2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期教研工作計(jì)劃

第31頁(yè)共31頁(yè)2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期教研工作方案為全面施行素質(zhì)教育，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革的不斷深化，努力進(jìn)步老師專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展程度，根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的詳細(xì)目的和工作要點(diǎn)，結(jié)合我校教育開(kāi)展實(shí)際，特制定2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期教研工作方案。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校教研工作方案將緊緊把握“貫徹執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)性辦學(xué)，努力進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量”的工作中心，堅(jiān)持“以研促教、教研興?！钡墓ぷ鞣结?，以遠(yuǎn)程教育資應(yīng)用整合為打破口，以全面施行新課程改革為契機(jī)，以不斷促進(jìn)師生開(kāi)展為根本，進(jìn)一步探究我校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)快速開(kāi)展的教學(xué)教研新路子。二、工作任務(wù)及目的1、通過(guò)教研工作的深化開(kāi)展，使老師積極轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)步課堂教學(xué)和教研程度，實(shí)在促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展，形成濃重的教研氣氛。2、大膽探究符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)、教研活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的教學(xué)形式，優(yōu)化課堂組織、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、開(kāi)拓學(xué)生視野、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3、建立完善的教研制度，用制度保障教研活動(dòng)的詳細(xì)施行。4、通過(guò)教研，改革和完善教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系，進(jìn)步教學(xué)評(píng)價(jià)的科學(xué)性和有效性。三、主要工作及措施1、加強(qiáng)老師專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)，提升老師的教育理論素養(yǎng)。老師專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展與成長(zhǎng)離不開(kāi)豐富的理論知識(shí)和深化的理論反思，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，使大批老師實(shí)現(xiàn)教學(xué)理論和理論程度的雙進(jìn)步，是我校教研工作的出發(fā)點(diǎn)之一。因此，我們將把老師專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)作為教研工作的主要內(nèi)容，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。2、立足課堂全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的愿望和才能。培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)書(shū)寫(xiě)要標(biāo)準(zhǔn)整潔，作業(yè)的設(shè)計(jì)要有層次性，有利于促進(jìn)學(xué)生綜合才能的培養(yǎng)。保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)課堂教學(xué)，注重“雙基”，實(shí)在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。3、開(kāi)展以“聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)”為主要方式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。在促進(jìn)課堂教學(xué)改革不斷向前開(kāi)展的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批課堂教學(xué)能手。繼續(xù)鼓勵(lì)老師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)心得、案例和論文，并推薦參加市級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)或在公開(kāi)刊物上發(fā)表。四、詳細(xì)工作安排：九月份:1、作好開(kāi)學(xué)報(bào)到注冊(cè)工作。2、討論制定學(xué)期教研方案。3、開(kāi)展老師結(jié)對(duì)子的培養(yǎng)工程。4、參加天長(zhǎng)市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)。十月份：1、開(kāi)展教育專(zhuān)題研討活動(dòng)。2、教學(xué)常規(guī)檢查。3、迎接天長(zhǎng)市教研室開(kāi)展的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。4、組織老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，觀摩示范課。十一月：1、開(kāi)展校開(kāi)課月活動(dòng)。2、參加天長(zhǎng)市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)。3、期中質(zhì)量檢測(cè)及分析^p。十二月：1、開(kāi)展“關(guān)于留守兒童的學(xué)業(yè)調(diào)查研究”。2、宣傳校優(yōu)秀教育教學(xué)論文征集。3、課堂教學(xué)研究交流座談會(huì)。4、各教研組教研階段性小結(jié)。元月份：1、進(jìn)展學(xué)期教研工作總結(jié)，討論下學(xué)期教研工作重點(diǎn)。2、上交案例分析^p、教育敘事或教育論文1篇。3、搜集資料，整理歸檔?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】工作方案擴(kuò)展閱讀2023-2023學(xué)年度學(xué)校工作方案過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,在教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷更新教育教學(xué)觀念,進(jìn)步管理程度,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量顯著進(jìn)步,為新學(xué)年度工作奠定了堅(jiān)實(shí)根底。為了使學(xué)校工作更加井然有序,更加務(wù)實(shí)高效,在總結(jié)經(jīng)歷和教訓(xùn)的根底上,特?cái)M定2023-2023學(xué)年度學(xué)校工作方案如下:一、指導(dǎo)思想:1、堅(jiān)持用“科學(xué)開(kāi)展觀”重要思想指導(dǎo)工作,以進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量和老師教學(xué)程度為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),完善措施,加大管理的力度和廣度,秉承“追求和諧,享受快樂(lè)”的辦學(xué)理念,結(jié)合我校實(shí)際,加大學(xué)校內(nèi)部改革,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建立管理的步伐,努力創(chuàng)立一個(gè)讓人民群眾滿意的學(xué)校,使學(xué)校管理程度和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。2、以中國(guó)特色理論和科學(xué)開(kāi)展觀為指導(dǎo),以教育方針為宗旨,以教學(xué)與研究為中心,以質(zhì)量為生命線,以活動(dòng)為載體,以鼓勵(lì)為機(jī)制;強(qiáng)化管理,落實(shí)常規(guī);注重過(guò)程,開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)步質(zhì)量,促進(jìn)老師共同全面開(kāi)展。二、工作思路:1、樹(shù)形象創(chuàng)新風(fēng)通過(guò)黨員教育活動(dòng)和師德教育,進(jìn)步每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德程度,重樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。2、強(qiáng)素質(zhì)更觀念以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),以校本培訓(xùn)為裁體,豐富老師根本功訓(xùn)練內(nèi)容,進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的老師隊(duì)伍。我們明確了教學(xué)工作思路,我們教學(xué)工作方案的思路是:抓住“兩條線”,唱響“三步曲”,實(shí)行“三結(jié)合”,落實(shí)“三為本”,鼓勵(lì)促開(kāi)展。(1)“兩條線”指:學(xué)生素質(zhì)開(kāi)展和老師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展;(2)“三步曲”指:做好常規(guī)教學(xué)“根本曲”,開(kāi)展研究探究“交流曲”,強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)“進(jìn)步曲”。(3)“三結(jié)合”指:鼓勵(lì)研究,理論學(xué)習(xí),技能培訓(xùn)的研、學(xué)、訓(xùn)三結(jié)合。(4)“三為本”指育人為本,以課堂教學(xué)為本,以活動(dòng)過(guò)程為本。(5)“鼓勵(lì)”促開(kāi)展指:完善各種鼓勵(lì)機(jī)制,進(jìn)步老師工作的熱情和工作主動(dòng)性,進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)師生共同開(kāi)展。三、工作目的1、加強(qiáng)校園文化建立,使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,整個(gè)學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故,學(xué)校到達(dá)“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。2、以課程改革為指導(dǎo),開(kāi)展課堂教學(xué)練兵,改良老師教學(xué)行為,促使老師教育教學(xué)才能的進(jìn)步。(1)每年適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,在校學(xué)生無(wú)流失、無(wú)輟學(xué);在校學(xué)生直升率達(dá)98%以上。(2)考試學(xué)科各班、各科“兩率”達(dá)標(biāo),及格率達(dá)96%以上,優(yōu)生率達(dá)70%以上,考察學(xué)科學(xué)生合格率達(dá)95%以上。(3)學(xué)生素質(zhì)得到全面開(kāi)展,“三維”目的得到落實(shí),綜合理論才能得到進(jìn)步。(4)老師常規(guī)教學(xué),研究培訓(xùn)工作得到落實(shí),專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到開(kāi)展。(5)“四優(yōu)”評(píng)比活動(dòng)鎮(zhèn)級(jí)每學(xué)年達(dá)15人次,市級(jí)及以上達(dá)6人次。(6)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)教學(xué)管理先進(jìn)單位,年終綜合考評(píng)占全市小學(xué)部前列。3、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強(qiáng)化德育工作成果,抓好學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)教育。4、加強(qiáng)師德教育,使老師以能修身,以德育人,適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。5、穩(wěn)固“普九”成果,做好“控輟保學(xué)”工作。6、做好校務(wù)公開(kāi)及財(cái)務(wù)管理工作。杜絕不合理的開(kāi)支,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校購(gòu)物的審批、登記、回收工作。實(shí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制,對(duì)各班級(jí)、各辦公室等公物實(shí)行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學(xué)校辦學(xué)條件。五、第一學(xué)期的主要工作安排九月份:1、通迎接開(kāi)學(xué)檢查,全面理解開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況,掌握存在的問(wèn)題和困難,研究解決的方法和措施;2、清理校園衛(wèi)生,進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)教育和交通平安工作方案;3、分析^p上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量情況,采取新措施進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量;4、基層報(bào)表統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;5、修訂《羅崗小學(xué)教育教學(xué)考核施行細(xì)那么》十月份:1、教研組長(zhǎng)會(huì)議。2、國(guó)慶節(jié)慶賀活動(dòng),辦好班、校板報(bào);3、教誨處開(kāi)展教研活動(dòng);4、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng);十一月:1、第十周各年級(jí)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè);2、期中常規(guī)檢查;3、校圖書(shū)室標(biāo)準(zhǔn)管理使用并對(duì)全校師生開(kāi)放;4、校容校貌整修工作;5、對(duì)校舍電路進(jìn)展全面平安檢查;十二月:1、班主任工作會(huì)議;2、校本培訓(xùn)檔案整理,校級(jí)“四優(yōu)”評(píng)選;3、各年級(jí)組織慶賀元旦活動(dòng);一月份:1、寒假準(zhǔn)備工作及假前平安教育工作方案;2、檔案室資料整理標(biāo)準(zhǔn)存放;3、上交備查材料,組織期末常規(guī)檢查;4、期末完畢復(fù)習(xí)迎考;5、固定資產(chǎn)整理登記造冊(cè)入帳;6、學(xué)期完畢前的其它后勤事務(wù)?？傊?新的一年,雖然困難與機(jī)遇同在,但我們堅(jiān)信,有幾分挑戰(zhàn)的勇氣就有幾分成功的把握。只要我們認(rèn)真履行自己的管理職責(zé),全面完成教育局及中心學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),羅崗小學(xué)教育開(kāi)展的前景會(huì)越來(lái)越好!四、主要方法和措施1、加強(qiáng)思想道德教育。一是加強(qiáng)教職工思想道德建立,結(jié)合黨員教育活動(dòng)和師德教育,通過(guò)開(kāi)展學(xué)年度師德師風(fēng)評(píng)比等活動(dòng),使每一位教職工都能自黨遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,真正做到“學(xué)為人師,行為人范”。對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,更要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,使之成為教育教學(xué)第一線的時(shí)代先鋒,師生員工的楷模。二是采取多種教育形式,加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立,把《小學(xué)生守那么》教育和社會(huì)公德教育結(jié)合起來(lái),完善班級(jí)管理措施,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)習(xí)最勤奮、進(jìn)步最快和優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng),努力營(yíng)造良好的德育氣氛。另一方面組織開(kāi)展“老師比敬業(yè)、學(xué)生比成績(jī)”和“我為母校添榮耀”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,以做好事以榮、做善事為樂(lè)的道德風(fēng)氣,對(duì)于在此項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)展大力表彰,充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。2、進(jìn)步老師素質(zhì)。新一輪課程改革對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也為每一位教育工作者提出了一個(gè)全新的教研課題,因此進(jìn)步老師素質(zhì)不能僅僅停留在過(guò)去那種練好“三筆字”、說(shuō)好普通話、能上一兩節(jié)示范課上,對(duì)校本培訓(xùn)內(nèi)容要豐富,標(biāo)準(zhǔn)要進(jìn)步。本學(xué)年學(xué)校將有方案地開(kāi)展新課程教學(xué)觀摩活動(dòng),組織老師觀看小學(xué)新課程改革優(yōu)秀課例VCD光盤(pán),并要求老師寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得。在完成教育教學(xué)工作的同時(shí)做到“三個(gè)一”,即讀好一本書(shū),上好一節(jié)教改課(以全新的教學(xué)理念組織教學(xué)),寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得。過(guò)好五關(guān),即普通話,簡(jiǎn)筆畫(huà)和“三筆字”。以語(yǔ)文組為龍頭,帶動(dòng)全校校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn),并將對(duì)各位老師進(jìn)展測(cè)試,成績(jī)計(jì)入教職工量化考核結(jié)果,作為年度考核的根據(jù)。3、創(chuàng)立平安文明校園。按照教育局平安校園創(chuàng)立活動(dòng)施行要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,方案對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)展治理、對(duì)師生進(jìn)展平安紀(jì)律和法制教育,分階段施行,逐步深化和完善。加強(qiáng)師生平安紀(jì)律教育,層層簽訂責(zé)任書(shū),落實(shí)平安目的責(zé)任制,繼續(xù)完善封閉式管理制度,并與公安、工商、衛(wèi)生部門(mén)等聯(lián)手,綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境,標(biāo)準(zhǔn)以學(xué)生為主要消費(fèi)群體的小食品經(jīng)營(yíng),營(yíng)造平安、文明、和諧的育人環(huán)境。4、常抓質(zhì)量不放松。本學(xué)年度工作的重點(diǎn)是抓管理——向管理要質(zhì)量,其次是抓老師——向教學(xué)要質(zhì)量。抓管理我們主要是通過(guò)工作分解、任務(wù)下達(dá)、過(guò)程督導(dǎo)和結(jié)果評(píng)比等環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)校委會(huì)一班人管理的積極性。本學(xué)年學(xué)校將制定階段性工作目的,對(duì)每項(xiàng)工作實(shí)行一事一議,一項(xiàng)一計(jì)(計(jì)入學(xué)校常規(guī)管理積分)使學(xué)校的管理逐步走向標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、經(jīng)常化。抓老師主要通過(guò)完善教職工量化考核方案,從常規(guī)教學(xué)管理入手,加強(qiáng)對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的督查,調(diào)動(dòng)老師的教學(xué)積極性,繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究制度。5、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),活潑校園文化生活。學(xué)校將創(chuàng)造條件,舉辦與青少年身心開(kāi)展相適應(yīng)的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦才能。認(rèn)真開(kāi)展“學(xué)校是我家,保潔靠大家”活動(dòng),讓每一位學(xué)生都能感受到學(xué)校大家庭的溫暖和快樂(lè)。6、抓好貧困寄宿生的資助工作,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。學(xué)校將逐步加大對(duì)貧困寄宿生的資助工作的管理力度,把黨的溫暖傳遞到貧困生的心中。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展各種形式的電教活動(dòng),充分發(fā)揮現(xiàn)有的遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)備的作用,為新課程改革創(chuàng)造條件,關(guān)心教職工生活,逐步改善辦學(xué)條件。2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作方案一、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見(jiàn)》，傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類(lèi)活動(dòng)為載體，以團(tuán)隊(duì)的根底組織建立為抓手，以效勞素質(zhì)教育，加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)展思想品德教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和理論才能為主線，改良作風(fēng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，通過(guò)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的根底建立，全面進(jìn)步少年兒童的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建立，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，創(chuàng)始我們少先隊(duì)工作的新場(chǎng)面。二、教育主題：“讓好習(xí)慣充滿校園”“讓感恩煥發(fā)魅力”三、主要工作：一、深化開(kāi)展主題教育活動(dòng)〔一〕開(kāi)展"民族精神代代傳"活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)理論活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式，開(kāi)展系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童理解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感。以老師節(jié)為重要契機(jī)開(kāi)展“感念老師教育之恩”活動(dòng)。組織隊(duì)員開(kāi)展“謝師卡”制作及“我送老師一句話”活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)制作賀卡，閱讀、摘抄歌頌老師的名言，老師節(jié)的那天，親手貼在黑板上。讓隊(duì)員獲得為人師表的感受，體驗(yàn)老師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理?！捕抽_(kāi)展慶賀建國(guó)57周年和紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)57周年活動(dòng)?！づe辦“好書(shū)大家讀”圖書(shū)推薦交易會(huì)；·10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日。1、學(xué)校少先隊(duì)要利用這個(gè)時(shí)機(jī)，可舉辦隊(duì)史展覽，引導(dǎo)隊(duì)員回憶自己在隊(duì)旗下茁壯成長(zhǎng)的歷程，鼓勵(lì)他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。2、培養(yǎng)隊(duì)員自主管理的意識(shí)和才能?！づe行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。入隊(duì)儀式是隊(duì)員們參加的第一次群眾性組織活動(dòng)，因此要讓他們體驗(yàn)到一進(jìn)入少先隊(duì)組織就有榮耀感與自豪感?！ら_(kāi)展“感念祖國(guó)培育之恩”的感恩教育活動(dòng)。組織各中隊(duì)舉辦“我為祖國(guó)做點(diǎn)什么”的小型討論會(huì)?！じ卸鞴?jié)：以“感謝母親”為主題，開(kāi)展三個(gè)一活動(dòng)〔給媽媽寫(xiě)一封信、推薦一篇最感人的媽媽故事、做一件最讓媽媽感動(dòng)的事，制成手抄報(bào)參加學(xué)校競(jìng)賽〕·元旦日：舉辦“詩(shī)文朗讀會(huì)”〔三〕利用好紅領(lǐng)巾播送站、主題版報(bào)、櫥窗等宣傳媒體，做好宣傳工作，使少先隊(duì)員們可以及時(shí)理解黨的的根本情況和最新精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨中央、國(guó)務(wù)院的十七大精神，并結(jié)合實(shí)際貫徹和施行自己的詳細(xì)工作。同時(shí)，也應(yīng)該宣傳好學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)，讓全體隊(duì)員可以即使知道學(xué)校最近的工作中心，從而，能根據(jù)詳細(xì)情況來(lái)學(xué)習(xí)，工作，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)有用的人。二、努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的根底建立，確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。繼續(xù)努力抓好兩支隊(duì)伍建立。即加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍及少先隊(duì)小干部的干____伍的培訓(xùn)，要實(shí)在做到輔導(dǎo)員可以真心真意地為全體少年兒童的成長(zhǎng)排憂解難；我們的隊(duì)干部要為隊(duì)員的學(xué)習(xí)和生活提供實(shí)實(shí)在在的幫助，充分發(fā)揮隊(duì)干部的管理作用，讓他們?nèi)⑴c學(xué)校管理，并充分地起到典范和帶頭的作用，1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立。改良輔導(dǎo)員的工作作風(fēng)，更新觀念，各輔導(dǎo)員要以“敬業(yè)奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為主題，各輔導(dǎo)員要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開(kāi)拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣闊輔導(dǎo)員要結(jié)實(shí)少年兒童安康成長(zhǎng)效勞的思想，結(jié)實(shí)樹(shù)立少先隊(duì)工作社會(huì)化理念，要把體驗(yàn)教育的思想貫徹到少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的全過(guò)程。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)的理論建立。2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干____伍建立。要根據(jù)《團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委關(guān)于做好少先隊(duì)小干部任職通知》要求，廣泛實(shí)行少先隊(duì)小干部輪換制，為廣闊少先隊(duì)員提供平等參與，效勞別人的時(shí)機(jī)。少先隊(duì)大隊(duì)辦好“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)?！保瑢?duì)干部進(jìn)展輪訓(xùn)，進(jìn)步小干部的綜合素質(zhì)。3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作交流。要加強(qiáng)校際、班際交流互訪，取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步，促進(jìn)我校的少先隊(duì)事業(yè)的開(kāi)展。4、加強(qiáng)少先隊(duì)信息工作。注重少年兒童教育信息、理論動(dòng)態(tài)等的搜集整理工作，推進(jìn)少先隊(duì)工作信息化建立。做好隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)的宣傳、推薦工作，同時(shí)要踴躍向隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)投稿。各校因地制宜積極創(chuàng)辦“雛鷹小報(bào)”，開(kāi)拓紅領(lǐng)巾論壇。三、努力構(gòu)建少先隊(duì)文化，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力1、少先隊(duì)組織要在校園文化建立中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)等在校園文化建立中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂(lè)、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。充分利用"國(guó)慶"、"元旦"以及愛(ài)牙日、法制宣傳日以及歷史人物紀(jì)念日、重大事件等，有方案地組織開(kāi)展形式多樣的集中、系列主題教育活動(dòng)。通過(guò)組織觀看富有教育意義的展覽，舉辦歌詠比賽、書(shū)畫(huà)展、征文等活動(dòng)，舉辦演講會(huì)、座談會(huì)等主題隊(duì)會(huì)，促進(jìn)良好校園文化氣氛的形成。2、通過(guò)樹(shù)立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表，本學(xué)年要積極培育優(yōu)秀的少先隊(duì)集體特別是中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的典范，并在少先隊(duì)組織中和社會(huì)上廣為宣傳。通過(guò)"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"、"優(yōu)秀隊(duì)干部"、"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"和紅領(lǐng)巾示范中隊(duì)等獎(jiǎng)勵(lì)形式，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建立和傳播。3、圍繞少先隊(duì)文化建立的需要推進(jìn)少先隊(duì)信息化建立。高度重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用，精心組織，整合資，主動(dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開(kāi)展給少先隊(duì)工作方式和運(yùn)行機(jī)制帶來(lái)的影響，努力做好少先隊(duì)工作信息化的各項(xiàng)根底性工作。充分依托"中國(guó)少年雛鷹網(wǎng)"等教育網(wǎng)站的資優(yōu)勢(shì)，通過(guò)與學(xué)校"紅領(lǐng)巾播送站"的有機(jī)結(jié)合，對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)展思想教育。四、努力做好為少年兒童效勞工作。1、大力開(kāi)展青少年____崗創(chuàng)立活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部將以有特殊困難的少年兒童群體為重點(diǎn)，努力形成家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注和實(shí)在維護(hù)少年兒童權(quán)益的良好機(jī)制，加大對(duì)少年兒童進(jìn)展自我保護(hù)教育的工作力度。2、深化施行"愛(ài)心社"工程。少先隊(duì)大隊(duì)部將結(jié)合局團(tuán)委、婦聯(lián)及各級(jí)各類(lèi)的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，以少先隊(duì)"手拉手"活動(dòng)，認(rèn)真做好為貧困兒童效勞工作，幫助他們安康成長(zhǎng)。3、進(jìn)一步關(guān)注問(wèn)題行為兒童的安康成長(zhǎng)。學(xué)年，要繼續(xù)把一些問(wèn)題行為兒童集中在一起，采取實(shí)在有效的措施，幫助他們找原因、想方法，促進(jìn)他們共同進(jìn)步，以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童安康成長(zhǎng)的校園環(huán)境，真正做到"一個(gè)都不能少"。2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期英語(yǔ)科組工作方案一、指導(dǎo)思想全面貫徹、執(zhí)行根底教育階段英語(yǔ)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步進(jìn)步根底教育外語(yǔ)教學(xué)研究對(duì)課程改革的適應(yīng)才能；努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)效勞等研究工作。根據(jù)學(xué)?！熬?xì)化”管理思想，本學(xué)期進(jìn)一步抓“落實(shí)”，配合區(qū)、校工作方案，大力進(jìn)步老師教學(xué)程度，進(jìn)步老師整體素質(zhì)，進(jìn)一步構(gòu)建、提升“老師自我開(kāi)展”的目的，立足于本科組的實(shí)際情況，本學(xué)期的科組工作主要抓好以下幾方面的工作。二、工作思路按照區(qū)、校工作重點(diǎn)及方案安排，確定以新課程下有效的課堂教學(xué)形式和教學(xué)行為的研討為中心，推動(dòng)以校為本的教研制度的落實(shí)；以新課改評(píng)價(jià)、校本教研、及高考英語(yǔ)備考研究、指導(dǎo)為重點(diǎn)，加大高考專(zhuān)題研究和備考的力度；充分發(fā)揮老師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的各種平臺(tái)作用，實(shí)現(xiàn)我校英語(yǔ)老師群體性成長(zhǎng)。三、工作要點(diǎn)〔一〕常規(guī)教學(xué)研究1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)常規(guī)的落實(shí)與檢查；2、各備課組及時(shí)制定學(xué)期教學(xué)方案，落實(shí)好本備課組備課電子教案、學(xué)案、課件、練習(xí)、試卷等的負(fù)責(zé)老師；3、以課程下有效的課堂教學(xué)形式和教學(xué)行為的研討為中心，舉行高一及高二教學(xué)優(yōu)質(zhì)研究課活動(dòng)。4、推動(dòng)以工程申報(bào)為根底的教研制度的落實(shí)，以老師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展和開(kāi)展性老師評(píng)價(jià)理論指導(dǎo)科組建立。5、征集高中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課教案、論文、課例、課件等教學(xué)資?！捕掣呖紓淇佳芯?、樹(shù)立科學(xué)的備考理念，加強(qiáng)高考備考研究，多學(xué)習(xí)高考經(jīng)歷，多探究高考策略，考慮高考復(fù)習(xí)的更高效、更深化的課堂活動(dòng)。2、鼓勵(lì)全體組員認(rèn)真研究高考試題所表達(dá)的改革方向，改革課堂教學(xué)，改良復(fù)習(xí)方法。在平時(shí)教學(xué)中，注意引導(dǎo)學(xué)生多角度、多層次地歸納、分析^p課本知識(shí)，多讓學(xué)生自己設(shè)問(wèn)、自己分析^p答題思路和技巧，加大培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生思維才能的力度；3、與兄弟學(xué)校多交流，搭建交流協(xié)作的平臺(tái)，充分汲取各地名校英語(yǔ)備考經(jīng)歷，幫助我校完善科學(xué)完備的英語(yǔ)教、學(xué)、練、測(cè)機(jī)制。4、高三英語(yǔ)老師參加區(qū)教研室籌劃的每月定期開(kāi)展高三課例交流觀摩和專(zhuān)題研討活動(dòng)。5、在區(qū)高考備考中心組的指導(dǎo)下，分工協(xié)作進(jìn)展高考專(zhuān)題資建立工作。四月底前完成09高考題例研究工作?！踩秤⒄Z(yǔ)活動(dòng)、競(jìng)賽與考試學(xué)生方面：1.高一、高二成立英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組或興趣小組并選好小組長(zhǎng)；2.方案第2、3周高一舉行單詞競(jìng)賽；3.第3周高一開(kāi)場(chǎng)落實(shí)全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)才能競(jìng)賽輔導(dǎo)班并開(kāi)場(chǎng)輔導(dǎo)；高二進(jìn)步型或培優(yōu)型興趣小組，選拔好組長(zhǎng)；4.在第5周舉行高二英語(yǔ)朗讀或作文比賽；5.第8周分別舉行高一、高二、高三英語(yǔ)書(shū)法比賽，同時(shí)把英語(yǔ)書(shū)法比賽納入以后每一學(xué)期的常規(guī)賽事，以促使每一位學(xué)生注意英語(yǔ)單、句的書(shū)寫(xiě)；6.在第13周舉行全校性英語(yǔ)節(jié)〔包括報(bào)告、經(jīng)歷介紹、有獎(jiǎng)競(jìng)猜、朗讀、表演等等各項(xiàng)興趣活動(dòng)〕7.備考廣州一?！?月18-20〕于佛山一?！?月中下旬〕的考試。老師方面：1.在科組、校內(nèi)外進(jìn)展先進(jìn)教學(xué)理論、先進(jìn)理念的學(xué)習(xí)與研究，進(jìn)步課堂效率，提升教學(xué)效果。2.在2月15日前搜集優(yōu)秀學(xué)科論文與教學(xué)設(shè)計(jì)，并參與區(qū)評(píng)選；3.初步?jīng)Q定在第五周〔3月13日〕舉行英語(yǔ)老師信息技術(shù)與英語(yǔ)學(xué)科整合說(shuō)課競(jìng)賽；4.第十五周〔5月20日〕舉行英語(yǔ)即時(shí)書(shū)法比賽〔鋼筆、粉筆〕，準(zhǔn)備下學(xué)期進(jìn)展的全區(qū)、全市性的高中英語(yǔ)老師根本功競(jìng)賽。〔四〕英語(yǔ)工程申報(bào)、課題研究與老師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展1、鼓勵(lì)科組老師申請(qǐng)工程申報(bào)，同時(shí)高一、高二、高三每個(gè)備課組必須以備課組為單位申請(qǐng)并施行至少一項(xiàng)工程申報(bào)與研究；對(duì)工程、課題的施行過(guò)程要定期檢查、催促，強(qiáng)化校本科研課題的提升。2、加強(qiáng)對(duì)科組老師對(duì)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究，加強(qiáng)對(duì)先就教學(xué)理念的理解與運(yùn)用，開(kāi)展課題研究和教學(xué)改革試驗(yàn)，加強(qiáng)反思、總結(jié)、提升并形成我校的特色，爭(zhēng)取我校英語(yǔ)科組成為南海區(qū)英語(yǔ)教科研基地學(xué)校。2023-2023學(xué)年度上學(xué)期德育工作方案在春寒料峭的時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了蘊(yùn)涵著新的希望新的追求新的夢(mèng)想的新學(xué)期。新時(shí)期形勢(shì)下的教育教學(xué)工作者，面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn)。我校特?cái)M定了2023-2023學(xué)年度上學(xué)期德育工作方案。一、總體要求以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深化貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，堅(jiān)持育人為本，德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。針對(duì)我鄉(xiāng)小學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)，積極探究新形勢(shì)下德育工作的新思路、新途徑、新方法，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念和人生觀、價(jià)值觀、世界觀，努力進(jìn)步我鄉(xiāng)小學(xué)生的根底文明素質(zhì)，為即將建立的新城子鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校做好思想和素質(zhì)準(zhǔn)備，努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、平安校園的目的}方案范文.庫(kù).整.理邁進(jìn)。二、工作安排以愛(ài)國(guó)為核心，深化民族精神教育；以迎接奧運(yùn)會(huì)為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為；以培訓(xùn)為重點(diǎn)，進(jìn)步德育隊(duì)伍素質(zhì)；以創(chuàng)新為手段，搭建德育工作新平臺(tái)。1.第6個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)。為慶賀____成立60周年、按照教育部、中宣部、中央文明辦、團(tuán)中央的通知精神，開(kāi)展以慶賀____成立60周年為主題的第6個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)?；顒?dòng)分為“理解____建立歷程”、“感受祖國(guó)變化”、“我為祖國(guó)效勞”3局部，要在秋季開(kāi)學(xué)典禮中正式啟動(dòng)該活動(dòng)。在“理解____建立歷程”局部中，要認(rèn)真組織師生收看講述____建立歷程的專(zhuān)題片；積極組織老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老老師、老模范等“五老”人員，到校宣講____歷史和榮耀傳統(tǒng)；組織學(xué)生搜集、整理、宣講家鄉(xiāng)為建立____作出奉獻(xiàn)的英烈故事。在“感受祖國(guó)變化”局部中，要充分利用反映____建立偉大成就的《形勢(shì)教育大課堂》系列專(zhuān)題片、____60年成就宣傳圖片、《共和國(guó)成長(zhǎng)的故事》讀本等資；組織學(xué)生實(shí)地考察、調(diào)研，以作文、書(shū)畫(huà)、攝影等形式描繪祖國(guó)、家鄉(xiāng)建立成就。在“我為祖國(guó)效勞”局部中，要組織學(xué)生本著就近就便平安的原那么積極開(kāi)展體驗(yàn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、社區(qū)效勞、志愿者活動(dòng)等社會(huì)理論活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)活動(dòng)體會(huì)或社會(huì)理論報(bào)告。2.弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，開(kāi)展國(guó)學(xué)教育。以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái)，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，理論為主線，心靈塑造為宗旨，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。3.進(jìn)一步深化感恩教育。穩(wěn)固傳統(tǒng)美德教育的成果，突出感恩教育特色。以《弟子規(guī)》為載體，以老師節(jié)、元旦節(jié)、春節(jié)為契機(jī)，利用校園播送、板報(bào)和《德育月報(bào)》為載體，以“感恩、關(guān)愛(ài)、責(zé)任”為主題，各校要繼續(xù)開(kāi)展以感恩社會(huì)、感恩自然、感恩別人為重點(diǎn)的感恩教育工作方案，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心別人、效勞社會(huì)、忠于祖國(guó)的優(yōu)良品質(zhì)。4.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立。加大德育隊(duì)伍培訓(xùn)的力度。要求我鄉(xiāng)的有關(guān)人員，按時(shí)、按要求參加專(zhuān)家、學(xué)者講學(xué)活動(dòng)和班主任培訓(xùn)工作方案；參加德育主任和班主任工作論壇。校內(nèi)也要開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。5.加強(qiáng)三位一體教育，促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)建立。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，組織好《小學(xué)家?；?dòng)教育策略的研究》省級(jí)課題的研究工作。搞好弱勢(shì)群體教育與保護(hù)工作。6.加強(qiáng)校園文化建立。以社會(huì)榮辱觀為導(dǎo)向，以學(xué)校全體學(xué)生為主體，以九年一貫制學(xué)校建立為契機(jī)，以建立優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以豐富多彩、積極向上的校園文化建立為載體，積極開(kāi)展以校園舞蹈為特色的校園文化活動(dòng)。建立有我校特色的、和諧的校園文化。7.對(duì)外宣傳工作。及時(shí)上報(bào)信息，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。德育處要做好沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)和沈北新區(qū)教育網(wǎng)的稿件撰寫(xiě)工作，做好黨辦信息、德育信息的上報(bào)工作。8.協(xié)助平安保衛(wèi)處進(jìn)展平安教育工作方案和綜治工作方案。9.做好政務(wù)公開(kāi)工作。及時(shí)上傳和更新沈北新區(qū)政府信息公開(kāi)網(wǎng)中我校的相關(guān)內(nèi)容。10.做好貧困學(xué)生資助工作。完成全鄉(xiāng)流動(dòng)兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報(bào)工作。及時(shí)發(fā)放資助經(jīng)費(fèi)。完成好沈北新區(qū)教育基金會(huì)的募捐工作。11.評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。做好優(yōu)秀德育工作者、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。進(jìn)展學(xué)生評(píng)比改革，改良評(píng)選方式。讓學(xué)生人人都去發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)的開(kāi)展。形成新的評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)德育評(píng)價(jià)的改革。做到嚴(yán)格評(píng)選過(guò)程、評(píng)選條件，保證評(píng)選質(zhì)量。12.堅(jiān)持做好假期工作。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，在學(xué)生開(kāi)心、老師舒心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的前提下，組織開(kāi)展豐富多彩的假期理論活動(dòng)。2023—2023學(xué)年度第一學(xué)期德育工作方案新的學(xué)期，制定整體化的德育工作方案是一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)。在這個(gè)工作方案中如何細(xì)致的規(guī)劃每一項(xiàng)工作呢？這也是要考慮的一個(gè)問(wèn)題。以下是詳細(xì)的2023—2023學(xué)年度第一學(xué)期德育工作方案。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)開(kāi)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神和省廳“五嚴(yán)”要求，以主題教育月活動(dòng)為抓手，深化開(kāi)展民族精神教育、行為養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育、環(huán)境教育及心理安康教育。教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生爭(zhēng)“做一個(gè)有道德的人”。著力研究新形勢(shì)下德育工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，找出新對(duì)策，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、創(chuàng)造性，以人為本，狠抓常規(guī)管理，創(chuàng)始班級(jí)管理工作的新場(chǎng)面。二、主要工作1.認(rèn)真組織主題教育月活動(dòng)緊緊圍繞中央文明辦要求未成年人“做一個(gè)有道德的人”的德育建立目的，參照學(xué)期初制定的各個(gè)月的活動(dòng)主題，結(jié)合老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)60周年、“九一八事變”、“一二·九運(yùn)動(dòng)”等重大節(jié)日及重大事件，組織開(kāi)展各項(xiàng)主題德育活動(dòng)，大力宣傳和弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，以及我國(guó)人民面對(duì)災(zāi)難所表現(xiàn)出的萬(wàn)眾一心、眾志成城的精神風(fēng)貌。爭(zhēng)取做到精心準(zhǔn)備，落到實(shí)處，獲得實(shí)效。2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立〔1〕加強(qiáng)對(duì)班主任的校本培訓(xùn)。通過(guò)定期開(kāi)展班主任例會(huì)，提升班主任的德育理論程度和班級(jí)管理經(jīng)歷，持續(xù)進(jìn)步班主任為人師表及管理育人、教書(shū)育人、效勞育人的自覺(jué)性。繼續(xù)實(shí)行見(jiàn)習(xí)班主任制度,對(duì)教齡不滿三年的青年老師，采用師徒結(jié)對(duì)、以老帶新的形式，為他們提供學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的典范作用。見(jiàn)習(xí)班主任必須參加班主任例會(huì)，配合班主任上好每周一的班會(huì)課，要求見(jiàn)習(xí)班主任每學(xué)期至少上好一堂班會(huì)課，要有教案，期末交德育處?！?〕繼續(xù)穩(wěn)固和完善班主任崗位責(zé)任考核評(píng)估鼓勵(lì)制度。對(duì)今年教育部新出臺(tái)的《班主任工作考核方法》進(jìn)展認(rèn)真落實(shí)。在進(jìn)一步進(jìn)步班主任獎(jiǎng)金待遇的根底上，穩(wěn)固以定量和定性相結(jié)合的方法考核班主任工作的做法，并力求使之更公正、更客觀、更科學(xué)。量化的考核成績(jī)將作為評(píng)選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一項(xiàng)主要指標(biāo)，以此鼓勵(lì)廣闊班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，努力造就一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。3、強(qiáng)化年級(jí)和班級(jí)的管理及監(jiān)視機(jī)制〔1〕年級(jí)主任要進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)全局觀念，協(xié)助德育處抓好班級(jí)德育工作方案，并及時(shí)通報(bào)年級(jí)德育工作狀況?！?〕全體班主任要進(jìn)一步明確并履行崗位職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生的教育管理，引導(dǎo)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)行為，勤奮學(xué)習(xí)，要求班主任在“勤、精、實(shí)”上下功夫，要明實(shí)情、出實(shí)招、務(wù)實(shí)效。各班要于開(kāi)學(xué)初調(diào)整充實(shí)班〔團(tuán)〕干____伍，充分發(fā)揮班團(tuán)干部在班集體建立中的作用；期初要制訂合理、實(shí)在可行的班級(jí)工作方案，期末要做好班級(jí)工作總結(jié)；班主任要深化到學(xué)生中，談心咨詢(xún)，要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，培養(yǎng)良好班風(fēng)；認(rèn)真上好班會(huì)課，班會(huì)課不得挪作他用，本學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會(huì)；要做好家訪工作，每學(xué)年至少對(duì)班級(jí)三分之一的學(xué)生家訪一次，并做好記錄；認(rèn)真抓好五項(xiàng)評(píng)比工作、學(xué)生儀容儀表的標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律平安教育、法制教育、心理安康教育等全面工作，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體?！?〕由校長(zhǎng)室、政教處、團(tuán)總支以及年級(jí)組主任同組成校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。并由校行政、局部青年黨團(tuán)員組成德育督查小組，定期或不定期的對(duì)年級(jí)及班級(jí)