2023年下半年小學英語教學計劃

第19頁共19頁2023年下半年小學英語教學方案一、學生情況分析^p四年級學生已有了一年的英語根底，一些常用單詞都已經(jīng)會說，但學生的根底不一，出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象。本學期要使用各種方法，關(guān)注英語根底不好的學生，減少差異，讓所有的學生都有所收獲。所以本學期我注重面向全體學生，以學生的開展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。二、教學目的任務：本冊英語中，我們繼續(xù)學習介紹朋友們，學習如何表述正在進展的動作，如何表達自己生活中遇到的問題，如何與別人進展討論。1.能聽讀識別語音，培養(yǎng)學生聽說才能。2.能按四會要求掌握所學的詞匯，句型，掌握語言材料。3.能按要求會讀，會說，聽懂，會寫日常交際用語，進步學生語言運用才能。4.能進一步感知理解語法，掌握初步的語法知識。三、教材分析^p本冊教材分11個模塊，內(nèi)含一個復習模塊，每個模塊分為兩個單元。第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學習的語言內(nèi)容，第二單元提供假設干任務型練習。在本書中，將進一步學習如何表達正在發(fā)生的事情和將要做的事情，如何詢問和說明才能，如何獲得允許，如何議論體育比賽和旅游等活動，如何表達數(shù)字13—20以及12個月份。四、教材重點、難點1、能掌握所學單詞。2、能掌握所學句型。3、能使用日常交際用語，活用句型，進展簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂明晰的話語和錄音。5、初步培養(yǎng)良好的書寫習慣，能做到書寫整潔、標準。五、教學打破點和創(chuàng)新點：本學期的教學內(nèi)容包含了一些新的語言現(xiàn)象，如描繪正在進展的動作，;比擬兩個事物等。關(guān)于描繪正在進展的動作和狀態(tài)，要分階段反復進展，要堅持大容量，長時間的輸入。本學期要讓學生掌握必要的語言知識，形成必需的應用語言的才能。六、主要的教學措施1、備好課是上好課的關(guān)鍵。每一節(jié)課都要嚴密聯(lián)絡學生學習的實際情況，認真?zhèn)湔n，寫出具有實際意義的教案，教學反思與教學隨筆。2、根據(jù)每一個單元不同的特點，確定不同的教法與教學手段，為學生提供空間表演，練習說所學的內(nèi)容，讓所學真正所用，到達學以致用的目的。3、充分利用現(xiàn)代化各種教學手段，將多媒體、動畫等學生喜歡的東西搬入課堂，豐富課堂，使課堂活起來，讓每一個學生都可以參與到各項活動中來，鍛煉學生的表演、會話、合作等才能。4、創(chuàng)設英語環(huán)境，建立有特色的英語校園文化，使學生所見、所聞處處皆英語，并鼓勵學生在日常生活中發(fā)現(xiàn)英語、創(chuàng)造性地收信身邊的英語學習資料，開闊眼界，增長知識。六、預期目的：1、提升學生學習英語的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀書寫習慣。2、發(fā)音準確、朗讀流利，準確掌握書中的重點內(nèi)容。2023下半年小學英語教學方案模板一、學生情況分析^p四年級學生已有了一年的英語根底，一些常用單詞都已經(jīng)會說，但學生的根底不一，出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象。本學期要使用各種方法，關(guān)注英語根底不好的學生，減少差異，讓所有的學生都有所收獲。所以本學期我注重面向全體學生，以學生的開展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。二、教學目的任務：本冊英語中，我們繼續(xù)學習介紹朋友們，學習如何表述正在進展的動作，如何表達自己生活中遇到的問題，如何與別人進展討論。1.能聽讀識別語音，培養(yǎng)學生聽說才能。2.能按四會要求掌握所學的詞匯，句型，掌握語言材料。3.能按要求會讀，會說，聽懂，會寫日常交際用語，進步學生語言運用才能。4.能進一步感知理解語法，掌握初步的語法知識。三、教材分析^p本冊教材分11個模塊，內(nèi)含一個復習模塊，每個模塊分為兩個單元。第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學習的語言內(nèi)容，第二單元提供假設干任務型練習。在本書中，將進一步學習如何表達正在發(fā)生的事情和將要做的事情，如何詢問和說明才能，如何獲得允許，如何議論體育比賽和旅游等活動，如何表達數(shù)字13—20以及12個月份。四、教材重點、難點1、能掌握所學單詞。2、能掌握所學句型。3、能使用日常交際用語，活用句型，進展簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂明晰的話語和錄音。5、初步培養(yǎng)良好的書寫習慣，能做到書寫整潔、標準。五、教學打破點和創(chuàng)新點：本學期的教學內(nèi)容包含了一些新的語言現(xiàn)象，如描繪正在進展的動作，;比擬兩個事物等。關(guān)于描繪正在進展的動作和狀態(tài)，要分階段反復進展，要堅持大容量，長時間的輸入。本學期要讓學生掌握必要的語言知識，形成必需的應用語言的才能。六、主要的教學措施1、備好課是上好課的關(guān)鍵。每一節(jié)課都要嚴密聯(lián)絡學生學習的實際情況，認真?zhèn)湔n，寫出具有實際意義的教案，教學反思與教學隨筆。2、根據(jù)每一個單元不同的特點，確定不同的教法與教學手段，為學生提供空間表演，練習說所學的內(nèi)容，讓所學真正所用，到達學以致用的目的。3、充分利用現(xiàn)代化各種教學手段，將多媒體、動畫等學生喜歡的東西搬入課堂，豐富課堂，使課堂活起來，讓每一個學生都可以參與到各項活動中來，鍛煉學生的表演、會話、合作等才能。4、創(chuàng)設英語環(huán)境，建立有特色的英語校園文化，使學生所見、所聞處處皆英語，并鼓勵學生在日常生活中發(fā)現(xiàn)英語、創(chuàng)造性地收信身邊的英語學習資料，開闊眼界，增長知識。六、預期目的：1、提升學生學習英語的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀書寫習慣。2、發(fā)音準確、朗讀流利，準確掌握書中的重點內(nèi)容。2023年下半年英語教學工作方案2023年下半年，方案在全園推行布朗英語的學習，目的是為幼兒創(chuàng)設更好的全英學習環(huán)境，從小就培養(yǎng)他們喜歡學英語和說英語的好習慣。布朗英語分為四個級別：托班，小班，中班和大班。一個級別又分為10個主題(上、下兩個學期)。下半學期的方案是學習5個主題，需要五個月的時間，也就是一個月需要學習一個主題。其中不同的主題分別涉及到了我們所學習的五大領域，包括：言語，認知，社會，科學和藝術(shù)。一、教學要求作為英語代課老師，首先我們要嚴格要求自己并做到以下幾點：1、不斷進步自身專業(yè)技能，每天都堅持英語口語的練習，并浸透到微課程和潛課程當中去。2、為了進步自身的業(yè)務素質(zhì)，我們要求英語教研組的老師輪流上報英語優(yōu)質(zhì)課的觀摩課，到時候大家一起觀摩和學習。3、上課之前必須提早備課并準備好當堂所需的教具。二、教學目的1.讓幼兒對英語產(chǎn)生學習興趣，主動學習英語，參加英語活動。2.聽懂日常有關(guān)的簡單指令，并能回應。3.學會一些簡單的單詞，如生活用品以及水果等。4.學會一些有趣的英語兒歌，進步學習興趣。5.鍛煉幼兒主動說英語的興趣與才能。三、教學措施為了更好的貫徹、落實和實現(xiàn)我們的教學目的，我們制訂了以下幾項措施：教學措施措施執(zhí)行與考核方法考核對象考核人員百分比1，制定合適幼兒的周方案和月方案每月5號-10號對上個月的月方案掌握的情況進展抽查檢測，檢查的結(jié)果量化在當月的工資考核中。各個年級組的幼兒英語教研組長和本年級主任45%2，每月根據(jù)級別訂出2-4句英語日?？谡Z(嬰班-2句，小班-中班-4句)把所學的英語口語運用到教學和常規(guī)各個方面：本年級組主任必須深化到各個班級去檢查教學中是否運用。并把考核的分數(shù)上報給英語教研組長;教研組長負責檢查各個班級在常規(guī)方面的使用情況并記錄分數(shù)。老師和嬰，小和中班組的幼兒英語教研組長和各年級組主任20%3，定期對各班英語代課老師進展測評和考核，表達在老師的上課根本功的進步要求老師輪流上報優(yōu)質(zhì)課，檢查老師們英語口語的流利，自然運用;每周五中午12：30-13：00(半個小時)英語教研組開會總結(jié)本周疑點和難點，同時制定下一周的教學方案，要求老師們做好筆錄，對于疑問解答由教研組長在周六上午分發(fā)給需要的班級;每班會分發(fā)幼兒常用英語口語手冊，到時會定期檢測。老師英語教研組長15%4，多給幼兒創(chuàng)設說英語和學英語的環(huán)境?幼兒親身體驗外教課，跟著外教練習口語，2次/月;入園和離園要用英語說問候語和離別語;重大的節(jié)日，我們會邀請外教和幼兒一起來度過，并講解節(jié)日的由來，讓幼兒去感受其中的文化。嬰班組小班組中班組的全體幼兒英語教研組長和各年級英語老師5%5，多種教學方法相結(jié)合，豐富教學手段，進步幼兒學習興趣①要求老師寓教于樂，通過講故事，做游戲，情景模擬等方式，引導幼兒的學習;②結(jié)合日常生活用品以及水果等道具，進展實物教學;嬰班組小班組中班組的全體幼兒英語教研組長和各年級英語老師15%四、教學重點1、帶動老師和幼兒一起學英語、說英語，創(chuàng)設雙語教學環(huán)境。2、注意傳授知識與及時評價相結(jié)合。3、注意課內(nèi)教學與課外積累相結(jié)合，抓好課間口語的操練。4、強化父母家庭在學習中的作用，做好家園配合。幼兒園目前還正處于語言發(fā)育時期，此時就接觸英語，同時運用英語和漢語表達自己的思想，對孩子的語言開展有很大好處。我們再積極推進英語教學的同時，要充分注意到孩子間英語根底的個體差異以及個性差異，要求老師靈敏掌握教學的方式方法，進步孩子學習的興趣。通過下半年的教學與理論，充分發(fā)揮我園的優(yōu)勢與老師的能動性，在進步老師教學程度以及孩子學習程度的同時，充分宣傳我園的教學成果，擴大我園的知名度，促進各項工作更進一步。下半年英語教學方案范本一，以史為鑒—回憶新學期伊始，再次投入緊張的教學工作中，回憶上學期工作中的種種，既有可喜之處亦有缺乏。在學校領導班子的的睿智帶著下，認真完成學校布置的各項工作，積極參加培訓，業(yè)務學習，積極聽課，嚴格要求自己，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。教學上，積極認真完成教學任務，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，作業(yè)全批全改，積極上好輔導課，并利用其他課節(jié)為學生輔導，及時進展單元測驗，在我們的共同努力下，教學上獲得了比擬滿意的成績二、以銅為鏡—目的本學期除了完成教學任務外，積極輔導，及時進展單元測驗，對試卷進展分析^p，使學生的成績能有所進步。三.以實為動—措施1、鉆研教材，認真?zhèn)湔n。認真鉆研教材，把握住知識點，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學的根據(jù)，同時也是學生學習的主要參考書，在熟悉教材的根底上講授本課程的內(nèi)容，學生學習才會有根據(jù)，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中，在不分開教材的原那么下，可以參考其他教科書，比照它們的不同之處，尋求讓學生更容易承受的教法，有了這些教法后，上課之前應與有經(jīng)歷的老師多交流討論是否行得通，總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖，教學中的每一個問題都應與其他老師進展交流討論。2、多聽課，學習有經(jīng)歷老師的教學方法。教學程度的進步在于努力學習、積累經(jīng)歷，不在于教學時間的長短。我雖然從教十幾年了，但還需向有豐富教學經(jīng)歷的老師學習，盡量多深化課堂聽課，不斷進步自身的教學程度，聽課的同時，認真做好記錄，并進展評課。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節(jié)課都要有的收獲，必要時，還可與講課老師進展討論，以理解其講課安排的根據(jù)。3、組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反應，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明了，克制以前重復的缺點。課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上說練結(jié)合。4、充分利用課堂時間完成教學任務，減輕學生的學習負擔，讓學生在課堂上充實繁忙，課下饋總結(jié)復習穩(wěn)固。適量布置背誦作業(yè)和書面作業(yè)，天天檢查口頭作業(yè)，認真修改書面作業(yè)，擴大面批范圍，問題作業(yè)要面談，狠抓作業(yè)態(tài)度，幫助學生克制急躁情緒。替學生下海選題，使學生在復習中純熟，在練習中穩(wěn)固，在測驗中反思，在糾錯中歸納，在總結(jié)中進步。繼續(xù)要求學生背誦好的篇章，輪流進展課堂匯報，進步學生的口頭表達才能和寫作才能。加強重點詞語句型的聽寫，讓學生養(yǎng)成天天聽寫的好習慣。加強語音語調(diào)訓練，堅持不懈，幫助學生講一口地道流利的英語，為進步口筆頭運用語言的才能而努力。5、要進步教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。多找學生談心，加強個別輔導，課堂上給他們時機，不歧視他們，肯定他們的努力和點滴進步，幫助他們樹立信心，不斷進步。6、要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計算機和多媒體教學軟件，探究新的教學形式，開發(fā)英語教學資，拓寬學生學習渠道，改良學生學習方式，進步教學效果。7、多開展有意義的課外活動，培養(yǎng)學生學習英語的興趣。比方設置情境表演對話、百詞競賽、閱讀英語小故事、書寫比賽、英語朗讀比賽等。充分調(diào)動學生的積極性，使全體學生都能樂學英語。2023下半年小學英語教學工作方案大全一、學生情況分析^p四年級學生已有了一年的英語根底，一些常用單詞都已經(jīng)會說，但學生的根底不一，出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象。本學期要使用各種方法，關(guān)注英語根底不好的學生，減少差異，讓所有的學生都有所收獲。所以本學期我注重面向全體學生，以學生的開展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。二、教學目的任務：本冊英語中，我們繼續(xù)學習介紹朋友們，學習如何表述正在進展的動作，如何表達自己生活中遇到的問題，如何與別人進展討論。1.能聽讀識別語音，培養(yǎng)學生聽說才能。2.能按四會要求掌握所學的詞匯，句型，掌握語言材料。3.能按要求會讀，會說，聽懂，會寫日常交際用語，進步學生語言運用才能。4.能進一步感知理解語法，掌握初步的語法知識。2023下半年小學英語教學工作方案三、教材分析^p本冊教材分11個模塊，內(nèi)含一個復習模塊，每個模塊分為兩個單元。第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學習的語言內(nèi)容，第二單元提供假設干任務型練習。在本書中，將進一步學習如何表達正在發(fā)生的事情和將要做的事情，如何詢問和說明才能，如何獲得允許，如何議論體育比賽和旅游等活動，如何表達數(shù)字13—20以及12個月份。四、教材重點、難點1、能掌握所學單詞。2、能掌握所學句型。3、能使用日常交際用語，活用句型，進展簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂明晰的話語和錄音。5、初步培養(yǎng)良好的書寫習慣，能做到書寫整潔、標準。五、教學打破點和創(chuàng)新點：本學期的教學內(nèi)容包含了一些新的語言現(xiàn)象，如描繪正在進展的動作，;比擬兩個事物等。關(guān)于描繪正在進展的動作和狀態(tài)，要分階段反復進展，要堅持大容量，長時間的輸入。本學期要讓學生掌握必要的語言知識，形成必需的應用語言的才能。六、主要的教學措施1、備好課是上好課的關(guān)鍵。每一節(jié)課都要嚴密聯(lián)絡學生學習的實際情況，認真?zhèn)湔n，寫出具有實際意義的教案，教學反思與教學隨筆。2、根據(jù)每一個單元不同的特點，確定不同的教法與教學手段，為學生提供空間表演，練習說所學的內(nèi)容，讓所學真正所用，到達學以致用的目的。3、充分利用現(xiàn)代化各種教學手段，將多媒體、動畫等學生喜歡的東西搬入課堂，豐富課堂，使課堂活起來，讓每一個學生都可以參與到各項活動中來，鍛煉學生的表演、會話、合作等才能。4、創(chuàng)設英語環(huán)境，建立有特色的英語校園文化，使學生所見、所聞處處皆英語，并鼓勵學生在日常生活中發(fā)現(xiàn)英語、創(chuàng)造性地收信身邊的英語學習資料，開闊眼界，增長知識。六、預期目的：1、提升學生學習英語的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀書寫習慣。2023下半年小學英語教學工作方案2、發(fā)音準確、朗讀流利，準確掌握書中的重點內(nèi)容。2023年下半年小學英語教學工作方案xx下半年小學英語教學工作方案大全一、學生情況分析^p四年級學生已有了一年的英語根底，一些常用單詞都已經(jīng)會說，但學生的根底不一，出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象。本學期要使用各種方法，關(guān)注英語根底不好的學生，減少差異，讓所有的學生都有所收獲。所以本學期我注重面向全體學生，以學生的開展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。二、教學目的任務本冊英語中，我們繼續(xù)學習介紹朋友們，學習如何表述正在進展的動作，如何表達自己生活中遇到的問題，如何與別人進展討論。1.能聽讀識別語音，培養(yǎng)學生聽說才能。2.能按四會要求掌握所學的詞匯，句型，掌握語言材料。3.能按要求會讀，會說，聽懂，會寫日常交際用語，進步學生語言運用才能。4.能進一步感知理解語法，掌握初步的語法知識。xx下半年小學英語教學工作方案三、教材分析^p本冊教材分11個模塊，內(nèi)含一個復習模塊，每個模塊分為兩個單元。第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學習的語言內(nèi)容，第二單元提供假設干