硯臺小學(xué)三年級美術(shù)教學(xué)計劃表doc馬小蘭

學(xué)科教學(xué)方案表——教學(xué)理念、學(xué)情分析備課組：主備人：教學(xué)理念以新課標的理念為依據(jù)，涵蓋了?全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標準〔實驗稿〕?中規(guī)定的四個領(lǐng)域，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)方案，重視學(xué)生的情感、態(tài)度、價值的培養(yǎng)，滿足學(xué)生全面開展的需要。同時，每課的教學(xué)目標上都努力表達知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。書中的大量圖片給學(xué)生帶來了豐富的課外知識和參考的范圍更廣了，本書充分的表達了學(xué)生的主體地位，給藝術(shù)教育指明了開展的方向。學(xué)情分析學(xué)科教學(xué)方案表——教學(xué)目標學(xué)科教學(xué)目標知識目標：通過欣賞美術(shù)作品的形與色，能用簡單的話語大膽的表達自己的感受；學(xué)習(xí)色彩，鍛煉學(xué)生的寫生能力，觀察能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)習(xí)簡單的手工制作，提高學(xué)生的動手能力。

能力目標：引導(dǎo)學(xué)生以個人或集體合作的方式參與欣賞、繪畫等各種美術(shù)活動，嘗試各種工具、材料和制作過程；以各種豐富多彩的活動方式豐富學(xué)生的視覺、觸覺和審美經(jīng)驗；在美術(shù)活動過程中強調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí)。情感目標：在美術(shù)活動的過程中，通過參與美術(shù)實踐活動獲得身心愉悅和持久興趣；體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣；培養(yǎng)學(xué)生對生活的積極樂觀態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生素質(zhì)和審美情操。

學(xué)科教學(xué)方案表——教材分析、教學(xué)措施教材分析教材結(jié)構(gòu)：本冊教材采用散點式的結(jié)構(gòu)，注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗的培養(yǎng)，強調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的協(xié)調(diào)開展，以接近社會，貼近學(xué)生，學(xué)以致用為原那么。全冊共20課，內(nèi)容涵蓋造型表現(xiàn)、設(shè)計應(yīng)用、欣賞評述、綜合探索4個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本冊教學(xué)內(nèi)容中，技能方面是按照由淺入深、循序漸進的原那么排列的。人文內(nèi)容也有遞進關(guān)系，本教材根據(jù)學(xué)生身心開展特點，并結(jié)合了相關(guān)學(xué)科的要求組織與之相適應(yīng)的課程內(nèi)容。教材特點：本冊教材是以豐富多彩的美術(shù)活動為主線，以由淺入深的根底知識和根本技能內(nèi)容為副線，主、副線密切關(guān)聯(lián)，穿插并行。內(nèi)容包括：色彩冷暖知識、線條、節(jié)奏、工藝制作、玩具、實用設(shè)計、電腦美術(shù)、欣賞等。學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看一看、畫一畫、做一做等方法。教學(xué)重點：在循序漸進的傳授根底知識、根本技能的根底上始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求，兼顧學(xué)生個性的開展和知識技能的學(xué)習(xí)的兩方面的需要。教學(xué)難點：設(shè)計內(nèi)容要貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗，強化學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣；在繼承中華民族悠久歷史和美術(shù)文化傳統(tǒng)的根底上引導(dǎo)學(xué)生充分體會社會的進步與多元化的美術(shù)開展方向。教學(xué)措施按新課程標準要求，精心準備，做好課前工作。選擇適宜的教學(xué)方法：教學(xué)方法的選擇要從學(xué)生的年齡、心理特征出發(fā)，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，研究“教〞和“學(xué)〞的方法，充分利用視覺形象，講清重、難點、使學(xué)生牢固地掌握知識和技能。培養(yǎng)學(xué)生根本的美術(shù)素養(yǎng)，進一步挖掘?qū)W生的創(chuàng)新意識。3、利用課堂教學(xué)，充分發(fā)揮教師的直觀性演示，動作要標準化，給學(xué)生以楷模，學(xué)習(xí)正確作畫方法，充分調(diào)動起學(xué)習(xí)氣氛。4、教師要保護學(xué)生，對每個學(xué)生的創(chuàng)造成果要給予充分的肯定。5、注重創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)讓學(xué)生在不斷地探索和實踐中成長開展創(chuàng)新思維和能力。6、根據(jù)美術(shù)課的自身特點，明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。7、認真寫好每節(jié)課后的反思。學(xué)科教學(xué)方案表——課時教學(xué)進度周次起止時間教學(xué)內(nèi)容課時安排備注1開學(xué)準備2課時2聚聚散散2課時3點的魅力〔1課時〕3.“五谷〞作畫〔1課時〕2課時4主體與背景2課時5色彩的明與暗(1課時〕6.色彩的漸變〔1課時〕2課時6色彩的情感2課時7我畫的動漫形象2課時清明節(jié)8對稱的美2課時9那一刻的我2課時10走進春天2課時11平凡的美2課時勞動節(jié)12吹塑紙版畫2課時13藏書票2課時14設(shè)計文化衫2課