2023年幼兒園保教工作計(jì)劃范文

第15頁(yè)共15頁(yè)2023年幼兒園保教工作方案范文2023年幼兒園保教工作方案范文。一、指導(dǎo)思想始終以《綱要》和《指南》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《0—6歲兒童學(xué)習(xí)和開展指南》精神，更新老師教育觀念，開發(fā)和綜合利用農(nóng)村得天獨(dú)厚的豐富的社會(huì)和自然資，創(chuàng)設(shè)農(nóng)村幼兒教育資和人力條件，逐步完善幼兒園的辦學(xué)條件，堅(jiān)持保教結(jié)合的原那么，努力進(jìn)步老師的各項(xiàng)才能程度，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境等，真正開展幼兒的個(gè)性，開發(fā)幼兒的潛能，通過各種渠道促進(jìn)幼兒身心和諧開展。二、現(xiàn)狀分析^p(一)老師現(xiàn)狀：1、我園共有6個(gè)班級(jí)，本學(xué)期老師隊(duì)伍又進(jìn)展了大的調(diào)整，現(xiàn)有新調(diào)入的公辦老師5名，自聘老師2名，合同老師1名，實(shí)習(xí)老師1名，原有老師公辦老師3名，共12名。以據(jù)目前的情況，對(duì)二期課改的推進(jìn)和開展存在較大的問題。因此加強(qiáng)新老師隊(duì)伍建立，特別是常規(guī)的保教工作知識(shí)學(xué)習(xí)顯得更為重要。老師隊(duì)伍開展不平衡，思想教育和教育教學(xué)才能應(yīng)努力抓緊。2、進(jìn)一步進(jìn)步教研工作質(zhì)量,進(jìn)步對(duì)老師的理論指導(dǎo)才能。教研組活動(dòng)雖保證學(xué)習(xí)時(shí)間，但老師參與不強(qiáng)，學(xué)習(xí)、討論氣氛不熱，老師本身不擅長(zhǎng)進(jìn)展批評(píng)與自我批評(píng)，集體意識(shí)不強(qiáng)，自我反思、自我鉆研缺乏。3、從書面材料來(lái)看，存在個(gè)體差異較大，書寫的標(biāo)準(zhǔn)性不夠，逐步完善。4、從環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面分析^p，老師對(duì)“指南”“綱要”的理解還是比擬缺乏，環(huán)境創(chuàng)設(shè)沒有真正表達(dá)為孩子效勞，孩子自主參與性不夠。(二)幼兒現(xiàn)狀：1、本學(xué)期招收的新生大多是本地符合條件的農(nóng)村幼兒，中大班還有局部外地生。由于幼兒所處的生長(zhǎng)環(huán)境不同，家長(zhǎng)的教養(yǎng)方式不同，決定了孩子的個(gè)性、才能的參差不一。2、孩子的自主性、觀察力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力有待于進(jìn)一步進(jìn)步，行為習(xí)慣有待于轉(zhuǎn)變。3、增強(qiáng)幼兒的探究意識(shí)，雖然去觀察，但觀察效果不明顯，表現(xiàn)很多孩子不會(huì)觀察，隨意性很強(qiáng)，對(duì)探究不感興趣。三、主要工作目的1、落實(shí)新的保教常規(guī)制度，標(biāo)準(zhǔn)一日保教活動(dòng)，堅(jiān)持保教并重。2、圍繞實(shí)際問題開展教研，加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性。3、進(jìn)步老師綜合才能，培養(yǎng)一專多能的老師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的開展。4、加大對(duì)外宣傳力度，增強(qiáng)家長(zhǎng)的育兒觀念，親密家園聯(lián)絡(luò)。四、詳細(xì)工作內(nèi)容及措施(一)樹立終身學(xué)習(xí)的理念，進(jìn)步自身素養(yǎng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變輕理論重實(shí)際的傾向。堅(jiān)持用新的教育理論指導(dǎo)工作。上學(xué)期大局部老師對(duì)新頒發(fā)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》不重視、不熟悉，本學(xué)期將深化學(xué)習(xí)貫徹、新理論結(jié)合實(shí)際，真正到達(dá)學(xué)于致用，擺脫重“教”輕“?！币约啊靶W(xué)化”傾向，保障兒童身心安康、快樂成長(zhǎng)。(二)標(biāo)準(zhǔn)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步1、注重一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。對(duì)照幼兒一日常規(guī)要求強(qiáng)化訓(xùn)練，在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為、規(guī)劃意識(shí)、交往才能及社會(huì)性行為等，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實(shí)處。2、確保戶外活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng)，確保戶外體育活動(dòng)時(shí)間2小時(shí)以上。3、注重環(huán)境的教育功能。及時(shí)理解幼兒所需進(jìn)展墻面調(diào)整，并表達(dá)師幼合作內(nèi)容。室內(nèi)布置集興趣性和教育性于一體。注意內(nèi)容的新穎性和思想性、幼兒的參與性和創(chuàng)造性、整體的協(xié)調(diào)性和有效性，并做到及時(shí)更新、定期更換。4、開展豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒得到快樂體驗(yàn)。搭建幼兒展示自我的舞臺(tái)，本著全員參與的原那么，讓每一個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。本學(xué)年將舉行幼兒故事比賽、幼兒卡拉OK、“經(jīng)典誦慶元旦”等活動(dòng)，來(lái)促進(jìn)幼兒個(gè)性開展，進(jìn)步幼兒素質(zhì)。(三)開展有效教研，鉆研課程改革1、扎實(shí)推進(jìn)“周四聽課日”和“每聽必評(píng)”教研制度。圍繞日常教學(xué)理論和課題活動(dòng)，開展每周四安排老師開展觀摩交流研討活動(dòng)，促進(jìn)老師間的互研互學(xué)，強(qiáng)化教研教改的意識(shí)，鼓勵(lì)老師勤于探究、著力創(chuàng)新。通過上課、聽課、說課、評(píng)課的研討過程，促使老師互相理解、互相學(xué)習(xí)、互相商討、互相進(jìn)步，從而實(shí)現(xiàn)老師專業(yè)素質(zhì)的提升。2、合理制定課程方案。各班要詳細(xì)認(rèn)真地制定好《幼兒園周活動(dòng)方案表》，合理安排教育教學(xué)活動(dòng)，其目的和內(nèi)容必須科學(xué)，在主題統(tǒng)領(lǐng)下，兼顧領(lǐng)域、課題的浸透，合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容，保持課程的平衡性。3、發(fā)揮骨干老師的示范作用，以結(jié)對(duì)帶教的形式，以老帶新的方法幫助新老師快速成長(zhǎng)。(本學(xué)期：構(gòu)造游戲、科學(xué)、語(yǔ)言)4、教研組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，進(jìn)步教研實(shí)效。為新老老師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。本學(xué)期教研重點(diǎn)：科學(xué)領(lǐng)域、語(yǔ)言領(lǐng)域、《指南》解讀、《幼兒園保育教育活動(dòng)常規(guī)》等主題教育活動(dòng)等進(jìn)展研討。5、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)效勞。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力開展需要,有方案、有目的、有層次地投放游戲材料，進(jìn)步區(qū)域游戲活動(dòng)程度，本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。(四)重視家園聯(lián)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)一致教育。1、在家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、宣傳欄中結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀。2、通過家教園地、QQ、、幼兒評(píng)估手冊(cè)等與家長(zhǎng)交流幼兒在家情況，讓家長(zhǎng)理解本園、本班情況、幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容、經(jīng)常向家長(zhǎng)展示幼兒的各種成果，到達(dá)家園教育的一致。3、鼓勵(lì)各班利用節(jié)日、主題活動(dòng)舉行“家園同樂”活動(dòng)等，進(jìn)一步親密家園聯(lián)絡(luò)。4、繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，每班評(píng)選出2名家委會(huì)成員，并定期召開家委會(huì)會(huì)議及各項(xiàng)家委會(huì)活動(dòng)，使家長(zhǎng)們進(jìn)一步理解我園的工作情況?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】工作方案擴(kuò)展閱讀2023年幼兒園保教工作方案秋季一、指導(dǎo)思想全面貫徹落縣教育局的工作要求，結(jié)合幼兒園三年開展方案，加強(qiáng)課程意識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)課程的施行，堅(jiān)持以教研組為主陣地，進(jìn)展新課程的施行與研究，加強(qiáng)園本培訓(xùn)，積極構(gòu)建園本課程，進(jìn)一步優(yōu)化保教質(zhì)量，積極通過學(xué)習(xí)、研討，實(shí)在抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，全面提升幼兒園保教質(zhì)量。二、主要工作及措施(一)標(biāo)準(zhǔn)課程管理，推進(jìn)課程建立本學(xué)期我園對(duì)課程管理更加標(biāo)準(zhǔn)，在上學(xué)期改革的根底上，利用集體備課及一日活動(dòng)的研討促進(jìn)課程的標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題、選擇方法、解決問題。扎扎實(shí)實(shí)做好課程管理工作。措施：1.保教處成員以進(jìn)班巡視的方式幫助班級(jí)老師尋找亮點(diǎn)及缺點(diǎn)，及時(shí)提出改正策略。共性問題可以放到教研當(dāng)中解決。2.利用每周四的集體備課時(shí)間及一日活動(dòng)研討時(shí)間幫助老師解決教學(xué)及帶班中發(fā)現(xiàn)的問題，共同商討對(duì)策，統(tǒng)一施行。3.嚴(yán)格按照一日活動(dòng)時(shí)間安排表、各功能區(qū)活動(dòng)安排表及周方案表開展教育教學(xué)活動(dòng)。(二)加強(qiáng)特色課程建立，穩(wěn)固幼兒園的特色詳細(xì)措施：1.”走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，讓老師明細(xì)特色課程的教育理念及教學(xué)方法，少走彎路。2.集體教學(xué)活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合穩(wěn)固幼兒園特色課程。3.以課題為載體，加強(qiáng)特色課程研究。本學(xué)期我園的3個(gè)課題都要著手開場(chǎng)研究及搜集資料，鼓勵(lì)老師們真真實(shí)實(shí)做研究。(三)加大園本教研力度，完善自培，關(guān)注老師專業(yè)成長(zhǎng)。措施：1.繼續(xù)深化幼兒園園本化課程的開展，拓展園本課程的內(nèi)容。2.發(fā)揮教研組力量，開展園本教研活動(dòng)，增加幼兒園在新課程中的特色主題。3.落實(shí)每周一次的大組教研、每?jī)芍芤淮蔚目蒲信嘤?xùn)、每周一次的段教研活動(dòng)制度。集業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、園本培訓(xùn)、專項(xiàng)技能培訓(xùn)、新老師培訓(xùn)等為一身。結(jié)合老師的實(shí)際需要，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和老師的教育活動(dòng)檢查相結(jié)合的方式進(jìn)步老師的專業(yè)才能。2023年幼兒園保教工作方案(春季)202_年幼兒園保教工作方案(春季)一、指導(dǎo)思想：以《關(guān)于幼兒教育改革與開展的指導(dǎo)意見》為工作指南，進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》為工作精神;以愛為教育根底，圍繞幼兒園工作方案，結(jié)合本園實(shí)際情況，以“我能行、我努力、我堅(jiān)持、我最棒”為精神動(dòng)力，繼續(xù)抓好幼兒園常規(guī)工作，堅(jiān)持一切為了孩子全面開展為出發(fā)點(diǎn)，始終把平安放在第一，努力打造合適本園的特色，促使保教質(zhì)量不斷進(jìn)步，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，讓幼兒快樂的學(xué)習(xí);優(yōu)化一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒安康地成長(zhǎng)，讓我園成為孩子的樂園，家長(zhǎng)的放心園，老師的收獲園。在日常教學(xué)工作中以“堅(jiān)持、反思、感恩、”“從自己做起、從小事做起、從如今做起”為行動(dòng)目的。二、工作思路以管理求生存，以質(zhì)量求開展;以進(jìn)步教學(xué)為核心，優(yōu)化日常教學(xué)活動(dòng)。合理安排一日常規(guī);以責(zé)任為根底，倡導(dǎo)老師課內(nèi)課外自主學(xué)習(xí)，以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)保教質(zhì)量的進(jìn)步，打造一支高素質(zhì)的老師隊(duì)伍。三、工作措施1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理。從入園晨間活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、幼兒生活常規(guī)等，每一個(gè)環(huán)節(jié)將詳細(xì)落實(shí)到個(gè)人，要求明確。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒知識(shí)，做到與家長(zhǎng)共同教育達(dá)成共識(shí)，始終堅(jiān)持一切為了孩子，真心為家長(zhǎng)著想，注重幼兒的個(gè)性培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒的全面開展。3、加強(qiáng)老師專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。進(jìn)步老師綜合素質(zhì)，深化學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的各項(xiàng)細(xì)那么。加強(qiáng)教學(xué)研討工作，老師公開課每月至少兩節(jié)/人，組織老師互動(dòng)學(xué)習(xí)，共同交流學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)展理論與理論的考核，進(jìn)步老師教學(xué)才能與程度4、做到因材施教。建立家園聯(lián)絡(luò)簿，親密家園聯(lián)絡(luò)，積極聽取家長(zhǎng)意見，改善辦園條件。5、定期召開家長(zhǎng)會(huì)。進(jìn)步家園地的質(zhì)量;家教知識(shí)更換及時(shí)，內(nèi)容豐富，并做好記錄，努力形成家園合力，共同教育幼兒。2023年幼兒園的保教工作方案幼兒園的保教工作方案篇一一、班況分析^p：本學(xué)期我們班共有幼兒34名，其中男生17名，女生17名，新學(xué)期又增加了插班新生10名。大局部幼兒活潑好動(dòng)，樂意上幼兒園，能和小朋友友好相處，但也有些小朋友比擬淘氣、倔強(qiáng)，個(gè)別新生入園時(shí)有哭鬧現(xiàn)象。因此，開學(xué)初我們的工作重點(diǎn)是穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。二、保教工作目的：1、保教并重，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。2、開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面才能的開展。3、重視平安教育工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，確保無(wú)平安事故發(fā)生。4、結(jié)合每月主題活動(dòng)開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。5、重視家長(zhǎng)工作，增強(qiáng)效勞意識(shí)，促進(jìn)家園聯(lián)絡(luò)。6、認(rèn)真細(xì)致的理解每一位幼兒并制定方案。三、工作措施：(一)、保教并重，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。1、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。結(jié)合主題活動(dòng)開展我會(huì)自己穿衣服，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習(xí)穩(wěn)固。區(qū)域活動(dòng)中開拓一個(gè)扣扣子操作區(qū)，使幼兒在游戲活動(dòng)中掌握扣扣子的方法。2、加強(qiáng)禮貌教育，教育幼兒早上來(lái)園時(shí)要向老師、小朋友問好，離園時(shí)互說再見。學(xué)會(huì)使用謝謝、請(qǐng)等禮貌用語(yǔ)。學(xué)會(huì)正確的收放玩具，并按要求放到固定地點(diǎn)。(二)、開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面才能的開展。安康領(lǐng)域：1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒根本穩(wěn)定。2、學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和入廁，學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、練習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋，學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢(shì)。3、樂意參加體育活動(dòng)，開展走、跑、鉆等方面才能。語(yǔ)言領(lǐng)域：1、學(xué)習(xí)安靜的聽別人講話。學(xué)習(xí)按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自身行為。2、樂意與人交流。能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言答復(fù)別人的問題，表達(dá)自己的意愿和需要。3、喜歡念兒歌、聽故事，看表演等，初步理解內(nèi)容，并樂意表達(dá)自己的感受。社會(huì)領(lǐng)域：1、能從性別、外形等外在特征方面比擬自己與別人的不同。2、遵守常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂?？茖W(xué)領(lǐng)域：1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。3、親近大自然，喜歡并保護(hù)周圍的動(dòng)植物。知道季節(jié)的明顯特征。藝術(shù)領(lǐng)域1、喜歡聽音樂和欣賞美術(shù)作品。2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)展美術(shù)活動(dòng)。3、學(xué)慣用正確的姿勢(shì)和聲音唱歌。(三)重視平安教育工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。(四)家長(zhǎng)工作：1、定期召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)理解幼兒園各方面情況，以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法，并增強(qiáng)家園協(xié)作，共同開發(fā)教育資的意識(shí)。2、向家長(zhǎng)推薦有價(jià)值的家教經(jīng)歷，并讓家長(zhǎng)及時(shí)理解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容、月份教育目的等。3、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，為家長(zhǎng)提供了充分參與、互動(dòng)的時(shí)機(jī)，增進(jìn)老師與家長(zhǎng)之間的交流。(五)每月工作安排：九月：1.召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)理解幼兒園各方面情況，幫助幼兒消除入園焦慮情緒，讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境，愿意上幼兒園。2.常規(guī)教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。3.主題活動(dòng)《高快樂興上幼兒園》，迎國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。十月：1.進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)教育，加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)教育。2.加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，知道和老師、同伴交談。3.開展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》。十一月：1.繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)教育;2.主題活動(dòng)《香香的水果》;《圖形碰碰樂》。十二月：1.主題活動(dòng)《天冷我不怕》。2.元旦聯(lián)歡，半日開放，做好幼兒開展評(píng)價(jià)工作。一月：做好各項(xiàng)總結(jié)，準(zhǔn)備放假。小班202_年9月1日幼兒園的保教工作方案篇二九月，又是新的學(xué)期，新的開場(chǎng)。新的學(xué)期，作為年輕的班主任，帶著兩位新老師和由39個(gè)得意的孩子組成的新班級(jí)，我深感責(zé)任重大。本學(xué)期我們班將以綱要為指導(dǎo)，以幼兒園保教工作方案為根據(jù)，結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況，落實(shí)幼兒園保教工作方案，進(jìn)一步確保他們的身心得到穩(wěn)定而又安康的開展。一、班級(jí)情況分析^p本班現(xiàn)有幼兒39名，男孩17名，女孩22名。他們大都在縣內(nèi)其他幼兒生活學(xué)習(xí)過，通過短短幾天的觀察理解，他們各方面的才能還比擬強(qiáng)，我們還觀察到，我們班級(jí)的孩子紀(jì)律性較好，入園愉快準(zhǔn)時(shí)，性格開朗、活潑、樂于參與活動(dòng)，具有一定的語(yǔ)言表現(xiàn)力。但是同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)，他們傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng)，執(zhí)行才能有限，師幼互動(dòng)及孩子們之間互相學(xué)習(xí)、自主性、決策才能等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)，注意力及互相間的情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo)。二、教學(xué)要求(一)常規(guī)方面1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。2、教育幼兒樹立平安意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。3、培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣，對(duì)人友好。5、培養(yǎng)幼兒安康活潑的性格，會(huì)與人交往。(二)安康1、養(yǎng)成飯前便后