游戲UI課程設(shè)計教學(xué)大綱

游戲UI課程設(shè)計教學(xué)大綱課程名稱：游戲UI課程設(shè)計課程編號：0809913087設(shè)計周數(shù)：1設(shè)計學(xué)分：1開設(shè)學(xué)期：5適用專業(yè)：數(shù)字媒體技術(shù)先修課程：游戲UI設(shè)計目的和意義本課程設(shè)計是游戲UI設(shè)計課程的關(guān)鍵實踐環(huán)節(jié)；是對學(xué)生實施游戲UI設(shè)計與開發(fā)技能訓(xùn)練的必要過程，是對前期課堂教學(xué)效果的檢驗。其目的在于培養(yǎng)學(xué)生綜合運用理論知識來分析和解決實際問題的能力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好的程序設(shè)計習(xí)慣，最終實現(xiàn)由知識向智能的初步轉(zhuǎn)化。課程設(shè)計任務(wù)及要求本實踐環(huán)節(jié)根據(jù)教學(xué)計劃的要求，在教師的指導(dǎo)下，要求學(xué)生能夠遵循軟件開發(fā)過程的基本規(guī)范，運用軟件工程的方法，按照課程設(shè)計的題目要求，獨自地完成設(shè)計、編寫、調(diào)試和測試應(yīng)用程序及編寫文檔的任務(wù)。時間安排序號內(nèi)容時間（學(xué)時/天/周）1系統(tǒng)分析，功能設(shè)計5學(xué)時/周2程序編碼、測試10學(xué)時/周3程序聯(lián)調(diào)，綜合運行測試5學(xué)時/周合計20課程設(shè)計報告要求課程設(shè)計報告要求使用學(xué)校統(tǒng)一封面，報告內(nèi)容包含如下：（一）課程設(shè)計目的與要求（二）課程設(shè)計的主要內(nèi)容1、項目名稱：2、實驗設(shè)備及環(huán)境：（軟、硬件環(huán)境）3、系統(tǒng)功能介紹及結(jié)構(gòu)設(shè)計（函數(shù)之間的關(guān)系）4、主要內(nèi)容和步驟（關(guān)鍵代碼的算法流程圖及說明，程序調(diào)試過程記錄，程序運行結(jié)果等）（三）遇到問題及解決方法（四）軟件使用說明書

（五）課設(shè)心得（六）參考資料及網(wǎng)站考核方法及成績評定課程設(shè)計成績由平時成績和課設(shè)報告成績組成，其中平時成績占總成績的60%，設(shè)計報告占總成績的40%；平時成績評定的主要依據(jù)有出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、當(dāng)堂檢查以及實驗結(jié)果（程序）等因素。成績主要分以下幾個等級：優(yōu)秀：能圓滿完成任務(wù)書所規(guī)定的各項任務(wù)，對所研究的問題分析、計算、論證能力強，在某些方面有一定的獨到見解、質(zhì)量高；語言簡潔、準(zhǔn)確、流暢，文檔齊全，書寫規(guī)范。良好：能完成任務(wù)書所規(guī)定的各項任務(wù)，對所研究的問題分析、計算、論證能力較強，某些見解有一定新意、質(zhì)量較高；語言準(zhǔn)確、流暢，文檔齊全，書寫規(guī)范。中等：能完成任務(wù)書所規(guī)定的各項任務(wù)，對所研究的問題表現(xiàn)出一定的分析、計算、論證能力；語言較準(zhǔn)確，文檔基本齊全，書寫比較規(guī)范。及格：基本完成了任務(wù)書所規(guī)定的各項任務(wù)，對所研究的問題能進行分析、計算、論證；語言較準(zhǔn)確，書寫尚規(guī)范。不及格：未完成任務(wù)書所規(guī)定的各項任務(wù)，對所研究的問題分析、計算、論證很少；有抄襲現(xiàn)象；內(nèi)容空泛，表述不清。提交的電子文檔必須是由學(xué)生自己獨立完成，雷同者教師有權(quán)視其情況扣分或記零分。教材及參考書序號書名編者出版社版本1UnityUI設(shè)計SimonJackson清華大學(xué)出版社2017.42Unity官方案例精講UnityTechnologies中國鐵道出版社2015.43Unity4.x從入門到精通UnityTechnologies中國鐵道出版社2013.114Unity5實戰(zhàn)JosephHocking清華大學(xué)出版社2016.5其他說明課設(shè)開始前指導(dǎo)教師根據(jù)教