四川省內(nèi)江市甘露中學(xué)2022年高二歷史聯(lián)考試題含解析_第1頁
四川省內(nèi)江市甘露中學(xué)2022年高二歷史聯(lián)考試題含解析_第2頁
四川省內(nèi)江市甘露中學(xué)2022年高二歷史聯(lián)考試題含解析_第3頁
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四川省內(nèi)江市甘露中學(xué)2022年高二歷史聯(lián)考試題含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.浪漫主義是在18世紀(jì)末至19世紀(jì)初興起于歐洲的一股文藝思潮,它反映在藝術(shù)的各個領(lǐng)域:在德國是詩和音樂;在英國是詩、小說和風(fēng)景畫;在法國是繪畫和雕刻。下列屬于這一風(fēng)格的作品包括①《唐璜》②《英雄交響曲》③《自由引導(dǎo)人民》④《日出·印象》A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④參考答案:A【詳解】浪漫主義是文藝的基本創(chuàng)作方法之一,在反映客觀現(xiàn)實上側(cè)重從主觀內(nèi)心世界出發(fā),抒發(fā)對理想世界的熱烈追求,常用熱情奔放的語言、瑰麗的想象和夸張的手法來塑造形象?!短畦肥前輦惖睦寺髁x文學(xué);《英雄交響曲》是貝多芬的浪漫主義音樂;《自由引導(dǎo)人民》是德拉克洛瓦的浪漫主義美術(shù);《日出?印象》是印象畫派的代表作品,不是浪漫主義風(fēng)格。故選①②③組合,排除BCD,選A。2.有一位大學(xué)老師說:在美國乃至世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上,爆發(fā)于1929年至1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和羅斯??偨y(tǒng)實施的“新政”給人們留下了極其深刻的印象,以致于研究現(xiàn)代資本主義經(jīng)濟(jì),不可回避的要研究這段歷史。他這么說的理由主要是

A.羅斯福新政幫助了人們重建家園

B.新政使美國經(jīng)濟(jì)不再發(fā)生危機(jī)

C.新政使美國經(jīng)濟(jì)立刻恢復(fù)并走向長期繁榮D.新政證明了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的方式是有效的參考答案:D3.晚清某論著寫道:“至于三綱五常,為中國之大教,足下謂西夷無之矣,然考之則不然。東西律例,以法為宗。今按法國律例,民律第三百七十一條云:“凡一切子女,無論其人何等年歲,須于其父母有恭敬孝順之心……。”第二百一十三條云:“凡為婦者,應(yīng)為其夫者所管屬?!痹摬牧现饕从沉薃.洋務(wù)派倡導(dǎo)中體西用

B.維新派推崇儒家思想C.頑固派重申宋明理學(xué)

D.革命派主張法治社會參考答案:B4.協(xié)定關(guān)稅和治外法權(quán)被史學(xué)界認(rèn)為是不平等條約的核心??墒钱?dāng)時的人認(rèn)為治外法權(quán)不過是讓夷人管夷人:至于協(xié)定關(guān)稅,新的稅則平均到百分之五,比舊日的自主關(guān)稅還要略微高一點,所以他們以為這是外交的成功。這突出反映了當(dāng)時的清政府A.“天朝上國”的意識B.極力維護(hù)國家主權(quán)C.積極鼓勵對外貿(mào)易D.缺乏近代外交觀念參考答案:D【詳解】根據(jù)材料“比舊日的自主關(guān)稅還要稍微高一點,所以他們認(rèn)為這是外交的成功”可知,清政府對喪失關(guān)稅自主權(quán)的認(rèn)識不足,說明國家主權(quán)意識淡薄,故選擇D選項,排除B選項;“天朝上國”是中國中心主義對中國的稱呼,而材料卻體現(xiàn)出近代中國人的主權(quán)意識淡薄,故排除A選項;材料并沒有體現(xiàn)貿(mào)易發(fā)展,與材料無關(guān),故排除C選項。5.1949年6月30日,毛澤東發(fā)表《論人民民主專政》,劉少奇在6月至8月秘密訪問蘇聯(lián)期間,在致斯大林的書面報告中對人民民主專政作了說明:“工人階級要向資產(chǎn)階級進(jìn)行必要的和適當(dāng)?shù)亩窢?,才能保護(hù)工人階級和人民民主專政的利益。但同時,還要和民族資產(chǎn)階級實行必要的和適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)與聯(lián)合。”劉少奇這一說明A.旨在爭取蘇聯(lián)對中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的支持B.形成中共未來數(shù)十年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路C.促成了《中蘇友好同盟互助條約》的簽訂D.體現(xiàn)了無產(chǎn)階級專政下政策的靈活性參考答案:D“工人階級要向資產(chǎn)階級進(jìn)行必要的和適當(dāng)?shù)亩窢?,才能保護(hù)工人階級和人民民主專政的利益。但同時,還要和民族資產(chǎn)階級實行必要的和適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)與聯(lián)合。”體現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨對于民族資產(chǎn)階級的兩面態(tài)度,這是執(zhí)政過程中政策靈活的體現(xiàn),所以本題D選項正確;A選項材料體現(xiàn)不出;B選項錯誤,1953年三大改造開始;C選項與此無關(guān)。6.明朝中后期,在江南地區(qū)出現(xiàn)了眾多農(nóng)民有目的的“遷業(yè)”現(xiàn)象。據(jù)記載,在江浙等地,大批勞動力由種田流向植棉、栽桑,紡紗織布,“盡逐綾綢之利”。材料中的農(nóng)民“遷業(yè)”現(xiàn)象主要說明了:A.傳統(tǒng)的封建自然經(jīng)濟(jì)日益解體

B.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大的變化C.明代國家“重商”政策的確立

D.手工業(yè)經(jīng)濟(jì)成為社會經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)參考答案:B7.戰(zhàn)國時期,諸子百家四處游說、講學(xué)。他們的共同點是A.極大地開闊了視野,促進(jìn)了文化的覺醒

B.維護(hù)社會新秩序,倡導(dǎo)個性解放C.追求社會安定,要求與民休息

D.主張實行法治,要求建立理性社會參考答案:A8.鴉片戰(zhàn)爭后,林則徐、魏源新思想中“新”的核心是

A.揭露腐敗現(xiàn)象,呼吁革除時弊

B.編寫《海國圖志》,介紹海外史地情況

C.批判程朱理學(xué),遠(yuǎn)離社會現(xiàn)實

D.“向西方學(xué)習(xí)”,尋求強(qiáng)國御侮之道參考答案:D9.下列古代文化現(xiàn)象,與商業(yè)發(fā)展,城市經(jīng)濟(jì)繁榮,市民階層壯大密切相關(guān)的是:①明清小說的繁榮

②“工商皆本”的經(jīng)濟(jì)思想

③宋朝風(fēng)俗畫的出現(xiàn)④漢賦和樂府詩的發(fā)展A.①②③

B.②③④

C.①④

D.②③參考答案:A考查古代文化發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。依據(jù)所學(xué),明清時期,隨著商業(yè)的繁榮、資本主義萌芽的出現(xiàn)、市民階層擴(kuò)大,為小說的創(chuàng)作提供了豐富的素材,故①符合題意;②反映的是資本主義萌芽的要求,符合題意;③是宋代商業(yè)發(fā)展、城市繁榮和市民數(shù)量壯大的體現(xiàn),符合題意;④反映的是漢代大一統(tǒng)時代的文化氣度,故與題意不符。商業(yè)應(yīng)選A。10.維新變法運動的失敗,表明改良道路在中國的受挫,隨后民主共和思想開始蓬勃興起。下列關(guān)于民主共和思想的表述,正確的有(

)①興起的根本原因在于民族資本主義的初步發(fā)展;②孫中山、章太炎、鄒容是宣傳民主共和思想的重要代表;③在宣傳民主共和思想中,革命派與改良派發(fā)生論戰(zhàn),論戰(zhàn)的焦點是要不要革命,要不要建立民主共和政體;④民主共和思想最終使中國擺脫了深重的民族危機(jī)A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③參考答案:B11.1903年有人指出:“選官之祈以神,斷案之祈以神……以重要家國大事而輕付虛空無憑,泥塑木雕之一擲,迂愚如斯?!边@反映作者A.抨擊迷信思想 B.痛斥君主專制 C.批判宗法制度 D.回?fù)魪?fù)古逆流參考答案:A12.1984年新中國成立35周年的國慶游行時,北京大學(xué)學(xué)生打出了“小平您好”的橫幅。這實質(zhì)上反映了人民群眾()A.崇拜黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人

B.希望“文化大革命”早日結(jié)束C.擁護(hù)鄧小平理論的提出

D.擁護(hù)中國特色社會主義道路參考答案:D材料“北京大學(xué)學(xué)生打出了“小平您好”的橫幅”并不能簡單理解為是個人崇拜,故A項錯誤;“文化大革命”在1976年結(jié)束,故B項錯誤;鄧小平理論是改革開放之后很長一段時間的實踐總結(jié),與材料不相符合,故C項錯誤;1978年中共中央做出改革開放的偉大決策使得中國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得階段性成果,“北京大學(xué)學(xué)生打出了“小平您好”的橫幅”是對其肯定和擁護(hù),故D項正確。13.有人認(rèn)為,中國古代君主專制理論由先秦法家奠定,經(jīng)漢朝儒生發(fā)展而成。這兩個階段的代表人物分別是(

)A.荀子、董仲舒 B.荀子、孟子 C.商鞅、孟子 D.韓非子、董仲舒參考答案:D試題分析:本題考查法學(xué)和儒學(xué)的發(fā)展。依據(jù)所學(xué),孟子強(qiáng)調(diào)“仁政”而非專制,且孟子、荀子是先秦儒家學(xué)派的代表人物,并非漢朝儒生,故可排除ABC項。韓非子是先秦法家的君主專制理論代表人物,主張加強(qiáng)君主集權(quán)。漢朝董仲舒提出“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的理論,加強(qiáng)思想上的統(tǒng)一,從而加強(qiáng)君主集權(quán),故選D??键c:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變?春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴?韓非子;中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變?漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想?董仲舒的儒學(xué)思想(新儒學(xué))14.20世紀(jì)30年代前期,“左”傾錯誤領(lǐng)導(dǎo)人把反對資產(chǎn)階級同反帝反封建并列,企圖畢其功于一役,使中國革命遭受巨大損失?!白蟆眱A錯誤的表現(xiàn)有(

)A.規(guī)定中共一大黨的任務(wù)

B.堅持國民革命路線C.放棄無產(chǎn)階級對革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

D.實行工農(nóng)武裝割據(jù)參考答案:B解析:A項1921年,與材料30年代前期不符,C項是國共第一次合作期間“右”傾錯誤表現(xiàn),D項實行工農(nóng)武裝割據(jù),找到了一條新民主主義革命的正確道路,最終取得了民主革命的勝利,材料中把民族資產(chǎn)階級作為革命對象屬于左傾錯誤,故本題選B。思路點撥:本題考查中共在民主革命時期的左傾和右傾錯誤的表現(xiàn),要求學(xué)生正確理解這兩個錯誤的具體內(nèi)涵及表現(xiàn)方式。15.中國古代學(xué)術(shù)史上曾發(fā)生過一次著名的理學(xué)家辯論,甲方批評乙方做學(xué)問“支離”,乙方批評甲方做學(xué)問“太簡”。下列各項中,屬于當(dāng)時甲方代表人物主要觀點是A.格物致知

B.發(fā)明本心C.知行合一

D.萬物皆只是一個天理參考答案:B16.“用法律保護(hù)個人權(quán)利,明確所有權(quán)歸屬,這些正是自由交易和市場形成的前提。也許正基于此,很多學(xué)者才把發(fā)明公司的榮耀歸于羅馬人。而真正公司時代的到來,還要在人被進(jìn)一步解放之后?!睂@段材料理解正確的是A.羅馬法維護(hù)私有財產(chǎn)不可侵犯性 B.羅馬法推動自由市場的形成C.羅馬法的進(jìn)步性和時代的局限性 D.羅馬法具有一定的經(jīng)濟(jì)功能參考答案:答案:C解析:本題考查羅馬法,意在考查考生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力。根據(jù)材料“用法律保護(hù)個人權(quán)利,明確所有權(quán)歸屬,這些正是自由交易和市場形成的前提”可知,A、B兩項表述都符合題意,但不是對整段材料的理解,均排除;C項表述符合題意,正確;D項表述符合題意,但不是對整段材料的理解,排除。17.云南省富保村的村長說:“現(xiàn)在做村官太累了,擔(dān)子重、壓力大。過去村委會主任是上面指派,只要把鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的任務(wù)完成就行了。現(xiàn)在不同了,這個職務(wù)是老百姓給的,除了讓上面滿意,你更得對百姓負(fù)責(zé)?!币陨洗骞俾毮艿淖兓c哪一制度的實行有關(guān)A.人民代表大會制度

B.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度C.民族區(qū)域自治制度

D.基層民主選舉制度參考答案:D18.李鴻章《至總理各國事務(wù)衙門函》:“日本君臣發(fā)奮為雄,選宗室大臣子弟之聰

秀者,往兩國(英、法)制器廠師習(xí)各藝,又購制器之器,在本國制習(xí),……去

年英人虛聲恫嚇,以兵臨之,然英人所視為攻戰(zhàn)之利者,彼已分擅其長,而英人

因無如之何也。”這表明李鴻章(

)

A.已找到強(qiáng)國御侮之道

B.主張效法日本全盤西化

C.決意嚴(yán)守祖制不動搖

D.未找到中國落后的根源參考答案:D19.馬丁?路德說:“人們不需要通過教士悔罪來了解圣經(jīng),人們可以自己學(xué)習(xí)圣經(jīng),了解圣經(jīng),圣經(jīng)的解釋權(quán)屬于每一個信徒,而不是只屬于教會?!贝擞^點()A.批判教會篡改教義 B.肯定了世俗王權(quán)地位C.蘊(yùn)含了人文主義精神 D.否定了《圣經(jīng)》地位參考答案:考點:宗教改革.分析:本題考查宗教改革,高考中對宗教改革的考查主要涉及以下幾個方面:①宗教改革的背景,②宗教改革的內(nèi)容,③宗教改革的影響.解答:“人們可以自己學(xué)習(xí)圣經(jīng),了解圣經(jīng),圣經(jīng)的解釋權(quán)屬于每一個信徒”肯定了人的地位、價值與尊嚴(yán),蘊(yùn)含了人文主義精神,故C正確;ABD材料未涉及,排除.故選C.20.下表是武昌起義后成立的革命政府人員組成,據(jù)此可知辛亥革命新軍將領(lǐng)革命黨咨議局議長巡撫布政使提督督練公所總參議13331111A.具有廣泛群眾基礎(chǔ)B.具有反封建的不徹底性C.屬于資產(chǎn)階級革命D.是清朝官員的反清革命參考答案:B材料中武昌起義后革命黨人在政權(quán)中占少數(shù),除此外的立憲派與舊官僚投機(jī)革命,不能代表廣泛的社會基礎(chǔ),故A項錯誤;革命黨人對立憲派與舊官僚妥協(xié),讓他們進(jìn)入革命政權(quán),反映出辛亥革命具有明顯的妥協(xié)性和不徹底性,故B項正確;資產(chǎn)階級革命是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的民族民主革命,材料沒有體現(xiàn)出資產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)地位,不能反映出資產(chǎn)階級革命的特征,故C項錯誤;D項不符合史實,排除。21.《漢書·董仲舒?zhèn)鳌酚涊d,“道之大原出于天,天不變,道亦不變”;“以教化為大務(wù)”;“正法度之宜”,這表明董仲舒的儒家思想:A.強(qiáng)調(diào)“春秋大一統(tǒng)”

B.糅合了多種學(xué)派的思想C.趨向于“三教合一”

D.背離了先秦的傳統(tǒng)儒學(xué)參考答案:B22.英國著名學(xué)者貝爾納說:“自古以來,改進(jìn)戰(zhàn)爭技術(shù)一直比改善和平生活更需要科學(xué)。”這表明A.科學(xué)家具有好戰(zhàn)的特性B.戰(zhàn)爭更能刺激科技創(chuàng)新C.科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍D.戰(zhàn)爭是科技發(fā)展的根本動力參考答案:B【詳解】本題考查戰(zhàn)爭對人類社會的影響。依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,改進(jìn)戰(zhàn)爭技術(shù)更需要科學(xué),這表明戰(zhàn)爭更能刺激科技創(chuàng)新,因此B選項正確。A選項錯誤,這并不是由于科學(xué)家具有好戰(zhàn)的特性而是因為戰(zhàn)爭的需要比其他更為急迫導(dǎo)致的;C選項錯誤,材料并未體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的雙重作用;D選項錯誤,戰(zhàn)爭是科技發(fā)展的動力之一,但并非根本動力。故正確答案為B選項。23.2011年7月1日是中國共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念日。五四運動前后馬克思主義在中國的傳播為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)。其中,在《新青年》上指出“階級競爭說恰如一條金線,把這三大原理(注:指唯物史觀、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會主義)從根本上聯(lián)系起來?!钡奈恼率茿.《庶民的勝利》B.《布爾什維主義的勝利》C.《我的馬克思主義觀》D.《敬告青年》參考答案:C24.1689年英國議會頒布的《權(quán)利法案》既沿襲了羅馬法的精神,又開啟了近代民主代議制的先河,其在世界民主化進(jìn)程中最為深遠(yuǎn)的影響是:

A.確立了君主立憲制,為世界各國普遍接受

B.以法律條文捍衛(wèi)了資產(chǎn)階級的利益C.實現(xiàn)了由“主權(quán)在君”到“主權(quán)在民”的革命性轉(zhuǎn)折D.解決了革命引起的政局動蕩問題,為國家崛起提供了堅實的政權(quán)保障

參考答案:C略25.范仲淹主持的慶歷新政的中心內(nèi)容是A.加強(qiáng)軍隊訓(xùn)練

B.整頓改革吏治C.限制官僚特權(quán)

D.改革科舉制度參考答案:B26.“現(xiàn)在英國強(qiáng)調(diào)的是貿(mào)易貨棧和戰(zhàn)略基地,而非17世紀(jì)那樣的殖民拓殖?!边@與謝爾本勛爵在1782年所講的“我們貿(mào)易優(yōu)先于統(tǒng)治”是吻合的。這一變化反映出(

)A.自由主義貿(mào)易思想得到貫徹 B.海外擴(kuò)張需要政府的有力支撐C.英國對海外市場的依賴加深 D.工業(yè)資產(chǎn)階級政治地位的提高參考答案:知識考點:工業(yè)革命參考答案:C試題分析:自由主義貿(mào)易主張限制政府在經(jīng)濟(jì)事務(wù)中的操控,讓市場機(jī)制發(fā)揮調(diào)節(jié)資源的作用,從“英國強(qiáng)調(diào)的是貿(mào)易貨棧和戰(zhàn)略基地”、“我們貿(mào)易優(yōu)先于統(tǒng)治”可知材料強(qiáng)調(diào)的是海外擴(kuò)張是為了經(jīng)濟(jì)利益,體現(xiàn)不出自由主義貿(mào)易思想,故A項錯誤;從材料中“英國強(qiáng)調(diào)的是貿(mào)易貨棧和戰(zhàn)略基地”、“我們貿(mào)易優(yōu)先于統(tǒng)治”可知沒有強(qiáng)調(diào)政府的作用,故B項錯誤;從“英國強(qiáng)調(diào)的是貿(mào)易貨棧和戰(zhàn)略基地”可知,海外市場為英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供基地,故C項正確;工業(yè)資產(chǎn)階級政治地位的提高是1832年議會改革的結(jié)果,材料沒有體現(xiàn),故D項錯誤。27.第二次世界大戰(zhàn)后,以歐洲為中心的世界政治格局被以美蘇為兩極的世界政治格局所取代。美蘇兩極對峙格局正式形成的標(biāo)志是(

)

A.“杜魯門主義”的提出

B.北約和華約的建立C.經(jīng)濟(jì)互助委員會的成立

D.馬歇爾計劃的實施參考答案:B試題分析:A項是美蘇“冷戰(zhàn)”正式開始的標(biāo)志,CD兩項均為美蘇“冷戰(zhàn)”在經(jīng)濟(jì)上的重要舉措。與設(shè)問要求“美蘇兩極對峙格局正式形成”不符;1949年和1955年北約和華約的先后建立,標(biāo)志著以美蘇為首的兩極對峙格局的正式形成,由此可以排除ACD,故選B??键c:第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變???????????????美蘇兩極對峙格局的形成????????????????美蘇兩極對峙格局形成的標(biāo)志28.明治政府推行文明開化政策,其核心是A.廢除封建身份制度,實現(xiàn)社會平等 B.用資本主義文化改造日本封建文化C.用西方基督教改造日本本土的宗教 D.提倡武士道精神,實現(xiàn)國家軍事化參考答案:B本題主要考查明治維新。明治政府大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方資本主義文明,即所謂“文明開化”,故答案為B。A項屬于“四民平等”的措施,排除。C項不符合史實,排除。D項屬于建立新軍隊方面的內(nèi)容,排除。29.穆罕默德·阿里改革失敗的原因是多方面的,但不包括A.沒有從根本上改變舊有的生產(chǎn)關(guān)系B.歐洲列強(qiáng)的干涉C.改革的措施不適合時代發(fā)展的潮流D.連年戰(zhàn)爭的影響參考答案:C穆罕默德·阿里改革促進(jìn)了埃及的近代化,符合當(dāng)時資本主義發(fā)展的歷史潮流,不是導(dǎo)致失敗的原因,C錯誤,符合題意;A、B和D均屬于改革失敗的原因,不符合題意。30.1992年中共十四大后,“下海創(chuàng)市場”成為人們?nèi)粘T掝}的重要內(nèi)容。這與中共十四大內(nèi)容直接相關(guān)的是A.開始農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造B.推廣家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C.明確經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)D.決定設(shè)立深圳、珠海、廈門為經(jīng)濟(jì)特區(qū)參考答案:CA項開始農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義商業(yè)的社會主義改造,發(fā)生于1953年B項推廣家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,發(fā)生于1978年;D項決定設(shè)立深圳、珠海、廈門為經(jīng)濟(jì)特區(qū),發(fā)生于1980年,以上時間都不符。故此題應(yīng)選C項二、非選擇題(共40分)31.(12分)閱讀下列材料:材料一、克倫威爾在他建立新模范軍的時候,不論階級出身和社會地位,一律論功行賞,但后來當(dāng)平等派提出普選權(quán)的要求時,克倫威爾卻竭力加以反對。他在一次向議會發(fā)言時說,窮人就是壞人,并且說,如果共和國注定要受苦受難的話,那么在富人之下受苦,比在窮人之下受苦更好一些?!跤X非《歐洲史論》材料二、拿破侖認(rèn)為,法國發(fā)生革命不是因為法國渴望自由,而是因為要求平等。他所了解的平等是法律上所保證的同樣的公民權(quán)利,而不是公民生活的同樣的社會經(jīng)濟(jì)條件。因此他就決定用自己的法典確保公民權(quán)利的平等?!麥缌苏巫杂?,把他所了解的“平等”鞏固下來,編成了法典?!?蘇聯(lián))塔爾列《拿破侖傳》材料三、克倫威爾對愛爾蘭和蘇格蘭的征討均以勝利而結(jié)束。以后,愛爾蘭的土地被英國占領(lǐng)軍沒收,大部都落入英國高級軍官之手??藗愅柕热硕汲闪藧蹱柼m的大土地所有者?!獎㈧癫妒澜缡?近代史編)》材料四、拿破侖嚴(yán)重地破壞了人民主權(quán)的原則、各民族自決的原則、公民平等的原則等。他的稱帝可能是出于某種需要,但……把自己的宮廷搞得和歐洲帝國的宮廷一樣,則純屬歷史的倒退?!獜堉ヂ?lián)主編《法國通史》請回答:(1)據(jù)材料一,概括克倫威爾平等觀的變化。結(jié)合所學(xué)知識,分別指出前后平等觀各自產(chǎn)生的原因。(3分)(2)據(jù)材料二,歸納拿破侖對“平等”的理解。結(jié)合所學(xué)知識,分析拿破侖法典“鞏固”平等帶來的深遠(yuǎn)政治影響。(3分)(3)綜合材料一、三,概括克倫威爾平等觀的主要政治傾向,并分析立法途徑與革命戰(zhàn)爭對資產(chǎn)階級文明擴(kuò)展的價值。(2分)(4)結(jié)合所學(xué)知識論證材料四的觀點。(3分)(5)你認(rèn)為評價歷史人物時應(yīng)遵循怎樣的原則?(1分)參考答案:(1)變化:先提倡平等,后來反對普選權(quán)(或主張貧富有別)。(1分)原因:①前因:建立新模范軍(推翻封建王權(quán)),以“平等”激勵革命;②后因:反對平等派,需要以“不平等”維護(hù)其獨裁和富人利益。(2分)(2)理解:平等是法律上的同樣的公民權(quán);平等是革命的目標(biāo),用法典確保公民平等權(quán)。影響:法典鞏固了資產(chǎn)階級革命成果;法典成為資本主義社會的立法規(guī)范。(3分)(3)政治傾向:滿足社會上層(如富人、高級軍官)的利益。(1分)價值:沖擊封建統(tǒng)治,維護(hù)資產(chǎn)階級利益;客觀上傳播革命思想。(1分)(4)拿破侖稱帝,實施軍事獨裁統(tǒng)治,鎮(zhèn)壓人民運動,嚴(yán)重破壞了人民主權(quán)、公民平等的原則,違背了由專制走向民主潮流,是歷史的倒退;(2分)拿破侖對外侵略擴(kuò)張,奴役被侵略國家,違背了民族自決的原則。(1分)(5)置于特定的歷史背景下,一分為二、全面辯證評價。(1分)32.(12分)閱讀下列材料,回答問題:材料一公元前399年,蘇格拉底被雅典陪審法庭以褻瀆神明與蠱惑青年的罪名判處死刑。他與他的弟子們都認(rèn)為判決不公。當(dāng)?shù)茏觽儼才盘K格拉底逃走時,他卻認(rèn)為,雖然逃走是一種正義,但審判過程符合雅典法律程序,遵守合法的判決也是正義的要求,而且是更大的正義,因為如果拒不服從判決,就等于踐踏法律。倘若人人都以自己認(rèn)為的正義為借口而任意踐踏法律,社會秩序?qū)⒒靵y不堪,城邦將無法存在。最終他選擇在弟子面前飲下毒藥,從容赴死。(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識,概括蘇格拉底的法制觀念。(3分)材料二

歐洲文藝復(fù)興的策源地在意大利,宗教改革的故鄉(xiāng)在德國,……決非偶然,它們顯然是由各自深刻而特定的社會歷史條件所決定的。

(2)結(jié)合所學(xué)知識,分析材料二中“各自深刻而特定的社會歷史條件”分別是什么?(4分)材料三恩格斯說,啟蒙思想家們“不承認(rèn)任何外界的權(quán)威,不管這種權(quán)威是什么樣的。宗教、自然觀、社會、國家制度,一切都受到了最無情的批判;一切都必須在理性的法庭面前為自己的存在作辯護(hù)或者放棄存在的權(quán)利。思維著的悟性成了衡量一切的唯一尺度……從今以后,迷信、偏私、特權(quán)和壓迫,必將為永恒的真理,為永恒的正義,為基于自然的平等和不可剝奪的人權(quán)所排擠?!保?)根據(jù)材料三,概括啟蒙思想家的核心思想。結(jié)合所學(xué)知識,歸納從文藝復(fù)興到啟蒙運動時期指導(dǎo)思想的變化。(5分)參考答案:(1)法制觀念:守法是正義行為;法制關(guān)乎城邦存亡;法律至上,嚴(yán)格守法。(3分)(2)社會歷史條件:意大利最早出現(xiàn)資本主義萌芽,古典文化遺存豐厚;德意志處于四分五裂的狀態(tài),羅馬教廷的精神控制與經(jīng)濟(jì)掠奪。(4分)(3)核心思想:獨立思考、理性判斷;抨擊天主教會、反對專制;提倡真理、正義、自由、平等、天賦人權(quán)等。(3分)

變化:從肯定人性、尊重人的價值發(fā)展到提倡科學(xué)與自由平等(或從崇拜人性發(fā)展到崇拜理性)。(2分)

試題分析:(1)本題主要考查學(xué)生閱讀史料,提取有效信息的能力。由材料“審判過程符合雅典法律程序,遵守合法的判決也是正義的要求,而且是更大的正義,因為如果拒不服從判決,就等于踐踏法律。倘若人人都以自己認(rèn)為的正義為借口而任意踐踏法律,社會秩序?qū)⒒靵y不堪,城邦將無法存在?!边@體現(xiàn)蘇格拉底認(rèn)為:守法是正義行為;法制關(guān)乎城邦存亡;法律至上,嚴(yán)格守法。(2)本題考查學(xué)生知識的遷移能力,難度為小。結(jié)合所學(xué),文藝復(fù)興的背景是:意大利最早出現(xiàn)資本主義萌芽,古典文化遺存豐厚;而宗教改革的歷史背景是:德意志處于四分五裂的狀態(tài),羅馬教廷的精神控制與經(jīng)濟(jì)掠奪。(3)本題考查學(xué)生知識的遷移能力,難度為小。由材料三“承認(rèn)任何外界的權(quán)威,不管這種權(quán)威是什么樣的。宗教、自然觀、社會、國家制度,一切都受到了最無情的批判;一切都必須在理性的法庭面前為自己的存在作辯護(hù)或者放棄存在的權(quán)利。思維著的悟性成了衡量一切的唯一尺度……從今以后,迷信、偏私、特權(quán)和壓迫,必將為永恒的真理,為永恒的正義,為基于自然的平等和不可剝奪的人權(quán)所排擠?!笨蓺w納出啟蒙思想的主要內(nèi)容是:立思考、理性判斷;抨擊天主教會、反對專制;提倡真理、正義、自由、平等、天賦人權(quán)等。33.閱讀材料,回答問題材料一

孫中山在1905年的《民報》發(fā)刊詞中認(rèn)為,“羅馬滅亡,民族主義興,而歐洲各國以獨立?!泵褡逯髁x就是“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”,推翻清朝統(tǒng)治,爭取實現(xiàn)民族的獨立自主。1924年1月的《中國國民黨第一次全國代表大會宣言》認(rèn)為,“國民黨之民族主義,有兩方面之意義:一則中國民族自求解放,使中國民族得自由獨立于世界,蓋民族主義,對于任何階級,其意義皆不外免除帝國主義之侵略。二則中國境內(nèi)民族一律平等?!蓖?月孫中山在《國民政府建國大綱》里講,“其三為民族,對于國內(nèi)弱小之民族,政府當(dāng)扶植之,使之能自治自決,對于國外之侵略強(qiáng)權(quán),政府當(dāng)?shù)钟?,同時修改各國條約,以恢復(fù)我國際平等國家之地位?!?/p>

材料二

只是在20世紀(jì)時,他們(殖民地諸民族)才開始具有民族意識,這一方面是對西方統(tǒng)治的一種回應(yīng),另一方而是由于歐洲民族主義思想意識的傳播,再一方面是因為特別易受這種思想意識影響的土著中產(chǎn)階級的興起?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》

材料三

美國學(xué)者卡爾頓·海斯指出:(1)民族主義是一種歷史進(jìn)程,(人們)在此進(jìn)程中建設(shè)民族國家;……(3)民族主義是某種將歷史進(jìn)程和政治理論結(jié)合在一起的特定的政治行動——《試論西方“民族”術(shù)語的起源.演變和異同》回答:(1)據(jù)材料一指出,孫中山的的民族主義在1924年增加了什么新內(nèi)容?(1分)從1905年到1924年,孫中山一以貫之的民族主義的思想是什么?(1分)

(2)材料二中,作者分析了殖民地諸民族具有民族意識的三個原因,參照作者的思路,運用近代中國的歷史史實,分析孫中山20世紀(jì)初的民族主義思想產(chǎn)生的原因。(3分)

(3)材料三中,卡爾頓·海斯提出了民族主義的兩個定義,試用一句話綜述其核心內(nèi)容,并以20世紀(jì)上半期中國民主革命的兩例典型史實論證其觀點。(3分)

(4)有西方學(xué)者認(rèn)為,隨著現(xiàn)代化和經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展,“民族國家的時代可能將終結(jié)”。你對這一觀點是贊成還是反對?請結(jié)合民族主義在當(dāng)代中國的作用加以說明。(2分)

參考答案:(1)新內(nèi)容:明確反對帝國主義;國內(nèi)各民族一律平等(扶持弱小民族,實行民自治)(1分)。思想:實現(xiàn)中華民族的自由和獨立(中華民族獲得國際平等地位)(1分)。(2)原因:中國民族危機(jī)嚴(yán)重;西方自由平等的思想在中國傳播;民族資產(chǎn)階級登上歷史舞臺。(3分)

(3)民族主義是建設(shè)民族

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