云南專用中考物理一輪復(fù)習(xí)第一單元聲學(xué)第1講聲現(xiàn)象課件

第1講聲現(xiàn)象第1講聲現(xiàn)象1考點(diǎn)一

聲音的產(chǎn)生與傳播考點(diǎn)二

聲音的特性考點(diǎn)三

聲的利用類型一

聲音的產(chǎn)生和傳播類型二

聲音的我類型三

聲的利用預(yù)學(xué)案·記易精講案·學(xué)易考點(diǎn)一聲音的產(chǎn)生與傳播考點(diǎn)二聲音的特性考點(diǎn)三2預(yù)學(xué)案·記易考點(diǎn)一

聲音的產(chǎn)生與傳播預(yù)學(xué)案·記易考點(diǎn)一

聲音的產(chǎn)生與傳播3云南專用中考物理一輪復(fù)習(xí)第一單元聲學(xué)第1講聲現(xiàn)象課件4云南專用中考物理一輪復(fù)習(xí)第一單元聲學(xué)第1講聲現(xiàn)象課件5即學(xué)即練1.(2018·菏澤)下列實(shí)驗(yàn)中,用來說明聲音傳播需要介質(zhì)的是

(C)A.吹一細(xì)管,并將細(xì)管不斷剪短,聽其聲音的變化B.將一個(gè)正在發(fā)聲的音叉接近面頰,感到發(fā)麻C.將正在發(fā)聲的鬧鐘放入玻璃罩,接著慢慢向外抽氣D.瓶口對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭,敲擊瓶上的橡皮膜,火焰向左擺動(dòng)即學(xué)即練1.(2018·菏澤)下列實(shí)驗(yàn)中,用來說明聲音傳播需6特別提醒1.利用聲音測(cè)量距離時(shí)要認(rèn)清聲音的傳播是單程還是雙程,單程用s=vt

計(jì)算,雙程用s=

計(jì)算。2.在地球上聽到的聲音通常通過空氣傳播,也可以通過骨傳導(dǎo)。在真空中交

流則靠無線電波。特別提醒1.利用聲音測(cè)量距離時(shí)要認(rèn)清聲音的傳播是單程還是7考點(diǎn)二

聲音的特性考點(diǎn)二

聲音的特性8云南專用中考物理一輪復(fù)習(xí)第一單元聲學(xué)第1講聲現(xiàn)象課件9即學(xué)即練2.(2018·黑龍江)下列聲現(xiàn)象中與音調(diào)有關(guān)的是

(B)即學(xué)即練2.(2018·黑龍江)下列聲現(xiàn)象中與音調(diào)有關(guān)的是?10特別提醒1.挑選瓷器時(shí),常輕輕敲它一下,這是根據(jù)聲音的音色來判斷瓷器是否有

破損。2.挑選西瓜時(shí),常常放在耳邊輕拍幾下,根據(jù)聽到的聲音判斷西瓜是否成熟,這

樣判斷主要是依據(jù)聲音的音調(diào)不同。特別提醒1.挑選瓷器時(shí),常輕輕敲它一下,這是根據(jù)聲音的音11考點(diǎn)三

聲的利用考點(diǎn)三

聲的利用12云南專用中考物理一輪復(fù)習(xí)第一單元聲學(xué)第1講聲現(xiàn)象課件13即學(xué)即練3.(2018·廣元)關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說法正確的是

(C)

ABCD

A.圖中超聲波清洗眼鏡,說明聲可以傳遞信息B.圖中能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因?yàn)轫懚炔煌珻.圖中敲擊鼓面,鼓面上的泡沫顆粒跳動(dòng),說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的D.圖中逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,鬧鐘音量減弱,說明聲音的傳播不需要介質(zhì)即學(xué)即練3.(2018·廣元)關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說法正確14

特別提醒聲吶系統(tǒng)采用超聲波是利用超聲波方向性好,穿透能力強(qiáng)的特點(diǎn)。?特別提醒15考點(diǎn)四噪聲的危害和控制考點(diǎn)四噪聲的危害和控制16云南專用中考物理一輪復(fù)習(xí)第一單元聲學(xué)第1講聲現(xiàn)象課件17即學(xué)即練4.(2018·襄陽(yáng))噪聲是嚴(yán)重影響我們生活的污染之一。下列措施中屬于在產(chǎn)

生環(huán)節(jié)控制噪聲的是

(B)A.在學(xué)校周圍植樹B.學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛C.教室安裝隔音玻璃D.在靠近學(xué)校的道路旁安裝隔聲板即學(xué)即練4.(2018·襄陽(yáng))噪聲是嚴(yán)重影響我們生活的污染之18押圖練·通易押圖練·通易押圖練·通易押圖練·通易19云南專用中考物理一輪復(fù)習(xí)第一單元聲學(xué)第1講聲現(xiàn)象課件20精講案·學(xué)易類型一

聲音的產(chǎn)生和傳播(近三年云南1次,昆明1次,曲靖1次)【命題解讀】此類題常結(jié)合生活現(xiàn)象(如樂器聲、說話聲、動(dòng)物發(fā)出的聲

音等)命題。主要在填空題中考查聲音的產(chǎn)生和傳播聲音的介質(zhì),也會(huì)綜合其

他聲學(xué)知識(shí)或其他章節(jié)知識(shí)(如電磁波、能源等)一起考查。精講案·學(xué)易類型一

聲音的產(chǎn)生和傳播(近三年云南1次,21例1(2018·云南)云南是著名的茶馬古道的源頭,趕馬人喜歡在馬的脖子上系個(gè)鈴鐺,當(dāng)馬幫在山間行走時(shí),叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛晜鞒錾酵?故有“山間鈴響馬幫來”的美談。鈴聲是鈴芯擊打鈴殼使其振動(dòng)而發(fā)聲;人們是根據(jù)聲音的音色來辨別出鈴聲而不是其他物體發(fā)出的聲音。命題思路解決此題需掌握:①音色是辨別發(fā)聲體的依據(jù);②聲音都是由物體

振動(dòng)產(chǎn)生的。失分警示分清聲音的三個(gè)特性分別指什么,音調(diào)是指聲音的高低,響度是指

聲音的大小,音色是指聲音的特色。例1(2018·云南)云南是著名的茶馬古道的源頭,趕馬人喜歡22真題實(shí)戰(zhàn)1.(2018·徐州)人聽到蚊子飛行的“嗡嗡”聲,是由蚊子翅膀振動(dòng)產(chǎn)生的,通過

空氣傳入人耳。但人聽不到蝴蝶飛行的聲音,是因?yàn)楹l(fā)出聲音的頻率不

在可聽聲的范圍內(nèi)。真題實(shí)戰(zhàn)1.(2018·徐州)人聽到蚊子飛行的“嗡嗡”聲,是23類型二聲音的特性(近三年云南3次,昆明1次,曲靖2次)【命題解讀】此類題是云南省卷、昆明卷和曲靖卷的高頻考點(diǎn),常結(jié)合生

活現(xiàn)象(如樂器、模仿秀、口技、聲紋鎖等)考查學(xué)生對(duì)音調(diào)、音色、響度

的辨識(shí)?？忌鷳?yīng)牢牢抓住以下三點(diǎn):1.判斷是何種發(fā)聲體根據(jù)音色;2.洪亮、大聲、小聲、放聲、輕聲、低聲等指響度;3.尖細(xì)、渾厚、低沉、高音、低音、粗聲等指音調(diào)。類型二聲音的特性(近三年云南3次,昆明1次,曲靖2次)【命24例2(2017·云南)彈奏前調(diào)整琴弦的松緊程度,可以改變琴聲的音調(diào);根據(jù)樂器

發(fā)聲的音色,可以聽出是什么樂器在演奏(均選填“響度”、“音調(diào)”或“音

色”)。命題思路音調(diào)和物體振動(dòng)頻率有關(guān),頻率越高音調(diào)越高,頻率越低音調(diào)越

低。音色是指聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同,產(chǎn)生聲音的

音色會(huì)不同。失分警示弦樂器是弦振動(dòng)發(fā)聲,弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短、松緊程度會(huì)影響聲音的

音調(diào);音色是分辨發(fā)聲體的依據(jù)。例2(2017·云南)彈奏前調(diào)整琴弦的松緊程度,可以改變琴25真題實(shí)戰(zhàn)2.(2018·攀枝花)在2018年《歌手2》的總決賽中,來自美國(guó)的歌手Jessie·J獲得

了冠軍,當(dāng)她在臺(tái)上與幫唱嘉賓李玟一起高歌時(shí),她們兩人聲音最大的不同是

(C)A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.聲速真題實(shí)戰(zhàn)2.(2018·攀枝花)在2018年《歌手2》的總決26類型三聲的利用(近三年云南1次,昆明1次,曲靖1次)【命題解讀】此類題常結(jié)合生活、生產(chǎn)實(shí)際、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、科技(如超聲波

加濕器、B超、超聲波碎石等)命題。主要在填空題和選擇題中考查聲音能

傳遞信息和能量,也會(huì)綜合其他聲學(xué)知識(shí)或其他章節(jié)知識(shí)(如電磁波、能源

等)一起考查。例3(2016·郴州)下列實(shí)例是利用聲傳遞能量的是

(B)A.利用超聲波給金屬工件探傷

B.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石C.醫(yī)生通過聽診器給病人診病

D.超聲波導(dǎo)盲儀幫助盲人出行類型三聲的利用(近三年云南1次,昆明1次,曲靖1次)【命題27真題實(shí)戰(zhàn)3.(2018·宜昌)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是

(A)A.用超聲波清洗眼鏡說明聲波能傳遞能量B.聲音在真空中的傳播速度為340m/sC.“引吭高歌”中的“高”是指聲音的音調(diào)高D.只要物體振動(dòng),我們就能聽到聲音真題實(shí)戰(zhàn)3.(2018·宜昌)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是?28類型四

噪聲的危害和控制(近三年云南1次)【命題解讀】

此類題是云南省卷、昆明卷、曲靖卷的高頻考點(diǎn),常結(jié)合學(xué)

習(xí)、生活、生產(chǎn)實(shí)際命題,重點(diǎn)考查學(xué)生能否從實(shí)例中分辨出采用了何種減

弱噪聲的途徑。例4經(jīng)?？粗醒腚娨暸_(tái)“新聞聯(lián)播”節(jié)目的觀眾,只需聽聲音就知道是誰在

播音,這是觀眾根據(jù)聲音的音色進(jìn)行判斷的;大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范

圍是20~20000Hz:靠近居民區(qū)的高速公路兩旁一般都安裝有隔音墻,這是在

聲音傳播過程中減弱噪聲。類型四

噪聲的危害和控制(近三年云南1次)【命題解讀】29命題思路(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;音色反映的是聲音的品質(zhì)與特

色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān);(2)人能聽到的聲音的頻率范圍是20~20000Hz;(3)減弱噪聲的途徑有三個(gè),即在聲源處減弱噪聲,在人耳處減弱噪聲,在傳播

過程中減弱噪聲。命題思路(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;音色反映的是聲音的304.(2018·濟(jì)寧)下列屬于從傳播環(huán)節(jié)防治噪聲的是

(D)A.教室內(nèi)請(qǐng)勿大聲喧嘩B.放鞭炮時(shí),用手捂住耳朵C.城區(qū)道路口安裝分貝儀D.高架道路兩旁建隔音墻真題實(shí)戰(zhàn)4.(2018·濟(jì)寧)下列屬于從傳播環(huán)節(jié)防治噪聲的是?(31易混點(diǎn)辨析

條件速度不同介質(zhì)中的速度比較聲的傳播需要介質(zhì)(真空不能傳聲)340m/s(15℃的空氣中)通常v固>v液>v氣光的傳播不需要介質(zhì)(光能在真空中傳播)3×108m/s(真空中)通常v固<v液<v氣例5(2016·云南)為測(cè)量水中的聲速,人們采取了這種做法:將兩只船相距10km停放在平靜的湖面上。一只船上的人敲響放入水中的鐘,同時(shí)點(diǎn)燃船上的火藥,另一只船上的人看見火光時(shí)開始計(jì)時(shí),當(dāng)用水中的聽音器聽見第一聲鐘聲時(shí)停止計(jì)時(shí),得出這兩個(gè)時(shí)間差為10s,此次測(cè)量,聲音在水中的傳播速度為1000m/s,計(jì)算時(shí)忽略了火光傳播的時(shí)間,這是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間比聲音在水中的傳播時(shí)間小得多。易混點(diǎn)辨析條件速度不同介質(zhì)中的速度比較聲的傳播需要介質(zhì)(真32試真題·練易命題點(diǎn)一

聲音的產(chǎn)生和傳播1.(2015·昆明)打電話時(shí),我們僅憑聲音就可判斷對(duì)方是誰,這是通過聲音的音色進(jìn)行判斷的;從手機(jī)中聽到對(duì)方的聲音,是由于手機(jī)的喇叭振動(dòng)產(chǎn)生的。試真題·練易命題點(diǎn)一

聲音的產(chǎn)生和傳播1.(2015·昆33命題點(diǎn)二

聲音的特性2.(2017·昆明)清晨,一覺醒來,聽到窗外各種鳥兒歡快地鳴叫,有經(jīng)驗(yàn)的人能夠

從這些聲音中分辨出雄雞、喜鵲、畫眉……的叫聲,這是根據(jù)聲音的音色進(jìn)

行辨別的;雄雞的叫聲能夠傳得比較遠(yuǎn),這是它聲音的響度比較大的緣故。命題點(diǎn)二

聲音的特性2.(2017·昆明)清晨,一覺醒來343.(2014·曲靖)手機(jī)的聲控密碼鎖解鎖時(shí),只能由設(shè)置語(yǔ)音密碼的人說出密碼才能打開手機(jī),這種語(yǔ)音密碼記錄的是人的聲音的音色特性,手機(jī)是通過電磁波來傳遞信息的。3.(2014·曲靖)手機(jī)的聲控密碼鎖解鎖時(shí),只能由設(shè)置語(yǔ)音35命題點(diǎn)三

噪聲的危害和控制4.(2015·云南)2015年3月1日,南京地鐵3號(hào)線正式通車。列車車輪上新增了降

噪環(huán),有效降低過彎道時(shí)輪軌摩擦發(fā)出的聲響,這是在聲源處(選填“聲源

處”、“傳播途中”或“人耳處”)減弱噪聲。手機(jī)微信利用電磁波傳遞信

息,電磁波在真空中的傳播速度是

3×108

m/s。命題點(diǎn)三

噪聲的危害和控制4.(2015·云南)201536過實(shí)驗(yàn)·行易實(shí)驗(yàn)一

探究音調(diào)與什么因素有關(guān)【命題點(diǎn)】1.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,使其振動(dòng)幅度

大致相同,觀察到鋼尺伸出越短,振動(dòng)越快,音調(diào)越高。2.控制變量法:用相同的力度撥動(dòng)鋼尺,改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,控制振幅,

探究音調(diào)與頻率的關(guān)系。3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:音調(diào)由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定,頻率越高,音調(diào)越高。過實(shí)驗(yàn)·行易實(shí)驗(yàn)一

探究音調(diào)與什么因素有關(guān)【命題點(diǎn)】137例1(2016·攀枝花)如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥

動(dòng)其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮?則鋼尺發(fā)出聲音的響度不同。改變鋼

尺伸出桌面的長(zhǎng)度,則鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)不同。(均選填“音調(diào)”、“響

度”或“音色”)例1(2016·攀枝花)如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部38即時(shí)鞏固在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了表中所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)

的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是小華又借來一個(gè)能夠測(cè)量聲源振動(dòng)頻率

的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為A、B、C的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。即時(shí)鞏固39(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為A、D、F的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(3)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗(yàn)證猜想三,最好填上該項(xiàng)內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)?/p>

表中填上所缺數(shù)據(jù)。編號(hào)材料長(zhǎng)度(cm)橫截面積(mm2)A銅600.76B銅600.89C銅601.02D銅800.76E銅801.02F銅1000.76G鐵801.02H尼龍801.02I尼龍1000.89(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為A、D、F的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。40(4)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊

程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是:改變琴弦的松緊程度。(5)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)的物理知識(shí)中涉及的探究實(shí)驗(yàn),有些實(shí)驗(yàn)的研究方法與上述

方法類似,例如:蒸發(fā)快慢與液體溫度的關(guān)系(答案不唯一,合理即可)。(4)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦41實(shí)驗(yàn)二

探究響度與什么因素有關(guān)【命題點(diǎn)】1.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:用大小不同的力敲擊音叉,使音叉發(fā)出不同響度的

聲音,觀察到響度越大,乒乓球被彈開的幅度越大。2.轉(zhuǎn)換法:實(shí)驗(yàn)中通過觀察乒乓球被彈起的幅度來顯示音叉振動(dòng)幅度的大

小。3.乒乓球的作用:將音叉的振動(dòng)放大。4.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:響度與發(fā)聲體振動(dòng)的幅度有關(guān),振幅越大,響度越大。實(shí)驗(yàn)二

探究響度與什么因素有關(guān)【命題點(diǎn)】1.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:42例2如圖所示,在“探究聲音產(chǎn)生的原因”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸

線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開。下列說法中正確的是

(B)A.說明音調(diào)越高,乒乓球被彈開的幅度越大B.說明發(fā)聲體在振動(dòng)C.便于分辨出音叉振動(dòng)發(fā)聲時(shí)的音色是否相同D.便于分辨出音叉振動(dòng)所發(fā)出的聲是次聲波還是超聲波例2如圖所示,在“探究聲音產(chǎn)生的原因”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音43實(shí)驗(yàn)三

探究真空不能傳聲【命題點(diǎn)】1.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:將正在發(fā)聲的鬧鐘放入真空罩內(nèi),逐漸抽出罩內(nèi)空

氣,聲音會(huì)越來越小。2.實(shí)驗(yàn)推理法:隨著罩內(nèi)空氣越抽越少,聽到的聲音越來越小,推理出真空不能

傳聲。3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:說明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。實(shí)驗(yàn)三

探究真空不能傳聲【命題點(diǎn)】1.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:將正在44例3(2016·成都)關(guān)于圖中的現(xiàn)象,下列分析正確的是(D)A.拉小提琴時(shí),手在不同位置按弦,是為了改變聲音的響度B.抽出罩內(nèi)空氣,聽到鬧鐘的聲音變小,說明發(fā)聲體在振動(dòng)C.道路兩旁設(shè)置隔音墻,是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲D.發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,球多次被彈開,說明發(fā)聲體在振動(dòng)例3(2016·成都)關(guān)于圖中的現(xiàn)象,下列分析正確的是(45第1講聲現(xiàn)象第1講聲現(xiàn)象46考點(diǎn)一

聲音的產(chǎn)生與傳播考點(diǎn)二

聲音的特性考點(diǎn)三

聲的利用類型一

聲音的產(chǎn)生和傳播類型二

聲音的我類型三

聲的利用預(yù)學(xué)案·記易精講案·學(xué)易考點(diǎn)一聲音的產(chǎn)生與傳播考點(diǎn)二聲音的特性考點(diǎn)三47預(yù)學(xué)案·記易考點(diǎn)一

聲音的產(chǎn)生與傳播預(yù)學(xué)案·記易考點(diǎn)一

聲音的產(chǎn)生與傳播48云南專用中考物理一輪復(fù)習(xí)第一單元聲學(xué)第1講聲現(xiàn)象課件49云南專用中考物理一輪復(fù)習(xí)第一單元聲學(xué)第1講聲現(xiàn)象課件50即學(xué)即練1.(2018·菏澤)下列實(shí)驗(yàn)中,用來說明聲音傳播需要介質(zhì)的是

(C)A.吹一細(xì)管,并將細(xì)管不斷剪短,聽其聲音的變化B.將一個(gè)正在發(fā)聲的音叉接近面頰,感到發(fā)麻C.將正在發(fā)聲的鬧鐘放入玻璃罩,接著慢慢向外抽氣D.瓶口對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭,敲擊瓶上的橡皮膜,火焰向左擺動(dòng)即學(xué)即練1.(2018·菏澤)下列實(shí)驗(yàn)中,用來說明聲音傳播需51特別提醒1.利用聲音測(cè)量距離時(shí)要認(rèn)清聲音的傳播是單程還是雙程,單程用s=vt

計(jì)算,雙程用s=

計(jì)算。2.在地球上聽到的聲音通常通過空氣傳播,也可以通過骨傳導(dǎo)。在真空中交

流則靠無線電波。特別提醒1.利用聲音測(cè)量距離時(shí)要認(rèn)清聲音的傳播是單程還是52考點(diǎn)二

聲音的特性考點(diǎn)二

聲音的特性53云南專用中考物理一輪復(fù)習(xí)第一單元聲學(xué)第1講聲現(xiàn)象課件54即學(xué)即練2.(2018·黑龍江)下列聲現(xiàn)象中與音調(diào)有關(guān)的是

(B)即學(xué)即練2.(2018·黑龍江)下列聲現(xiàn)象中與音調(diào)有關(guān)的是?55特別提醒1.挑選瓷器時(shí),常輕輕敲它一下,這是根據(jù)聲音的音色來判斷瓷器是否有

破損。2.挑選西瓜時(shí),常常放在耳邊輕拍幾下,根據(jù)聽到的聲音判斷西瓜是否成熟,這

樣判斷主要是依據(jù)聲音的音調(diào)不同。特別提醒1.挑選瓷器時(shí),常輕輕敲它一下,這是根據(jù)聲音的音56考點(diǎn)三

聲的利用考點(diǎn)三

聲的利用57云南專用中考物理一輪復(fù)習(xí)第一單元聲學(xué)第1講聲現(xiàn)象課件58即學(xué)即練3.(2018·廣元)關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說法正確的是

(C)

ABCD

A.圖中超聲波清洗眼鏡,說明聲可以傳遞信息B.圖中能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因?yàn)轫懚炔煌珻.圖中敲擊鼓面,鼓面上的泡沫顆粒跳動(dòng),說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的D.圖中逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,鬧鐘音量減弱,說明聲音的傳播不需要介質(zhì)即學(xué)即練3.(2018·廣元)關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說法正確59

特別提醒聲吶系統(tǒng)采用超聲波是利用超聲波方向性好,穿透能力強(qiáng)的特點(diǎn)。?特別提醒60考點(diǎn)四噪聲的危害和控制考點(diǎn)四噪聲的危害和控制61云南專用中考物理一輪復(fù)習(xí)第一單元聲學(xué)第1講聲現(xiàn)象課件62即學(xué)即練4.(2018·襄陽(yáng))噪聲是嚴(yán)重影響我們生活的污染之一。下列措施中屬于在產(chǎn)

生環(huán)節(jié)控制噪聲的是

(B)A.在學(xué)校周圍植樹B.學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛C.教室安裝隔音玻璃D.在靠近學(xué)校的道路旁安裝隔聲板即學(xué)即練4.(2018·襄陽(yáng))噪聲是嚴(yán)重影響我們生活的污染之63押圖練·通易押圖練·通易押圖練·通易押圖練·通易64云南專用中考物理一輪復(fù)習(xí)第一單元聲學(xué)第1講聲現(xiàn)象課件65精講案·學(xué)易類型一

聲音的產(chǎn)生和傳播(近三年云南1次,昆明1次,曲靖1次)【命題解讀】此類題常結(jié)合生活現(xiàn)象(如樂器聲、說話聲、動(dòng)物發(fā)出的聲

音等)命題。主要在填空題中考查聲音的產(chǎn)生和傳播聲音的介質(zhì),也會(huì)綜合其

他聲學(xué)知識(shí)或其他章節(jié)知識(shí)(如電磁波、能源等)一起考查。精講案·學(xué)易類型一

聲音的產(chǎn)生和傳播(近三年云南1次,66例1(2018·云南)云南是著名的茶馬古道的源頭,趕馬人喜歡在馬的脖子上系個(gè)鈴鐺,當(dāng)馬幫在山間行走時(shí),叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛晜鞒錾酵?故有“山間鈴響馬幫來”的美談。鈴聲是鈴芯擊打鈴殼使其振動(dòng)而發(fā)聲;人們是根據(jù)聲音的音色來辨別出鈴聲而不是其他物體發(fā)出的聲音。命題思路解決此題需掌握:①音色是辨別發(fā)聲體的依據(jù);②聲音都是由物體

振動(dòng)產(chǎn)生的。失分警示分清聲音的三個(gè)特性分別指什么,音調(diào)是指聲音的高低,響度是指

聲音的大小,音色是指聲音的特色。例1(2018·云南)云南是著名的茶馬古道的源頭,趕馬人喜歡67真題實(shí)戰(zhàn)1.(2018·徐州)人聽到蚊子飛行的“嗡嗡”聲,是由蚊子翅膀振動(dòng)產(chǎn)生的,通過

空氣傳入人耳。但人聽不到蝴蝶飛行的聲音,是因?yàn)楹l(fā)出聲音的頻率不

在可聽聲的范圍內(nèi)。真題實(shí)戰(zhàn)1.(2018·徐州)人聽到蚊子飛行的“嗡嗡”聲,是68類型二聲音的特性(近三年云南3次,昆明1次,曲靖2次)【命題解讀】此類題是云南省卷、昆明卷和曲靖卷的高頻考點(diǎn),常結(jié)合生

活現(xiàn)象(如樂器、模仿秀、口技、聲紋鎖等)考查學(xué)生對(duì)音調(diào)、音色、響度

的辨識(shí)。考生應(yīng)牢牢抓住以下三點(diǎn):1.判斷是何種發(fā)聲體根據(jù)音色;2.洪亮、大聲、小聲、放聲、輕聲、低聲等指響度;3.尖細(xì)、渾厚、低沉、高音、低音、粗聲等指音調(diào)。類型二聲音的特性(近三年云南3次,昆明1次,曲靖2次)【命69例2(2017·云南)彈奏前調(diào)整琴弦的松緊程度,可以改變琴聲的音調(diào);根據(jù)樂器

發(fā)聲的音色,可以聽出是什么樂器在演奏(均選填“響度”、“音調(diào)”或“音

色”)。命題思路音調(diào)和物體振動(dòng)頻率有關(guān),頻率越高音調(diào)越高,頻率越低音調(diào)越

低。音色是指聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同,產(chǎn)生聲音的

音色會(huì)不同。失分警示弦樂器是弦振動(dòng)發(fā)聲,弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短、松緊程度會(huì)影響聲音的

音調(diào);音色是分辨發(fā)聲體的依據(jù)。例2(2017·云南)彈奏前調(diào)整琴弦的松緊程度,可以改變琴70真題實(shí)戰(zhàn)2.(2018·攀枝花)在2018年《歌手2》的總決賽中,來自美國(guó)的歌手Jessie·J獲得

了冠軍,當(dāng)她在臺(tái)上與幫唱嘉賓李玟一起高歌時(shí),她們兩人聲音最大的不同是

(C)A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.聲速真題實(shí)戰(zhàn)2.(2018·攀枝花)在2018年《歌手2》的總決71類型三聲的利用(近三年云南1次,昆明1次,曲靖1次)【命題解讀】此類題常結(jié)合生活、生產(chǎn)實(shí)際、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、科技(如超聲波

加濕器、B超、超聲波碎石等)命題。主要在填空題和選擇題中考查聲音能

傳遞信息和能量,也會(huì)綜合其他聲學(xué)知識(shí)或其他章節(jié)知識(shí)(如電磁波、能源

等)一起考查。例3(2016·郴州)下列實(shí)例是利用聲傳遞能量的是

(B)A.利用超聲波給金屬工件探傷

B.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石C.醫(yī)生通過聽診器給病人診病

D.超聲波導(dǎo)盲儀幫助盲人出行類型三聲的利用(近三年云南1次,昆明1次,曲靖1次)【命題72真題實(shí)戰(zhàn)3.(2018·宜昌)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是

(A)A.用超聲波清洗眼鏡說明聲波能傳遞能量B.聲音在真空中的傳播速度為340m/sC.“引吭高歌”中的“高”是指聲音的音調(diào)高D.只要物體振動(dòng),我們就能聽到聲音真題實(shí)戰(zhàn)3.(2018·宜昌)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是?73類型四

噪聲的危害和控制(近三年云南1次)【命題解讀】

此類題是云南省卷、昆明卷、曲靖卷的高頻考點(diǎn),常結(jié)合學(xué)

習(xí)、生活、生產(chǎn)實(shí)際命題,重點(diǎn)考查學(xué)生能否從實(shí)例中分辨出采用了何種減

弱噪聲的途徑。例4經(jīng)?？粗醒腚娨暸_(tái)“新聞聯(lián)播”節(jié)目的觀眾,只需聽聲音就知道是誰在

播音,這是觀眾根據(jù)聲音的音色進(jìn)行判斷的;大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范

圍是20~20000Hz:靠近居民區(qū)的高速公路兩旁一般都安裝有隔音墻,這是在

聲音傳播過程中減弱噪聲。類型四

噪聲的危害和控制(近三年云南1次)【命題解讀】74命題思路(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;音色反映的是聲音的品質(zhì)與特

色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān);(2)人能聽到的聲音的頻率范圍是20~20000Hz;(3)減弱噪聲的途徑有三個(gè),即在聲源處減弱噪聲,在人耳處減弱噪聲,在傳播

過程中減弱噪聲。命題思路(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;音色反映的是聲音的754.(2018·濟(jì)寧)下列屬于從傳播環(huán)節(jié)防治噪聲的是

(D)A.教室內(nèi)請(qǐng)勿大聲喧嘩B.放鞭炮時(shí),用手捂住耳朵C.城區(qū)道路口安裝分貝儀D.高架道路兩旁建隔音墻真題實(shí)戰(zhàn)4.(2018·濟(jì)寧)下列屬于從傳播環(huán)節(jié)防治噪聲的是?(76易混點(diǎn)辨析

條件速度不同介質(zhì)中的速度比較聲的傳播需要介質(zhì)(真空不能傳聲)340m/s(15℃的空氣中)通常v固>v液>v氣光的傳播不需要介質(zhì)(光能在真空中傳播)3×108m/s(真空中)通常v固<v液<v氣例5(2016·云南)為測(cè)量水中的聲速,人們采取了這種做法:將兩只船相距10km停放在平靜的湖面上。一只船上的人敲響放入水中的鐘,同時(shí)點(diǎn)燃船上的火藥,另一只船上的人看見火光時(shí)開始計(jì)時(shí),當(dāng)用水中的聽音器聽見第一聲鐘聲時(shí)停止計(jì)時(shí),得出這兩個(gè)時(shí)間差為10s,此次測(cè)量,聲音在水中的傳播速度為1000m/s,計(jì)算時(shí)忽略了火光傳播的時(shí)間,這是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間比聲音在水中的傳播時(shí)間小得多。易混點(diǎn)辨析條件速度不同介質(zhì)中的速度比較聲的傳播需要介質(zhì)(真77試真題·練易命題點(diǎn)一

聲音的產(chǎn)生和傳播1.(2015·昆明)打電話時(shí),我們僅憑聲音就可判斷對(duì)方是誰,這是通過聲音的音色進(jìn)行判斷的;從手機(jī)中聽到對(duì)方的聲音,是由于手機(jī)的喇叭振動(dòng)產(chǎn)生的。試真題·練易命題點(diǎn)一

聲音的產(chǎn)生和傳播1.(2015·昆78命題點(diǎn)二

聲音的特性2.(2017·昆明)清晨,一覺醒來,聽到窗外各種鳥兒歡快地鳴叫,有經(jīng)驗(yàn)的人能夠

從這些聲音中分辨出雄雞、喜鵲、畫眉……的叫聲,這是根據(jù)聲音的音色進(jìn)

行辨別的;雄雞的叫聲能夠傳得比較遠(yuǎn),這是它聲音的響度比較大的緣故。命題點(diǎn)二

聲音的特性2.(2017·昆明)清晨,一覺醒來793.(2014·曲靖)手機(jī)的聲控密碼鎖解鎖時(shí),只能由設(shè)置語(yǔ)音密碼的人說出密碼才能打開手機(jī),這種語(yǔ)音密碼記錄的是人的聲音的音色特性,手機(jī)是通過電磁波來傳遞信息的。3.(2014·曲靖)手機(jī)的聲控密碼鎖解鎖時(shí),只能由設(shè)置語(yǔ)音80命題點(diǎn)三

噪聲的危害和控制4.(2015·云南)2015年3月1日,南京地鐵3號(hào)線正式通車。列車車輪上新增了降

噪環(huán),有效降低過彎道時(shí)輪軌摩擦發(fā)出的聲響,這是在聲源處(選填“聲源

處”、“傳播途中”或“人耳處”)減弱噪聲。手機(jī)微信利用電磁波傳遞信

息,電磁波在真空中的傳播速度是

3×108

m/s。命題點(diǎn)三

噪聲的危害和控制4.(2015·云南)201581過實(shí)驗(yàn)·行易實(shí)驗(yàn)一

探究音調(diào)與什么因素有關(guān)【命題點(diǎn)】1.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,使其振動(dòng)幅度

大致相同,觀察到鋼尺伸出越短,振動(dòng)越快,音調(diào)越高。2.控制變量法:用相同的力度撥動(dòng)鋼尺,改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,控制振幅,

探究音調(diào)與頻率的關(guān)系。3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:音調(diào)由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定,頻率越高,音調(diào)越高。過實(shí)驗(yàn)·行易實(shí)驗(yàn)一

探究音調(diào)與什么因素有關(guān)【命題點(diǎn)】182例1(2016·攀枝花)如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥

動(dòng)其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮?則鋼尺發(fā)出聲音的響度不同。改變鋼

尺伸出桌面的長(zhǎng)度,則鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)不同。(均選填“音調(diào)”、“響

度”或“音色”)例1(2016·攀枝花)如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部83即時(shí)鞏固在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗(yàn)證上述