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畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):所在學(xué)院:土木學(xué)院專業(yè):土木工程設(shè)計(jì)(論文)題目:常州市某培訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)大樓指導(dǎo)教師:2013-1-11畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告1.結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)(論論文)課題情情況,根據(jù)所所查閱的文獻(xiàn)獻(xiàn)資料,每人人撰寫2000字左右的的文獻(xiàn)綜述::文獻(xiàn)綜述課題的目的及意義義(含國(guó)內(nèi)外外的研究現(xiàn)狀狀分析或設(shè)計(jì)計(jì)方案比較、選選型析等)畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)總總結(jié)性的教學(xué)學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生全面面系統(tǒng)地融匯匯所學(xué)理論知知識(shí)和專業(yè)技能并運(yùn)用用于解決實(shí)際際問(wèn)題的過(guò)程程。通過(guò)本教教學(xué)環(huán)節(jié),要要加深學(xué)生對(duì)對(duì)所學(xué)基本理理論知識(shí)的理理解,培養(yǎng)學(xué)學(xué)生綜合分析析和處理問(wèn)題題的能力以及及設(shè)計(jì)創(chuàng)新精精神,使學(xué)生生得到有關(guān)單單位工程建設(shè)設(shè)從方案制定定到施工組織織的全過(guò)程系系統(tǒng)性的訓(xùn)練練。通過(guò)畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)這一重重要的教學(xué)環(huán)環(huán)節(jié),培養(yǎng)土土木工程專業(yè)業(yè)本科畢業(yè)生生正確的理論論聯(lián)系實(shí)際的的工作作風(fēng),嚴(yán)嚴(yán)肅認(rèn)真的科科學(xué)態(tài)度。畢畢業(yè)設(shè)計(jì)要求求我們?cè)谥笇?dǎo)導(dǎo)老師的指導(dǎo)導(dǎo)下,獨(dú)立系系統(tǒng)的完成一一項(xiàng)工程設(shè)計(jì)計(jì),解決與之之有關(guān)的所有有問(wèn)題,熟悉悉相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)規(guī)范、手冊(cè)、標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)圖以及工工程實(shí)踐中常常用的方法,具具有實(shí)踐性、綜綜合性強(qiáng)的顯顯著特點(diǎn)。因因此畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)學(xué)生初步的科科學(xué)研究能力力,提高其綜綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)知識(shí)分析問(wèn)問(wèn)題、解決問(wèn)問(wèn)題能力有著著重要意義。在在完成本次畢畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程程中,我們需需要運(yùn)用感性性和理性知識(shí)識(shí)去把握整個(gè)個(gè)建筑的處理理,這其中就就包括建筑外外觀和結(jié)構(gòu)兩兩個(gè)方面。還還需要我們更更好的了解國(guó)國(guó)內(nèi)外建筑設(shè)設(shè)計(jì)的發(fā)展的的歷史、現(xiàn)狀狀及趨勢(shì),更更多的關(guān)注這這方面的學(xué)術(shù)術(shù)動(dòng)態(tài),以及及我們?cè)谝院蟮耐聊竟すこ虒I(yè)發(fā)展展的方向。同同時(shí)積極、獨(dú)獨(dú)立的完成本本次畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)也是為今后后的實(shí)際工作作做出的必要要的準(zhǔn)備。研究現(xiàn)狀土木工程是建造各各類工程設(shè)施施的科學(xué),技技術(shù)和工程的的總稱。土木木工程是伴隨隨著人類社會(huì)會(huì)的發(fā)展而發(fā)發(fā)展起來(lái)的。它它所建造的工工程設(shè)施反映映出各個(gè)歷史史時(shí)期社會(huì)經(jīng)經(jīng)濟(jì)、文化、科科學(xué)、技術(shù)發(fā)發(fā)展的面貌,因因而土木工程程也就成為社社會(huì)歷史發(fā)展展的見(jiàn)證之一一。土木工程程在我國(guó)可以以分為:建筑筑工程、橋梁梁工程、公路路和城市道路路工程、鐵路路工程、隧道道工程、水利利工程、港口口工程、給水水和排水工程程、環(huán)境工程程。作為土木木工程專業(yè)的的學(xué)生,深知知土木工程設(shè)設(shè)計(jì)范圍之廣廣,以及和社社會(huì)生活聯(lián)系系之密切。我我們?cè)谛V皇鞘菍W(xué)習(xí)了土木木工程這一個(gè)個(gè)小的分支并并且著重學(xué)習(xí)習(xí)了工民建部部分。房屋建建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)方面就結(jié)構(gòu)構(gòu)布置部分有有以下幾種結(jié)結(jié)構(gòu):框架結(jié)結(jié)構(gòu)、剪力墻墻結(jié)構(gòu)、框架架-剪力墻結(jié)構(gòu)構(gòu)、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)構(gòu)、框架-支撐結(jié)構(gòu)、筒筒體結(jié)構(gòu)、框框架-核心筒結(jié)構(gòu)構(gòu)、巨型結(jié)構(gòu)構(gòu)等等。就此此次的設(shè)計(jì)題題目,以及結(jié)結(jié)合任務(wù)書所所給定的各項(xiàng)項(xiàng)條件,選擇擇了框架結(jié)構(gòu)構(gòu)比較合理并并且切合實(shí)際際。
二、發(fā)展展趨勢(shì)框架結(jié)結(jié)構(gòu)由梁柱構(gòu)構(gòu)成,構(gòu)件截截面較小,因因此框架結(jié)構(gòu)構(gòu)的承載力和和剛度都較低低,它的受力力特點(diǎn)類似于于豎向懸臂剪剪切梁,樓層層越高,水平平位移越慢,高高層框架在縱縱橫兩個(gè)方向向都承受很大大的水平力,這這時(shí),現(xiàn)澆樓樓面也作為梁梁共同工作的的,裝配整體體式樓面的作作用則不考慮慮,框架結(jié)構(gòu)構(gòu)的墻體是填填充墻,起圍圍護(hù)和分隔作作用,框架結(jié)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是是能為建筑提提供靈活的使使用空間,可可提供較大的的使用空間,也也可構(gòu)成豐富富多變的立面面造型。國(guó)外外多用鋼為框框架材料,而而國(guó)內(nèi)主要為為鋼筋混凝土土框架,框架架結(jié)構(gòu)可通過(guò)過(guò)合理的設(shè)計(jì)計(jì),使之具有有良好的延性性,成為“延性框架”,在地震作用用下,這種延延性框架具有有良好的抗震震性能。鋼筋混凝土多層框框架結(jié)構(gòu)作為為一種常用的的結(jié)構(gòu)形式,具有傳力明明確、結(jié)構(gòu)布布置靈活、抗抗震性和整體體性好的優(yōu)點(diǎn)點(diǎn),目前已被廣廣泛地應(yīng)用于于各類多層的的工業(yè)與民用用建筑中。隨隨著社會(huì)的發(fā)發(fā)展,多層框框架結(jié)構(gòu)的建建筑越來(lái)越多多了。但隨著著結(jié)構(gòu)高度增增加,水平作作用使得框架架底部梁柱構(gòu)構(gòu)件的彎矩和和剪力顯著增增加,從而導(dǎo)導(dǎo)致梁柱截面面尺寸和配筋筋量增加,到到一定程度,將將給建筑平面面布置和空間間處理帶來(lái)困困難,影響建建筑空間的正正常使用,在在材料用量和和造價(jià)方面也也趨于不合理理??蚣芙Y(jié)構(gòu)構(gòu)住宅是指以以鋼筋混凝土土澆搗成承重重梁柱,再用用預(yù)制的加氣氣混凝土、膨膨脹珍珠巖、浮浮石、蛭石、陶陶爛等輕質(zhì)板板材隔墻分戶戶裝配成而的的住宅。適合合大規(guī)模工業(yè)業(yè)化施工,效效率較高,工工程質(zhì)量較好好。框架結(jié)構(gòu)構(gòu)房屋的布置置應(yīng)對(duì)稱、均均勻,減小抗抗側(cè)剛度中與與水平荷載合合力作用線的的距離,減小小結(jié)構(gòu)重心和和剛度中心之之間的距離,以以減小結(jié)構(gòu)發(fā)發(fā)生的扭轉(zhuǎn)。由由于框架構(gòu)件件截面較小,抗側(cè)剛度較較小,在強(qiáng)震震作用下結(jié)構(gòu)構(gòu)整體位移和和層間位移都都較大,容易易產(chǎn)生震害。此此外,非結(jié)構(gòu)構(gòu)性破壞如填填充墻、建筑筑裝修和設(shè)備備管道等破壞壞較嚴(yán)重。因因而其主要適適用于非抗震震區(qū)和層數(shù)較較少的建筑,抗抗震設(shè)計(jì)的框框架結(jié)構(gòu)除需需加強(qiáng)梁、柱柱和節(jié)點(diǎn)的抗抗震措施外,還還需注意填充充墻的材料以以及填充墻與與框架的連接接方式等,以以避免框架變變形過(guò)大時(shí)填填充墻的破壞壞??蚣芙Y(jié)構(gòu)構(gòu)是柔性結(jié)構(gòu)構(gòu),有水平位位移,房屋的的總水平位移移越大,人的的感覺(jué)越不舒舒服,而層間間位移會(huì)影響響建筑物的裝裝修和隔墻開(kāi)開(kāi)裂,因而對(duì)對(duì)這兩種水平平位移進(jìn)行限限,這樣在設(shè)設(shè)計(jì)中要增大大房屋的抗側(cè)側(cè)剛度。在框框架結(jié)構(gòu)的抗抗震設(shè)計(jì)中,柱柱頂、柱底、梁梁端易出現(xiàn)裂裂縫。作為一一座培訓(xùn)中心心實(shí)訓(xùn)大樓設(shè)設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)計(jì)之前作為設(shè)設(shè)計(jì)者必須深深入實(shí)際,調(diào)調(diào)查研究,了了解其所屬位位置地理、經(jīng)經(jīng)濟(jì)條件。而而作為本課題題中框架結(jié)構(gòu)構(gòu)的實(shí)訓(xùn)大樓樓,必須整體體設(shè)計(jì)、大門門入口設(shè)計(jì)要要體現(xiàn)實(shí)訓(xùn)大大樓的風(fēng)格。設(shè)設(shè)計(jì)要滿足室室內(nèi)水、電、暖暖、訊、消防防、抗震等配配套設(shè)計(jì)要求求。因此必須須察看相應(yīng)的的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)等。
三、研究方法
框架架是典型的桿桿件體系,近近似計(jì)算的方方法很多,工工程中最實(shí)用用的是力矩分分配法及D值法,前者者多用于豎向向作用下求解解,后者用于于水平作用下下求解。
這些些方法的使用用都作了以下下幾點(diǎn)的假定定:忽略粱,柱柱軸向變形及及剪切變形。桿桿件為等截面面(等剛度),以以桿件軸線作作為框架計(jì)算算軸線。在豎豎向荷載下結(jié)結(jié)構(gòu)的側(cè)移很很小,因此在在做豎向荷載載下計(jì)算時(shí),假假定結(jié)構(gòu)無(wú)側(cè)側(cè)移。
四、應(yīng)應(yīng)用領(lǐng)域框架架結(jié)構(gòu)可設(shè)計(jì)計(jì)成靜定的三三鉸框架或超超靜定的雙鉸鉸框架與無(wú)鉸鉸框架。框架架鋼結(jié)構(gòu)常用用于大跨度的的公共建筑、多多層工業(yè)廠房房和一些特殊殊用途的建筑筑物中,如劇劇場(chǎng)、商場(chǎng)、體體育館、火車車站、展覽廳廳、造船廠、飛飛機(jī)庫(kù)、停車車場(chǎng)、輕工業(yè)業(yè)車間等。2.本課題要研究究或解決的問(wèn)問(wèn)題和擬采用用的研究手段段(途徑)::研究的問(wèn)題主要研究混凝土框框架建筑設(shè)計(jì)計(jì)和結(jié)構(gòu)受力力的問(wèn)題。因因?yàn)榉桨甘浅3V菔心硨?shí)訓(xùn)訓(xùn)中心培訓(xùn)大樓的建筑及結(jié)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),實(shí)實(shí)訓(xùn)中心是培培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主主要場(chǎng)所,建建筑特質(zhì)應(yīng)該該能代表培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的特特色,體現(xiàn)培培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)優(yōu)良培訓(xùn)氛圍圍。以建設(shè)綠綠色建筑為主主要目標(biāo),以節(jié)水,節(jié)能等等為重點(diǎn),尤尤其著重考慮慮建筑的安全全性能。研究途徑收集相關(guān)資料,復(fù)復(fù)習(xí)之前學(xué)習(xí)習(xí)的相關(guān)知識(shí)識(shí)點(diǎn),查遺補(bǔ)缺,學(xué)學(xué)習(xí)熟悉使用用相關(guān)軟件。根據(jù)地質(zhì)情況進(jìn)行行相關(guān)的結(jié)構(gòu)構(gòu)設(shè)計(jì),確保保房屋結(jié)構(gòu)的的耐久性、穩(wěn)定性、安全性。運(yùn)用PKPM等結(jié)構(gòu)運(yùn)運(yùn)算軟件進(jìn)行行結(jié)構(gòu)復(fù)核,從從而最終確定定最優(yōu)計(jì)劃。進(jìn)行房屋和建筑設(shè)設(shè)計(jì),最后繪繪制施工圖。參考文獻(xiàn)(1)徐秀麗主編,混混凝土框架結(jié)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)M,中國(guó)建筑筑工業(yè)出版社社,2008(2)混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)規(guī)范GB500010-22010.中國(guó)建筑工工業(yè)出版社,2011(3)建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)規(guī)范GB500011-22010.中國(guó)建筑工工業(yè)出版社,2010(4)安靜波主編,混混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)設(shè)計(jì).中國(guó)電力出出版社,2010(5)陳宗平,薛建陽(yáng)陽(yáng)主編,混凝凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)原理.中國(guó)電力出出版社,2010畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn):1.對(duì)“文獻(xiàn)綜述”的評(píng)語(yǔ)語(yǔ):2.對(duì)本課題的深度度、廣度及工工作量的意見(jiàn)見(jiàn)和對(duì)設(shè)計(jì)(論論文)結(jié)果的的預(yù)測(cè):
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