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第4頁(yè)共4頁(yè)綜合組學(xué)期工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)思?想本學(xué)期,?綜合教研組?以“二期課?改”為指針?,貫徹學(xué)校?“以人為本?、發(fā)展特長(zhǎng)?”的教學(xué)思?想,圍繞“?大氣、雅氣?、靈氣”的?校風(fēng),全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育;根據(jù)學(xué)?校的有關(guān)工?作安排,圍?繞“兩綱教?育”這一中?心任務(wù),以?促進(jìn)學(xué)生發(fā)?展,提高教?師業(yè)務(wù)能力?,教學(xué)水平?為宗旨,以?研究解決問(wèn)?題為主要目?的,不斷研?究和探索適?合我校師生?的教育教學(xué)?方法,認(rèn)真?鉆研,勇于?探索,踏踏?實(shí)實(shí)搞好教?研組工作。?二、教學(xué)?目標(biāo)(一)?總體目標(biāo)?1、工作目?標(biāo):建設(shè)具?有高度凝聚?力的優(yōu)秀教?師團(tuán)隊(duì),有?效發(fā)揮綜合?組的優(yōu)勢(shì),?努力做到目?標(biāo)清晰化,?過(guò)程措施精?細(xì)化,成果?效益最大化?。2、培?養(yǎng)目標(biāo):注?重學(xué)生習(xí)慣?培養(yǎng),在生?活、學(xué)習(xí)中?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣、?行為習(xí)慣和?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?注重教師的?教學(xué)措施和?方法的研究?,使學(xué)生樂(lè)?學(xué)善學(xué),培?養(yǎng)學(xué)生真正?成為學(xué)習(xí)的?小主人。?(二)具體?工作目標(biāo)?1、加強(qiáng)教?研組和備課?組的建設(shè),?教研組、備?課組的活動(dòng)?要提前做好?計(jì)劃,做到?每次活動(dòng)有?計(jì)劃、有主?題、有記錄?,隨時(shí)研討?教育教學(xué)中?碰到的問(wèn)題?,并研究制?定對(duì)策,教?研活動(dòng)要圍?繞著提高課?堂教學(xué)質(zhì)量?和提升教師?專業(yè)素質(zhì)的?主題展開。?2、督促?組內(nèi)全體教?師學(xué)習(xí)教學(xué)?常規(guī)管理辦?法,精心備?課,認(rèn)真上?課,關(guān)心后?進(jìn)生的學(xué)習(xí)?,及時(shí)做好?教學(xué)總結(jié)和?反思,增強(qiáng)?教師的質(zhì)量?意識(shí)、創(chuàng)新?意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí),使教?研組成為貫?徹學(xué)校教育?教學(xué)目標(biāo)的?重要陣地。?3、綜合?組本學(xué)期就?實(shí)施拓展課?探究課課程?教學(xué)管理方?面制定了一?系列的措施?,力求使教?學(xué)內(nèi)容豐厚?、塊面清晰?、難點(diǎn)由淺?入深,課堂?教學(xué)實(shí)實(shí)在?在。教學(xué)探?究和拓展的?著落點(diǎn)明確?,重在學(xué)生?實(shí)踐。豐富?教師的評(píng)價(jià)?語(yǔ)言,激發(fā)?學(xué)生探究和?拓展的興趣?與積極性。?學(xué)生在教師?的引導(dǎo)下,?將生活中已?有的知識(shí)在?實(shí)踐中不斷?提高,同時(shí)?培養(yǎng)了學(xué)生?的創(chuàng)新精神?。目標(biāo)旨在?對(duì)拓展課探?究課嘗試有?益的探索和?實(shí)踐。三?、教研組任?務(wù)(一)理?論學(xué)習(xí)1、?各學(xué)科教師?必須認(rèn)真研?讀本學(xué)科課?程標(biāo)準(zhǔn),用?新的教育理?念武裝自己?的頭腦,學(xué)?習(xí)新課程標(biāo)?準(zhǔn)指導(dǎo)下各?科的現(xiàn)代教?學(xué)價(jià)值觀,?并能牢固掌?握和運(yùn)用。?2、挖掘?研究性學(xué)習(xí)?理論在各學(xué)?科教學(xué)中的?滲透的資料?,把課題的?研究確實(shí)落?實(shí)有成效。?3.研讀本?學(xué)科系列_?__,了解?本學(xué)科各年?級(jí)知識(shí)點(diǎn)的?縱向發(fā)展聯(lián)?系及向其他?科目橫向滲?透情況。4?.教師之間?相互學(xué)習(xí),?經(jīng)常相互聽(tīng)?課,評(píng)課,?汲取新的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn),取?長(zhǎng)補(bǔ)短,共?同提高,并?注重自我反?思。5.了?解時(shí)事政治?,多閱讀一?些報(bào)紙雜志?,閱讀學(xué)校?下發(fā)的各類?書籍,要有?所讀有所思?。(二)?教研活動(dòng)1?.認(rèn)真__?_好單周三?的教研活動(dòng)?,每次教研?活動(dòng)要有記?錄和專項(xiàng)活?動(dòng),做到定?時(shí)間、定地?點(diǎn)、定人數(shù)?,有較高的?質(zhì)量,保證?其有效性。?2.深入?開展本組教?研活動(dòng),優(yōu)?化課堂教學(xué)?,提高課堂?教學(xué)效率。?每位教師必?須完成校規(guī)?定的聽(tīng)課節(jié)?數(shù),聆聽(tīng)學(xué)?習(xí)各學(xué)科新?時(shí)期教育教?學(xué)的基本理?念和教學(xué)方?法,推動(dòng)學(xué)?科教學(xué)的改?革,強(qiáng)化自?身的教育教?學(xué)的基本素?養(yǎng),成為校?二期課改的?領(lǐng)先者。?3.努力抓?好各學(xué)科常?規(guī)教學(xué),包?括備課、上?課、作業(yè)、?輔導(dǎo)、考核?五大環(huán)節(jié)。?每位教師要?構(gòu)建具有自?我獨(dú)特的個(gè)?性化教學(xué)模?式。4.?教師備課可?采用“高效?、共享、反?思”的新型?方式,倡導(dǎo)?___備課?,規(guī)范新課?標(biāo)的備課要?求,體現(xiàn)三?維目標(biāo),分?工協(xié)作,課?后反思。教?案及時(shí)送檢?,一學(xué)期不?少于六次,?配合學(xué)校搞?好教學(xué)大檢?查。組內(nèi)、?校內(nèi)展示課?均做到一課?三備。5?.加強(qiáng)興趣?小組的管理?,各興趣小?組活動(dòng)要有?計(jì)劃、有記?載、有總結(jié)?,認(rèn)真上好?、準(zhǔn)備好每?節(jié)課,扎扎?實(shí)實(shí)開展活?動(dòng),使興趣?小組活動(dòng)有?較大的顯性?效果。興趣?組要做到期?初有計(jì)劃,?期終有小結(jié)?,活動(dòng)有實(shí)?績(jī)。6.?認(rèn)真負(fù)責(zé)做?好拓展課探?究課的準(zhǔn)備?工作,提前?完成課程計(jì)?劃,寫清楚?每課時(shí)的具?體內(nèi)容,按?課程計(jì)劃進(jìn)?行,每節(jié)課?準(zhǔn)備充足的?材料和詳細(xì)?教案。在學(xué)?生培養(yǎng)方面?體現(xiàn)區(qū)別,?拓展課著眼?培養(yǎng)、激發(fā)?和發(fā)展學(xué)生?的興趣愛(ài)好?,開發(fā)學(xué)生?的潛能,具?有開放性;?探究課著眼?讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)?和提出、探?究解決問(wèn)題?,培養(yǎng)學(xué)生?研究、實(shí)踐?、創(chuàng)新、合?作和發(fā)展意?識(shí)。嚴(yán)肅課?堂紀(jì)律,規(guī)?范學(xué)生的考?勤,若發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題,請(qǐng)及?時(shí)與班主任?聯(lián)系,并作?好相應(yīng)記錄?。7.制?定好各科課?程計(jì)劃,安?排好教學(xué)進(jìn)?度。期末進(jìn)?行考核反思?,平時(shí)注意?資料的積累?,歸類整理?。(三)?學(xué)科任務(wù)學(xué)?科教師的根?本任務(wù)是提?高教育教學(xué)?質(zhì)量,教師?應(yīng)做好計(jì)劃?編制、__?_管理、過(guò)?程實(shí)施和具?體指導(dǎo),根?據(jù)據(jù)學(xué)生個(gè)?性及興趣,?培養(yǎng)出一批?有特長(zhǎng)的學(xué)?生。1.?美術(shù):重視?學(xué)生基本功?訓(xùn)練和審美?能力培養(yǎng),?教師學(xué)生多?寫、寫好作?品。___?興趣小組的?同學(xué)搞一次?優(yōu)秀作品展?活動(dòng)。2?.音樂(lè):致?力于持之以?恒的輔導(dǎo)特?長(zhǎng)生,讓一?些學(xué)生脫穎?而出,成為?小小演奏家?和小小歌唱?家。抓好合?唱隊(duì)的建設(shè)?工作,專人?負(fù)責(zé),抓好?訓(xùn)練。3?.信息:在?教學(xué)活動(dòng)中?,有機(jī)的滲?透網(wǎng)絡(luò)信息?技術(shù),使學(xué)?生養(yǎng)成自覺(jué)?運(yùn)用信息技?術(shù)處理信息?的習(xí)慣,促?進(jìn)學(xué)生整體?素質(zhì)的發(fā)展?。培養(yǎng)學(xué)生?上網(wǎng)學(xué)習(xí)的?興趣和習(xí)慣?,為學(xué)生的?終生學(xué)習(xí)奠?定基礎(chǔ)。?4.科學(xué):?加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)?手能力及綜?合運(yùn)用能力?培養(yǎng),提高?動(dòng)手能力。?積極參加各?級(jí)比賽,爭(zhēng)?取好成績(jī)。?5.體育?:對(duì)學(xué)生進(jìn)?行常規(guī)訓(xùn)練?,___運(yùn)?動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練?,保證足夠?的訓(xùn)練時(shí)間?,積極參加?市、區(qū)的運(yùn)?動(dòng)比賽。_?__學(xué)生積?極參加體育?鍛煉,保證?每天___?小時(shí)的鍛煉?時(shí)間。(?四)教科研?本學(xué)期教科?研的總體思?路是:“認(rèn)?識(shí)再提高、?制度更完善?、隊(duì)伍再培?養(yǎng)、研究更?實(shí)際。”充?分發(fā)揮教研?組長(zhǎng)的橋梁?紐帶作用,?促進(jìn)學(xué)校與?教師之間教?科研信息的?傳遞和溝通?,___教?師參加各類?教科研活動(dòng)?,為教師成?長(zhǎng)搭建成功?的平臺(tái)。?1.本組每?個(gè)成員根據(jù)?學(xué)校學(xué)科特?色,努力創(chuàng)?新富有實(shí)效?的教學(xué)方法?,提供學(xué)生?參與創(chuàng)新學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)。?2.針對(duì)?學(xué)校教導(dǎo)處?工作計(jì)劃,?在教研工作?中,加強(qiáng)案?例及論文的?撰寫研討工?作的力度,
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