大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文復(fù)習(xí)

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文復(fù)習(xí)Page

2四級(jí)作文復(fù)習(xí)必備要素：一.心理古人云，不戰(zhàn)而屈人之兵，很大程度上取決于心理因素。隨著四六級(jí)考試改革的深入，會(huì)有更多，更新，更難的題目，包括作文題目出現(xiàn)，這樣就要求我們有處驚不變的能力。即使是出現(xiàn)某種沒(méi)有預(yù)料到的題型，考生也應(yīng)該及時(shí)調(diào)整心態(tài)、從容不迫地應(yīng)答。事實(shí)上，歷史經(jīng)驗(yàn)證明：題目要求越是高，難度越是大，考生的發(fā)揮余地也就越大。挑戰(zhàn)和機(jī)遇是成正相關(guān)的。二.評(píng)分知己知彼，百戰(zhàn)不怠。熟悉老師的評(píng)分習(xí)慣，對(duì)Page

3于考生正常、甚至是超常發(fā)揮自身水平也十分有益。正常情況下，閱卷老師要領(lǐng)會(huì)貫徹考試規(guī)定的評(píng)分原則，依照文章的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言水平進(jìn)行評(píng)分。然而，除此以外，有“兩個(gè)基本點(diǎn)”我們也需要給予足夠的重視——閃光點(diǎn)和語(yǔ)法點(diǎn)。在一篇出類拔萃的范文中，我們往往可以看到像提問(wèn)法、諺語(yǔ)總結(jié)法、從句、并列句、理由詞匯、路線句型、插入語(yǔ)、名詞化、和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等等閃光點(diǎn);而在一篇低分例文中，基本的語(yǔ)言錯(cuò)誤則多得數(shù)不勝數(shù)。Page

4三.審題磨刀不誤砍柴工。在落筆前花兩三分鐘時(shí)間進(jìn)行構(gòu)思，既有利于理清行文思路、也避免了差之毫厘、失之千里的遺憾。尤其是在應(yīng)對(duì)圖表類作文時(shí)，我們更是要看清圖表，牢牢把握各個(gè)數(shù)據(jù)的變化和相互關(guān)系，才能夠下筆。否則張冠李戴，即使文章本身再不同凡響、語(yǔ)驚四座，也只會(huì)竹籃打水、甚至起到適得其反的效果。Page

5四.卷面對(duì)于像作文這樣的主觀題而言，考生與閱卷老師從來(lái)就猶如搏弈，無(wú)形中彼此互動(dòng)、相互影響。一個(gè)考生可以做的，首先是通過(guò)卷面給閱卷老師下意識(shí)地傳達(dá)個(gè)人信息。用筆的顏色、粗細(xì)，整齊劃一的格式，明了的段落感，清晰的字?jǐn)?shù)感，工整的字跡都會(huì)給任何閱讀者留下深刻的正面印象，從而使考生先發(fā)制人、取得先機(jī)。Page

6五.結(jié)構(gòu)有始有終、首尾照應(yīng)，是任何一篇好文章的基本標(biāo)準(zhǔn)之一，也是兩大評(píng)分原則之一。如果說(shuō)廣大考生已經(jīng)給第一段以足夠重視的話，那么是不是大多數(shù)考生都意識(shí)到了理由段的條理和最后一段的呼應(yīng)在全文中所具有的不可忽視的地位了呢?其實(shí)，要寫好理由段，我們只需要注意表示啟承轉(zhuǎn)合的銜接詞即可。而要寫好結(jié)尾，最好的方法莫過(guò)于溫故而知新，回顧第一段的大致內(nèi)容了。Page

7六.表達(dá)言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)。語(yǔ)言作為評(píng)分原則中的基本要素之一，在四六級(jí)作文評(píng)分的整個(gè)過(guò)程中具有決定性作用。有評(píng)分老師甚至斷言：“Itisnotwhatyousay,itisthewaythatyousayit.”雖然這種說(shuō)法本身似乎有失偏頗，可是參加過(guò)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化英語(yǔ)考試的同學(xué)應(yīng)該也聽(tīng)說(shuō)過(guò)那么一句話，叫做：“Givethemonkeyexactlywhathewants.”，譬如同樣是描述數(shù)據(jù)，一些同學(xué)拘泥于圖表本身，動(dòng)輒按部就班地引用圖表上現(xiàn)成的數(shù)字和年代，其實(shí)這都是圖表作文的忌諱。聰明的同學(xué)引而不用，他們常喜歡用倍數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分比、或者一些動(dòng)詞來(lái)表現(xiàn)極端數(shù)據(jù)，動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)以及他們的相異之處。Page

8七.檢查行百里者半九十。一篇成功的作文少不了反復(fù)推敲、一再修改。然而，由于考試時(shí)間和條件等諸多因素的限制，考生絕對(duì)需要慎重對(duì)待作文的檢查和修改。這里，不得不提考生檢查作文時(shí)的三大“通病”，即，數(shù)字?jǐn)?shù)、孤芳自賞、和做結(jié)構(gòu)與內(nèi)容上的修改。我們必須明確：考試作文的潤(rùn)色和修改只需要達(dá)到三個(gè)目的即可：1.拼寫正確，看文章中是否有漢字、多余符號(hào)、糊亂涂改、劃線、和錯(cuò)別字;2.搭配正確;和3.語(yǔ)法正確，特別是人稱、時(shí)態(tài)、和單復(fù)數(shù)的三"一致"。Page

9一、用于作文開(kāi)頭的萬(wàn)能模板：1、Manypeopleinsistthat...很多人(堅(jiān)持)認(rèn)為……這句話乍看沒(méi)亮點(diǎn)，但將眾人皆知的"think"換為"insist"有沒(méi)有覺(jué)得高大上了許多?2、Withthedevelopmentofscienceandtechnology,moreandmorepeoplebelievethat...隨著科技的發(fā)展,越來(lái)越多的人認(rèn)為……這個(gè)可是小編當(dāng)年的"殺手锏"啊，雖談不上洋氣，但正確率百分百啊，還超好記!3、Alotofpeopleseemtothinkthat...很多人似乎認(rèn)為……"think"終于閃亮登場(chǎng)，但"seemto"為整個(gè)句子增添了點(diǎn)婉轉(zhuǎn)之感，這種客觀的方式貌似較受老外(尤其腐國(guó)人)喜愛(ài)。Page

10二、引出不同觀點(diǎn)的萬(wàn)能模板：1、People'sviewson...varyfrompersontoperson.Someholdthat....However,othersbelievethat人們對(duì)……的觀點(diǎn)因人而異。有些人認(rèn)為然而其他人卻認(rèn)為……看這個(gè)長(zhǎng)度就已然鶴立雞群。其實(shí)，也是一個(gè)蠻簡(jiǎn)單也好記的模板。2、Attitudestowards(drugs)varyfrompersontoperson.人們對(duì)待吸毒的態(tài)度因人而異。乍一看，跟上句的開(kāi)頭神似，其實(shí)就是省略掉"people's"，不僅清爽而且好像高端了一些。Page

113、Peoplemayhavedifferentopinionson...人們對(duì)……可能會(huì)有不同的見(jiàn)解。又是一個(gè)婉轉(zhuǎn)的句子，展示其客觀性。4、Therearedifferentopinionsamongpeopleasto...關(guān)于……人們的觀點(diǎn)大不相同。"different"雖拉低了水準(zhǔn)，但"asto"又拯救了回來(lái)。5、Differentpeopleholddifferentattitudestowards(failure).對(duì)(失敗)人們的態(tài)度各不相同。這句話貌似亮點(diǎn)不多，頂多一個(gè)"hold"，但也是安全牌，容易理解。Page

12三、得出最終結(jié)論的萬(wàn)能模板：1、Takingallthesefactorsintoconsideration,wenaturallycometotheconclusionthat...把所有這些因素加以考慮，我們自然會(huì)得出結(jié)論……很完全的答法，"oconsideration"短語(yǔ)的應(yīng)用，加分。2、Takingintoaccountallthesefactors,wemayreasonablycometotheconclusionthat...考慮所有這些因素，我們可能會(huì)得出合理的結(jié)論……"Takeintoaccountsth."短語(yǔ)似乎又比上句的"oconsideration"提升了一個(gè)層次。3、Hence/Therefore,we'dbettercometotheconclusionthat...因此，自然我們得出以下結(jié)論。。。Page

13"Hence"一詞用在文章中大氣吧，但別平時(shí)口語(yǔ)中用，否則即使老外也用一種看老古董的眼神看你。。。再特意提一句："we'dbetter"在這里不是“不得不”或“最好”的意思，而是一種自然而然，水到渠成的得出結(jié)論。4、Thereisnodoubtthat(job-hopping)hasitsdrawbacksaswellasmerits.毫無(wú)疑問(wèn)，跳槽有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。短語(yǔ)"thereisnodoubtthat"上線，同時(shí)運(yùn)用我們的老朋友"aswellas"增加看點(diǎn)。5、Allinall,wecannotlivewithout...Butatthesametimewemusttrytofindoutnewwaystocopewiththeproblemsthatwouldarise.總之，我們沒(méi)有……是無(wú)法生活的。但同時(shí)，我們必須尋求新的解決辦法來(lái)對(duì)付可能出現(xiàn)的新問(wèn)題。這句話一般用于作文結(jié)尾，屬萬(wàn)能句式，句式較為簡(jiǎn)單，方便操作。Page

14四、提出最終建議的萬(wàn)能模板：1、Itishightimethatweputanendtothe(trend).該是我們停止這一趨勢(shì)的時(shí)候了。"Itishightime"打頭，為該句增色。注：that后跟虛擬語(yǔ)氣，后跟動(dòng)詞的一般過(guò)去式，表示“是某人做。。。的時(shí)候了”或者“是某人不做。。。的時(shí)候了”2、Itistimetotaketheadviceof...andtoputspecialemphasisontheimprovementof...該是采納……的建議，并對(duì)……的進(jìn)展給予非常重視的時(shí)候了。去掉一個(gè)"high"，畫風(fēng)完全不一樣，不用過(guò)去式，只需用"todo"來(lái)替代。3、Thereisnodoubtthatenoughconcernmustbepaidtotheproblemof...毫無(wú)疑問(wèn)，對(duì)……問(wèn)題應(yīng)予以足夠的重視。"thereisnodoubtthat"+被動(dòng)還是蠻經(jīng)典的組合。Page

154、Obviously,Ifwewanttodosomething...,itisessentialthat...顯然，如果我們想做某事，我們需要……這句有些老生常談，稍微不“?！钡木褪?essential"替代了"important"。5、Onlyinthiswaycanwe...只有這樣,我們才能...Only+倒裝，經(jīng)典萬(wàn)能句式，還能看出點(diǎn)水平呢。6、Itmustberealizedthat...我們必須意識(shí)到...把人人都會(huì)的"Irealized"升格為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，省略了主語(yǔ)，監(jiān)考老師絕對(duì)會(huì)眼前一亮的!Page

16五、預(yù)示后果萬(wàn)能模板：1、Obviously,ifwedon'tcontroltheproblem,thechancesarethat...willleadusindanger.很明顯，如果我們不能控制這一問(wèn)題,很有可能我們會(huì)陷入危險(xiǎn)。"thechancesarethat"替代了"may"，果然說(shuō)話拐彎的生物不止是中國(guó)人。2、Nodoubt,unlesswetakeeffectivemeasures,itisverylikelythat...毫無(wú)疑問(wèn)，除非我們采取有效措施，否則很可能會(huì)……作文結(jié)尾萬(wàn)用句，毫無(wú)破綻。3、Itisurgentthatimmediatemeasuresshouldbetakentostopthesituation.應(yīng)立即采取措施阻止這一事態(tài)的發(fā)展。"Itisurgentthat"+被動(dòng)，效果不錯(cuò)滴。Page

174、Fromwhathasbeendiscussedabove，wemaysafelydrawtheconclusionthat…從以上的討論我們可以肯定地得出結(jié)論，即…5、Takingallthesefactorsintoconsideration，wenaturallycometotheconclusionthat…把所有這些因素加以考慮，我們自然會(huì)得出結(jié)論…6、Overall，thereiscompellingevidencethat…，anditfollowsthatinthisrespect…總的說(shuō)來(lái)，令人信服的證據(jù)是…，而且在這方面隨之而來(lái)的是…7、Theanalysiswehavemadeleadstoasoundideathat…由我們的分析得出一個(gè)正確的見(jiàn)解，即…Page

188、Takingintoaccountallthesefactors，wemayreasonablycometotheconclusionthat…考慮所有這些因素，我們可能會(huì)得出合理的結(jié)論…9、Therefore，wecanreachthefollowingconclusion…因此，我們可以得出這樣的結(jié)論…10、Theevidenceuponallsidesleadstoajustconclusionthat…基于各方面證據(jù)，就產(chǎn)生這樣一個(gè)公正的結(jié)論。11、Alltheanalysisjustifiesanunshakableviewthat…所有分析證實(shí)了一個(gè)不可動(dòng)搖的觀點(diǎn)，即…12、Allreliableevidencepointstothefactthat…所有可靠的證據(jù)都表明這一事實(shí)…13、Alltheevidencesupportsanunmistakableconclusionthat…所有的證據(jù)都支持一個(gè)毫無(wú)疑問(wèn)的結(jié)論…Page

19四級(jí)作文常用的70個(gè)基本表達(dá)：1.接觸各種思想/經(jīng)歷：beexposedtonewideas/experiences/problems2.人們認(rèn)為：itisgenerally/widelybelieved/held/agreedthat3.許多問(wèn)題：ahost/numberofproblem4.引起人們注意：claimcall/attractgeneral/public/worldattentiontosth.5.意識(shí)到：thereisagrowingawareness(知道)/realizationof/that，awakensb.Tothefact/danger6.適應(yīng)新的形勢(shì)/變化：adapt/adjust/accommodate(使適應(yīng))oneselftonewenvironment/change7.越來(lái)越：beincreasingly+adj.，beontherise，agrowingnumberofPage

208.接觸社會(huì)：comeintofrequent/closecontactwiththeworld/society9.獲得成功：achieve/accomplishsuccess10.提出觀點(diǎn)/建議：advance/putforward/comeupwiththearguments/ideas/suggestions11.作出努力：maketremendous(極大的)/persistent(持久穩(wěn)固的)/sustained(持續(xù)不變的)efforttodosth.，takegreatpainstodo(withwork/study)12.影響學(xué)習(xí)：interferewithstudies/work13.產(chǎn)生影響：have/exertaprofound(深刻的)influenceonlife/personality，haveadramatic/undesirable(令人不快的)effecton14.較好地駕馭生活：beabetterpilotofone’slife15.剝奪機(jī)會(huì)/權(quán)力：depriveoneselfofthechance/right/opportunityPage

2116.取代：substitute(替代)for/taketheplaceoftheoldway17.采取措施：takeeffectivesteps/measuresto18.控制我們的環(huán)境：take/gainincreasingcontroloverourownenvironment19.躲避危險(xiǎn)/挑戰(zhàn)：shy(躲避)/runawayfromthedangers/challenge20.滿足要求：meet/satisfy/accommodatethedemandof21.補(bǔ)償損失：compensatefor/makeupfortheloss/damage22.解釋某現(xiàn)象：accountfor/explainthephenomenonPage

2223.對(duì)……很好的了解：haveabetterunderstanding/appreciationof，haveanewperspective(觀點(diǎn))on，provide/gainaninsightinto24.把某因素考慮進(jìn)去：oaccount(consideration)，givemuchthoughtto25.品位人生/自由青春：savorthelife/freedom/youth26.培養(yǎng)對(duì)……的信心：develop/fosterone’sinterest/confidencein27.經(jīng)歷變化/困難/艱險(xiǎn)：undergo/experiencegreatchanges/hardships/experience28.表現(xiàn)出自信心等：projectone’sconfidence/feeling/image29.生活充滿不公正的地方：lifeisfullofminorirritation/injusticePage

2330.追求學(xué)習(xí)/職業(yè)：pursueone’sacademic(理論的)interest/professionalcareer31.學(xué)習(xí)知識(shí)/技術(shù)：pursue/acquireknowledge/technology/skill32.被看作學(xué)習(xí)的……榜樣：beheldupasagoodexample33.交流經(jīng)驗(yàn)/知識(shí)：shareexperience/ideas/problems/knowledge34.發(fā)揮/起到重要作用：playan(important/active/great)role/part35.逃學(xué)/缺課：skipschool/aclass/ameeting/alecture36.知識(shí)/經(jīng)驗(yàn)豐富：richinknowledge/experience37.確立/追求目標(biāo)：set/pursueagoal/higherstandardPage

2438.到達(dá)目標(biāo)：achieve/accomplish/stainthegoal/aim/object39.克服困難：overcomeobstacles/difficulty40.面臨危險(xiǎn)/困難：beconfronted/facedwith/inthefaceofdanger/difficulty41.阻礙了成功：standinthewayofsuccess，beanobstacle(障礙)/barriertosuccess/growth42.阻礙了發(fā)展：hamper/impede/stuntthedevelopmentof43.持傳統(tǒng)的看法：holdconventionalwisdom44.發(fā)表看法：voice/expressone’sopinion45.持相反/合理的觀點(diǎn)：taketheopposite/freshview46.揭穿某種一貫的說(shuō)法：shatterthemythofPage

2547.求得幫助：enlistone’ssupport/help48.建立在大量的學(xué)習(xí)/實(shí)踐上：buildontremendousamountofstudy/practice49.把成功/錯(cuò)誤歸咎于：attribute/ownthesuccess/failureto50.對(duì)……重要：beindispensable/important/vitalto51.施加壓力：put/exertaacademicpressureon52.重視：assign/attachmuchimportance/significanceto53.強(qiáng)調(diào)：place/putmuchemphasis/stress/valueon54.把注意力集中在：focus/concentrateone’sattention/efforts/thoughtsupon55.提供機(jī)會(huì)/信息：provide/offer/furnishanopportunity/informationforsb.56.抓住機(jī)會(huì)：grab/seize/taketheopportunityPage

2657.得到機(jī)會(huì)：enjoy/gainaccesstoaopportunity/likelihoodthat58.有可能：thereis(little/much)possibility/likelihoodthat，chances/theodds(可能的機(jī)會(huì))arethat59.展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)：competeagainst/withsb.fortheprize/position/control/themasteryof60.開(kāi)展運(yùn)動(dòng)：conduct(carryon/undertake/initiate/launch/wage)avigorous/nation-wide/publicity/advertising)61.對(duì)我很有/沒(méi)有什么意義：makemuch/littlesensetome62.帶來(lái)無(wú)窮的幸福/滿足：beasourceofhappinesssatisfaction/contentment(滿意)/pride/complaintPage

2763.獻(xiàn)身于：devote/dedicate/commitoneselftoacause/career64.大不(沒(méi)什么)兩樣：makemuch(little/no)difference65.真正重要的是：whatreallymatters/accountsis……66.改變生活旅程：change/alterthecourseoflife67.縮小差別：bridge/narrow/fellthegap/gulf(betweencityandcountry)68.進(jìn)行調(diào)查/執(zhí)行任務(wù)：conduct/carryoutanstudy/task/experiment69.辭去工作/學(xué)習(xí)：leave/quitone’sjob/work/school70.參加考試/競(jìng)賽等：enter(for)theexamination/contest,racePage

28題目要求：Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayentitledMyViewonthe“CampusStar”Contest.Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180wordsfollowingtheoutlinegivenbelow.1.校園里也涌現(xiàn)出了各種選“星”比賽2.這種現(xiàn)象帶來(lái)的問(wèn)題3.你的看法Page

29參考范文:MyViewonthe“CampusStar”ContestAtanageofcharacterandindividualitybeingencouragedanddemonstrated,weseevarious“stars”popup—singingstars,dancingstars,moviestarsandsport