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文檔簡介
【熱門】生物作文錦集10篇范文在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可防止地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文〔論文〕。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的生物作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生物作文篇1我們學校有一個生物基地。我有幸成為生物基地活動小組成員,才領略了里面的風光,現(xiàn)在,我?guī)銈內タ纯窗桑?/p>
一進入門,就可以看見兩株芭蕉樹,它們像兩個穿著綠裙子的禮儀小姐在歡迎我們呢!瞧,左邊這一排的小盆子,整整齊齊地排列著,雖然只有幾片葉子,但別小瞧它們,它們是我們剛才種下的飛碟瓜呢。再往里走,看,這是大桃樹、梨樹、杏樹,這些是以前的大哥哥大姐姐們種的,生物基地里還有白天開花的曇花、開兩朵花的鐵樹、一樹多果的柿子樹等等,再往里走就到了生物基地的頂頭,那兒有葡萄架。
春天到了,桃樹、梨樹、杏樹就競相開放,紅得像火,粉得如霞,白得似雪,加上那迷人的香氣,就是閉上眼也能感覺到它們的存在,還有牡丹杜鵑為她們捧場,真可以算是人間仙境。夏天,綠樹成蔭,在樹下乘涼倒也不錯,再加上葡萄架上掛滿了葡萄,讓人見了“唾延三丈;秋天的景色更美,一棵棵果樹掛滿果子,菊花點頭哈腰,似乎在歡迎我們呢,桂花一抖枝,十里之外也能聞到它的香味,還有芙蓉為你表演“魔術〞。冬天的生日基地也不冷清,有金魚、烏龜和你作伴,還有臘梅送來陣陣暗香。
聽了我的介紹,你是不是也心癢了,很想去看看呢?
生物作文篇2在我們學校的東面坐落著一座美麗的生物園。
踏進大門,便像是仙境般美。
百花齊放,兩只可愛的小鹿在說悄悄話:弟弟,你進森林可要小心,聽說那里有許多獵人。知道了,姐。小鹿背后是一座假山。假山是一座噴泉。噴泉噴出來的泉水像一串串珍珠。假山下便是一汪晶瑩的湖水。水里有許多小金魚在嬉戲。它們有的玩捉迷藏;有的玩老鷹捉小雞;有的玩跳水。各式各樣,有的游戲連我們也沒玩過呢!
水池上便是一座拱橋。走上拱橋,流水潺潺,伴著聲聲鳥語,走著走著突然來了一陣清涼,才覺察有微風習習吹過,陣陣襲來的芳香使你不由得細細品味。
拱橋前,便是一塊菜田,我知道,這菜田是我們全校的老師和同學的結晶,菜田里,綠油油的青菜在陽光的照射下變得波光粼粼一般了。在天際形成一幅絕妙的工筆畫。
菜園的四面八方都是花草樹木,像一個個虎背熊腰的威武將軍,正等著出征的號令。
我愛我的校園,愛它那美麗的生物園,愛它那美麗的風景。
生物作文篇3也許你跑得很慢,不過要是你跟豬或者烏龜比賽跑步的話,那就一點輸?shù)南M矝]有了。
人在奔跑時,最大時速能到達44千米每小時。這個速度跟牛比,可快多了——牛的最大時速約40千米每小時。在有人看來,這速度已經很快了,都算是世界冠軍了。
比豬跑得更慢的動物就屬家豬了。家豬的速度只能到達15千米每小時。
但是,烏龜用力爬行的速度爬行的速度更慢,低于了1.8千米每小時。這個速度大約是家豬速度的83分之一。這大略是它那身形大小和那四只小短腿造成的吧!
不過,烏龜?shù)臅r速還是沒有樹懶時速慢,它竟然低于1千米每小時,是蝸牛的數(shù)分之一。如果讓蝸牛這樣四肢基本不興旺的動物和樹懶比賽的話,估計蝸牛都在終點睡了幾個小時,樹懶都還在半途掙扎呢!
現(xiàn)在,你肯定認為樹懶的速度是生物中跑得最慢了。不過,還有比樹懶更慢的動物,而且它也是生活在大海里。那就是當我們潛到海底,就能看見的礁石上的美麗海星。它的時速是0。003千米每小時,也就是每分鐘只能移動0。18千米。真是令人難以置信!
生物作文篇4“咳咳,我真是老了,怎么則不中用了呢?〞正值中年的地球先生挺著圓滾的胖肚子,一只手吹著腰背,一只手捂住口鼻,不停咳嗽,“咳咳,咳咳……〞
“嗯……您好,地球先生!嗯,你怎么又來了?看您的樣子,好似不太好……〞披著白大褂的醫(yī)生,遠遠地看見了地球先生,迎上去說?!鞍Γ侠?,不中用啦!這不,老毛病又犯了……〞地球先生慘重地坐到一邊的椅子上,輕輕地哀怨。他坐下去的時候,椅子猛地一震,發(fā)出“吱嘎〞的聲音。“哪里,地球先生,您還年輕呢!〞醫(yī)生同情地看著地球先生,想走近去聽聽地球先生的心跳,卻猛然聞到一股惡臭,不由得后退了幾步,失態(tài)地高叫起來:“哦!這是什么味道!〞“誰知道呢……也許是狐臭……〞地球先生雙手耷拉著,無力地容許著。“地球先生,您,您應該去做一個檢查,或許您身上有些不干凈的細菌。〞醫(yī)生終于回了神說?!昂冒?。〞
檢查開始了。醫(yī)生看到了在地球先生的皮膚上,還住著則一群微生物,還有這則一個奇特的世界——
這些微生物有眼睛,有鼻子,有頭發(fā),也會說話。他們把自己叫做“人〞。他們一停不停地忙碌著,建起一座比一座高,一座比一座奇異的房子。他們開著車,車的后面總跟著一條飄渺的灰黑色的“小尾巴〞。那里還有水,被“人〞叫做河和海,還有大洋,但這些都是深綠色的甚至黑色的,發(fā)出令人作嘔的味道。那大洋吧,也像被蒙上了一層厚厚的紗,閃動著油膩膩的光點。這一切都被包圍在灰暗之中,那些微生物們稱它為“霧霾〞。
醫(yī)生皺了皺眉,心里暗暗道:“這些該死的微生物!〞他看著躺在病床上憔悴的地球先生,不由得對這些“微生物〞深惡痛絕。突然,他靈機一動,想到了懲治這些“微生物〞的辦法。
醫(yī)生向地球先生身上被“細沙〞覆蓋的地方輕輕吹了口氣,只見得:微生物的世界變得土黃,空氣中肆意著沙塵,那是沙塵暴。微生物們四下奔逃,紛紛躲進他們認為最平安的房子,待風暴略息,所有的東西都被蒙上了厚厚的一層黃沙。醫(yī)生笑了笑,繼續(xù)使勁向地球先生的皮膚上一口接一口吹氣。微生物的世界里——微生物被吹得四處亂飛,龍卷風來了!海風一陣大過一陣,那些“堅固平安〞的房子搖搖欲墜——醫(yī)生吸足了氣,猛地吹了出去——只見得——“轟〞那房屋終于坍塌了,殘尸碎瓦被風卷走,四處亂飛,如無頭蒼蠅般往每一處地方撞去。那些微生物唯一的依靠也失去了,他們絕望地喊著。海浪涌上來一點一點浸蝕著殘破的徒土地。海嘯來了!湍急的海水一下子就沖垮了大堤,數(shù)目連呻吟都來不及就被淹沒在水中?!拔⑸铷晜儫o助地大喊大叫,他們哭喊,他們奔逃,但他們卻不懺悔。
暴風雨就在這一刻降臨,沖刷著這罪惡的一切——這是醫(yī)生在給地球先生洗澡呢!醫(yī)生用吸塵器吸走地球先生皮膚上的臟東西,那些灰沉沉的霧霾也消失了;有噴上了一層清清爽爽的空氣,醫(yī)生抽干了地球先生體內的污水,讓地球先生喝下了一桶又一桶的純潔水;醫(yī)生細心地擦拭著地球先生身上的每一寸肌膚,扶正了那些哭昏過去的“微生物〞,用手沾了沾水,輕輕灑在地球先生的身上。微生物的世界就下起了輕盈的小雨,滋潤著重生的大地,地球先生感覺好多了,他說:“哦!謝謝你,醫(yī)生!我感覺好多了!〞說完他扭了扭自己的身體?!澳蔷秃茫鋈ド⑸⒉桨?,地球先生,今天天氣真好!〞
地球先生歡快地蹦跶著出去了。檔陽光照在他身上的那一刻起,微生物的世界里也充斥了陽光,金燦燦的陽光照著慢慢復蘇的地方,暖洋洋的。于是——新的一天開始了……
生物作文篇5今天是星期六,陽光明媚,在三教廟有一個海洋生物的展覽,我和徐晨,江雨菲、祖雨童,還有王嘉琪提前約好的在大門口匯合。下午一點半,我們達到了目的地買了門票,懷著好奇的心情去參觀了。
我們又走向另外一間展廳,這里全是我們所學課文“黃山奇石〞里面描寫的那些怪石了,示例:“仙桃石〞、“猴子觀海〞等等。可它們的年齡最小的就五億歲,太神奇了!
我們出來的時候,還看見一位傳奇人物的雕像,就是孔子。他底著頭,閉著眼睛,好象在思考著什么。旁邊是一座橋,橋下有一個傳說中的金蟬,聽說,誰能把一個石子仍進它的嘴里,那就表明他很有才華。
又回到大門口,我看見了一只大烏龜,它背著重重的殼,在水里游來游去。還有一個天文學家——張衡創(chuàng)造的“地動儀〞,上面有一只大龍,周圍有一圈小龍,只要是地動了,一只小龍嘴里就會吐出來一個球。有意思極了。
不知不覺,到了該出去的時間了,我們只好望了望燃燈佛舍利塔,奕奕不舍的離開了三教廟。
有好多家長都說上當了,因為宣傳冊上說是活的海洋生物展覽,結果大局部都是標本。我媽媽說:“他們夸張的宣傳是不對,但是標本也很值得參觀,海洋生物神奇微妙,等待人類的探索與研究。如果人類不愛護海洋,繼續(xù)制造污染垃圾,則以后我們能看到的只有標本了〞。媽媽說的對,只有愛護環(huán)境,愛護海洋,我們和海洋生物都會有一個美好的家園。
生物作文篇6在我們學校有一個又優(yōu)雅又迷人的生物園。
生物園的大門是用竹子做成的。大門上面寫著"生物園"這三個大字。
一走進去旁邊種滿了一排排的馬鞭草,綠中帶白,像一個個會噴出水的小水池!
順著馬鞭草走,便來到了小拱橋了!
這座小拱橋造在河中間,拱橋下有幾條小金魚在自由自在的游著,小睡蓮靜靜的躺在荷塘里,它那迷人的香味迎來了一只金紅色的小蜻蜓,小蜻蜓圍著這幾朵香噴噴的睡蓮團團轉,像是在那兒跳舞給"睡蓮小姐"看旁邊的魚兒也看到了金蜻蜓在跳舞也馬上游過去參加跳舞,一陣微風拂過,把睡蓮也吹的.搖搖擺擺的,好似睡蓮也進入了跳舞了!
那苞,就像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們展露她的笑臉;半開著的,像小女孩用白嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開的,更加動人,像一位婷婷玉立的少女,大方地向人們展示她的美麗。微風拂過,這些荷花跳起優(yōu)美的舞蹈,優(yōu)美的舞姿盡顯眼底。風停了,花兒們都站在一把把"綠色的大傘"下面,又為這迷人的夏季增添了幾分靜謐的美。
下了小橋來到了拱橋就來到了用石頭做成的小路。
小路旁的花草多姿多彩,有正在靠墻睡覺的朱焦、有隨著風聲翩翩起舞的芒果樹、有清翠欲滴的楊桃樹、還有搖擺著腦袋所謂沿街草……最美麗的最常見的就要算鐵扇公主的那一棵旅人蕉和那穿滿刺盔甲的仙人掌。旅人蕉的葉子又大又綠像五個手指頭直插入云霄上,而穿滿了盔甲的仙人掌守護著那美麗的荷塘。
走到生物園的最盡頭是一個爬滿使君子的亭子,站在亭子地下基本是看不見那淺藍淺藍的天空的。
阿!生物園里面植物的美麗是大自然中永恒的畫面。
生物作文篇7大家都知道,地球上是有一條看不見的生物鏈的。它控制著地球的平衡,比方:大魚吃小魚,小魚吃蝦米······但是,說出來你一定不會相信,我家也有一條“生物鏈〞,想知道到底是怎么一回事嗎?趕快來看看吧!
一.媽媽——爸爸“你又在上網(wǎng)看什么???〞媽媽那高分貝的嗓音有時不時的來騷擾著我的耳膜。我豎耳仔細聽,原來是媽媽在抱怨爸爸老是上網(wǎng)看新聞,不幫她分擔家務,爸爸被媽媽訓的,像個小學生似的,心虛地聽著老師的批評?!斑€不趕快來幫我做家務!〞“好好好,馬上,馬上。〞爸爸像得到解放了一般,迅速地把電腦關掉,乖乖地跟在媽媽的后邊,做家務去了。
二.爸爸——我我正在聚精會神地看著書,爸爸忽然從我身后竄出來,我慌忙把書藏在抽屜里,把早就在底下準備好的習題試卷端端正正的擺放,他問我:“你在干什么呢?〞我心虛地答:“沒干什么。〞他狐疑地問:“真的沒干什么嗎?〞我答:“真的。〞他就一臉疑心的走了出去,我見他出去,吐出一口氣,然后從抽屜里把那本書拿出來,繼續(xù)津津有味地看,忽然,我手上的書被一下子抽走,他站在我身后,嘻嘻地笑:“這是什么書?嗯,一定很好玩,我也來看看。〞說著便走,我一下子拽住他,問他:“你怎么知道我在看書?〞“不神機妙算怎么當你的老爸?〞我?guī)ьI一臉討好的表情,向他告饒:“我下次不了嘛!能不能把書還給我呀?只要把書還給我讓我做什么我能做的事都行!〞“真的?〞“真的。〞“好,其實我的要求也不是太高,只要你今天寫9張試卷就行了,語數(shù)外每門3張哦!〞我頓時渾身癱軟,心想:這還叫要求不高?三.我——媽媽一次和媽媽上街購物,忽然,我在一家書店的門口看見了一本我非常喜歡但在浦口買不到的書。
于是呢,就獻媚地對媽媽說:“媽,你今天好美哦!皺紋也少了好多條誒~~~〞媽媽見我一臉壞笑,忍不住打了一個寒顫,慢慢地將手探到我的額前,在摸摸自己的額頭,在那兒自言自語:“奇怪,沒有發(fā)燒啊,怎么在那兒說胡話?〞我聽了居然沒有生氣,對媽媽說:“我才沒有發(fā)燒呢,只不過,有一點小小的請求要麻煩一下最最美麗、最最年輕的母親大人。〞媽媽笑著說:“我就知道你嘴沒則甜,說吧,想要什么?〞“果然,知我者,媽媽也!〞
我興奮地都要跳起來了,那就麻煩你給我買一下那本書吧!媽媽點了一下我的額頭,說:“你個鬼精靈。〞你別看我家是這樣一物降一物的樣子,遇到些困難的時候,我們又會團結起來,一起共同抵御困難。有一天,爺爺覺得不舒服,于是到醫(yī)院一檢查,查出來是膽結石,需要開刀,聽到這個消息,讓我們都很震驚,一向都身體健康,為我們做可口的飯菜,不讓別人擔憂的爺爺怎么忽然就需要開刀了呢?
爸爸和媽媽在家商量了一下,決定由爸爸和奶奶一起去照看爺爺,媽媽在家里準備飯菜。我決定那段時間我要努力地學習,不讓他們操心,這可能是我能做的最棒的一件事。開完刀后,經過一段時間的休養(yǎng),爺爺終于又恢復了健康,我們又重新恢復了笑模樣。我們家的這條生物鏈就和大自然的生物鏈一樣,誰也不能短少誰,誰也不能離開誰,遇到困難要同甘共苦,最終自然就會苦盡甘來了。祝全天下的每一個家庭天天幸福哦!
生物作文篇8初夏,我和自然察看小組的成員一起去夜觀昆蟲。在植物園里,我看到了好多神奇又可怕的生物,有蛇、有鳥、還有毛毛蟲。但最讓我覺得大自然奇妙的還是金蟬和綠蟬。
我在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一只正在脫殼的金蟬。它已經完成了脫殼過程的三分之二,身體的大局部已經從舊的軀殼剝離,黏連著的局部在努力地慢慢往外褪,翅膀抖動著,似乎準備要飛向天空。
而在另一棵樹上,也有一只蟬,一只綠蟬。但它還只脫了一點殼,還不到三分之一。正當我打算好好察看這只蟬完整的脫殼過程,等候它飛天一刻的美麗時,發(fā)現(xiàn)綠蟬的旁邊有一只螞蟻偵察兵。螞蟻已經發(fā)現(xiàn)綠蟬,它知道綠蟬這個時候是動彈不得的,于是趕緊發(fā)出召集——搭檔們快來!這里有一只落單的蟬在脫殼!——我想,這只綠蟬活不久了。
在自然界里,所有的生物都有生物的規(guī)律,生命充斥了偶然性。任何生物都要努力的生存下去,而那些能力差的,運氣不好的,就要被淘汰。這是大自然的規(guī)律,這也是人類能成為地球主宰的原因。人類與其他動物相比,更會想方法改良一切,于是身體在遠古時期就為了適應生存而進化,進化的身體為改善生活發(fā)明了很多東西,在漫長的實踐中,人類的頭腦越來越興旺,也越來越有智慧,從而發(fā)明出更多先進的東西。
在歷史的長河里,人類從為生存而進化到發(fā)明了一個文明的先進的世界,是一代又一代人努力耕耘的成果,先輩們用有限的生命發(fā)明了無限的價值,我們應該繼承這樣的精神,為生命譜寫更有價值的意義!
生物作文篇9窗外寒風凜凜,屋內卻暖和至極。我抑不住興奮,喊了出來:我,成功了!
上午第二節(jié)課間,生物老師匆匆地探了一下頭,沖著教室里喊了一句:“同學們,下節(jié)課帶水〞。我心中疑惑不解,但恭敬不如從命啊!
轉眼就上了第三節(jié)課,我才恍然大悟,原來是要到實驗室做標本??!我無比欣喜,因為我上節(jié)課做得很成功,我不禁露出了兩對大板牙,兩眼幾乎要放出萬丈光輝!但天有不測風云,人豈料之!在你雄心勃勃充斥希翼之時,保不齊就會有大跌眼鏡的壞事發(fā)生。果不其然,當我馬虎草草地安裝好裝片時,我的臉頓時紅到了嘴角根上,里面空空如也!我仿佛從山頂摔至了谷底,速度堪比股票還快。當老師走過來時,我恨不得一頭撞死在豆腐上。我的臉紅了白,白了紅……反反復復變色,像一個做錯事的孩子般低下了頭……
實驗室里,人聲鼎沸,而我的世界,卻冷冷清清。我,認真做了起來。我毫不馬虎地做著,這涂一下,那擦一下,還時不時虛心向他人請教。忙了半天,終于好了。我把玻片放回壓片夾,小心翼翼地安裝好后,我雙手合十,眼睛閉上,嘴里念念有詞:老天,讓我成功吧!我往里一看,興奮得手舞之,足擺之,就出現(xiàn)開頭那一幕!
“山重水復疑無路,柳暗花明又一村〞,在你悲傷欲絕痛哭流涕時,希望就會降臨!
從這堂課中,我既獲得了知識,又明白了失敗是成功之母!勝不驕,敗不餒……失敗,乃成功之母也!
生物作文篇10寒假的一天,我校生物小組的同學們聚到動物實驗室,將在毛老師、胡老師的帶著下制作山雞標本。
我和劉林、胡開在-個小組。在我們的實驗桌上平躺著一只死了的環(huán)頸雉,它那幾根亮麗的尾羽正無力地垂著。真不知我們“項目〞完畢后這雉雞該怎樣翹著尾巴向人炫耀。
我們抑制住興奮的心情,仔細地想著老師講過的實驗步驟。先明確主要有兩局部工作:一是剝皮,二是填充。桌上擺著老師準備好的兩盤工具,我們一眼就認出了剝皮所需的那個盤子,因為里面有剪子、手術刀和石膏粉?!拔襾韯?〞劉林捋起袖子就要干?!安恍?〞剝皮最需要的是心細,稍不當心刀子就會割破皮毛,山雞就不會像現(xiàn)在這樣美麗了。于是我們一致推舉胡開“主刀〞,我和劉林幫忙遞工具。
胡開似乎已把制作步驟熟記在心。只見他把雉雞腹面朝上平放在桌上,用剪子在胸部開口,沿腹中線向前剪到龍骨突,停下來,把嗉囊里的臟東西掏干凈。一股惡臭撲鼻而來,而平時最愛干凈的胡開卻毫不嫌棄,一點點用手掏著。接著,他不是繼續(xù)往前剪開脖子上的皮,而是“咯嚓〞一聲把頸骨剪斷,并把剛剛剪開口的皮毛連同頭部向后一翻,緊覆著肌肉的無頭骨架便顯露出來,油亮的皮將羽毛遮在下面?!敖o,石膏粉〞。劉林將那一盤用來吸水的石膏粉擺到胡開面前。胡開將雙手蘸滿了石膏粉,盡力地把皮毛從這個無頭雞上往后扒。這時扒的是背部的皮了。他左手摁住已剝離的皮,不讓露出來,怕弄臟,右手用刀片輕輕劃開皮和肉之間粘連得很緊的膜,把它們分開難度很大。只見胡開不停地蘸著石膏粉,不停地劃著,那皮毛一點點卻又很快地被剝開?!昂脴觾旱?〞我們都松了口氣。由于填充的需要,只需保存尺骨、脛腓骨及頭的前半部,其它骨頭都要剪掉,以避免腐爛變質。
半個小時后,一張完整的皮剝了下來。我們把皮毛翻轉了回來,羽毛依舊五彩斑瀾,只是身體癟了。胡開干得很成功
下一步是填充?!霸撐伊?〞劉林早就躍躍欲試。他拿來另一套用品:幾根鐵絲,一瓶由砒霜和肥皂按1:2比便混合而成的防腐劑和一堆棉花。由于這幾根鐵絲的粗細恰好足以撐持身體,他便不用再費神思了。他拿出一根,一頭放在喙處,另一頭在比爪多出10厘米處剪斷,這用來支腳,用來支尾的一根要再長出15厘米。兩根鐵絲在一端并齊,在中間胸部的位置交叉擰幾圈,形成一個平躺的十字架:前面稍短,支頭;后面稍長,支尾;兩邊向下窩,支腳。劉林按照腦中的構圖,將這一切完
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