初中故事作文錦集六篇

第頁初中故事作文錦集六篇初中故事作文篇1

一看到三角形和梯形，我就不由得想起了帆船。想起讀三年級時做帆船布貼畫的事。

記得那是個晴朗的日子，我閑著沒事干，很是無聊，想找點事情做做，做什么好呢？哦，對了，想起了老師交代我們沒事情可做時，得多學(xué)習(xí)做一些手工，于是我想到了做個布貼畫。當然，老師曾經(jīng)教過，就當是復(fù)習(xí)吧。

我找來很多碎布，剪成了各種形態(tài)，再細心地拼起各種圖案。我把一塊帶花紋的黃布剪成等腰三角形，然后再用一塊棕色的布剪成了小船，接著用膠水把它們細致地貼起來。再貼上藍天和大海的圖案，我左看右看似乎缺少了點什么。哦，海上有海鷗，我便貼上幾只海鷗。一幅漂亮的布貼畫完成了，我看著畫，心里有說不出的興奮。于是，我給它起了一個名字《海上的帆船》。

后來，我的布貼畫被評上了二等獎，我捧著獎狀，心理興奮極了。真是工夫不負有心人?。∥野严灿崕Ыo了媽媽，媽媽也很興奮，不住地夸我：不錯，接著努力！

聽著媽媽的夸獎，我的心比吃了蜜還甜！我知道，無論做什么事情，只須專心去做，就能把事情做得好。

初中故事作文篇2

我家，你家，他家，家家都有故事，快樂的、難受的、開心的、難過的，各種各樣的故事每天都有，當然，我家也不例外。

那天，午飯過后，媽媽把碗筷洗好后，歇了一會兒，就叫爸爸去香菇棚干活。爸爸一向都很懶，不想去，說：“那么早去干嘛？再歇一會兒。”媽媽一聽，氣就不打一處來：“歇什么歇，一會香菇就長成一大片了，快點起來啦?！卑职质亲蠖渎?，右耳朵冒啊，盡管媽媽在那里說他，他還是麻木不仁?？磥?，媽媽得動用點手段了。

啊！我看到了什么？媽媽上去就拽著爸爸的腳，硬要把爸爸從床上拽下來。而爸爸呢，還沒回過神兒，就已經(jīng)被媽媽拽下來一半了。當爸爸回過神來，他也不甘示弱，扒著床的兩邊，抗拒著。幼小的弟弟看到這一畫面，覺得好玩，興奮起來，幫媽媽拽爸爸；而我站在一邊，不知道該幫誰，一邊是敬愛的爸爸，一邊是我敬愛的媽媽，我做不出選擇，只好愣愣地站在那里，靜靜的看著這一幕。面對這不愿退兵的媽媽和弟弟，最終，爸爸敗下陣來。每每想起這件事時，我都會哭笑不得，他們都這么大人了，還跟小孩子一樣，打打鬧鬧的。

我想在我的家里，可能正是因為有了這些打打鬧鬧，才顯得正常吧。

初中故事作文篇3

人的一生中，每一件事都像是一部電影，而我們自己就是那些電影中的演員。只不過每一次自己都扮演著不同角色，主角，或配角。從小到大，無論在生活中，學(xué)習(xí)中，還是在其他任何場合中，我都充當著一個配角。我也始終甘愿充當配角。直到有一天，我看到了陳佩斯和朱時茂的小品《搶戲》我突然有了一個想法：我不能始終這樣下去，恒久當配角是不行的。我要當主角。但是上天好像不給我這個機會。有時看似已當上了主角，細致一想，自己仍是配角。但是機會最終來了……

那是我上七年級時學(xué)校在每周三都有二課，每個同學(xué)都可以自己選擇一門二課。因為我認為我的動手實力比較強，所以我選擇了航模。航模老師長著圓圓的腦袋，鼻梁不高，看著還比較順眼。起先上課了由于大家相互都不相識，所以教室寧靜得很。我們只低著著頭，按老師講的組裝零件。可能由于我的動手實力較強，我沒過多久就完成了當天的任務(wù)。完成時，我看一看其他同學(xué)，他們既沒有我做得快，又沒有我做得好。這時候我第一次感覺我有優(yōu)越感。這時我發(fā)覺老師走了過來，我心里怦怦直跳我連忙拿起我做的東西，又細細的看了一遍，生怕出什么洋相。老師拿起了我做的東西，看了一眼就把我做完的東西當樣子給其他同學(xué)看，并說我做得好，還讓我指導(dǎo)其他的同學(xué)，并幫助他們。我第一次在同學(xué)們中受到了優(yōu)待，我也第一次這么快樂。因為終歸在這件事中，我是主角。而激勵我做這個主角的就是我的航模老師。

這件事之后，我發(fā)覺做主角并不難，關(guān)鍵在于你是否想成為主角并為之努力。只要設(shè)立一個合理的目標并且為之努力，沒有什么辦不成的。我信任，人生因我而精彩，生命因我而多姿，我不再自卑，因為生活中的主角是我，我才是生活的主角。

初中故事作文篇4

“喂，起床了！”

“啊，我還沒有睡醒呢！我還要睡……”我模模糊糊地說。

“今日還要去同欣學(xué)鋼琴呢！快起來”

“求你了，媽媽，再睡五分鐘……”

“不行了，來不及了！”

我被媽媽硬拉了起來，起床、刷牙，我不由得想，“雙休日”要變成“雙學(xué)日”了。

我和媽媽匆忙忙忙地吃了早飯，便坐上媽媽的車，去了“同欣藝術(shù)學(xué)?！?。這是媽媽給我報名的學(xué)鋼琴的學(xué)校。我不喜愛鋼琴，是硬被逼著學(xué)的，我問她“我為什么要學(xué)？”時，她說：“你應(yīng)當學(xué)的”，我聽這句話已經(jīng)聽得耳朵都生老繭了。但是沒方法，她是我媽媽。

我們到了同欣學(xué)校，去了鋼琴班，因為老師生病，我有兩個月沒有見過我的鋼琴老師了。我一進房間，老師就笑著對我說：“喲，小伙子長高了嘛……”我聽了心煩，但也只能無可奈何地笑了笑。

接著，老師拿出了一本鋼琴書。我膽怯 極了，因為我練得很少。我還望見老師拿出了她的“武器”——水筆。由于我彈得太不嫻熟，老師的水筆不停地敲在我的手上。在老師生病的62天里，我像飛出籠的小鳥，根本沒有自覺地好好練琴……老師的水筆不停地揮動著，指責(zé)聲接踵而生……一個小時過去了，我?guī)е蠋煹闹肛?zé)和要求回到了家。

哎，這種日子什么時候才能過去?。?/p>

這些日子就沒完沒了地循環(huán)著，而且是在媽媽加強督促的狀況下度過的。雖然練習(xí)的時候感到厭煩、苦痛、勞累，但是我的鋼琴水平卻有了快速的提高，我最終通過了鋼琴五級，拿到了證書，我辛苦的學(xué)習(xí)最終有了回報！在我拿到證書的時候，聽到爸爸媽媽的贊揚的時候，我不僅感到了華蜜、驕傲，更懂得了做任何事情只要不怕艱苦堅持究竟，就肯定能勝利。

初中故事作文篇5

在我們的成長過程中，有很多往事令我們刻骨銘心，我們曾激烈甜蜜興奮或者流淚，但無論怎樣我們都有了精彩的人生體驗，獲得了珍貴的人生財寶。

如今，我已成為一名初中生，回想起成長中的往事，那真是回味無窮，我的成長中充溢了喜怒哀樂，這是因為這樣，我的人生才變得多姿多彩。

突然間回憶起這樣一件事：那是一個雪后的日子，我和表姐感到無聊，便想：大雪剛過，外面道路上的冰肯定都凍住了，于是我們戴上了手套，打算起先我們的'滑冰之旅，來到街道上，果真因天氣寒冷冰都凍住了。大街上人山人海，小孩青年都在玩滑冰，我被這情景所感染，不由得脫開表姐的手，快步來到人海里學(xué)著他們的樣子，也滑來滑去，真有意思！這時表姐也走過來湊喧鬧了，拖住我的衣服滑來滑去，我感覺自己身子很輕，像小鳥飛起來的一般，感覺真好！好的時間總是很短暫的，迎來的卻是摔倒的不幸，我“撲通”一下，坐在了地下，手上身上沾滿了雪，真冷！我不禁打了一個寒顫。表姐見著醒悟，笑了起來，四周的人見勢似乎在譏諷我，我當時面紅耳赤，突然心頭閃過一個信念，摔到了有什么好怕的，不經(jīng)驗風(fēng)雨怎么見彩虹，我要從新站起來，于是，我站了起來，依舊滑來滑去，這幾回我根本沒有摔倒，勝利的喜悅便油然而生。這件事使我明白了不經(jīng)驗風(fēng)雨怎么見彩虹，失敗了怕什么，只要持之以恒，英勇地向困難挑戰(zhàn)，終會到達勝利的彼岸。

往事如塵煙，一去不復(fù)返。成長中的往事，的確值得人回憶?。。?！

初中故事作文篇6

翻開塵封已久的相冊，記憶就像開了閘的河，忽然把我沉沒在張張的記憶憶里。

相冊里從我誕生到現(xiàn)在，有幾百張照片，每張都會有一個小故事，或可愛，或感動，或溫馨，有那么一張至今看到還會讓我想起當時的情景。

那是我四歲時，第一次主持幼兒園里的慶六一文藝匯演，我們畫好了妝，來到了文化宮，禮堂的人真多呀！我很驚慌，因為我第一次主持，

張平老師似乎看出我的驚慌，老師把我?guī)У轿枧_的中央，溫順的摸著我的頭說：琳琳今晚真美麗，琳琳肯定會行的，當時老師的眼神到今日我都不會遺忘，那滿滿的堅信，就是那種眼神給我了無窮的志氣。

七點鐘，晚會在一首好聽的音樂聲中起先了，我當時穿著一件藍色公主裙子，手握著話筒，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上舞臺，看到臺下密密麻麻的觀眾，我一下子傻了，腦海里忽然一片空白，熟背的臺詞一句也記不起來了。我兩眼淚光，回頭看看