幼兒園《貓和老鼠》體育教案

幼兒園《貓和老鼠》體育教案收錄于話題\o"幼兒園教案2"#幼兒園教案2幼兒園《貓和老鼠》體育教案1活動目標：1、通過游戲讓幼兒感受戰(zhàn)勝困難的喜悅心情。2、結(jié)合幼兒鉆、爬和跑多種玩法，發(fā)展幼兒的動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。3、萌發(fā)幼兒相互合作的精神?；顒訙蕚洌贺垺⑹箢^飾若干、糧倉一個、鼠洞二個、獨木橋、山洞等。活動過程：一、開始部分：1、幼兒聽音樂開汽車進場地。2、游戲前的活動準備。3、啟發(fā)幼兒講出貓、鼠的作用及特征，交待游戲名稱及規(guī)則。二、基本部分：1、貓保護糧倉巡邏，鼠乘虛而入找糧吃，沒吃到。2、在鼠媽媽的帶領(lǐng)下，小老鼠們乘貓巡邏時，在路上設(shè)障礙，搬來跳圈等，鼠獲得偷糧的成功。3、貓找出失誤的原因，卸下鈴鐺，排除除路障，想辦法給鼠一個錯覺，終于抓住了老鼠，減少了糧倉的損失。三、結(jié)束部分：1、表揚角色扮演得好的幼兒。2、幼兒開汽車離開場地?；顒臃此迹航巧螒蚴怯變河螒虻囊粋€重要組成部分。在幼兒玩角色游戲中，我們要學(xué)會細致地觀察，隨時發(fā)現(xiàn)孩子的需要，引導(dǎo)孩子把生活中的各種經(jīng)驗遷移到自己的游戲中，再通過分享和同伴溝通，在相互模仿中互相習得，這樣才能更好地推動游戲的發(fā)展和自身交流水平的提升。幼兒園《貓和老鼠》體育教案2活動目標：（1）學(xué)會將身子團緊移動重心，屈身鉆過障礙物。（2）能遵守規(guī)則不碰障礙物，體驗游戲的快樂。（3）進行情感教育，讓幼兒學(xué)會勇敢、善良、友好的健康思想?；顒又攸c：屈身、低頭，將身子團緊地練習鉆過山洞?；顒与y點：難點是將身子團緊移動重心?；顒訙蕚洌簰煊行♀忚K的山洞，零食、飲料瓶、塑料水果等若干，PPT，老鼠、貓頭飾若干。前經(jīng)驗：玩過貓抓老鼠的游戲?；顒舆^程：一、談話導(dǎo)入小朋友們，今天老師想和大家玩一個《貓和老鼠》的游戲，在游戲前，我們來先做一下熱身活動吧。二、《貓和老鼠》游戲1、示范動作要領(lǐng)小老鼠鉆洞時，要把身子團緊，低頭、屈身，千萬不要撞著門洞，身體蹲著慢慢移動前進。（1）讓小朋友模仿小老鼠的.動作練習鉆洞，請幾個小老鼠說一說，你是怎么鉆洞的。（2）表揚能團緊身子不碰到鈴鐺的幼兒。2、規(guī)則：小老鼠在偷東西的路上一定要悄悄的鉆過，不能碰到鈴鐺，不出聲；做門洞的幼兒手做拱門的高度要一致，不能動；做小貓的幼兒在小老鼠偷東西時要睡覺，當發(fā)現(xiàn)東西被偷時要作為傷心大哭的動作。3、設(shè)置情景一：聽說有一個叫的小貓，它的家里有許多好吃的東西，有糧食，水果，還有各種飲料，今天中午趁貓在家睡覺的時候，小老鼠要到小貓家去偷東西吃。4、設(shè)置情景二：小貓發(fā)現(xiàn)吃的東西被老鼠都偷走了，害怕主人回來懲罰它，所以傷心地哭起來。（1）小朋友們討論，該怎么做才能讓小貓不哭？（激起小老鼠的同情，決定把偷來的東西還給小貓）（2）提問：在歸還食物時，貓和老鼠會有什么樣的對話？（對不起、沒關(guān)系、謝謝你……讓孩子們學(xué)習適當禮貌用語。小貓和小老鼠最終和好成了好朋友）三、結(jié)束放松部分：1、小老鼠偷的行為對嗎？我們平時要怎么做？2、我們平時所知道的貓和老鼠雙方是敵對的，為什么在這游戲中，貓和老鼠卻能成為好朋友？講評：對小老鼠偷的行為持否定態(tài)度，對小老鼠做錯事情能勇敢改錯和同情心給予表揚和鼓勵，結(jié)合生活，鼓勵幼兒做個有良好行為的好孩子。3、現(xiàn)在貓請老鼠到外面去玩游戲，請扮演貓和老鼠的幼兒一個跟著一個有序地離開?；顒友由欤鹤尯⒆觽冊趹敉舛嗤嬉恍┴埡屠鲜蟮挠螒?，自主探索和創(chuàng)編出新的游戲情景，體驗游戲的快樂。幼兒園《貓和老鼠》體育教案3活動目標：1、練習輕輕的走和跑。2、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。小班體育優(yōu)秀教案《貓和老鼠》活動準備：準備一個老貓頭飾一個，小貓頭飾若干。在場地周圍放些障礙物供幼兒躲藏?；顒忧皩W(xué)習游戲中的兒歌?；顒舆^程：1、導(dǎo)入：教師帶領(lǐng)幼兒歲音樂做模仿小貓走的動作。2、展開：（1）教師講解游戲玩法，組織幼兒進行游戲。（2）游戲中教師應(yīng)指導(dǎo)和提醒幼兒走和跑時角邀輕輕落地，以免被老貓聽見。（3）幼兒熟悉游戲后請幼兒輪流扮演老貓。3、結(jié)束：帶領(lǐng)幼兒散步。教學(xué)反思：選材新穎動畫《貓和老鼠》一直是孩子們感興趣的話題，而動畫中，貓