《今天怎樣當教師》讀后感想體會

《今天怎樣當教師》讀后感想體會《今日怎樣當老師》讀后感想體會王曉春老師的著作《今日怎樣當老師》一書中有100個教育案例，都是出自中學(xué)校校內(nèi)，然而卻關(guān)系到我們?nèi)拷逃龖?zhàn)線上的老師們對老師這個職業(yè)的理解。今日，我們應(yīng)當怎么當老師？書中一言以蔽之：光有良好的師德是不夠的，光激情燃燒是不行的，還要有科學(xué)的思維方式，真正的專業(yè)水平。老師是使人類和自己都會變得更加美妙的光輝職業(yè)。老師以其制造性的勞動去實現(xiàn)自己的生命價值，并在制造性的勞動中，享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發(fā)的歡快。老師在為事業(yè)奉獻的過程中，其生命和才智也不斷獲得更新和進展。老師在為孩子操勞的過程中，也享受著教育的歡樂和幸福。那今日，我們應(yīng)當怎樣做一名好老師呢？一、愛崗敬業(yè)無私奉獻我們始終認為：沒有愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神，就不行能成為一名好老師，也決不行能為人民的教育事業(yè)制造成果，做出貢獻。我選擇老師這一職業(yè)，是由于我們崇拜蠟燭精神一他燃燒了自己卻照亮了別人。同時我們堅信自己的選擇，無怨無悔。我想，只有當我們對事業(yè)注入深厚的感情時才能在教育的過程中得到內(nèi)心極大的充實和滿意，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，達到物我兩忘，醉迷其中的孔顏之樂的境地。做一名老師既是我們對人生事業(yè)的追求，也是自己人生價值的體現(xiàn)。我們想要體現(xiàn)自己的價值就必需愛崗敬業(yè)，無私奉獻，干出事業(yè)，干出成果。作為一名老師，我只能用我的無私，奉獻給同學(xué)一份歡樂，奉獻給學(xué)校一份榮譽，奉獻給社會一份熱誠。教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身；教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真；教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新J——樂于奉獻、勤于探究、勇于創(chuàng)新是新世紀優(yōu)秀老師的必備品性，三者缺一不行。二、喜愛同學(xué)，誨人不倦很喜愛一首歌中唱的：“愛是人類最美的語言，愛是正大無私的奉獻J我總是在想，是不是就像雞媽媽愛小雞一樣，愛學(xué)舌功能也成了我們老師的一種本能，而且又正是這種愛，才得以使我們每天能滿腔熱忱地迎接他們，無怨無悔地教育他們。20年的教學(xué)經(jīng)受，我們?nèi)I造一種熱忱洋溢的教育環(huán)境，以和氣可親的教態(tài)，關(guān)切暖和的語言，溫順親和的目光組織教學(xué)。由只提要求到多給關(guān)懷，由一味指責(zé)到千方百計讓同學(xué)品嘗勝利。在教育教學(xué)工作中，把信任和期盼目光灑向每個職專同學(xué)，把關(guān)愛傾注于整個教學(xué)過程之中。用愛贏得每一位同學(xué)的信任。愛，包涵了老師工作的全部內(nèi)涵?！敖瘌P凰”可愛，“丑小鴨”更需要陽光,多給職業(yè)學(xué)校同學(xué)一份愛心、一聲贊美、一個微笑，竭力查找他們的優(yōu)點，出自真心地贊揚，去鼓舞，為他們供應(yīng)更多體驗勝利的機會，讓他們揚起自信的風(fēng)帆。信任“丑小鴨”肯定會變成漂亮的“白天鵝”。三、以身作則為人師表老師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更重要的是育人，育人者必先行為示范，為人師表。老師的言行對學(xué)舌功能的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師的一言一行對同學(xué)來說具有示范性。身教重于言教，孔子說：“其身正，不令而行；起身不正，雖令不從?！崩蠋熓巧钤谕瑢W(xué)中間的，老師的言行舉止都是廣闊同學(xué)看得見的，因此我平常能嚴于律己，到處檢點。只有這樣，才能有力地勸說同學(xué)，感染同學(xué)、熏陶同學(xué)，收到好的教育效果。要當好老師，要有科學(xué)的思維方式。在工作中，對待問題要多問“為什么”，學(xué)會理性的思索進行分析。老師們，讓我們輕松上陣，用才智教出趣味，用新觀念育出不同的人才，歡樂地生活,歡樂地工作，做一個享受教育的陽光老師吧！今日，我們做老師，在于愛崗敬業(yè)，無私奉獻。今日，我們做老師，在于喜愛同學(xué)，誨人不倦。今日，我們做老師，在于以身作則，為人師表。老師是太陽底下最崇高的職業(yè)。但愿被稱為人類靈魂工程師的全部教育者，都以無私奉獻的精神去感染人；以淵博的學(xué)問去培育