你聽(tīng)“你聽(tīng)多美”命題作文寫(xiě)作指導(dǎo)與精彩例文

“你聽(tīng)，多美”命題作文寫(xiě)作指導(dǎo)與精彩例文

一關(guān)于審題與立意：

本次作文考查采用的題型為命題作文，題目是“你聽(tīng)，多美”。文體不限。

①審題的關(guān)鍵詞是“聽(tīng)”和“美”二字，“聽(tīng)”引入文章要表達(dá)的對(duì)象，“聽(tīng)”也是一個(gè)感受的過(guò)程；而“美”是文章要表達(dá)的中心，需要突出的主旨?！懊馈笨梢允亲匀坏拿溃梢允巧鐣?huì)的關(guān)，也可以是生活美的或藝術(shù)的美等等。文章重在表達(dá)審美享受的過(guò)程：即為什么美，美在何處。“你”顯示了文章所要使用的人稱，可以具體有所指，也可以泛指，表示了一種共享。整篇文章應(yīng)表達(dá)對(duì)所聽(tīng)對(duì)象的由衷贊美之情。

③文章可以實(shí)寫(xiě)，比如可寫(xiě)由聽(tīng)到書(shū)聲、故事、教誨、音樂(lè)等帶來(lái)的審美感受；也可以虛寫(xiě)，比如將藝術(shù)作品(一幅畫(huà)、一首詩(shī)等)中的某些圖景幻化為聽(tīng)覺(jué)感受，從而進(jìn)入審美境界。

③對(duì)美的感受應(yīng)該是深刻的，美的感受是有感染力的，震撼力的；表現(xiàn)的“美”不應(yīng)該是低俗的，不健康的。

二關(guān)于評(píng)分：

①構(gòu)思新穎，立意深刻，內(nèi)容豐富，富有審美情趣或進(jìn)入較高的審美境界，可從65分切入。語(yǔ)言精彩的，最高可判70分。要落實(shí)“發(fā)展等級(jí)”中的12條細(xì)則，準(zhǔn)確賦予“發(fā)展等級(jí)”分；要發(fā)現(xiàn)好文章，敢于打高分。

③立意準(zhǔn)確，中心明確，內(nèi)容充實(shí)，感情真實(shí)，若結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言任一方面有鮮明特色的，可從58分切入。

③符合題意，中心尚明確，內(nèi)容較充實(shí)，結(jié)構(gòu)基本完整，語(yǔ)言通順，可從52分切入

④基本符合題意，中心不明確，體現(xiàn)題旨的某一方面(只寫(xiě)“聽(tīng)”或只寫(xiě)“美”)只是貼了標(biāo)簽，沒(méi)有表現(xiàn)出美在何處，缺乏真情實(shí)感，可從46分切入。

⑤若曲解題意，立意偏頗，或全文與“聽(tīng)”、與“美”毫無(wú)關(guān)系的，最高不超過(guò)42分。一篇文章中，有部分文字偏離題意的，可從42分切入。⑥立意不準(zhǔn)，且結(jié)構(gòu)不完整，語(yǔ)言不通順，最低分可判20分。

⑦如寫(xiě)成“他”聽(tīng)、“我”聽(tīng)的，最高不超過(guò)58分。

⑧胡編亂造、抄襲套作的，在20分以下判分。

你聽(tīng)，多美

聽(tīng)雨，是一種享受。

淅淅瀝瀝的小雨，劈劈啪啪的中雨，嘩啦啦的大雨，雨是天生的音樂(lè)家，這世界萬(wàn)物都是他的樂(lè)器。雨打在玻璃窗上，窗子便清脆地唱起歌來(lái)；雨打在翠綠的芭蕉上，芭蕉樹(shù)便邁著沉悶悶的步伐跳起舞來(lái)。詩(shī)人們也愛(ài)聽(tīng)雨，《春曉》中的“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，李清照睡意未消地吟道：“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒?！崩盍x山更是極愛(ài)雨聲的，他喜歡“留得殘荷聽(tīng)雨聲?！?/p>

聽(tīng)琴，是一種體驗(yàn)。

我極愛(ài)聽(tīng)古箏，坐定箏前撫一曲《漁舟唱晚》總能讓我的心寧?kù)o起來(lái)。手指在琴弦上徘徊，勾、托、抹、顫無(wú)不意韻十足。音樂(lè)從指間流出，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)悲時(shí)喜，于是心也體驗(yàn)著悲喜?！断沐鷾I》中幾聲“滴淚”琴弦“啪啪”，我的心也像在流淚一般，彈著彈著，我的淚也會(huì)滴在琴弦上，砸出悠遠(yuǎn)的聲響。

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。”“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情?！币磺靡簦抉R春衫濕。音樂(lè)里有人生，生命中有音律。

聽(tīng)生命，是一種寧?kù)o。

從初春的鳥(niǎo)啼，到夏季的鳴蟬，秋日里有寒鴨戲水，冬季里有雪橇狗的長(zhǎng)嗥。還有每天清晨打鳴的公雞，每天傍晚咕咕鳴叫的青蛙。生命的生機(jī)與可愛(ài)把大自然裝點(diǎn)得更加迷人。還有醫(yī)院里初生嬰兒的啼哭，那樣的有力，傳出好遠(yuǎn)。一個(gè)嬰兒的啼哭，可以拯救一個(gè)生命，屠格涅夫年輕時(shí)，想要結(jié)束自己的生命，但是就在他閉上眼時(shí)，聽(tīng)到了曠野中嬰兒的哭聲，這讓他停住了腳步，本向生命的懷抱。

聽(tīng)心靈，是一種美德。

上帝給了我們兩只耳朵，只給了我們一張嘴巴，就是讓我們少說(shuō)多聽(tīng)——聆聽(tīng)別人的心聲，聆聽(tīng)心靈的和鳴。學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)，便少了許多誤解；學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)，便少了許多爭(zhēng)辯。聽(tīng)一顆真的心靈，我們的心靈也得到了洗滌；聽(tīng)一顆善的心靈，我們的心靈也有了落腳點(diǎn)；聽(tīng)一顆美的心靈，我們的心靈也如鮮花般綻放；聽(tīng)一顆智的心靈，我們的心靈也環(huán)繞著智慧的靈光。

大千世界，蕓蕓眾生，皆為聽(tīng)眾。世界的音響有千種萬(wàn)種，或許塵世的喧囂蒙住了你的耳朵，但是你要用心去聽(tīng)。你聽(tīng)，多美！

【評(píng)語(yǔ)】本文采用層進(jìn)的結(jié)構(gòu)，由淺入深地表達(dá)了人類(lèi)在傾聽(tīng)自