國家好大家才會好

《國家好大家才會好》教學設計【教學目標】（1）知道國家利益的含義、內容，知道國家的核心利益包含的內容。（2）懂得國家利益和人民利益的關系。。（3）增強維護國家利益的責任感和使命感樹立國興我榮、國衰我恥的價值觀，自覺維護國家利益?！窘虒W重難點】1．重點：（1）知道國家利益的含義、內容，知道國家的核心利益包含的內容。（2）懂得國家利益和人民利益的關系。2．難點：（1）國家生存和發(fā)展的條件。（2）國家利益和人民利益的關系?！窘虒W準備】教師準備：搜集相關維護國家利益的事例，制作幻燈片。學生準備：預習新課。教學課時：2課時第一課時國家利益【教學過程】一、導入新課。(展《戰(zhàn)狼2》的圖片)思考：談談你看到圖片的感受。教師總結：我們幸福的生活、安定的生產、和諧的秩序與國家密切相關。同學們通過歷史已經了解到，從1840年至1949年新中國的成立，中華民族飽受帝國主義蹂躪了100多年。如今，《戰(zhàn)狼2》這部電影讓我們感覺到了中國的偉大。這一節(jié)課，我們就來探討一下，國家利益與人民利益的話題。二、問題導讀，新知探討（一）認識國家利益1．維護國家利益的原因（1）祖國是我們成長的搖籃，她以廣袤的土地和燦爛輝煌的思想文化養(yǎng)育著一代代中華兒女。對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，決不允許她的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。（2）國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，關系民族生存、國家興亡。國家生存的條件或要素：人口、領土、政權和主權。國家發(fā)展的條件或要素：和平的周邊環(huán)境、充分的能源供應和平等的貿易關系。（3）展示國家故事：圓明園的毀滅、敘利亞戰(zhàn)爭思考：談談你看到圖片的感受。教師總結：國家利益關系到民族生存、國家興亡。

如果國家利益得不到保障，人民的利益就會受到損害，人民就會遭受到奴役、欺凌和侮辱（3）國家利益涉及政治、經濟、文化、軍事、社會等領域，包括安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等。教師列舉以下事件，顯示維護國家利益。教師出示相應幻燈片。內容如下：設三沙市，可以對南海地區(qū)進行有效的管轄。----政治利益保護文化遺產，保持世界文化的多樣性。-----文化利益守住18億畝耕地紅線，保障中國人的吃飯問題。----經濟利益人民空軍擔負國土防空任務，守護國家領土安全。----安全利益提出問題：國家的核心利益有哪些？教師總結：其中，國家的核心利益包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。(展示材料)中國外交部發(fā)言。思考：中國為什么堅決反對美國對臺灣出售武器？教師講述：美國對臺灣出售武器這一行為，可以威脅到安全利益、領土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障等。中國的立場：臺灣問題涉及國家的核心利益！實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必然要求！（二）過渡語：國家國家，即有國又有家，有國才有家。維護國家利益是不是就要放棄甚至犧牲人民利益呢？視頻展示回家的故事：誰能帶我回家？王本虎在利比亞的故事。學生談感受。教師總結：國家獨立自主、繁榮富強，國際地位不斷提高，人民的生活就充滿希望，內心就感到驕傲和自豪。小結設置作業(yè)《我和我的祖國》的歌詞說明我們對祖國的情感是怎樣的？答：我們每個人對祖國都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感。國家利益的含義？答：國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，包括人口、領土、主權和政權等。（3）國家利益包括哪些內容？答：國家利益涉及政治、經濟、文化、社會、軍事等領域，包括安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等。小結：本節(jié)課我們學習了有關維護國家利益的知識：祖國是我們成長的搖籃，她以廣袤的土地和燦爛輝煌的思想文化養(yǎng)育著一代代中華兒女。對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感。國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，關系民族生存、國家興亡。國家利益涉及政治、經濟、文化、軍事、社會等領域，包括安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等。板書設計【板書設計】國家好大家才會好eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(認識國家利益\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(祖國的含義,樹立愛國情感,國家利益的含義及作用,國家利益及核心利益的內容)),國家利益的特點\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(國家利益是人民利益的集中表現(xiàn),國家利益與人民利益的關系))))第二課時（1）新年說愿望。(學生閱讀教材中的“探究與分享”)除夕之夜，中學生小京一家圍坐在一起，暢談新的一年的美好愿望。1．思考：在新的一年你的愿望是什么？2．請簡單闡述一下個人愿望與國家利益之間有什么關系？教師講述：愿望略。每個人都渴望安居樂業(yè)、家庭和睦，都期盼社會穩(wěn)定、國家富強。人們對美好生活的向往與企盼就是人民的切身利益，它離不開國家利益。1．國家利益反映廣大人民的共同需求，與人民的切身利益息息相關，具有至高無上的特點。教師總結：人民利益只有上升，集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。國家獨立自主、繁榮富強，國際地位不斷提高，人民的生活就充滿希望，內心就感到自豪和驕傲。反之，如果國家利益得不到保障，人民利益就會受到損害，人民就會遭受奴役、欺凌和屈辱。國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現(xiàn)。每個人在自己平凡的崗位上辛勤勞動，推動著國家發(fā)展和社會進步。2．國家利益與人民利益相輔相成、高度統(tǒng)一。（1）我國的社會主義國家性質決定國家的一切權力屬于人民，維護國家利益最終受益的是廣大人民群眾。（2）實現(xiàn)中華民族偉大復興最鮮明的特點：將國家和人民視為一個命運共同體，把二者利益緊密聯(lián)系在一起。三、課堂小結本節(jié)課我們學習了有關維護國家利益的知識：祖國是我們成長的搖籃，她以廣袤的土地和燦爛輝煌的思想文化養(yǎng)育著一代代中華兒女。對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感。國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，關系民族生存、國家興亡。國家利益涉及政治、經濟、文化、軍事、社會等領域，包括安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等。國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)，它反映廣大人民的共同需求，與人民的切身利益息息相關，具有至高無上的特點。國家利益與人民利益相輔相成、高度統(tǒng)一，維護國家利益最終受益的是廣大人民群眾。所以我們每個人都要努力做到無論何時何地都要堅決維護國家利益?！景鍟O計】國家好大家才會好eq\b\l