段穎慧銀川十八中教師成長檔案表格1

銀川十八中教師成長檔案教師姓名段穎慧填表日期2022年2月一、根本情況姓名段穎慧性別女政治面貌群眾民族漢籍貫寧夏所任學(xué)科地理到現(xiàn)在校工作時間10年月職務(wù)職稱中教一級五年成長規(guī)劃第一階段打造“精講精練，心中有學(xué)生〞的高效課堂。第二階段微視頻與合作學(xué)習(xí)相融合，關(guān)注弱勢群體，整體提高教學(xué)效率。第三階段配合學(xué)校逐步完成方案之——課堂觀察。第四階段逐步實施方案：高效課堂及總結(jié)。第五階段思維課堂及人工智能教學(xué)逐步應(yīng)用于課堂總結(jié)階段成為一名學(xué)習(xí)型教師工作簡歷所在單位起止日期工作(學(xué)習(xí))內(nèi)容西吉實驗中學(xué)—任教地理學(xué)科華西中學(xué)—任教地理學(xué)科銀川第十八中學(xué)—現(xiàn)在任教地理學(xué)科———二、公開教學(xué)〔指校級或校級以上公開課、示范課、觀摩課及其它教學(xué)活動等材料。主要有通知、安排表、教案、證書等?！?/p>

序號材料名稱日期備注

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西夏區(qū)地理優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎證書

2全區(qū)中學(xué)地理教學(xué)?華西鄉(xiāng)土地理?觀摩研討課

3銀川市教科所與民進(jìn)市委會聯(lián)合舉辦的“送課、課題研究〞下基地承當(dāng)做課任務(wù)

4在蘭州市教師開展學(xué)校第二屆第四期培訓(xùn)活動中做觀摩課一節(jié)

5湘教版地理教材教學(xué)展評觀摩研討中微格教學(xué)榮獲一等獎

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全區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育〞應(yīng)用大賽榮獲二等獎

序號論文、論著題目獲獎等級日期備注

?鄉(xiāng)土地理教學(xué)資源在初中地理教學(xué)活動中的有效運(yùn)用?

三、論著、論文情況〔指在校級或校級以上獲獎、發(fā)表論文情況及出版專著等。獲獎?wù)撐囊姓撐?，并將榮譽(yù)證書附前；發(fā)表論文將發(fā)表刊物的封面、目錄及所發(fā)表文章復(fù)印按序整理好；出版論著要有論著一本〔本人為副主編以上〕?！乘模赫n題研究〔指參與或承當(dāng)校級或校級以上課題研究的情況。主要材料有課題申報表、課題批復(fù)、課題實施方案及結(jié)題情況等〕序號材料名稱日期備注

2022年全國優(yōu)秀中學(xué)地理教研論文二等獎

2022年銀川市教育學(xué)會、教育科學(xué)研究所優(yōu)秀教育成果中論文獲二等獎

五、輔導(dǎo)學(xué)生〔指輔導(dǎo)學(xué)生參加校級或校級以上競賽獲獎情況。主要有學(xué)生獲獎證書或相關(guān)文件等?！承蛱枌W(xué)生姓名獲獎等級競賽名稱獲獎時間備注

六、培訓(xùn)〔指參加的各類學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。材料主要有通知、證書及學(xué)習(xí)培訓(xùn)后書面匯報等?！承蛱柵嘤?xùn)學(xué)習(xí)時間培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容備注12022寧夏“國培方案〞網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教學(xué)輔助技術(shù)指導(dǎo)，師德，教師心理輔導(dǎo)，專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)22022寧夏“國培方案〞師德，化學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)，中學(xué)生心理分析，微課分析。3“國培方案2022〞寧夏銀川市西夏區(qū)鄉(xiāng)村教師訪名校培訓(xùn)工程教研整合，家校共育，課堂教學(xué)，師德，心理壓力調(diào)適。4華師大網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)師德，專業(yè)分析，中學(xué)生心理分析。七、榮譽(yù)〔自參加工作以來，所取得的教學(xué)榮譽(yù)及綜合榮譽(yù)〕序號榮譽(yù)名稱日期備注

12006年被西夏區(qū)鎮(zhèn)北堡鎮(zhèn)人民政府評為優(yōu)秀教師

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西夏區(qū)地理優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎證書

3全區(qū)中學(xué)地理教學(xué)?華西鄉(xiāng)土地理?觀摩研討課4全區(qū)中學(xué)地理“同課異構(gòu)〞優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計獲得一等獎

5銀川市教科所與民進(jìn)市委會聯(lián)合舉辦的“送課、課題研究〞下基地承當(dāng)做課任務(wù)

6西夏區(qū)地理優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎

72022年全區(qū)中小學(xué)地理優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計獲得一等獎8全區(qū)“提高學(xué)生地理學(xué)習(xí)能力〞專項實驗性教學(xué)設(shè)計獲二等獎92022年全國優(yōu)秀中學(xué)地理教研論文二等獎102022年銀川市教育學(xué)會、教育科學(xué)研究所優(yōu)秀教育成果中論文獲二等獎11課題?鄉(xiāng)土地理教學(xué)資源在初中地理教學(xué)活動中的有效運(yùn)用?在全區(qū)獲三等獎12在蘭州市教師開展學(xué)校第二屆第四期培訓(xùn)活動中做觀摩課一節(jié)

13湘教版地理教材教學(xué)展評觀摩研討中微格教學(xué)榮獲一等獎

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全區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育〞應(yīng)用大賽榮獲二等獎八、擔(dān)課情況：學(xué)年度所任科目所教班級周課時所教學(xué)生數(shù)2022-2022學(xué)年度地理七〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕〔6〕〔7〕14350人2022-2022學(xué)年度地理〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕〔6〕〔7〕14350人2022-2022學(xué)年度地理七〔5〕〔6〕〔7〕〔8〕、八〔10〕10260