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歡迎各位老師!歡迎各位老師!1人體的四大系統(tǒng)人體的四大系統(tǒng)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)人體的循環(huán)系統(tǒng)。2、理解以循環(huán)系統(tǒng)為紐帶,呼吸、消化、循環(huán)、泌尿四大系統(tǒng)之間的聯(lián)系。3、理解人體是一個統(tǒng)一的整體。學(xué)習(xí)目標(biāo)3循環(huán)系統(tǒng)組織細(xì)胞外環(huán)境物質(zhì)食物消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)O2CO2泌尿系統(tǒng)尿素養(yǎng)料、O2CO2代謝廢物激素調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)免疫調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)組成興奮的產(chǎn)生、傳導(dǎo)基本方式基本單位周圍神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)纖維上神經(jīng)元之間脊髓腦性腺垂體甲狀腺胰島生長激素甲狀腺素胰島素性激素第三道防線:免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫物質(zhì)非特異性免疫第二道防線:體液中的殺菌物質(zhì)、吞噬細(xì)胞第一道防線:皮膚、黏膜及其分泌物特異性免疫循環(huán)系統(tǒng)組織細(xì)胞外環(huán)境物質(zhì)食物消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)O2CO2泌尿4循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)5循環(huán)系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)6呼吸系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)7消化系統(tǒng)消化系統(tǒng)8泌尿系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)9尿的形成尿的形成101、要有專門記錄的同學(xué)2、推選一名展示表述的同學(xué)二、小組合作1、要有專門記錄的同學(xué)二、小組合作11利用導(dǎo)學(xué)案知識關(guān)系圖或第6題圖,討論一碗米飯在人體內(nèi)的旅程。簡寫出路徑及轉(zhuǎn)變過程。利用導(dǎo)學(xué)案知識關(guān)系圖或第6題圖,討論一碗米飯在人體121、用顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見到數(shù)目最多的細(xì)胞是()A.白細(xì)胞B紅細(xì)胞C血小板D淋巴細(xì)胞2、體循環(huán)和肺循環(huán)的起始部分分別是()A左心房、右心房B左心室、右心室C左心房、左心室D右心房、右心室3、氧氣進(jìn)入人體最終要到達(dá)()A肺B血液C細(xì)胞D心臟四、課堂達(dá)標(biāo)BBC1、用顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見到數(shù)目最多的細(xì)胞是(134、呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,這些二氧化碳最終是在哪些部位產(chǎn)生的()A肺泡B紅細(xì)胞C組織細(xì)胞D組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管5、血液經(jīng)過下列哪些器官后,血漿中的廢物會減少()A肺和腎B腎和肝臟
C小腸和胃D肺和肝臟CA4、呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,這些二氧化碳最終是在哪些146、(1)唾液、胰液、腸液(2)二氧化碳(3)毛細(xì)血管血紅蛋白(4)腎小球病變胰島素分泌不足6、(1)唾液、胰液、腸液15五、整理導(dǎo)學(xué)案五、整理導(dǎo)學(xué)案16謝謝大家!謝謝大家!17此課件下載可自行編輯修改,供參考!感謝您的支持,我們努力做得更好!此課件下載可自行編輯修改,供參考!18歡迎各位老師!歡迎各位老師!19人體的四大系統(tǒng)人體的四大系統(tǒng)20學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)人體的循環(huán)系統(tǒng)。2、理解以循環(huán)系統(tǒng)為紐帶,呼吸、消化、循環(huán)、泌尿四大系統(tǒng)之間的聯(lián)系。3、理解人體是一個統(tǒng)一的整體。學(xué)習(xí)目標(biāo)21循環(huán)系統(tǒng)組織細(xì)胞外環(huán)境物質(zhì)食物消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)O2CO2泌尿系統(tǒng)尿素養(yǎng)料、O2CO2代謝廢物激素調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)免疫調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)組成興奮的產(chǎn)生、傳導(dǎo)基本方式基本單位周圍神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)纖維上神經(jīng)元之間脊髓腦性腺垂體甲狀腺胰島生長激素甲狀腺素胰島素性激素第三道防線:免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫物質(zhì)非特異性免疫第二道防線:體液中的殺菌物質(zhì)、吞噬細(xì)胞第一道防線:皮膚、黏膜及其分泌物特異性免疫循環(huán)系統(tǒng)組織細(xì)胞外環(huán)境物質(zhì)食物消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)O2CO2泌尿22循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)23循環(huán)系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)24呼吸系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)25消化系統(tǒng)消化系統(tǒng)26泌尿系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)27尿的形成尿的形成281、要有專門記錄的同學(xué)2、推選一名展示表述的同學(xué)二、小組合作1、要有專門記錄的同學(xué)二、小組合作29利用導(dǎo)學(xué)案知識關(guān)系圖或第6題圖,討論一碗米飯在人體內(nèi)的旅程。簡寫出路徑及轉(zhuǎn)變過程。利用導(dǎo)學(xué)案知識關(guān)系圖或第6題圖,討論一碗米飯在人體301、用顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見到數(shù)目最多的細(xì)胞是()A.白細(xì)胞B紅細(xì)胞C血小板D淋巴細(xì)胞2、體循環(huán)和肺循環(huán)的起始部分分別是()A左心房、右心房B左心室、右心室C左心房、左心室D右心房、右心室3、氧氣進(jìn)入人體最終要到達(dá)()A肺B血液C細(xì)胞D心臟四、課堂達(dá)標(biāo)BBC1、用顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見到數(shù)目最多的細(xì)胞是(314、呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,這些二氧化碳最終是在哪些部位產(chǎn)生的()A肺泡B紅細(xì)胞C組織細(xì)胞D組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管5、血液經(jīng)過下列哪些器官后,血漿中的廢物會減少()A肺和腎B腎和肝臟
C小腸和胃D肺和肝臟CA4、呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,這些二氧化碳最終是在哪些326、(1)唾液、胰液、腸液(2)二氧化碳(3)毛細(xì)血管血紅蛋白
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