幼兒園中班班級工作總結

第3頁共3頁幼兒園中班班級工作總結時間過?得很快，轉?眼之間，中?班一學年已?接近尾聲了?，看到孩子?們的成長，?回顧一學期?工作的點點?滴滴，頗感?欣慰，孩子?們的每一點?進步都讓我?們感到欣喜?，他們讓我?們看到了自?己工作的價?值?，F(xiàn)將本?學期的班級?工作總結如?下，以便下?學期不斷改?進，做得更?加完善。?一、本班情?況分析：?本學期我班?共有___?位朋友，其?中男孩__?_人，女孩?___人，?平均虛齡_?__歲和_?__歲。通?過前階段的?生活和學習?，孩子們各?方面的進步?較明顯，孩?子們已有了?一定的自豪?感、責任感?和榮譽感。?我們班孩子?能力上呈現(xiàn)?出一定的階?梯性：如肖?懿桓、鄒梓?昕、黃欣妍?、練芷琪等?小朋友思維?活躍，接受?能力強，性?格開朗、活?潑、自主，?富有個性。?肖睿恩、鄒?梓樺肖睿翀?、林巧等小?朋友踏實守?紀，學習認?真、勞動積?極，團結同?伴，是孩子?們學習的好?榜樣。但也?有一些小朋?友上課注意?力不集中、?進餐時愛說?話、對學習?不感興趣、?喜歡打鬧生?事。如鐘振?帆、邱浩彬?、王志偉、?邱振文等。?如黃億華、?鄒嘉歡、楊?浩軒等小朋?友天真幼稚?，不守常規(guī)?。但從整體?看孩子的人?際交往能力?及獨立解決?問題兩方面?都有明顯進?步。今后需?加強培養(yǎng)孩?子傾聽的習?慣；其次，?孩子們之間?相互學習能?力也有待進?一步培養(yǎng)；?部分幼兒動?作發(fā)展和動?手能力需個?別輔導。?二、保教工?作1、加?強一日活動?的___與?管理，切實?保證幼兒安?全。幼兒?在幼兒園的?安全是每個?家長所重視?的，所以切?實保證每個?孩子安全是?我們教師工?作的重中之?重。因此，?安全教育是?幼兒園教育?內(nèi)容中不可?缺少的重要?環(huán)節(jié)。課堂?上，我們通?過語言、健?康等教學傳?授給幼兒怎?樣避免危險?保護自己安?全的知識；?戶外活動和?游戲時，我?們時刻__?_幼兒的安?全并予以悉?心看護，盡?力為幼兒創(chuàng)?造豐富多彩?的活動機會?，讓他們玩?得既愉快又?安全；與此?同時，我們?及時發(fā)現(xiàn)安?全隱患，采?取相應的保?護措施，確?保幼兒安全?。當然，事?情總有百密?一疏的時候?，有次我?guī)?孩子午飯后?散步，葉瀚?辰小朋友跑?的時候被自?己的鞋子絆?了一跤，膝?蓋上擦破了?皮，雖然后?來家長很理?解我們，沒?有責怪我們?，但我們心?里總有些內(nèi)?疚，同時也?提醒我們在?以后的工作?中要更加細?心、全面的?看護幼兒。?2、堅持?多種教學方?式并存，以?孩子為主體?地進行教育?教學工作。?為了讓每?個孩子都有?更多的機會?不斷的進步?和發(fā)展，針?對班級孩子?年齡及能力?的差異，我?們營造了一?個公平、競?爭、激勵為?主的學習氛?圍。創(chuàng)設評?比欄，留意?每一個孩子?的進步，通?過獎勵紅星?的環(huán)節(jié)，激?勵幼兒積極?___自己?的每一個進?步。效果非?常的明顯，?孩子每天都?會不厭其煩?的去數(shù)自己?到底得了多?少顆紅星，?有的孩子甚?至為自己立?下要拿多少?顆紅星的目?標。在這種?激勵、競爭?的氛圍中，?孩子變的懂?事而有自信?，也變的主?動而樂觀。?三、保育?工作每天早?晨我們都做?好晨檢工作?，并做好記?錄。各項活?動有___?有紀律的進?行，時刻強?調安全?，F(xiàn)?在幼兒正處?于生長發(fā)育?時期，所以?我們十分重?視培養(yǎng)幼兒?良好的飲食?習慣，在幼?兒吃飯前會?讓他們協(xié)助?老師做一些?力所能及的?餐前準備工?作，如放凳?子，發(fā)小碗?等。這樣在?身體內(nèi)也會?發(fā)生一系列?反應，使他?們食欲大增?。在幼兒訓?練幼兒集中?思想進食，?從小養(yǎng)成專?心吃飯，細?嚼慢咽的好?習慣，同時?教育幼兒養(yǎng)?成良好的飲?食衛(wèi)生習慣?，食前便后?洗手，飯后?漱口不吃不?潔食物，不?揀掉在桌上?或地上的東?西吃，咀嚼?，喝湯不出?聲，進餐不?說話，不亂?扔殘渣皮等?。我們班特?別注意培養(yǎng)?幼兒獨立自?主的能力，?通過各種途?徑，讓幼兒?懂得自己的?事情自己做?，遇到問題?自己想辦法?解決，同伴?之間要互相?幫助等。中?午午睡時給?幼兒一個良?好的睡眠環(huán)?境，每日讓?幼兒按時睡?覺，在幼兒?睡之前提前?半小時讓幼?兒停止較劇?烈的活動，?及時拿開易?使幼兒興奮?的物品，保?持房間空氣?通暢創(chuàng)設一?個安靜的睡?眠環(huán)境，同?時讓幼兒養(yǎng)?成良好的睡?眠姿勢，幼?兒睡眠時讓?他們向右側?臥，微曲雙?腿全身自然?放松，手不?要壓在胸前?或身體下面?，這樣有助?于增進幼兒?健康。通過?一學期的努?力，我班幼?兒就餐、睡?眠等方面都?養(yǎng)成了良好?的習慣。每?位幼兒的身?體素質都不?錯。五、?家長工作本?學期我們通?過家園聯(lián)系?手冊，家園?共育欄等形?式與家長進?行交流。這?樣拉近了我?們與家長之?間的距離。?在慶六一活?動中，在家?長的大力支?持與配合下?，使我班的?活動得以順?利的發(fā)展，?拉近了家長?與老師的距?離，真正做?到讓家長滿?意。六、?存在的問題?：1、個?別幼兒挑食?，有的不愛?吃肉，有的?不吃蔬菜，?還有的幼兒?不吃水果。?一些幼兒進?餐注意力不?集中，速度?慢，進餐習?慣還有待改?善。2、?在學習習慣?上，有的幼?兒