師旅,因之以饑饉。()?可使有勇。 ()[答案]一、1.“?！蓖跋　?稀疏;2.“莫”同“暮”,晚。二、1.一兩天,引申為年紀(jì)稍長(zhǎng)。2.何妨,意思是有什么關(guān)系呢。3.少年,未成年的男子。三、1.①連詞,如果②介詞,至于③連詞,或者④動(dòng)詞,往⑤動(dòng)詞,依照,遵照⑥動(dòng)詞,像,如同⑦動(dòng)詞,比得上2.①計(jì)量面積用語(yǔ),多用以計(jì)量土地,后加表示長(zhǎng)度的數(shù)詞或數(shù)量詞,表示縱橫若干長(zhǎng)度的意思②名詞,合乎禮義的行事準(zhǔn)則③名詞,方形④副詞,正,才四、1.形容詞用作名詞,勇氣。2.名詞用作動(dòng)詞。端,穿著禮服;章甫,戴著禮帽。3.名詞用作動(dòng)詞,彈奏。4.名詞用作動(dòng)詞,吹風(fēng)。5.名詞用作動(dòng)詞,落在后面。6.形容詞用作名詞,指“小相”。五、1.賓語(yǔ)前置句,“不知吾也!”不了解我!2.省略句、狀語(yǔ)后置句有(別國(guó))軍隊(duì)來(lái)攻打它,接下來(lái)(國(guó)內(nèi))又有饑荒。3.省略句,“可使(之)有勇”可以讓他們有勇氣。齊桓晉文之事一、寫出下列句中加點(diǎn)字的通假字并解釋。?王說(shuō),曰:“《詩(shī)》云:‘他人有心,予忖度之’?！?()?為長(zhǎng)者折枝()?刑于寡妻 ()?蓋亦反其本矣 ()?行旅皆欲出于王之涂()?是罔民也 ()?頒白者不負(fù)戴于道路矣 ()二、寫出下列句中加點(diǎn)詞的古義。?吾何愛(ài)一牛古義:今義:對(duì)人或事物有很深的感情

?老吾老,以及人之老古義:

今義:連詞,表示在時(shí)間、范圍上的延伸;連接并列的詞、詞組或短句?至于兄弟古義:今義:表示另提一件事

?不推恩無(wú)以保妻子古義:

今義:男女結(jié)婚后,女子是男子的妻子?蒞中國(guó)而撫四夷也古義:今義:中華人民共和國(guó)的簡(jiǎn)稱

?然后從而刑之古義:今義:表示結(jié)果或進(jìn)一步的行動(dòng)

三、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋。?齊桓、晉文之事可得聞乎()?無(wú)以,則王乎 ()?王無(wú)異于百姓之以王為愛(ài)也 ()?是以君子遠(yuǎn)庖廚也 ()?明足以察秋毫之末 ()?老吾老,以及人之老 ()?幼吾幼,以及人之幼 ()?刑于寡妻 ()?危士臣 ()為肥甘不足于口與 ()輕暖不足于體與 ()朝秦楚 ()然則小固不可以敵大 ()寡固不可以敵眾 ()弱固不可以敵強(qiáng) ()然后從而刑之 ()是罔民也 ()樹(shù)之以桑 ()謹(jǐn)庠序之教 ()四、指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯。?臣未之聞也。 ()?莫之能御也。 ()?何由知吾可也? ()?有牽牛而過(guò)堂下者。 ()?牛何之? ()?將以釁鐘。 ()?我非愛(ài)其財(cái)而易之以羊也。 ()?是乃仁術(shù)也。 ()?夫子之謂也。 ()然則一羽之不舉,為不用力焉。 ()百姓之不見(jiàn)保。 ()不為者與不能者之形何以異? ()是折枝之類也。 ()構(gòu)怨于諸侯。 ()將以求吾所大欲也。 ()使天下仕者皆欲立于王之朝。 ()及陷于罪。 (必使仰足以事父母。 ()樹(shù)之以桑。 ()未之有也。 ()五、解釋下列句中加點(diǎn)的多義詞。?道①仲尼之徒無(wú)道桓文之事者?之①齊桓、晉文之事可得聞乎?舍①舍南舍北皆春水()?誠(chéng)①誠(chéng)有百姓者()六、文化常識(shí)檢測(cè)。下列關(guān)于文化常識(shí)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是 ()A.孟子,名軻,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家、政治家、教育家?？鬃又蟮娜鍖W(xué)大師,后世將其與孔子并稱為“孔孟”,且稱其為“亞圣”。B.《孟子》是戰(zhàn)國(guó)中期儒家的經(jīng)典著作,被南宋朱熹列為“四書”,另外三本為《大學(xué)》《中庸》《尚書》。C.仲尼,孔子的字。古代男子20歲(成人)舉行加冠禮時(shí)取字,女子15歲許嫁舉行笄(jī)禮時(shí)取字,以表示對(duì)本人的尊重或供朋友稱呼。D.“四?！?古人認(rèn)為中國(guó)四面被海環(huán)繞,合稱四海。又因古代人以為我國(guó)疆土四周環(huán)海,故稱中國(guó)為“海內(nèi)”,外國(guó)為“海外”,“四?！眲t指天下。[答案]一、1.同“悅”,高興。2.同“肢”,肢體(一說(shuō),折枝,指彎腰行禮;另一說(shuō),指折取樹(shù)枝)。3.同“型”,典范、榜樣,這里用作動(dòng)詞,做榜樣。4.同“盍”,何不。5.同“途”,道路。6.同“網(wǎng)”,張網(wǎng)捕捉,比喻陷害。7.同“斑”,頭發(fā)花白,常用來(lái)比喻老人。二、1.吝惜,舍不得;2.從而推廣到;3.推廣到;4.妻子和兒女;5.指中原地區(qū);6.接著就。三、1.使動(dòng)用法,使……聽(tīng)到。2.名詞用作動(dòng)詞,行王道以統(tǒng)一天下。3.意動(dòng)用法,對(duì)……感到奇怪。4.形容詞用作動(dòng)詞,遠(yuǎn)離。5.形容詞用作名詞,視力。6.第一個(gè)“老”形容詞用作動(dòng)詞,敬愛(ài);第二個(gè)“老”形容詞用作名詞,老人。7.第一個(gè)“幼”形容詞用作動(dòng)詞,愛(ài)護(hù);第二個(gè)“幼”形容詞用作名詞,小孩。8.“刑”同“型”,名詞用作動(dòng)詞,做榜樣。9.使動(dòng)用法,使……處于險(xiǎn)境。10.形容詞用作名詞,美味的食物。11.形容詞用作名詞,輕軟暖和的衣服。12.使動(dòng)用法,使……來(lái)朝見(jiàn)。13.形容詞用作名詞,小的國(guó)家;形容詞用作名詞,大的國(guó)家。14.形容詞用作名詞,人口稀少的國(guó)家;形容詞用作名詞,人口眾多的國(guó)家。15.形容詞用作名詞,弱小的國(guó)家;形容詞用作名詞,強(qiáng)大的國(guó)家。16.名詞用作動(dòng)詞,處罰。17.“罔”同“網(wǎng)”,名詞用作動(dòng)詞,張網(wǎng)捕捉,比喻陷害。18.名詞用作動(dòng)詞,種。19.形容詞用作動(dòng)詞,慎重辦理。四、1.否定句中代詞用作賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置,正常語(yǔ)序?yàn)?臣未聞之也。譯文:我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的事。2.否定句中代詞用作賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置,正常語(yǔ)序?yàn)?莫能御之也。譯文:沒(méi)有人可以抵御他。3.疑問(wèn)代詞用作賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置,正常語(yǔ)序?yàn)?由何知吾可也?譯文:從哪兒知道我可以呢?4.省略句,省略介詞“于”,正常語(yǔ)序?yàn)?有牽牛而過(guò)(于)堂下者。譯文:有個(gè)牽牛從殿下走過(guò)的人。5.疑問(wèn)代詞用作賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置,正常語(yǔ)序?yàn)?牛之何?譯文:牛去哪兒呢?6.省略句,省略代詞“之”,正常語(yǔ)序?yàn)?將以(之)釁鐘。譯文:將用它來(lái)釁鐘。7.狀語(yǔ)后置句,正常語(yǔ)序是:我非愛(ài)其財(cái)而以羊易之也。譯文:我不是吝惜錢財(cái)才以羊換牛的。8.判斷句,“也”表判斷。譯文:這是仁道。9.判斷句,“也”表判斷。譯文:(這話)說(shuō)的就是您(這樣的人)啊。10.賓語(yǔ)前置句,正常語(yǔ)序?yàn)?然則不舉一羽,為不用力焉。譯文:那么舉不起一根羽毛,是不用力氣。11.被動(dòng)句,“見(jiàn)”表被動(dòng)。譯文:百姓沒(méi)有被保護(hù)。12.疑問(wèn)代詞用作賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置,正常語(yǔ)序?yàn)?不為者與不能者之形以何異?譯文:不可做和做不到的表現(xiàn),怎么區(qū)分?13.判斷句,“也”表判斷。譯文:這是為長(zhǎng)者按摩肢體之類的事啊。14.狀語(yǔ)后置句,正常語(yǔ)序?yàn)?于諸侯構(gòu)怨。譯文:與諸侯結(jié)怨。15.省略句,正常語(yǔ)序?yàn)?將以(之)求吾所大欲也。譯文:將用它來(lái)求得我最想要的東西。16.狀語(yǔ)后置句,正常語(yǔ)序是:使天下仕者皆欲于王之朝立。譯文:使得天下當(dāng)官的都想在大王的朝廷中做官。17.省略句,正常語(yǔ)序?yàn)?及(其)陷于罪。譯文:等到他們犯了罪。18.省略句,正常語(yǔ)序?yàn)?必使(之)仰足以事父母。譯文:一定使他們上能侍奉父母。19.狀語(yǔ)后置句,正常語(yǔ)序?yàn)?以桑樹(shù)之。譯文:把桑樹(shù)種上。20.否定句中代詞用作賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置,正常語(yǔ)序?yàn)?未有之也。譯文:沒(méi)有這樣的事。五、1.①談?wù)摙诘缆发鄣赖聦W(xué)問(wèn)2.①的②往③助詞,無(wú)意義3.①房屋②釋放③停止④住宿⑤舍棄,放棄4.①的確②究竟③真誠(chéng)④果真,如果六、B[解析]四書應(yīng)該是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》。庖丁解牛一、寫出下列句中加點(diǎn)字的通假字并解釋。?砉然向然 ()?技蓋至此乎 ()?批大郤 ()二、寫出下列句中加點(diǎn)詞的古義。?依乎天理,批大郤古義:今義:天然的道理

?雖然,每至于族古義:今義:常用作表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞

?雖然,每至于族古義:今義:①達(dá)到某種程度;②另提一事

三、解釋下列句中加點(diǎn)的多義詞。?為①庖丁為文惠君解牛()?乎?然?于①合于《桑林》之舞()四、指出下面句中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋。良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也 ()五、指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯。?臣之所好者道也,進(jìn)乎技矣。 ()?技經(jīng)肯綮之未嘗。 ()?是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。 ()[答案]一、1.“向”同“響”,聲響;2.“蓋”同“盍”,何、怎么;3.“郤”同“隙”,空隙。二、1.這里指牛體的自然結(jié)構(gòu);2.雖然這樣;3.動(dòng)詞“至”和介詞“于”連用,相當(dāng)于“到了”。三、1.①介詞,替,給②動(dòng)詞,解③兩個(gè)“為”同義,因?yàn)棰軆蓚€(gè)“為”同義,因?yàn)?.①疑問(wèn)語(yǔ)氣詞,呢②介詞,相當(dāng)于“于”③用于句中,表示停頓④表感嘆語(yǔ)氣,?、菪稳菰~詞尾,“……的樣子”3.①擬聲詞詞尾②代詞,這樣③形容詞詞尾,“……的樣子”4.①介詞,引出對(duì)象②介詞,從③介詞,對(duì)于四、名詞用作狀語(yǔ),每年,每月。五、1.判斷句我所追求的是自然的規(guī)律,(已經(jīng))超過(guò)(一般的)技術(shù)了。2.賓語(yǔ)前置句脈絡(luò)相連和筋骨相結(jié)合的地方(容易使刀刃鈍折),不曾拿刀去嘗試(指沒(méi)有碰著刀)。3.代詞“是”做“以”的賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置;狀語(yǔ)后置因此,十九年來(lái),刀刃還像剛從磨刀石上磨出來(lái)的一樣。燭之武退秦師一、寫出下列句中加點(diǎn)字的通假字。?行李之往來(lái),共其乏困 ()?失其所與,不知 ()二、寫出下列句中加點(diǎn)詞的古義。?若舍鄭以為東道主古義:

今義:請(qǐng)客的主人或比賽、會(huì)議的承辦者?行李之往來(lái)古義:今義:出門所帶的包裹、箱子等

?共其乏困古義:今義:疲勞

?微夫人之力不及此古義:今義:妻子

三、解釋下列句中加點(diǎn)的多義詞。?鄙①越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也?焉①焉用亡鄭以陪鄰()四、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋。?晉軍函陵,秦軍氾南 ()?越國(guó)以鄙遠(yuǎn) ()?既東封鄭 ()?既東封鄭 ()?與鄭人盟 ()?越國(guó)以鄙遠(yuǎn) ()五、指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯。?以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也。 ()?晉軍函陵,秦軍氾南。 ()?是寡人之過(guò)也。 ()?夫晉,何厭之有? ()六、文化常識(shí)檢測(cè)。下列關(guān)于文化常識(shí)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是 ()A.《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)的編年史著作,和《公羊傳》《穀梁傳》合稱為“春秋三傳”。B.“爵”是古代皇帝對(duì)貴戚功臣的封賜。侯,古爵位名,為春秋時(shí)期五等爵位的第三等,比“伯”低一等。如晉侯比秦伯低一等。C.在春秋時(shí),秦、晉兩國(guó)幾代都互相通婚,后稱兩姓聯(lián)姻為“秦晉之好”。D.“陛下”是對(duì)皇帝的尊稱,古代臣子不能直接同皇帝交談,就告訴站在陛(宮殿的臺(tái)階)下的人,請(qǐng)他們把意思傳達(dá)上去。[答案]一、1.“共”同“供”;2.“知”同“智”。二、1.東方道路上(招待過(guò)客)的主人;2.外交使者;3.缺少的資糧;4.那個(gè)人,本文指秦穆公。三、1.①邊邑,名詞的意動(dòng)用法,以……為邊邑②邊境③淺陋,這里指目光短淺④自謙之辭2.①疑問(wèn)代詞,哪里②兼詞,在那里③兼詞,從哪里四、1.軍,名詞用作動(dòng)詞,駐扎;2.鄙,名詞的意動(dòng)用法,以……為邊邑;3.封,名詞的使動(dòng)用法,使……成為疆界;4.東,名詞用作狀語(yǔ),在東邊;5.盟,名詞用作動(dòng)詞,結(jié)盟;6.遠(yuǎn),形容詞用作名詞,邊遠(yuǎn)的地方,此處指鄭國(guó)。五、1.狀語(yǔ)后置句因?yàn)猷崌?guó)曾對(duì)晉文公無(wú)禮,并且在依附于晉國(guó)的同時(shí)又親附于楚國(guó)。2.省略句,省略介詞“于”晉軍駐扎在函陵,秦軍駐扎在氾水的南面。3.判斷句這是我的過(guò)錯(cuò)。4.賓語(yǔ)前置句晉國(guó),怎么會(huì)有滿足的時(shí)候呢?六、B[解析]“侯”是二等爵,比“伯”高一等。晉侯比秦伯高一等。鴻門宴一、寫出下列句中加點(diǎn)字的通假字。?距關(guān),毋內(nèi)諸侯 ()?張良出,要項(xiàng)伯 ()?愿伯具言臣之不敢倍德也 ()?旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王 ()?令將軍與臣有郤 ()二、寫出下列句中加點(diǎn)詞的古義。?沛公居山東時(shí)古義:今義:山東省

?沛公奉卮酒為壽,約為婚姻古義:今義:因結(jié)婚而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系

?備他盜之出入與非常也古義:今義:副詞,很

?將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南古義:今義:河北省、河南省

?而聽(tīng)細(xì)說(shuō)古義:今義:詳細(xì)地解說(shuō)

?再拜獻(xiàn)大王足下古義:今義:又一次

三、解釋下列句中加點(diǎn)的多義詞。?顧①大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓?道①道芷陽(yáng)間行()?為①誰(shuí)為大王為此計(jì)者()四、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋。?沛公軍霸上 ()?沛公欲王關(guān)中 ()?此其志不在小 ()?素善留侯張良 ()?項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍 ()?項(xiàng)伯殺人,臣活之 ()?吾得兄事之 ()?籍吏民,封府庫(kù) ()?沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王 ()范增數(shù)目項(xiàng)王 ()常以身翼蔽沛公 ()刑人如恐不勝 ()先破秦入咸陽(yáng)者王之 ()拔劍撞而破之 ()五、指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯。?不者,若屬皆且為所虜!()?大王來(lái)何操? ()?沛公安在? ()?奪項(xiàng)王天下者必沛公也。()?吾屬今為之虜矣! ()六、文化常識(shí)檢測(cè)。?下列關(guān)于文化常識(shí)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是 ()A.“沛公奉卮酒為壽”中的“壽”與現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“壽”含義有所不同,應(yīng)該是“敬酒獻(xiàn)物,祝人長(zhǎng)壽”的意思。B.“山東”,指泰山以東的地區(qū)。如“沛公居山東時(shí),貪于財(cái)貨,好美姬”中的“山東”指的就是這個(gè)地區(qū)。C.“沛公”,指劉邦,因其起兵于沛(今江蘇沛縣),故稱“沛公”。D.“豎子不足與謀”一句中的“豎子”是罵人的話,相當(dāng)于今天的“小子”。?下列關(guān)于文化常識(shí)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是 ()A.司馬遷,西漢史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。字子長(zhǎng)。與北宋司馬光并稱“史界兩司馬”,與班固并稱“班馬”。B.“伯仲叔季”是兄弟行輩中長(zhǎng)幼排行的次序。伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老三,季是排在最末的。C.古人通常表尊敬對(duì)方時(shí)稱自己的字,表示自己謙卑時(shí)也稱自己的字。如“不然,籍何以至此?”中的“籍”就是項(xiàng)羽自呼己字,表示對(duì)對(duì)方的尊敬。D.“跽”,長(zhǎng)跪。雙膝著地,上身挺直。如“項(xiàng)王按劍而跽”。[答案]一、1.“距”同“拒”,“內(nèi)”同“納”;2.“要”同“邀”;3.“倍”同“背”;4.“蚤”同“早”;5.“郤”同“隙”。二、1.崤山以東,泛指東方六國(guó)之地;2.親家,有婚姻關(guān)系的親戚;3.意外的變故;4.黃河以北、黃河以南;5.小人的讒言;6.兩次。三、1.①顧及,考慮②回頭③拜訪④不過(guò)、只是2.①取道②方法,措施③說(shuō),談?wù)摙苤鲝?.①第一個(gè)“為”,介詞,替,讀wèi;第二個(gè)“為”,動(dòng)詞,出,制訂,讀“wéi”②動(dòng)詞,以為,讀“wéi”③動(dòng)詞,做,讀“wéi”④兩個(gè)“為”同義,動(dòng)詞,是,讀“wéi”⑤句末語(yǔ)氣助詞,呢,讀“wéi”四、1.軍,名詞用作動(dòng)詞,駐軍。2.王,名詞用作動(dòng)詞,稱王。3.小,形容詞用作名詞,小的方面。4.善,形容詞用作動(dòng)詞,友善、交好。5.夜,名詞用作狀語(yǔ),在夜里。6.活,動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……活。7.兄,名詞用作狀語(yǔ),用侍奉兄長(zhǎng)的禮節(jié)。8.籍,名詞用作動(dòng)詞,造冊(cè)登記。9.從,動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……跟從。10.目,名詞用作動(dòng)詞,遞眼色。11.翼,名詞用作狀語(yǔ),像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣。12.刑,名詞用作動(dòng)詞,施刑。13.王,名詞用作動(dòng)詞,稱王。14.破,動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……破碎。五、1.被動(dòng)句不這樣的話,你們這些人都將被他俘虜!2.賓語(yǔ)前置句大王來(lái)時(shí)拿了什么禮物?3.賓語(yǔ)前置句沛公在哪里?4.判斷句奪取項(xiàng)王天下的,一定是沛公。5.被動(dòng)句我們這些人都要被他俘虜了!六、1.B[解析]“山東”指的是崤山以東。2.C[解析]古人通常表尊敬對(duì)方時(shí)稱自己的名,表示自己謙卑時(shí)也稱自己的名?！凹本褪琼?xiàng)羽自呼己名。諫逐客書一、寫出下面句中的通假字并解釋。遂散六國(guó)之從 ()二、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋。?西取由余于戎 ()?西并巴、蜀 ()?使之西面事秦 ()?使之西面事秦 ()?強(qiáng)公室 ()?蠶食諸侯 ()?娛心意、說(shuō)耳目者 ()?彈箏搏髀,而歌呼嗚嗚快耳者 ()?故能明其德 ()卻賓客以業(yè)諸侯 ()三、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。?竊以為過(guò)矣 ()?竊以為過(guò)矣 ()?移風(fēng)易俗 ()?舉地千里 ()?拔三川之地 ()?包九夷 ()?制鄢、郢 ()?遂散六國(guó)之從 ()?功施到今 ()杜私門()向使四君卻客而不內(nèi) ()向使四君卻客而不內(nèi) ()今陛下致昆山之玉 ()服太阿之劍 ()樹(shù)靈鼉之鼓 ()今棄擊甕叩缶而就《鄭》《衛(wèi)》 ()退彈箏而取《昭》《虞》 ()非秦者去 ()此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也 ()是以太山不讓土壤 ()故能成其大 ()此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也 ()此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也 ()今逐客以資敵國(guó) ()不可得也 ()四、指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯。?西取由余于戎。 ()?東得百里奚于宛。 ()?遂霸西戎。 ()?國(guó)以富強(qiáng)。 ()?百姓樂(lè)用。 ()?東據(jù)成皋之險(xiǎn)。 ()?江南金錫不為用。 ()[答案]一、“從”同“縱”,合縱。二、1.名詞用作狀語(yǔ),向西。2.名詞用作狀語(yǔ),向西。3.名詞用作狀語(yǔ),向西。4.名詞用作動(dòng)詞,侍奉。5.使動(dòng)用法,使……強(qiáng)大。6.名詞用作狀語(yǔ),像蠶一樣。7.使動(dòng)用法,使……娛樂(lè)。8.使動(dòng)用法,使……愉快。9.使動(dòng)用法,使……顯明。10.使動(dòng)用法,使成就霸業(yè)。三、1.私下。2.錯(cuò)誤。3.改變。4.攻克,占領(lǐng)。5.攻取。6.吞并、囊括。7.控制。8.拆散。9.延續(xù)。10.對(duì)公室而言,指權(quán)貴大臣之家。11.假使。12.拒絕。13.獲得。14.佩帶。15.陳設(shè)。16.采用。17.摒棄,不要。18.離開(kāi)。19.策略。20.丟棄。21.形成,實(shí)現(xiàn)。22.同“借”,借給。23.送給、付與。24.來(lái),表目的。25.能,可能。四、1.狀語(yǔ)后置句。正常語(yǔ)序?yàn)?西于戎取由余。譯文:在西邊從戎收用了由余。2.狀語(yǔ)后置句,正常語(yǔ)序?yàn)?東于宛得百里奚。譯文:在東邊從宛地得到了百里奚。3.省略句,省略“于”;狀語(yǔ)后置。正常語(yǔ)序是:遂(于)西戎霸。譯文:于是在西戎稱霸。4.省略句,省略“之”。正常語(yǔ)序是:國(guó)以(之)富強(qiáng)。譯文:國(guó)家因此富強(qiáng)。5.被動(dòng)句。譯文:百姓樂(lè)于被用。6.定語(yǔ)后置句。正常語(yǔ)序?yàn)椤皷|據(jù)險(xiǎn)之成皋”。譯文:在東面占有成皋這樣的要隘。7.被動(dòng)句。譯文:江南出產(chǎn)的金錫也不會(huì)被使用。與妻書一、寫出下列句中的通假字并解釋。?稱心快意,幾家能彀 ()?辛未三月念六夜四鼓 ()二、解釋下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞。?與①與妻書()?竟①不能竟書而欲擱筆()?身①當(dāng)亦樂(lè)犧牲吾身與汝身之福利?及①老吾老,以及人之老()?余①于啼泣之余,亦以天下人為念?書①吾今以此書與汝永別矣?當(dāng)①當(dāng)亦樂(lè)犧牲吾身與汝身之福利?卒①誰(shuí)知吾卒先汝而死乎()三、解釋下列句中加點(diǎn)的虛詞。?其①助天下人愛(ài)其所愛(ài)()?所①助天下人愛(ài)其所愛(ài)()?所以①吾充吾愛(ài)汝之心,助天下人愛(ài)其?相①雖不謂吾言為是,而亦無(wú)詞相答?為①故遂忍悲為汝言之()?以①吾今以此書與汝永別矣?而①不能竟書而欲擱筆()?即①即此愛(ài)汝一念,使吾勇于就死也四、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋。?稱心快意 ()?當(dāng)亦樂(lè)犧牲吾身與汝身之福利 ()?吾之逃家復(fù)歸也,汝泣告我 ()?瓜分之日可以死 ()?望今后有遠(yuǎn)行,必以告妾 ()?當(dāng)哭相和也 ()?吾平生未嘗以吾所志語(yǔ)汝 ()?天下人之不當(dāng)死而死與不愿離而離者,不可數(shù)計(jì) ()?汝幸而偶我 ()卒不忍獨(dú)善其身 ()巾短情長(zhǎng),所未盡者,尚有萬(wàn)千 ()意洞手書 ()當(dāng)盡吾意為幸 ()五、寫出下列句中加點(diǎn)詞的古義。?此吾所以敢率性就死不顧汝也古義:今義:表結(jié)果的連詞,因此

?吾家后日當(dāng)甚貧古義:今義:后天,明天的明天

?汝泣告我古義:今義:控告、告訴等

?汝可以模擬得之古義:今義:模仿

?鐘情如我輩者古義:今義:感情專注(多指愛(ài)情)

六、指出下列句子的句式特點(diǎn)。?吾作此書時(shí),尚是世中一人。 ()?稱心快意,幾家能彀? ()?與使吾先死也,無(wú)寧汝先吾而死。 ()?誰(shuí)知吾卒先汝而死乎? ()?廳旁一室,為吾與汝雙棲之所。 ()?望今后有遠(yuǎn)行,必以告妾,妾愿隨君行。 ()?天災(zāi)可以死。 ()?吾輩處今日之中國(guó)。 ()?天下人之不當(dāng)死而死與不愿離而離者,不可數(shù)計(jì)。 ()則較死為苦也,將奈之何? ()鐘情如我輩者,能忍之乎? ()吾今與汝無(wú)言矣。 ()吾居九泉之下遙聞汝哭聲,當(dāng)哭相和也。 ()汝幸而偶我,又何不幸而生今日之中國(guó)! ()吾愛(ài)汝至。 ()[答案]一、1.“彀”同“夠”,能夠。2.“念”同“廿”,二十。二、1.①動(dòng)詞,給,給予②介詞,和,同,跟③連詞,表并列,和、同④連詞,表選擇,與其;2.①動(dòng)詞,完成②副詞,全,整,終;3.①名詞,自身,自己②名詞,身孕;4.①動(dòng)詞,推廣到②介詞,等到;5.①副詞,以外②動(dòng)詞,剩下,留下③數(shù)詞,整數(shù)后不確定的零數(shù)④代詞,我的⑤形容詞,遺留的,剩下的;6.①名詞,信②動(dòng)詞,寫;7.①副詞,應(yīng)當(dāng)②介詞,在③副詞,會(huì),將會(huì)④副詞,會(huì),將會(huì);8.①副詞,讀zú,最后②名詞,讀zú,兵③動(dòng)詞,讀zú,死④副詞,讀cù,同“猝”,倉(cāng)促。三、1.①代詞,他們。②副詞,表婉商語(yǔ)氣,可,希望。③副詞,表期望語(yǔ)氣,應(yīng)當(dāng),一定。④代詞,指鬼。⑤代詞,指心電感應(yīng)。⑥代詞,指腹中胎兒。⑦代詞,自己的。⑧副詞,表測(cè)度語(yǔ)氣,大概,或許。2.①助詞,與動(dòng)詞“愛(ài)”組成名詞性短語(yǔ),可譯為“所(愛(ài))的人”。②名詞,處所,地方。③助詞,與動(dòng)詞“志”(名詞用作動(dòng)詞)組成名詞性短語(yǔ),可譯為“所(追求)的志向”。④助詞,與動(dòng)詞“未盡”(形容詞用作動(dòng)詞)組成名詞性短語(yǔ),可譯為“未寫完的話”。3.①?gòu)?fù)音虛詞,表結(jié)果,因此。②復(fù)音虛詞,表原因,……的原因。4.①指代性副詞,我。②指代性副詞,你。5.①介詞,對(duì),向。②動(dòng)詞,當(dāng)作。③介詞,替。④動(dòng)詞,表判斷,是。⑤副詞,加強(qiáng)語(yǔ)氣,(更)是。⑥動(dòng)詞,是。6.①介詞,拿。②介詞,憑著。③介詞,用。④第一個(gè)“以”,連詞,相當(dāng)于“而”,用在狀語(yǔ)和動(dòng)詞之間,表修飾,可譯成“著”。第二個(gè)“以”,介詞,從。⑤介詞,因?yàn)?。⑥介詞,把。7.①連詞,表承接,可譯為“就”。②連詞,表轉(zhuǎn)折,可是。③連詞,表修飾,可譯為“地”,也可不譯。8.①副詞,就,就是。②連詞,即使,縱使。四、1.形容詞的使動(dòng)用法,使……愉快。2.形容詞的意動(dòng)用法,以……為樂(lè)。3.動(dòng)詞用作狀語(yǔ),小聲哭著。4.瓜,名詞用作狀語(yǔ),像切瓜一樣;死,動(dòng)詞的使動(dòng)用法(其后省略賓語(yǔ)“之”),使……死。5.動(dòng)詞用作名詞,遠(yuǎn)行的事情。6.動(dòng)詞用作狀語(yǔ),用哭聲。7.名詞用作動(dòng)詞,告訴。8.名詞用作狀語(yǔ),用數(shù)字。9.名詞活用作動(dòng)詞,婚配,嫁給。10.形容詞的使動(dòng)用法,使……完善、好。11.盡,形容詞用作動(dòng)詞,寫盡;萬(wàn)千,數(shù)詞用作名詞,指很多的話。12.名詞用作狀語(yǔ),用手,親手。13.盡,形容詞用作動(dòng)詞,領(lǐng)會(huì)盡,領(lǐng)會(huì)透;幸,形容詞用作名詞,幸事。五、1.……的原因。2.以后的日子。3.請(qǐng)求。4.想象、揣摩。5.感情豐富,多情善感。六、1.判斷句。2.主謂倒裝句,幾家能彀,稱心快意?3.固定結(jié)構(gòu),“與使……無(wú)寧……”表選擇,與其……不如……。4.省略句,誰(shuí)知吾卒先(于)汝而死乎?5.判斷句。6.省略句,望今后有遠(yuǎn)行,必以(之)告妾,妾愿隨君行。7.省略句,天災(zāi)可以死(之)。8.省略句,吾輩處(于)今日之中國(guó)。9.定語(yǔ)后置句,不當(dāng)死而死與不愿離而離之天下人,不可數(shù)計(jì)。10.固定結(jié)構(gòu),“奈……何?”表疑問(wèn),把……怎么辦,對(duì)……怎么樣,拿……怎么辦。11.定語(yǔ)后置句,如我輩鐘情者,能忍之乎?12.省略句,吾今與汝無(wú)言(可說(shuō))矣。13.省略句,吾居(于)九泉之下遙聞汝哭聲,當(dāng)哭相和也。14.省略句,汝幸而偶我,又何不幸而生(于)今日之中國(guó)!15.狀語(yǔ)后置句,吾至愛(ài)汝。促織一、寫出下列句中的通假字。?手裁舉 ()?翼日進(jìn)宰 ()二、解釋下列句中加點(diǎn)的多義詞。?顧①顧之則氣斷聲吞()?責(zé)①試使斗而才,因責(zé)常供()?靡①靡計(jì)不施,迄無(wú)濟(jì)()?然①然睹促織()?售①久不售()?益①死何裨益()?故①此物故非西產(chǎn)()?逼①與村東大佛閣真逼似()三、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋。?歲征民間 ()?試使斗而才()?市中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之 ()?昂其直 ()?輒傾數(shù)家之產(chǎn) ()?成然之 ()?早出暮歸 ()?旬余,杖至百 ()?大喜,籠歸 ()蟹白栗黃()取兒藁葬 ()成以其小,劣之 ()日與子弟角 ()而高其直 ()成述其異()益奇之 ()裘馬揚(yáng)揚(yáng) ()仙及雞犬 ()四、寫出下列句中加點(diǎn)詞的古義。?市中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之古義:

今義:行俠仗義之人。?操童子業(yè)古義:

今義:指男孩子,泛指兒童。?村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲古義:

今義:指人十歲左右到十五六歲的階段。?日與子弟角古義:

今義:指弟弟、兒子、侄子等。?振奮作聲古義:

今義:指(精神)振作奮發(fā)。五、指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯。?遂為猾胥報(bào)充里正役。 ()?問(wèn)者爇香于鼎。 ()?掭以尖草。 ()?既得其尸于井。 ()?覆之以掌。 ()?村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲。 ()?又試之雞,果如成言。 ()[答案]一、1.“裁”同“才”;2.“翼”同“翌”。二、1.①看②看,環(huán)視③但2.①責(zé)令②索?、圬?zé)任,差使④責(zé)罰3.①無(wú),沒(méi)有②敗退③倒下4.①連詞,表轉(zhuǎn)折,然而②……的樣子,副詞詞尾③形容詞的意動(dòng)用法,認(rèn)為……對(duì)5.①動(dòng)詞,賣出,這里指考取秀才②動(dòng)詞,買6.①名詞,益處②副詞,更加7.①副詞,本來(lái)②連詞,所以8.①副詞,非常②動(dòng)詞,逼近三、1.名詞用作狀語(yǔ),每年;2.名詞用作動(dòng)詞,有才能,這里指勇猛善斗;3.名詞用作狀語(yǔ),用籠子;4.形容詞的使動(dòng)用法,使……高;5.動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……傾盡;6.形容詞的意動(dòng)用法,認(rèn)為……對(duì);7.名詞用作狀語(yǔ),在早上,在晚上;8.名詞用作動(dòng)詞,打板子;9.名詞用作動(dòng)詞,用籠子裝;10.形容詞用作名詞,白肉,黃粉;11.名詞用作狀語(yǔ),用草席裹著;12.形容詞的意動(dòng)用法,認(rèn)為……劣;13.名詞用作狀語(yǔ),每天;14.形容詞的使動(dòng)用法,使……高;15.形容詞用作名詞,非凡本領(lǐng);16.形容詞的意動(dòng)用法,認(rèn)為……奇特;17.名詞用作動(dòng)詞,穿著皮衣,騎著馬;18.名詞用作動(dòng)詞,成仙。四、1.游手好閑、不務(wù)正業(yè)的年輕人。2.指童生。科舉時(shí)代,還沒(méi)有考取秀才的讀書人,不論年紀(jì)大小,都稱為“童生”。3.年輕人。4.年輕人。5.指振動(dòng)(翅膀)。五、1.被動(dòng)句,“為”表被動(dòng)于是被狡猾刁詐的鄉(xiāng)吏報(bào)到縣里,讓他擔(dān)任里正一職。2.狀語(yǔ)后置句,正常語(yǔ)序?yàn)椤皢?wèn)者于鼎爇香”詢問(wèn)的人在鼎里點(diǎn)燃香。3.狀語(yǔ)后置句,正常語(yǔ)序?yàn)椤耙约獠蒉荨庇眉獠葺p輕地?fù)軇?dòng)。4.狀語(yǔ)后置句,正常語(yǔ)序?yàn)椤凹扔诰闷涫辈痪?就在井里找到他的尸體。5.狀語(yǔ)后置句,正常語(yǔ)序?yàn)椤耙哉聘仓庇檬终迫フ肿∷?.定語(yǔ)后置句,正常語(yǔ)序?yàn)椤按逯泻檬律倌犟Z養(yǎng)一蟲”村里一個(gè)好事的年輕人,馴養(yǎng)著一只蟋蟀。7.省略句,“又試之(以)雞”又讓它試著和雞斗,果然和成名所說(shuō)的一樣。諫太宗十思疏一、解釋下列句中的加點(diǎn)詞。?必浚其泉源 ()?人君當(dāng)神器之重 ()?承天景命 ()?能克終者蓋寡 ()?雖董之以嚴(yán)刑 ()?將有作則思知止以安人 ()?念高危則思謙沖而自牧()?憂懈怠則思慎始而敬終 ()?想讒邪則思正身以黜惡 ()簡(jiǎn)能而任之 ()二、寫出下面句中的通假字并解釋。振之以威怒 ()三、解釋下列句中加點(diǎn)的多義詞。?安①思國(guó)之安者,必積其德義?信①信者效其忠()?求①臣聞求木之長(zhǎng)者,必固其根本?當(dāng)(?以①必竭誠(chéng)以待下()?哉①虧無(wú)為之大道哉()?所①恩所加則思無(wú)因喜以謬賞?蓋①有善始者實(shí)繁,能克終者蓋寡?而①源不深而望流之遠(yuǎn)()四、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋。?臣聞求木之長(zhǎng)者,必固其根本 ()?懼滿溢則思江海下百川 ()?弘茲九德 ()五、寫出下列句中加點(diǎn)詞的古義。?臣聞求木之長(zhǎng)者,必固其根本古義:今義:事物的根源或最重要的部分

?既得志,則縱情以傲物古義:今義:盡情

?樂(lè)盤游則思三驅(qū)以為度古義:今義:認(rèn)為

?慮壅蔽則思虛心以納下古義:今義:一種謙虛的美德

六、指出下列句子的句式特點(diǎn)。?斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)者也 ()?雖董之以嚴(yán)刑,振之以威怒 ()[答案]一、1.疏通水道;2.主持、掌握;3.大;4.保持,堅(jiān)持;5.督察;6.建造,興建,這里指大興土木、營(yíng)建宮殿苑囿一類事情;7.養(yǎng);8.慎;9.排斥;10.選拔。二、振,同“震”,威嚇。三、1.①形容詞,安定;②疑問(wèn)副詞,怎么;③疑問(wèn)代詞,哪里;④動(dòng)詞,有“養(yǎng)”的意思。2.①形容詞,誠(chéng)信;②動(dòng)詞,信任;③名詞,信用;④動(dòng)詞,相信。3.①動(dòng)詞,追求;②動(dòng)詞,探求;③動(dòng)詞,請(qǐng)求;④動(dòng)詞,追求。4.(1)①動(dòng)詞,對(duì)著,面對(duì);②處在某個(gè)時(shí)候;③動(dòng)詞,掌握、主持;④動(dòng)詞,適應(yīng);⑤動(dòng)詞,判罪;⑥副詞,應(yīng)當(dāng)。(2)①動(dòng)詞,當(dāng)作;②形容詞,適合,得當(dāng)。5.①連詞,表修飾;②介詞,用;③連詞,表目的,來(lái);④介詞,把。6.①語(yǔ)氣詞,表反問(wèn),呢;②語(yǔ)氣詞,表反問(wèn),嗎;③語(yǔ)氣詞,表反問(wèn),呢。7.①助詞,用在動(dòng)詞“加”前,組成名詞性短語(yǔ),譯為“所施加的……”;②介詞,“為……所……”,表被動(dòng)。8.①副詞,表示推斷,大概;②語(yǔ)氣詞,不譯。9.①連詞,表示轉(zhuǎn)折;②連詞,表示遞進(jìn);③連詞,表示假設(shè)。四、1.使動(dòng)用法,使……穩(wěn)固。2.名詞用作動(dòng)詞,居于……之下。3.使動(dòng)用法,使……光大。五、1.樹(shù)木的根部,在土里的那部分。2.放縱情感。3.“以之為”的省略,把它當(dāng)作。4.使心虛。六、1.判斷句。2.介賓短語(yǔ)后置句。答司馬諫議書一、寫出下面句中的通假字并解釋。不復(fù)一一自辨 ()二、寫出下列句中加點(diǎn)詞的古義。?故略上報(bào)古義:今義:向上級(jí)匯報(bào)

?于反覆不宜鹵莽古義:今義:多次重復(fù)

?故今具道所以古義:今義:連詞,表結(jié)果

?今君實(shí)所以見(jiàn)教者古義:今義:連詞,表結(jié)果

?以致天下怨謗也古義:今義:連詞,表結(jié)果

?不任區(qū)區(qū)向往之至古義:今義:指小或少

三、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋。?以膏澤斯民 ()?如曰今日當(dāng)一切不事事 ()四、指出下列句子的句式特點(diǎn)。?所操之術(shù)多異故也 ()?某則以謂受命于人主 ()?議法度而修之于朝廷 ()?至于怨誹之多 ()?則眾何為而不洶洶然 ()?胥怨者民也 ()五、解釋下列句中加點(diǎn)的多義詞。?見(jiàn)①冀君實(shí)或見(jiàn)恕也()?修①議法度而修之于朝廷()?以①竊以為與君實(shí)游處相好之日久?為①不為侵官()[答案]一、“辨”同“辯”,分辯。二、1.寫回信。2.書信往返。3.……的原因。4.用來(lái)……的。5.因而招致。6.小,用于自稱的謙辭。三、1.名詞用作動(dòng)詞,施加恩惠。2.名詞用作動(dòng)詞,辦(事)。四、1.判斷句。2.狀語(yǔ)后置句。3.狀語(yǔ)后置句。4.定語(yǔ)后置句。5.賓語(yǔ)前置句。6.判斷句。五、1.①第一人稱代詞,我;②動(dòng)詞,看見(jiàn);③動(dòng)詞,拜見(jiàn);④動(dòng)詞,接見(jiàn);⑤介詞,表被動(dòng),譯為“被”;⑥同“現(xiàn)”,出現(xiàn)。2.①動(dòng)詞,修正;②動(dòng)詞,修建;③長(zhǎng),這里指身高;④動(dòng)詞,學(xué)習(xí);⑤動(dòng)詞,修養(yǎng)。3.①動(dòng)詞,認(rèn)為。②連詞,表結(jié)果,譯為“因而”;③介詞,把;④介詞,把;⑤介詞,表原因,因?yàn)?4.①判斷動(dòng)詞,是;②介詞,替,給;③動(dòng)詞,當(dāng)作;④名詞,作為;⑤動(dòng)詞,做;⑥動(dòng)詞,變成。阿房宮賦一、寫出下列句中加點(diǎn)詞的古義。?各抱地勢(shì),鉤心斗角古義:今義:各用心機(jī),互相排擠

?一宮之間,而氣候不齊古義:今義:一個(gè)地區(qū)的氣象概況

?可憐焦土古義:今義:憐憫

二、解釋下列句中加點(diǎn)的多義詞。?一①六王畢,四海一()?愛(ài)①秦愛(ài)紛奢,人亦念其家三、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋。?六王畢,四海一 ()?驪山北構(gòu)而西折 ()?廊腰縵回 ()?長(zhǎng)橋臥波,未云何龍 ()?復(fù)道行空,不霽何虹 ()?輦來(lái)于秦 ()?朝歌夜弦 ()?燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營(yíng),齊楚之精英 ()?鼎鐺玉石,金塊珠礫 ()后人哀之而不鑒之 ()四、指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯。?一人之心,千萬(wàn)人之心也。 ()?使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫。 ()?函谷舉。 ()?滅六國(guó)者六國(guó)也,非秦也。 ()?族秦者秦也,非天下也。 ()?秦人不暇自哀。 ()[答案]一、1.宮室結(jié)構(gòu)的參差錯(cuò)落,精致工巧;2.天氣(雨雪陰晴);3.可惜。二、1.①統(tǒng)一②數(shù)詞③一旦④全,都⑤專一⑥一體2.①喜愛(ài)②愛(ài)護(hù)③吝惜④喜歡三、1.數(shù)詞用作動(dòng)詞,統(tǒng)一;2.名詞用作狀語(yǔ),向北、向西;3.名詞用作狀語(yǔ),像人的腰部一樣;4.名詞用作動(dòng)詞,出現(xiàn)了龍;5.名詞用作動(dòng)詞,出現(xiàn)了彩虹;6.名詞用作狀語(yǔ),乘輦車;7.名詞用作動(dòng)詞,吟唱、彈奏;8.動(dòng)詞用作名詞,都指收藏的金玉珍寶等物;9.名詞用作動(dòng)詞,把寶鼎當(dāng)作……,把美玉當(dāng)作……,把黃金當(dāng)作……,把珍珠當(dāng)作……;10.動(dòng)詞的意動(dòng)用法,以……為鑒。四、1.判斷句一個(gè)人的想法其實(shí)也是天下千萬(wàn)人(百姓)的想法。2.介詞結(jié)構(gòu)后置句讓那支撐房屋大梁的柱子,比田里的農(nóng)夫還多。3.被動(dòng)句函谷關(guān)被人攻下。4.判斷句滅亡六國(guó)的是六國(guó)自己,而不是秦國(guó)。5.判斷句滅亡秦國(guó)的是秦國(guó)自己,而不是天下百姓。6.賓語(yǔ)前置句秦人來(lái)不及哀嘆自己(的滅亡)。六國(guó)論一、寫出下面句中加點(diǎn)字的通假字并解釋。暴霜露 ()二、寫出下列句中加點(diǎn)詞的古義。?諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍古義:今義:表示所說(shuō)的是實(shí)際情況

?思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘古義:今義:父親的父親

?今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢古義:

今義:連詞,表示一件事情之后接著又發(fā)生另一件事情?至于顛覆,理固宜然古義:

今義:表示達(dá)到某種程度或表示另提一件事?可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠(chéng)不得已古義:

今義:人認(rèn)識(shí)、理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等解決問(wèn)題的能力?下而從六國(guó)破亡之故事古義:

今義:真實(shí)的或虛構(gòu)的用作講述對(duì)象的事情三、解釋下列句中加點(diǎn)的多義詞。?兵①非兵不利()?亡①諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者四、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋。?小則獲邑,大則得城 ()?至于顛覆,理固宜然 ()?以地事秦 ()?義不賂秦 ()?始速禍焉 ()?李牧連卻之 ()?惜其用武而不終也 ()?以事秦之心禮天下之奇才 ()?則吾恐秦人食之不得下咽也 ()日削月割,以趨于亡 ()五、指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯。?與嬴而不助五國(guó)也。 ()?斯用兵之效也。 ()?洎牧以讒誅。 ()?為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉! ()?是又在六國(guó)下矣。 ()[答案]一、“暴”同“曝”,暴露。二、1.它的實(shí)際數(shù)量。2.泛指祖輩、父輩。3.這樣以后。4.表示由上文所說(shuō)的情況,引出下文的結(jié)果,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“以至于”“以至”。5.智謀與力量。6.舊事。三、1.①名詞,兵器、武器②名詞,軍隊(duì)2.①失去的②滅亡③逃亡的敗兵四、1.形容詞用作名詞。小,小的方面;大,大的方面。2.名詞用作狀語(yǔ),按理來(lái)說(shuō)。3.名詞用作動(dòng)詞,侍奉。4.名詞用作動(dòng)詞,堅(jiān)持正義。5.形容詞用作動(dòng)詞,招致。6.動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……退卻。7.形容詞用作動(dòng)詞,堅(jiān)持到底。8.名詞用作動(dòng)詞,禮待。9.名詞用作動(dòng)詞,吞下。10.名詞用作狀語(yǔ),日,每天;月,每月。五、1.判斷句原因是跟秦國(guó)交好而不幫助其他五國(guó)。2.判斷句這就是用兵抗秦的效果。3.被動(dòng)句等到李牧因受誣陷而被殺死。4.被動(dòng)句治理國(guó)家的人不要被積久而成的威勢(shì)脅迫啊!5.判斷句這是又比六國(guó)還要差了。

文言文知識(shí)梳理(三)選擇性必修上冊(cè)《論語(yǔ)》十二章一、解釋下列句中的加點(diǎn)詞。?敏于事而慎于言 ()?就有道而正焉 ()?君子喻于義 ()?質(zhì)勝文則野 ()?文勝質(zhì)則史 ()?士不可以不弘毅 ()?死而后已 ()?雖覆一簣 ()?知者不惑 ()克己復(fù)禮為仁 ()天下歸仁焉 ()請(qǐng)問(wèn)其目 ()回雖不敏 ()請(qǐng)事斯語(yǔ)矣 ()有一言而可以終身行之者乎 ()己所不欲,勿施于人 ()《詩(shī)》可以興,可以觀,可以群,可以怨()邇之事父 ()二、寫出下面句中的通假字并解釋。知者不惑 ()三、寫出下面句中加點(diǎn)詞的古義。小子何莫學(xué)夫《詩(shī)》古義:

今義:①男孩;②對(duì)男性的一種含輕蔑意味的稱呼。四、解釋下列句中加點(diǎn)的多義詞。?敏①敏于事而慎于言()?事①遠(yuǎn)之事君()?而①敏于事而慎于言()五、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋。?朝聞道,夕死可矣 ()?見(jiàn)賢思齊焉 ()六、指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯。?如禮何? ()?不亦遠(yuǎn)乎? ()七、文學(xué)常識(shí)。?《論語(yǔ)》:我國(guó)先秦時(shí)期一部語(yǔ)錄體散文集,主要記載孔子及其弟子的言行,是由孔子弟子及其再傳弟子記錄編纂而成的。全書20篇,共492章。成書時(shí)間大約在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。本書首創(chuàng)語(yǔ)錄之體,比較忠實(shí)地記述了孔子及其弟子的言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等,是后人研究孔子思想的主要資料。?“四書五經(jīng)”:《論語(yǔ)》與《大學(xué)》《中庸》《孟子》并稱“四書”,《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》合稱“五經(jīng)”,二者總稱“四書五經(jīng)”。?十三經(jīng):儒家文化的基本著作,一般來(lái)說(shuō),《詩(shī)》《書》《禮》《易》《春秋》稱為“五經(jīng)”,唐代把《周禮》《禮記》《儀禮》《左傳》《公羊傳》《穀梁傳》與《詩(shī)》《書》《易》稱為“九經(jīng)”。唐文宗刻石經(jīng),將《孝經(jīng)》《爾雅》《論語(yǔ)》列入經(jīng)部,宋代又將《孟子》列入,因而有“十三經(jīng)”之說(shuō)。[答案]一、1.勤勉。2.到匡正。3.知曉,明白。4.質(zhì)樸、樸實(shí)粗野、鄙俗。5.華美、文采虛飾,浮夸。6.志向遠(yuǎn)大。7.停止。8.盛土的竹筐。9.迷惑。10.約束。11.稱贊,稱許。12.條目,細(xì)則。13.聰慧。14.實(shí)踐,從事。15.實(shí)踐。16.施加。17.指激發(fā)人的感情指觀察政治的得失、風(fēng)俗的盛衰指提高人際交往能力指諷刺時(shí)政。18.近。二、“知”同“智”,聰明。三、老師對(duì)學(xué)生的稱呼。四、1.①勤勉②聰慧2.①侍奉②實(shí)踐,從事3.①表并列,可不譯②表假設(shè),如果③表順承,就五、1.均為名詞用作狀語(yǔ),在早上,在晚上。2.形容詞用作名詞,賢人。六、1.“如……何”,固定句式,表疑問(wèn),譯為“把……怎么樣”或者“對(duì)……怎么辦”他怎樣對(duì)待禮呢?2.“不亦……乎”,固定句式,表反問(wèn),譯為“不也……嗎”或“豈不也是……嗎”不是很遙遠(yuǎn)嗎?大學(xué)之道一、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋。?古之欲明明德于天下者 ()?先齊其家 ()?先正其心 ()?先誠(chéng)其意 ()二、指出下面句子的句式特點(diǎn)。古之欲明明德于天下者 ()三、解釋下列句中加點(diǎn)的多義詞。?修①先修其身()?本①壹是皆以修身為本()[答案]一、1.形容詞用作動(dòng)詞,彰明。2.形容詞的使動(dòng)用法,使……整齊有序。3.形容詞的使動(dòng)用法,使……端正。4.形容詞的使動(dòng)用法,使……真誠(chéng)。二、狀語(yǔ)后置句,即“古之欲于天下明明德者”。三、1.①動(dòng)詞,修養(yǎng)②動(dòng)詞,修建③動(dòng)詞,修正④動(dòng)詞,修理⑤形容詞,身高2.①名詞,根本②名詞,樹(shù)木的根③形容詞,原來(lái)的④動(dòng)詞,考察,探究人皆有不忍人之心一、解釋下面句中的加點(diǎn)詞。皆有怵惕惻隱之心 ()二、寫出下列句中的通假字。?非所以內(nèi)交于孺子之父母也 ()?若火之始然 ()[答案]一、哀痛,憐憫(別人的不幸)。二、1.“內(nèi)”同“納”。2.“然”同“燃”?！独献印匪恼乱弧⒔忉屜铝芯渲械募狱c(diǎn)詞。?埏埴以為器 ()?鑿戶牖以為室 ()二、寫出下列句中的通假字并解釋。?其脆易泮 ()?起于累土 ()三、寫出下列句中加點(diǎn)詞的古義。強(qiáng)行者有志古義:今義:強(qiáng)制進(jìn)行。

四、解釋下列句中加點(diǎn)的多義詞。?勝①勝人者有力()?知①知人者智,自知者明()[答案]一、1.和泥(制作陶器)。2.門窗。二、1.“泮”同“判”,分離。2.“累”同“蔂”,土筐。三、勤勉而行。四、1.①動(dòng)詞,戰(zhàn)勝②動(dòng)詞,禁得起③動(dòng)詞,超過(guò)④形容詞,美好2.①動(dòng)詞,了解②同“智”,見(jiàn)識(shí)③動(dòng)詞,知道④動(dòng)詞,熟識(shí)五石之瓠一、解釋下列句中的加點(diǎn)詞。?則瓠落無(wú)所容 ()?世世以洴澼為事 ()?今一朝而鬻技百金 ()二、寫出下面句中的通假字并解釋。宋人有善為不龜手之藥者 ()三、指出下面句中加點(diǎn)詞的活用情況。我樹(shù)之成而實(shí)五石 ()四、指出下列句子的句式特點(diǎn)。?其堅(jiān)不能自舉也 ()?請(qǐng)買其方百金 ()?何不慮以為大樽而浮乎江湖 ()五、解釋下列句子加點(diǎn)的多義詞。?舉①其堅(jiān)不能自舉也()?使①吳王使之將()?以[答案]一、1.寬大空廓的樣子。2.漂洗。3.賣。二、龜,同“皸”,皮膚凍裂。三、名詞用作動(dòng)詞,種植。四、1.賓語(yǔ)前置句,即“其堅(jiān)不能舉自也”。2.省略句、狀語(yǔ)后置句,即“請(qǐng)(以)百金買其方”。3.省略句、狀語(yǔ)后置句,即“何不慮以(之)為大樽而乎江湖浮”。五、1.①動(dòng)詞,承受②名詞,成就③動(dòng)詞,發(fā)動(dòng)④動(dòng)詞,攻下2.①動(dòng)詞,派遣②連詞,假設(shè)③名詞,使者3.①介詞,用②動(dòng)詞,認(rèn)為③介詞,因?yàn)棰苓B詞,來(lái)⑤介詞,把兼愛(ài)一、解釋下列句中的加點(diǎn)詞。?焉能治之 ()?譬之如醫(yī)之攻人之疾者然 ()?盜愛(ài)其室()?惡得不禁惡而勸愛(ài) ()?交相惡則亂 ()二、寫出下列句中的通假字。?當(dāng)察亂何自起 ()?故不孝不慈亡 ()?故盜賊有亡 ()三、指出下面句中加點(diǎn)詞的活用情況。兄之不慈弟 ()四、寫出下面句中加點(diǎn)詞的古義。愛(ài)人若愛(ài)其身古義:

今義:丈夫或妻子;戀愛(ài)中男女的一方。五、指出下面句子的句式特點(diǎn)。圣人以治天下為事者也 ()六、解釋下列句中加點(diǎn)的多義詞。?治①圣人以治天下為事者也()?察①察此何自起()?惡①惡得不禁惡而勸愛(ài)()?焉①焉能攻之()七、文學(xué)常識(shí)?！赌印肥悄颖救?、墨子的弟子及后期墨家著述的匯編?！赌印芬粫枷敕浅ＸS富,其中政治思想、倫理思想、哲學(xué)思想、邏輯思想和軍事思想都比較突出,尤其是邏輯思想,是先秦邏輯思想史的奠基之作?！赌印返恼嗡枷?主