幼兒園六一文藝匯演總結（2篇）

第4頁共4頁幼兒園六一文藝匯演總結迎著_?__月明媚?的陽光，聽?著嘹亮的歌?聲，我園全?體師生懷著?愉快的心情?，迎來了又?一個六一國?際兒童節(jié)。?___月?一日上午，?幼兒園里人?頭涌涌，歡?聲笑語不斷?，黎明幼兒?園正在舉行?隆重的安全?在我心中慶?六一活動。?一百多名少?幼兒和他們?的爸爸媽媽?在這里度過?了快樂的節(jié)?日時光。現(xiàn)?將總結如下?：一、親?子游戲其樂?融融;這?次的六一活?動，設計了?七組親子游?戲，在游戲?過程中孩子?與家長之間?、家長與教?師之間充滿?了愉快的情?緒。歡聲笑?語此起彼伏?，充滿了整?個幼兒園。?同時，游藝?中的獎品為?各種各樣的?蔬菜水果。?孩子們情緒?高漲，家長?感動萬分。?他們又重溫?了久違的親?子關系。?二、表彰活?動儀式隆重?;今年的?六一表彰活?動，共表彰?了三十多個?健康寶寶。?受到表彰的?幼兒當著自?己爸爸媽媽?的面接過獎?品，心里非?常自豪。家?長臉上洋溢?著驕傲的笑?容。同時這?些有益的成?績，也給在?座的家長們?已深深的震?撼。他們從?新認識了幼?兒園的教學?教育成果。?為幼兒園深?入民心起到?了良好的宣?傳作用。;?三、文藝?演出展示風?采;今年?的六一文藝?節(jié)目都是圍?繞著安全在?我心中為主?題編排的，?教師們各盡?所長如：芽?芽班的大蘋?果展示幼兒?健康的身體?、蘋果般臉?色；苗苗班?的音樂情境?劇聰明的兔?子展現(xiàn)了幼?兒勇敢、不?怕壞人的好?品質(zhì)；蕾蕾?班的有事就?找0歌表演?，形象地教?育幼兒在危?急情況下?lián)?打0的安全?知識。全體?教師們編排?了特殊電話?真不少的快?板節(jié)目深受?領導和家長?的好評。文?藝節(jié)目在朵?朵班的快樂?的童年的鑼?鼓聲中拉開?帷幕，在全?體演職人員?的同一首歌?的歌聲和舞?蹈中結束。?最后領導紛?紛___與?教師們親切?握手，表示?祝賀，向小?___表示?節(jié)日的祝賀?，并頒發(fā)節(jié)?日禮品。?節(jié)日的這一?天幼兒園里?一陣陣歡欣?雀躍，幾乎?每個參與的?孩子都能得?到一份獎品?，有的更是?滿載而歸。?二個多小時?的游藝活動?在愉快的氣?氛下結束了?，但是孩子?們留下的笑?聲還蕩漾在?空中，整個?幼兒園似乎?也變得更加?明媚和朝氣?蓬勃了。幼兒園六一文藝匯演總結（二）六一國?際兒童節(jié)是?兒童最快樂?，最向往的?節(jié)日，為了?慶祝這個節(jié)?日，我園于?___月_?__日下午?和___月?___日上?午舉行了兩?場開心六一?，快樂做主?慶六一六藝?匯演，文藝?匯演在張園?長的節(jié)日致?辭中拉開序?幕。整臺節(jié)?目童趣盎然?，精彩紛呈?，掌聲不斷?．當稚嫩的?孩子有模有?樣的表演著?一個個節(jié)目?時，老師和?家長們都露?出了滿足和?欣慰的笑容?。本次活?動順利的開?展與園領導?的重視和全?園教師的努?力分不開。?一、我園?領導高度重?視慶六一活?動的開展情?況，多次開?會研究制定?活動方案，?圍繞活動主?題、積極討?論。并將籌?備工作落實?到人頭，形?成人人參與?的局面。使?這次活動取?得了較好的?效果，受到?了家長們的?一致肯定。?二、在活?動籌備期間?，幼兒園所?有教師本著?團結、創(chuàng)新?、奉獻的精?神和原則，?不辭辛苦、?加班加；點?做好各自的?工作，為活?動的順利開?展奠定了良?好的基礎。?三、另外?，各班充分?的準備，及?班級教師的?密切的配合?，也是本次?活動環(huán)節(jié)緊?湊有序的關?鍵所在。?跟以往相比?，本次六一?匯演的亮點?有：一、?形式新。今?年的六一節(jié)?，各班老師?在節(jié)目的編?排上都有不?同程度的創(chuàng)?新。內(nèi)容形?式活潑、精?彩紛呈。有?展現(xiàn)我舞蹈?特色班成果?的《我真的?很棒》、《?眉飛色舞》?、《魔法小?精靈》、《?上學堂》等?；有展現(xiàn)幼?兒表現(xiàn)力和?語言表達能?力的童話劇?《月亮的味?道》、英語?童話劇《小?紅帽》；有?展現(xiàn)教師風?采的舞蹈《?動感青春》?、《紅扇》?和三位教師?的精彩聯(lián)唱?；更有師幼?共同表演的?手語《讓愛?傳出去》；?精彩的節(jié)目?層出不窮：?《天山鈴鼓?》、《大小?姐》、《精?武門》《環(huán)?保時裝秀》?、《綠光》?、《嗨、小?可愛》、《?酷炫男孩》?、《搓玉米?》、快板《?夸爸爸》、?《我給地球?洗個澡》、?《泰山與珍?妮》、《火?花》、《你?喜不喜歡我?》、《紅星?閃閃》等等?；其中星星?年級的我孩?子年齡小，?參與人數(shù)多?，排練難度?很大，但是?在各班教師?的精心策劃?和編排下，?一個個童心?飛揚的節(jié)目?博得了觀眾?們的陣陣掌?聲。像《愛?我你就親親?我》、《日?不落》、《?春天，我愛?蹦蹦跳》、?《小___?》等。二?、質(zhì)量高。?各班老師對?自己的節(jié)目?精益求精，?不放過每一?個細節(jié)，一?遍遍的排練?，一次次的?修改，自已?動手做道具?，自已選購?服裝。老師?們的付出與?努力換來了?家長的一致?好評，我想?這是對我們?各位老師最?大的肯定。?三、主題?好。通過開?展此次活動?，讓每個孩?子都都能找?到自已的亮?點，使每個?孩子的個性?得到飛揚，?潛能得到充?分的以揮，?在積級的參?與中體驗成?功的快樂，?更是為了讓?孩子們渡過?了一個開心?、愉快的六?一兒童節(jié)。?也充分突出?了本次活動?的主題；開?心六一、?快樂做主。?四、家園?合作。此次?活動的開展?，得到了家?長們的大力?支持，活動?當天，各班?的家長志愿?者義務幫忙?，有幫忙換?服裝的、有?幫忙化妝的?、有幫忙管?理現(xiàn)聲秩序?的。真正意?義上體現(xiàn)了?家園合作。?雖然此次?活動舉辦的?較成功，但?在整個慶六?一的活動過?程中我們也?發(fā)現(xiàn)了許多?工作中的失?誤和不足：?一、活動?現(xiàn)場的準備?工作還做的?不是很到位?，本應留給?幼兒退場的?過道，后來?因觀看的家?長過多導致?堵塞。二?、道具準備?不充分，有?各別班級由?于疏忽，臨?上場時道具?都沒準備好?，導致節(jié)目?效果不盡如?人意。三?、音響設備?。由于幼兒?園的音響設?備有限，導?致兩個本應?大放異彩的?童話居《月?亮的味道》?、《小紅帽?》舞臺效果?不佳。這?是從本次活?動中看到的?不足和弱點?，但我們不?視它為缺憾?，而把它看?成我們走向?成功的階梯?。人總是在?不足中慢慢?學會成長的?，從而讓自?己不斷完善?成熟起來。?活動圓滿?結束了，家?長孩子們依?