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文檔簡介
中學生寒假假期安全教育教案一、班會目的:
讓學生在寒假期間度過一個安全的假期。
財物安全:珍貴物品不要放在教師、寢室等公共場所。
人生安全:不要使用大功率電器、天氣漸冷同學們不要合床鋪睡覺、使用取暖用品時不要燙傷身體、遇到下雨下雪天走路要主要安全。
二、班會過程
如何留意交通安全
1、行路安全
首先要熟悉并把握各種交通信號燈的含義:綠燈亮時,準許通過;紅燈亮時,不準通行,黃燈閃耀時,須在確保安全原則下通行。走路要走人行橫道信,同時,還要留意來往車輛,不要追趕、猛跑,斜穿或突然轉(zhuǎn)變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過公路,而應(yīng)走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行通過,主動避讓來往車輛,不要在車輛接近時搶行。
同學們,我們走路要用心,不能東張西望,看書看報或因想事、談天而遺忘觀看路面狀況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒,摔傷或撞倒樹上、電線桿上,甚至可能發(fā)生車禍。路邊停有車輛的時候,要留意避開,免得汽車突然啟動或翻開車門碰傷。不能在公路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做嬉戲或追趕打鬧,更不要扒車、追車、站在路中間強行攔車或者拋物擊車。霧天、雨天走路更要當心。晚上上街,要選擇有路燈的地段,特殊留意來往車輛和路面狀況,以防發(fā)生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各種無蓋的井里。穿越大路時,要聽從交通民警的指揮,要遵守交通規(guī)章,做到“紅燈停,綠燈行”及嚴格遵守“一慢、二看、三通過”的交通原則
2、乘汽車安全
對我們每個人來說,在寒假和春節(jié)中,大家都要乘公共汽車,坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停穩(wěn)后先下后上,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上下車,否則很簡單造成摔傷或撞傷。乘車時,不能向車外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何局部伸出車外,這樣簡單被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。假如需要橫穿公路,就必需從人行橫道通過,絕不能一下汽車就趕忙奔向公路中間,更不能不等汽車開走,就從車前、車后往公路中間跑,這樣看不見路上來往的車輛,很簡單出事。
打出租汽車時,不要站在機動車道上。一旦不幸遇到翻車事故,不要死死地抓住車廂的某個部位。而要去抱住自己的頭,并縮起全身才是上策。假如遇上交通事故,要維護好現(xiàn)場,同時呼喊大人,通知醫(yī)院,以便快速搶救傷員,并準時向交通警察或治安人員報警;還要記住肇事車輛的車牌號碼。
另外提示的是,不管何種狀況發(fā)生,假如當自己特殊心愛的東西,掉入水中或任何危急的地方時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫助。
三、在假期中,要預(yù)防食物中毒,講究衛(wèi)生,從我做起
1、有了紅包,身邊有了錢,同學們也不要任憑亂買零食,特殊是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質(zhì)量低次的零食,不吃無營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不要喝自來水,更不要任憑亂喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手,特殊是在飯前飯后,上廁所必需要把手洗潔凈。
四、留意消防安全
新春佳節(jié)降臨,不管我們家長還是學生,都會燃放煙花爆竹以示慶賀。同學們,這就有一個怎樣正確燃放和應(yīng)留意些什么的問題,由于,鞭炮屬于易燃易爆之危急物品,在燃放過程中極易造成人身損害和火災(zāi)事故的發(fā)生。因此,請我們的每位學生肯定要嚴格自覺遵守消防安全法規(guī),防止火災(zāi)事故的發(fā)生。另外,在寒假中,由于大人白天上班,我們學生可能自己在家燒飯煮菜,這就需要我們安全使用煤氣,在煮食物時,人不要離開,并要保持室內(nèi)通風,可以主動提示我們的家長要常常檢查煤氣、電。
五、如何防止意外損害
1、不要在樓梯上玩耍,特殊是樓道擁擠時必需靠右走。
2、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追趕奔馳,踩空或撞人都可能造成嚴峻損害
3、放學回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,假如有什么事需外出應(yīng)與家長商議,好讓家人知道你的去向。沒有家長的準許,嚴禁學生在外留夜。
4、學會合理使用壓歲錢,學校嚴禁大家進入嬉戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。
六、教師小結(jié):
最終,我們盼望廣闊學生在寒假中,提高全體同學的安全素養(yǎng)和安全意識,實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飛躍。
中學生寒假假期安全教育教案2
【活動目的】
1、切實加強冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增加學生安全防范意識。
2、向?qū)W生進展防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增加學生的自我愛護和安全防范意識,防止學生患病人身和財產(chǎn)損失。
【活動形式】
師敘述,生理解談?wù)?/p>
【活動過程】:
為了同學們的身心安康與生命安全,為了大家過一個開心而又充實的寒假。徹底杜絕寒假假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生,請大家遵守以下規(guī)定:
一、外出活動及交通安全
1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危急建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到陡崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危急的地方玩耍,不做任何帶有危急性的嬉戲,準時遠離危急因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)章,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行留意交通安全。
6、未經(jīng)家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時肯定要與父母打招呼。
7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
二、飲食衛(wèi)生安全
1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,寒假期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
2、留意個人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無食品。
三、用電用火用氣等方面的安全
1、把握安全用電常識,不任憑觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不任憑動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
2、把握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。
3、不玩煙花爆竹等危急物品。不玩火、遠離火源,留意消防安全。
四、社會公德方面
1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
2、崇尚科學,不參與任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參加與變相,嚴禁聽、看不安康的音像與書刊,嚴禁進電子嬉戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。
3、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫忙父母干力所能及的家務(wù)活。
五、假期作業(yè)方面
期末考試馬上降臨,盼望大家在寒假假期里以復(fù)習功課為主,好好學習,仔細復(fù)習功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè);
總結(jié):
以上諸條盼望大家仔細落實,請家長幫助監(jiān)視和加強自我治理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長簽名。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,只有保證人身和財產(chǎn)安全,才能過個安樂祥和的春節(jié)。寒假馬上到來,春節(jié)在向我們招手,盼望大家時時刻刻留意自身以及四周人群的安全,防止安全事故的發(fā)生。盼望能通過這次活動進一步增加我們的安全意識和自我愛護意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都布滿陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個平安歡樂的寒假,愿平安和幸福永久著伴隨我們大家!
中學生寒假假期安全教育教案3
班會目的:
通過這次班會,教育學生時刻留意安全,珍愛生命。
班會流程:
(一)宣布班會開頭:
“生命”,是一個多么鮮活的詞語;“安全”,是一個多么古老的話題;然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,你是否做好預(yù)備加以防范?
重視安全,是我們每個人的義務(wù)。珍愛生命,更是我們每個人的責任。
澤楷:我們歌頌生命,由于生命是珍貴的,它屬于我們每個人只有一次.我們喜愛生命,由于生命是美妙的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光榮。
同學們,今日我們來上一節(jié)主題班會課,讓我們發(fā)揮自己的力氣,發(fā)揮我們集體的力氣,努力的”去思索,仔細的去總結(jié),體會“安全”,“生命”對我們每個同學是多么的重要。
(二)哲學家與老者的故事
記得有一個故事。幾個學者和一個老者一起搭船出海。途中學者們問老者:“你懂得哲學嗎?”老者搖了搖頭。學者們紛紛嘆息:“那你已經(jīng)失去了一半的生命。”這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,全部人都掉入了水中。學者們大聲呼救。老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們舍命搖頭。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>
這雖然只是一個故事,但蘊含的道理卻耐人尋味。生命是珍貴的,我們應(yīng)當時刻留意安全,珍惜自己的生命。
(三)生活安全常識問答
同學們平常生活在幸福、暖和的學校里,受到教師和家人的關(guān)懷、愛惜,好像并不存在什么危急。但是,學校生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當心對待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。
下面我們就來進展“生活安全常識問答”。學校對一些我們?nèi)粘W習生活安全可能遇到的安全隱患都標注了相應(yīng)的安全警示標識,不知道同學們有沒有留意。
(交通安全)
我們學校位于大路旁,存在著交通隱患?,F(xiàn)在我想問問同學們,我們平常在公路上行走時需要留意哪些方面?
(預(yù)防雷擊)
信任同學們對一個月前的雷雨天氣都很有印象吧?
那么雷雨天氣時,我們需要留意什么?
(防火)
學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校重點。請問大家,萬一宿舍發(fā)生了火災(zāi),我們可以使用哪些逃命的方法?
(臺風)
除了以上的臺風信號,還有哪一些?懸掛紅色或黑色臺風信號時,分別代表的是什么意思呢?
(海嘯)
海嘯發(fā)生時有哪些特征?你能不能跟我們說說。
(地震)
為什么要這么做呢。還有沒有要補充的。
(六)學生回應(yīng)。
目的:學生在經(jīng)過本次班會后,自由發(fā)表自己學到的學問。
流程:由學生提前預(yù)備,以現(xiàn)場發(fā)言的形式,同時表決心:對自己負責,對父母負責。
下面我們想請各位同學發(fā)表一下自己從中學到的內(nèi)容及心得體會。
(七)班主任(總結(jié)發(fā)言)
(八)全班合唱:班會主歌曲“生命的力氣”
學完這節(jié)班會課后,信任同學們能漸漸提高安全防范意識。重視安全學問,從每個同學做起。
鈞哲:重視安全,珍愛生命。同學們,讓我們?yōu)榱俗约旱陌部党砷L,時刻繃緊安全這根弦。
澤楷:安全,我們應(yīng)當時刻牢記,讓安全的警鐘在我們內(nèi)心時常地敲響。人的生命也是脆弱的,生命假如發(fā)生什么意外,會留下永久的傷痕;健全身體一旦失去,將永久無法挽回。
莊燕:因此,我們應(yīng)當好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中留意安全,使自己平安安康地成長。讓我們每一個人永久平安、歡樂!讓我們時刻牢記:
安全在我心中,生命在我手中!
中學生寒假假期安全教育教案4
一、班會目的:
通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全學問教育班會,增加班內(nèi)學生的安全意識,能懂會用一些根本常用到的校內(nèi)外的安全學問,到達積極預(yù)防危急的發(fā)生并提高學生根本自我愛護的力量。
二、活動預(yù)備:
收集適合學生特點的一些安全學問。
三、活動過程:
1、師生問好并組織活動紀律,讓班內(nèi)學生明確本節(jié)班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛惜自己珍貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學生回憶穩(wěn)固了解過的一些關(guān)于安全學問,師問生答。
2、師領(lǐng)生做選擇題
(1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?
①上下樓梯時,靠右側(cè)行走。
②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。
③玩上下樓梯嬉戲。
(2)清掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危急?
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(3)遇到交通事故應(yīng)當撥打的電話是:
①122
②114
③119
教師總結(jié):通過這次主題班會,使同學們把握了一些安全防護學問,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到生疏人,我們不能任憑跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能任憑服等等安全學問,由于在座的同學積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很勝利,盼望能通過這次活動進一步增加我們的安全意識和自我愛護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都布滿陽光和鮮花;愿平安永久著伴隨我們大家!感謝同學們!
中學生寒假假期安全教育教案5
教學目的:
“安全第一”、“安全無小事”,為了使學生能過上一個平安、歡樂的學園生活,圍繞“道路交通安全”、“溺水安全“、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”等易發(fā)的安全問題對學生進展安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危急時能實行肯定的措施,愛護自己。
教學過程:
一、導入:同學們,你們好!我們是21世紀的仆人,是祖國的將來、民族的盼望。我們愛學習、愛勞動,是布滿生氣的新一代。我們在黨的暖和的陽光下成長,在教師的悉心培育下一每天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。所以要“時時到處留意安全”可是,我們卻常常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事《踢球》
教師小結(jié):是啊!這多危急啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身圓滿,真惋惜!交通安全,我們可得隨時留意。
二、放假了,我們應(yīng)當怎樣留意安全呢?
(一)用電安全
學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較生疏。)
(二)防火安全
1、提出問題爭論:假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的確定。)寒假安全教育主題班會2、依據(jù)爭論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火學問。
中學生寒假假期安全教育教案6
教學目標:
1、了解有關(guān)安全學問;明確校園擔心全的行為,提高學生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是擔心全的,時刻提高警覺,自覺做好防范工作。
3、假如一旦有擔心全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)當如何去處理,樹立自我安全意識,增加自我愛護力量。
教學重點:
通過案例分析和學生參加爭論事例增加學生的校園安全觀念.
教學難點:
遇到安全問題學會用如何處理
教學方法:
導、讀、議、評相結(jié)合
教學過程:
一、導入
1、安全對于我們來說特別重要,在校園里也要時刻留意安全。
2、讓學生列舉發(fā)生在校園里的事故:
⑴高空拋物,砸到同學。
⑵在教學區(qū)打鬧,撞到了同學,消失不應(yīng)有的事故。
⑶攀爬護欄,摔倒樓下。
3、學生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、教師總結(jié):
在校園里我們也肯定要留意安全。
二、溝通:
爭論在校園里我們應(yīng)當留意哪些方面的安全。
⑴上下樓梯應(yīng)當留意哪些安全?為什么?應(yīng)當如何做?
學生答復(fù)后教師強調(diào):
上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做嬉戲、
做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
⑵在走廊里應(yīng)留意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
學生答復(fù)后教師強調(diào):
輕聲閑逛,不跑不叫;不追趕打鬧;不做嬉戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。
⑶在教室里應(yīng)當留意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?
教師明確強調(diào):
輕聲閑逛,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)覺電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞準時報告,不亂動;試驗課,聽從教師指揮,不亂動試驗儀器和化學藥品。
⑷在校園里應(yīng)當留意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
學生溝通答復(fù)后教師總結(jié):
不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其四周玩耍;不做危急嬉戲(哪些是危急嬉戲呢);參與升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
⑸在廁所里應(yīng)當留意哪些安全?為什么?應(yīng)當如何做?
教師明確強調(diào):
不追趕打鬧做嬉戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。
⑹體育課應(yīng)留意哪些安全?為什么?
學生溝通,指名答復(fù)后教師強調(diào):
要在教師的指導下有秩序地活動,留意安全。特殊是在一些爭搶劇烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)章對于安全是特別重要的。
三、穩(wěn)固
1、師生共同回憶應(yīng)留意的安全事項。
2、同桌相互提問應(yīng)留意的事項。
3、將重點條目抄記在筆記本上。
四、小結(jié)
完畢語:
同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:
由于生命,我們才會擁有今日,由于今日,我們的生命才得以連續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)大事,這些突發(fā)大事并不行怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的力量。今日我們的目的便是培育大家的這種意識和力量,在緊急時刻我們能用自己的閱歷和學問去愛護自己和他人的生命。
我們的生命是珍貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
讓我們把心中的暖和獻給這漂亮的生命吧!
中學生寒假假期安全教育教案7
教育目的:
提高學生遵紀守法觀念和自我防范力量,增加學生的安全意識,使學生做到居危思安、防患于未然,度過一個平安、開心的春節(jié)和寒假。
教育重點:
讓學生清晰假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,堅固樹立“安全第一”的思想。
課前預(yù)備:
1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的擔心全事例并畫成圖。
2、擬定假期安全留意要點。
課時:1課時。
教育過程:
一、講明安全守法的重要性,使學生堅固樹立“安全第一”的思想。
1、談話引入:緊急而又勞碌的一學期快要完畢了,同學們希望的寒假馬上到來,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下,而且還要過歡快喜慶的春節(jié),你們可以走親訪友,可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時間時你們一年中最輕松、最開心的日子。但是這期間最簡單發(fā)生一些擔心全事故。現(xiàn)在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的擔心全事例。
2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的擔心全事例,并由畫圖學生介紹事例。
圖一:幾名少年在嬉戲廳玩時,因嬉戲廳失火無路可
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