初一同學(xué)之間600字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初一同學(xué)之間600字同學(xué)之間最重要的是什么?是情誼。情誼是相知，當(dāng)你需要時，他會悄悄地來到你的身邊，似一支手挽起你弱小的臂彎;情誼似雨露，當(dāng)你困惑時，它會滋潤你枯竭的心田。下面就是我給大家?guī)淼耐瑢W(xué)之間作文，夢想能扶助到大家!

同學(xué)之間作文1

同學(xué)們之間理應(yīng)彼此信任，彼此扶助。只有這樣，我們才能在學(xué)校在班級這個大家庭里喜悅地生活。而信任團(tuán)結(jié)需要我們每一個同學(xué)從自己做起，從每一件小事做起。

幾天前，媽媽帶我去買文具。我一眼就看中了一支鋼筆，那支筆真美麗，銀色的筆帽，棕色的筆桿，象一只心愛的小熊。我試了一下，寫字又流暢又美麗，讓人愛不釋手，我連忙買了回來。

當(dāng)天下午，我就把筆帶到了學(xué)校，得意地向同桌炫耀。我察覺課堂上同桌一向看著我的筆，很想用的樣子。我就想，你想用吧，哼，這可是我的新筆，我才不讓你用呢?？墒堑鹊椒艑W(xué)時，我整理書包時才察覺鋼筆竟然不見了!課桌上、桌柜里都沒有，我又把書包里的書全倒出來，一點點地找，還是沒有找到，我急得出了一頭汗，我美麗的筆就象長了翅膀一樣飛了，沒有了。我一下子想到了我同桌羨慕的表情，她已經(jīng)去操場做操了，會不會是她拿的呢?

到做操的時間了，我拾掇好書包，立馬跑向操場。做完操，我問她：“我的新筆丟了，你有沒有看到?”

她說沒有。

我又說：“那讓我看一下你的書包好嗎?”

她說：“干什么?不行?！?/p>

我大聲說：“你不讓我看，就確定是你拿的?！?/p>

她生氣地說：“就不讓看，你有什么權(quán)力檢查我的書包。”

這時，又來了兩個女同學(xué)，她們一起幫她說話。我就想，好男不跟女斗，明天再說。

晚上回去，我把這事報告了媽媽，媽媽批評我不該亂質(zhì)疑同學(xué)，建議我報告老師。

其次天，我給班主任楊老師說了這件事，老師就特意在上課后留了點時間讓我問。我大步走上講臺，心想：“讓你拿我筆，這下看你怎么辦?！蔽掖舐曊f：“昨天，我丟了一支筆，有沒有誰撿到?”話音剛落，就有另一位同學(xué)站起來說她撿到了一支筆。我一看，正是我的那支。我錯怪同桌了。

回到座位上，我小聲地對同桌說：“對不起?！?/p>

這件事使我明白，同學(xué)之間理應(yīng)彼此信任，彼此扶助。我不理應(yīng)沒問領(lǐng)會就質(zhì)疑自己的同學(xué)，同桌也不理應(yīng)由于受質(zhì)疑就不扶助同學(xué)。假設(shè)我沒找回鋼筆，可能我會由于這事就不和同桌交往了，會一向質(zhì)疑她，這多影響同學(xué)之間的情誼呀。同學(xué)們，讓我們攜起手來，團(tuán)結(jié)起來，快喜悅樂地過好每一天吧!

同學(xué)之間作文2

同學(xué)之間，日日見面，每日相處，有時歡樂，有時吵鬧。同學(xué)之間發(fā)生的許大量多美觀的小故事，多得就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，它們都是那么值得珍藏和回味……

叢國恩就是讓我分外感動的人。他個子很高，白白胖胖的，寬寬的額頭下面，鑲嵌著一雙細(xì)細(xì)的眼睛，一笑起來就剩下一條縫。從他身上我得到了一次難以忘卻的寬容，正是這份寬容讓我享受到了陽光般的和暖，雨珠一樣的滋潤，收獲了一份真誠的情誼。

那是七年級的一個上午，我由于生病沒有去上體育課，自己一個人在教室里寫作業(yè)。當(dāng)我把作業(yè)寫完時，察覺叢國恩有一個很好看的水杯，就奇怪地左看右看，忍不住拿在手上玩了起來。突然，“吧嗒”一聲水杯被我摔在了地上。這一摔不要緊，它的蓋也被我摔開了，摔爛了。我此時懼怕萬分，心想：我把人家的水杯摔壞了，該咋辦呀?回去給媽媽說，讓媽媽賠他一個，媽媽斷定要罵我“冒失鬼”。而且，幾天前，我還剛和叢國恩吵了架，他確定會大大責(zé)怪我。

就在我忐忑擔(dān)心之時，同學(xué)們陸不斷續(xù)從外面回來了。我硬著頭皮走到叢國恩跟前，低著頭對他說：“對不起，我把你的杯子摔壞了。”我已做好打定迎接他的埋怨與誹謗?？伤麉s笑笑說：“沒事，我回家拿502粘粘就行了?！彼妮p松讓我感到意外，他的寬容讓我分外感動。我知道502是粘不住杯子的，他不過是有意撫慰我，不讓我悲傷。在那一剎那間，我覺得有一股暖流洋溢在我心里，恰似一朵彌漫寬容的情誼之花在我心里怒放……

從那以后，我分外熱愛和他在一起，他總是那么善解人意，四處為別人著想。逐漸地，我們之間的話多了，逐漸地，我們之間的距離縮短了，逐漸地，我們之間的情誼更深了。

叢國恩教會了我寬容待人，他給了我一份真摯的情誼。這份情誼在我心里永遠(yuǎn)是一首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。

同學(xué)之間作文3

我有一個特別要好的摯友，她叫做—樊佳苗。她經(jīng)常扎著一根馬尾辮，有著白嫩的皮膚和水汪汪的大眼睛，性格特別活潑。

有一次數(shù)學(xué)考試，我竟然忘卻了帶尺子，特別慌張，“沒尺子哪行呀?還差三分鐘就要上課了，現(xiàn)在回家拿確定來不及了。”我像一只熱鍋上的螞蟻，急的都快要哭了。這時我的好摯友樊佳苗望見了，便快步的走了過來，問我：“佳悅，你怎么了?怎么這么慌張”。我心急火燎的說：“怎么辦呀?我偏偏在這個時候忘卻帶尺子了”。

樊佳苗看慌張成這個樣子，便毫不躊躇的轉(zhuǎn)身跑回自已的座位上，拿出了她的尺子，只聽“啪”的一聲，我回過頭一看，只見樊佳苗的手里正拿著兩截折斷的塑料尺子，她將另一截尺子遞到我手里。我一下子愣住了，“哇，好美麗的新塑料尺子呀!”我望了望樊佳苗，手里那么緊緊地握住樊佳苗的那半截尺子，不知該說些什么才好，可是她呢?卻沖我微微一笑，說：“你還在這傻站著干什么?快拿去用吧?！边@時，上課鈴響了，我加緊回到了座位上，等待著考試。

還有一次，我剛進(jìn)入學(xué)校大門時，就遇到了樊佳苗，我和她并肩走著，當(dāng)我們走到操場中央時，一個足球從對面射過來，她第一個望見了，迅速把我拉開，好險呀!差一點就被打上了，這時，一個胖胖的男同學(xué)一臉恐慌地走過來說：“對不起，你們沒有受傷吧!”樊佳苗笑了笑說：“沒事，你們下次路踢球確定要提防一點，別砸到人了?！边@位男同學(xué)聽說沒事后，跟我們道了個別便抱起球走了。我心想：樊佳苗的心胸寬廣呀!

這就是我的好摯友——樊佳苗。

同學(xué)之間作文4

那是上學(xué)期發(fā)生的一件事。

記得有一次放學(xué)后，我在教室里察覺了同桌的考卷沒帶回去。我急切在人群中探索他的身影，可他早已走沒影了。我想：“他呀，還是那么莽撞大意。”于是，我把那張考卷帶回家。

其次天早上，我正打定把考卷交給他，他卻怒氣沖沖地對我說：“是不是你有意把考卷藏起來不讓我?guī)Щ厝サ?”我手忙腳亂地說：“不是呀，是這樣的………”我的話還沒說完，他就指著我說：“你就是有意的!”“我好心幫你，你還罵我!”“就是有意的”“你又沒望見，你又不能證明!”于是，我們就這樣一向吵著，一向吵到老師來為止。我想：“他怎么能這樣做呢?我們以前還是好摯友呢!哼!”

晚上回家后，我卻懊喪了，心里很痛苦，像萬箭穿心似的`。抉擇明天確定要向他說明。

其次天，我想起我昨天做的抉擇。我便向他走去，看我走過來，他不理不睬的轉(zhuǎn)向一邊。我對他說：“是你錯怪了我，請你聽一下真正的理由?！蔽冶汩_頭說出真正的理由：那天放學(xué)，我看到你的考卷還在桌上，便放進(jìn)我的包里，打定其次天拿給你的。他聽完后，轉(zhuǎn)過身來，我們兩個笑了笑彼此賠罪后，就又成為了好摯友了。

通過這件事，使我明白了不管遇見什么事都要冷靜才能處理好，同學(xué)之間理應(yīng)彼此寬容，彼此信任。

同學(xué)之間作文5

和同學(xué)在一起的時間，必然少不了趣事和開心的事。趣事，像沙灘上的貝殼一樣，許大量多，各式各樣，像一幅幅彩色絢麗的圖畫，想一幕幕彌漫歡聲笑語的畫面。和同學(xué)之間的趣事，數(shù)不盡，也說不完，更加是那兩件事，現(xiàn)在想起來，依舊記憶猶新。

去年冬天，雪花紛紛揚揚像小精靈一樣飛下來，大地籠罩一張純凈的毛毯。我和同學(xué)們約好了一起玩雪，便早早的去商定的地方，我認(rèn)為挺早了呢!可已經(jīng)有了好多人在等候了。過了一會兒，人都齊了，我們的“戰(zhàn)役”開頭了。我們分為了兩隊，每個人都有自己的分工。我彎下腰，拿起一團(tuán)雪，把它捏成圓形，對準(zhǔn)一個對手，“嗖”的砸中一個“敵人”。我歡呼起來。對方也開頭對我們攻擊了，滿天的雪球一個個向我們?nèi)觼?，我們左躲右閃，猛然，有人在背后攻擊我，你說巧不，我剛轉(zhuǎn)過來，那個雪球猛地向我臉上砸來，弄得我臉上都是雪，活像一個圣誕老人。我“咯咯”的.笑了，他們也跟著笑。就這樣，我們度過了一個美好的下午。

還有一件事，剛上初一，班主任說誰自愿當(dāng)班長，我的虛榮心讓我不由的舉起了手。就這樣，我承受了班長一職。一天中午，我在講臺上看著同學(xué)們，由于是午自習(xí)時間。由于是無聲自習(xí)，下面有幾個女生正在說話，我便管了一下，可她們不聽，我便生氣卻不加斟酌的說：”你瞅瞅你們女生，怎么不學(xué)學(xué)我們男生呢!“說完，我還沒知道是怎么回事，下面的同學(xué)們都笑了，我就說：笑什么笑啊，有什么可笑的