安徽省淮北市五校聯(lián)考2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題

第6頁(yè)/共6頁(yè)語(yǔ)文九年級(jí)（人教版）·教學(xué)評(píng)價(jià)一[2022—2023學(xué)年上學(xué)期評(píng)價(jià)范圍：九上1、3單元，課外古詩(shī)詞誦讀（前4首），《艾青詩(shī)選》]一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用（35分）1.默寫(xiě)。（1）同學(xué)們，經(jīng)過(guò)激烈比拼，比賽結(jié)果已揭曉。希望大家擁有《岳陽(yáng)樓記》中“___________，___________”的豁達(dá)，不要過(guò)于在意勝敗得失。大家的喜悲不應(yīng)當(dāng)以獎(jiǎng)項(xiàng)決定，正如《醉翁亭記》中所說(shuō)：“___________，___________”。希望本次活動(dòng)能讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)詩(shī)詞之美，享受浸潤(rùn)于古典文化之中的樂(lè)趣。（2）古詩(shī)文感情真摯：有表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)和家人的思念的，如《月夜憶舍弟》中的“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。___________，___________”；有表達(dá)自己的濟(jì)世情懷的，如《岳陽(yáng)樓記》中的“___________，___________”；有表達(dá)勸慰朋友不必為自己的遭遇而悲傷，表現(xiàn)出豁達(dá)的胸懷的，如白居易《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中的“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。___________，___________”。2.請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí)，完成小題。鏡子艾青僅只是一個(gè)平面或是鬢如霜雪卻又是深不可測(cè)有人喜歡它它最為真實(shí)因?yàn)樽约好罌Q不隱瞞缺點(diǎn)有人躲bì它它忠于尋找它的主人因?yàn)樗甭收l(shuí)都從中發(fā)現(xiàn)自己甚至有的人或是醉后配顏恨不得把它打碎（1）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。隱瞞（）鬢（）如霜雪躲bì（）（2）仿照畫(huà)波浪線(xiàn)語(yǔ)句，再寫(xiě)兩句小詩(shī)。（3）以上文段選自《艾青詩(shī)選》，艾青原名____________，是中國(guó)________代文學(xué)史上的著名詩(shī)人。（4）這首詩(shī)主要運(yùn)用了什么修辭手法？刻畫(huà)了鏡子怎樣形象？3.九年級(jí)（1）班以“自強(qiáng)不息”為主題開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下面的任務(wù)。（1）班上準(zhǔn)備以“自強(qiáng)不息”為話(huà)題，組織一次演講比賽活動(dòng)。請(qǐng)你補(bǔ)充完成活動(dòng)實(shí)施的步驟。步驟一：邀請(qǐng)?jiān)u委和主持人步驟二：_____________步驟三：選手上臺(tái)演講步驟四：_____________步驟五：評(píng)出“最佳演講稿”“最佳演講者”等獎(jiǎng)項(xiàng)（2）下面是某同學(xué)摘抄的演講稿，請(qǐng)你完成題目。自強(qiáng)，就是。蘇炳添突破年齡和體能局限，在百米短跑中取得了9秒83的成績(jī)，再次刷新歷史；【甲】“最美大學(xué)生”劉宸應(yīng)征入伍，主動(dòng)請(qǐng)纓到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)服役，實(shí)現(xiàn)自己衛(wèi)國(guó)戍邊的從軍夢(mèng)想。江夢(mèng)南因一場(chǎng)意外失聰，卻不服輸，不氣餒，努力學(xué)習(xí)，考上了清華大學(xué)博士研究生……【乙】廣大青年正視困難，堅(jiān)定信心，不斷突破極限，超越自我，在各個(gè)賽場(chǎng)上鑄造著奮發(fā)有為的新篇章。①品讀該段文字，在橫線(xiàn)處填上合適的內(nèi)容。②【甲】處畫(huà)線(xiàn)句有一處標(biāo)點(diǎn)不當(dāng)，請(qǐng)你修改。③【乙】處畫(huà)線(xiàn)句有語(yǔ)病，請(qǐng)你修改。（3）班級(jí)想邀請(qǐng)縣文聯(lián)李主席作“少年當(dāng)自強(qiáng)”專(zhuān)題報(bào)告，請(qǐng)你代表全班同學(xué)，去邀請(qǐng)李主席，你會(huì)怎么說(shuō)？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。（活動(dòng)時(shí)間：10月10日下午3：00，地點(diǎn)：本班教室）二、閱讀理解（55分）請(qǐng)閱讀下面的文字，完成題目。仍憐故鄉(xiāng)水張金剛①拋卻那方水土，離鄉(xiāng)客居近二十年，仍喝不慣城里的水，總感覺(jué)寡淡無(wú)味，特別是瞅著壺底、杯底泛起的層層水垢，更讓我懷戀甘甜清澈的故鄉(xiāng)水。②慶幸沒(méi)離鄉(xiāng)太遠(yuǎn)，只消個(gè)把小時(shí)，便可往返裝回大桶小桶的故鄉(xiāng)水。老家門(mén)前的水管子看見(jiàn)我，應(yīng)是跟我看見(jiàn)它一樣歡喜，不然怎會(huì)一打開(kāi)水龍頭，便鉚足勁兒“嘩嘩”。父親說(shuō)：“這泉水來(lái)自遠(yuǎn)山一道溝谷，在村中山頂建了水塔，水好，水足，可方便了！”極力回想，這里是曾有一眼上好的山泉，種地的、砍柴的、放羊的，還有我，都喝過(guò)。山泉日夜不息，淌成了小河，聚成了池塘，滋潤(rùn)著豐茂的水草、豐收的莊稼。③尋泉，我本是歡欣的，可慢慢卻失落起來(lái)。那泉被引走，周邊的泉眼也不再汩汩涌漾，蒙了枯草和水藻，想必已無(wú)人問(wèn)津久矣。小河成了細(xì)細(xì)的線(xiàn)，池塘成了淺淺的死水，零星耕種的地塊兒也不求及時(shí)澆灌，靠天收就行。沒(méi)了山間小河的匯集，村中主河也沒(méi)了活力，有氣無(wú)力地喘息著，像極了衰老的村莊。④往前推三十年，也就是我的少年時(shí)代，那可是另一番景象。⑤主河叫作“蒼山河”，發(fā)源于村北兩道山谷的山泉，一路向南，一路匯泉，終成泠泠清溪。而來(lái)的夏雨將河道沖寬，河床沖軟，河水沖凈，我們穿著涼鞋，挽著褲腿，或順流南下，捕捉從水庫(kù)游上來(lái)的鯉魚(yú)、鯰魚(yú)；或逆流北上，撿拾從山間沖下來(lái)的美石、鐵石；或扎在河里，和鄉(xiāng)親們一起用磁石吸鐵沙賣(mài)錢(qián)。⑥村中心有一口井，是幾代人的命脈。無(wú)論春夏秋冬，水位總在那兒。水井有兩個(gè)最熱鬧的時(shí)段：一個(gè)是一日三餐前，鄉(xiāng)親們說(shuō)說(shuō)笑笑、來(lái)挑水，挑回去入缸入鍋，做出噴香的飯菜。一個(gè)是臘月忙年時(shí)，鄉(xiāng)親們?cè)诰叴蛩匆路?，殺魚(yú)，宰雞；挑水做豆腐，蒸年糕，蒸饅頭。一天下來(lái)，水幾乎被挑完，第二天又回到原水位。我尤愛(ài)這口井，因其記得我趴在井邊做的鬼臉，記得我打水挑水時(shí)青春的模樣。⑦后來(lái)的后來(lái)，沖出鐵石、鐵沙的北山上，開(kāi)了一段時(shí)間的鐵礦，有的泉眼被掩埋，有的出水減少，蒼山河也不知是從哪天起瘦下來(lái)的。是從開(kāi)了鐵礦，損了水脈；還是從順著河道修那條柏油路時(shí)，毀了塘壩，窄了河道。我想蒼山河定是在落寞中一天天憔悴下去的，就像我的父母及他們的同齡人憔悴一樣。⑧憔悴是必然的。好在鄉(xiāng)親們尋到那眼山泉，經(jīng)過(guò)地下管道，引至僅剩的十幾戶(hù)村民家門(mén)口，老人不用再拖著年邁的身體挑水就可喝到甘甜的山泉，老井也跟著休養(yǎng)生息。⑨一年四季，回家取山泉時(shí)，我會(huì)買(mǎi)些日用品“換”些父母的特產(chǎn)。韭菜、豆角、西紅柿、蘿卜、白菜、南瓜等蔬菜，玉米、土豆、紅薯、谷子、豆子等糧食，蘋(píng)果、葡萄、桃、杏、梨、核桃等果子……皆“喝”故鄉(xiāng)水孕育長(zhǎng)成，滋味地道，鮮香甜美。⑩有水在，故鄉(xiāng)就在。源自深山、曾給我血肉、知我來(lái)處的故鄉(xiāng)水，再次建構(gòu)、融入、滋養(yǎng)我這行走于凡塵俗世的血肉之軀，真的感覺(jué)身心舒暢、溫潤(rùn)了許多，這可不是一種奢侈、一種幸福嗎？?又一個(gè)周末回鄉(xiāng)，見(jiàn)到搬出故鄉(xiāng)幾十年的一位本家姑姑，又搬了回來(lái)。在生機(jī)盎然的庭院菜園、花圃邊，她泡杯茶給我：“我就想回來(lái)。想念咱故鄉(xiāng)的水幾十年了，真甜！”我靜品一口，似乎品出了其中滋味。仍憐故鄉(xiāng)水，清凈伴余生。姑姑想念的，何止這一口水？其實(shí)，我也一樣。（選自《小品文選刊》，有刪改）4.依次填人文中橫線(xiàn)處詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A迸流突然斷斷續(xù)續(xù) B.迸流驟然陸陸續(xù)續(xù)C.流淌驟然陸陸續(xù)續(xù) D.流淌突然斷斷續(xù)續(xù)5.家鄉(xiāng)的主河“蒼山河”經(jīng)歷了怎樣的變化？請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，完成下面的梳理。三十年前，蒼山河______→后來(lái)的后來(lái)，蒼山河日漸憔悴→現(xiàn)在，蒼山河_______6.按照要求賞析語(yǔ)句。（1）小河成了細(xì)細(xì)的線(xiàn)，池塘成了淺淺的死水。（加點(diǎn)詞有什么作用？）（2）鄉(xiāng)親們?cè)诰叴蛩匆路?，殺魚(yú)，宰雞；挑水做豆腐，蒸年糕，蒸饅頭。（本句句式有什么特點(diǎn)？有什么作用？）7.結(jié)合全文來(lái)看，作者“憐故鄉(xiāng)水”的原因有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。8.文章以“仍憐故鄉(xiāng)水”為標(biāo)題，有什么好處？材料一①最近由甘肅省博物館官方推出的馬踏飛燕玩偶火了——這個(gè)由一匹憨態(tài)可掬的綠馬踩在呆萌龍雀背上組成的玩偶，線(xiàn)上、線(xiàn)下全部售罄，月銷(xiāo)量突破1萬(wàn)件。②這個(gè)突然爆火的馬踏飛燕玩偶有什么故事？甘肅省博物館文創(chuàng)負(fù)責(zé)人王經(jīng)理向記者回顧了這個(gè)有趣玩偶的“前世今生”。馬踏飛燕玩偶是以甘肅省博物館“鎮(zhèn)館之寶”東漢銅奔馬（又名“馬踏飛燕”）為原型，設(shè)計(jì)制造出的毛絨玩具?！斑@個(gè)玩偶我們還原了文物姿態(tài)細(xì)節(jié)——銅奔馬調(diào)皮可愛(ài)的正面神態(tài)。原本我們?cè)O(shè)計(jì)了兩種姿態(tài)，一種是站姿，名為‘一馬當(dāng)先’；另一種是跑姿，名為‘馬到成功’。沒(méi)想到站姿的‘一馬當(dāng)先’火了，網(wǎng)友們給它起名為‘馬踏飛燕’，于是我們也沿用了這一稱(chēng)呼。”（選自“北青網(wǎng)”，有刪改）材料二①近年來(lái)，各地博物館文創(chuàng)發(fā)力迅猛，用種種設(shè)計(jì)巧思盤(pán)活了過(guò)去高高在上的文物，做出了很多爆款，受到消費(fèi)者的追捧。不過(guò)總體來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)思路以端莊大氣、風(fēng)雅精致等為主，畢竟文物本身是凝結(jié)著精工巧匠的技藝和濃厚的歷史文化積淀。但也有越來(lái)越多的文創(chuàng)產(chǎn)品緊跟時(shí)代風(fēng)尚，轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)思路，風(fēng)格俏皮活潑，比如河南博物館推出考古盲盒，三星堆博物館推出金面具巧克力，吸引了消費(fèi)者中的“技術(shù)流”。甘肅省博物館“馬踏飛燕”玩偶，直接以丑萌示人，更加出人意料。這是一款綠色布玩偶，一匹批牙咧嘴、沒(méi)心沒(méi)肺的綠馬踏得很開(kāi)心，被馬踩著的“飛燕”翻著白眼，網(wǎng)紅表情包的形象，一下子擊中了年輕人的心。②文物不應(yīng)該是塵封的記憶，完全能以更鮮活的姿態(tài)走進(jìn)人們的日常生活。甘肅省博物館文創(chuàng)中心正是抓住“馬踏飛燕”正面自帶喜感的特點(diǎn)，在尊重文物原型特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)出一批文創(chuàng)衍生產(chǎn)品，比如“綠馬出行”“銅奔馬”文創(chuàng)口罩等，不止一次沖上熱搜，網(wǎng)友紛紛感嘆博物館設(shè)計(jì)用心了。（選自《齊魯晚報(bào)》，有刪改）材料三據(jù)報(bào)道，甘肅省博物館研發(fā)的文創(chuàng)產(chǎn)品已達(dá)上千種，涉及上百件文物，僅以“銅奔馬”為主題的“神馬來(lái)了”IP系列產(chǎn)品，就囊括生活家居、學(xué)習(xí)文具、服裝配飾、創(chuàng)意玩具、茶咖飲品等品類(lèi)。這是以接地氣的方式讓文物活起來(lái)、火起來(lái)，“飛”入尋常百姓家。在這方面，尤以故宮博物院最具有代表性，從故宮口紅、手繪印章、古風(fēng)折扇到祥瑞帆布包、商務(wù)辦公杯、滿(mǎn)漢全席菜譜等，讓故宮IP廣為人知。而河南博物院則將“盲盒”與文物結(jié)合，把青銅器、元寶、銅佛、銅鑒、銀牌等“微縮文物”藏進(jìn)土中，讓玩家拿起“考古神器”洛陽(yáng)鏟，層層挖土，細(xì)細(xì)地掃去浮塵，直至神秘“寶貝”慢慢呈現(xiàn)全貌……這些都讓博物館里的文物和文化遺產(chǎn)變得更潮更有趣。（選自“中青網(wǎng)”，有刪改）材料四①最近幾天，崔又心和團(tuán)隊(duì)不斷復(fù)盤(pán)：為什么綠馬玩偶會(huì)火？在她看來(lái)，銅奔馬是中國(guó)旅游標(biāo)志，也是首批禁止出國(guó)展覽的珍貴文物，許多游客參觀(guān)甘肅省博物館必來(lái)打卡銅奔馬，這種家喻戶(hù)曉的國(guó)民度是文創(chuàng)走紅的基礎(chǔ)。②“除了關(guān)注文物背后的歷史文化價(jià)值，還為它賦予一定的文化傳播屬性，例如綠馬玩偶讓大家感覺(jué)很治愈，為年輕人找到一個(gè)解壓的情緒出口，自然而然就能引發(fā)關(guān)注和討論?！彼嬖V記者，文創(chuàng)的社交屬性很重要。以往人們因?yàn)橄矏?ài)某個(gè)文物而去購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)的文創(chuàng)，如今，更多的年輕人因?yàn)榫G馬玩偶走紅而去了解銅奔馬，繼而了解甘肅省博物館，期待來(lái)甘肅旅游，讓大家非常欣喜。（選自“新浪網(wǎng)”，有刪改）9.下列對(duì)以上材料的理解和判斷中，不正確的一項(xiàng)是（）A.馬踏飛燕玩偶是以東漢銅奔馬為原型，設(shè)計(jì)制造出的毛絨玩具。B.各地博物館文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)思路緊跟時(shí)代風(fēng)尚，以風(fēng)格俏皮活潑為主。C.甘肅省博物館研發(fā)的文創(chuàng)產(chǎn)品已達(dá)上千種，涉及上百件文物。D.文創(chuàng)的社交屬性很重要。綠馬玩偶走紅帶動(dòng)了更多的年輕人了解銅奔馬。10.材料二第②段運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？11.請(qǐng)梳理材料三的行文思路。12.請(qǐng)根據(jù)材料四概括出綠馬玩偶會(huì)火的原因以及引發(fā)的影響。【甲】至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。（節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）【乙】夫臨高遠(yuǎn)視，心意之快也。晴澄雨昏，峰嶺之態(tài)也。心意快而笑歌發(fā)，峰嶺明而氣象歸。其近則草樹(shù)之煙綿，溪水之澄鮮，銜鱗翩來(lái)，的的①有光。掃黛②侍側(cè)，嫵妖發(fā)秀。有趣若此，樂(lè)亦由人。（節(jié)選自梅堯臣《覽翠亭記》）【注釋】①的的：清楚顯現(xiàn)。②掃黛：畫(huà)眉梳妝，這里代指女子。13.解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)。（1）負(fù)者歌于途負(fù)：（2）游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也去：（3）心意之快也快：（4）銜鱗翩來(lái)鱗：14.翻譯下列句子。（1）人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。（2）晴澄雨昏，峰嶺之態(tài)也。15.【甲】文第一段描繪了滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉四個(gè)畫(huà)面，寫(xiě)作順序________；【乙】文