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第3頁共3頁春期七年級1、2班政治科教學工作計劃計?劃人:_?__年秋基?本情況分析?:___?年秋期期末?考試成績統(tǒng)?計顯示:七?年級一班政?治科平均分?為___分?,其中選擇?題平均得分?為___分?,簡答題平?均得分為_?__分,應?用論述題平?均得分為_?__分;七?年級二班政?治科平均分?為___分?,其中選擇?題平均得分?為___分?,簡答題平?均得分為_?__分,應?用論述題平?均得分為_?__分。根?據(jù)試卷反映?,同學們答?題時選擇題?做的比較好?,得分率為?___%;?問題出在不?知道究竟該?如何應用所?學知識點答?寫后面的簡?答題和應用?論述題,實?際上就是不?會把掌握的?知識點靈活?運用。_?__年春教?材分析:?本課程是為?初中學生思?想品德健康?發(fā)展奠定基?礎的一門綜?合性的必修?課程,本冊?教材共有兩?個單元:正?確認識社會?和知曉國情?。一、正?確認識社會?:1、社?會、___?中的我。?2、繽紛復?雜的社會。?3、有序?的社會。?二、知曉國?情:1、?我是中國小?公民。2?、持續(xù)和諧?發(fā)展。3?、中華民族?大家庭。?4、___?心。教學?任務與目標?:一、本?課程以加強?初中學生思?想品德教育?為主要任務?,幫助學生?提高道德素?質(zhì),形成健?康的心理品?質(zhì),樹立法?律意識,增?強社會責任?感和社會時?間能力,引?導學生在遵?守基本行為?準則的基礎?上,追求更?高的思想道?德目標,弘?揚民族精神?,樹立中國?特色___?的共同理想?,逐步形成?正確的世界?觀、人生觀?和價值觀,?為使學生成?為有理想、?有道德、有?文化、有紀?律的好公民?奠定基礎。?二、期末?成績目標:?七年級_?__班:平?均分___?分,優(yōu)生_?__人,及?格___人?以上。七?年級___?班:平均分?___分,?優(yōu)生___?人,及格_?__人以上?。教學方?法與措施?1、認真研?究教材,多?方參閱各種?資料,力求?深入理解教?材,準確把?握難點、重?點;注意學?生的實際情?況,注意因?材施教;認?真?zhèn)湔n上課?,規(guī)范書寫?教案。2?、多向校內(nèi)?外優(yōu)秀教師?學習,取長?補短,努力?提高自己的?教學技能和?___管理?水平,更好?地為學生服?務。3、?堅持“學生?為主體,教?師為主導”?的教學思路?,以點撥式?、啟發(fā)式教?學為主,認?真實踐先進?的洋思教學?經(jīng)驗,培養(yǎng)?合作精神,?幫助中下生?提高學習興?趣和成績,?從而提高教?學成績。?4、加強學?生的答題訓?練,開闊學?生的視野,?拓寬學生思?路,引導學?生學會正確?理解、答題?,從而提高?學生分析、?解決問題的?能力。5?、要認真及?時批改作業(yè)?,通過作業(yè)?及時了解學?生的學習情?況,并認真?總結(jié)每次考?試。教學?進度安排:?第二周:?第9課1、?___節(jié),?___節(jié)(?上)(__?_課時)?第三周:第?9課___?節(jié)(下),?第10課_?__節(jié)(上?、下)(_?__課時)?第四周:?第10課2?、___節(jié)?,第11課?___節(jié)(?___課時?)第五周?:第11課?2、3、_?__節(jié)(_?__課時)?第六周:?第12課_?__節(jié),_?__節(jié)(上?、中)(_?__課時)?第七周:?第12課_?__節(jié)(下?),第13?課___節(jié)?(___課?時)第八?周:第13?課___節(jié)?(上、下)?,___節(jié)?(___課?時)第九?周:半期考?試復習(_?__課時)?第十周:?半期考試,?試卷評講(?___課時?)第十一?周:第14?課___節(jié)?、___節(jié)?(上下)(?___課時?)第十二?周:第14?課___節(jié)?,第15課?1、___?節(jié)(___?課時)第?十三周:第?15課__?_節(jié),期末?復習:第9?課(___?課時)第?十四周:期?末復習:第?10課(_?__課時)?第十五周?:期末復習?:第11課?(___課?時)第十?六周:期末?復習:第1?2課(__?_課時)?第
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